"ജി യു പി എസ് തരുവണ" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
(ചെ.)No edit summary |
(ചെ.)No edit summary |
||
| വരി 211: | വരി 211: | ||
==പഠനത്തിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രത്യേക പരിശീലനം== | ==പഠനത്തിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രത്യേക പരിശീലനം== | ||
പദ്ധതിയുടെ നാമം.'അക്ഷരഖനി അക്ഷയഖനി' | * പദ്ധതിയുടെ നാമം.'അക്ഷരഖനി അക്ഷയഖനി' | ||
പ്രവർത്തന കാലം, 'ജൂൺ - ഫെബ്രുവരി' | * പ്രവർത്തന കാലം, 'ജൂൺ - ഫെബ്രുവരി' | ||
ചുമതല. 'SRG. SSG PTA ' | * ചുമതല. 'SRG. SSG PTA ' | ||
പ്രവർത്തന ക്രമം | * പ്രവർത്തന ക്രമം | ||
പ്രീ- ടെസ്റ്റ് ജൂൺ - കുട്ടികളുടെ നിലവാരം കണ്ടെത്തി പഠനത്തിളക്കം ആവശ്യമുള്ളവരെ പട്ടികപ്പെടുത്തൽ | * പ്രീ- ടെസ്റ്റ് ജൂൺ - കുട്ടികളുടെ നിലവാരം കണ്ടെത്തി പഠനത്തിളക്കം ആവശ്യമുള്ളവരെ പട്ടികപ്പെടുത്തൽ | ||
ആസൂത്രണംനിലവാരം വിലയിരുത്തൽ | * ആസൂത്രണംനിലവാരം വിലയിരുത്തൽ | ||
പരിഹാരങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യൽ | * പരിഹാരങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യൽ | ||
പ്രവർത്തന പദ്ധതി രൂപീകരിക്കൽ | * പ്രവർത്തന പദ്ധതി രൂപീകരിക്കൽ | ||
SRG CPTA PTA MPTA SSG | * SRG CPTA PTA MPTA SSG | ||
തീരുമാനം | * തീരുമാനം | ||
ലേഖനം വായന ഭാഷാ ശേഷികൾ എന്നിവയിൽ ഓരോ ക്ലാസിലും നിശ്ചിത നിലവാരം ഇല്ലാത്ത ഒരു വിദ്യാർഥിയുമുണ്ടാവരുത് | * ലേഖനം വായന ഭാഷാ ശേഷികൾ എന്നിവയിൽ ഓരോ ക്ലാസിലും നിശ്ചിത നിലവാരം ഇല്ലാത്ത ഒരു വിദ്യാർഥിയുമുണ്ടാവരുത് | ||
ലക്ഷ്യം | * ലക്ഷ്യം | ||
വായന ലേഖനം ഭാഷാ ശേഷികൾ, ഗണിത ക്രിയകൾ എന്നിവയിൽ അനുയോജ്യമായ നിലവാരത്തിലേക്ക് എല്ലാ വിദ്യാർഥികളെയും ഉയർത്തുക | * വായന ലേഖനം ഭാഷാ ശേഷികൾ, ഗണിത ക്രിയകൾ എന്നിവയിൽ അനുയോജ്യമായ നിലവാരത്തിലേക്ക് എല്ലാ വിദ്യാർഥികളെയും ഉയർത്തുക | ||
നിരന്തര വിലയിരുത്തൽ കൂടുതൽ പ്രായോഗികമാക്കുക | * നിരന്തര വിലയിരുത്തൽ കൂടുതൽ പ്രായോഗികമാക്കുക | ||
ആവശ്യമായ പരിഹാര ബോധന മാർഗങ്ങൾ കണ്ടെത്തി നടപ്പിലാക്കുക | * ആവശ്യമായ പരിഹാര ബോധന മാർഗങ്ങൾ കണ്ടെത്തി നടപ്പിലാക്കുക | ||
SSGപ്രതിനിധിയുടെ സഹായത്തോടെ പ്രത്യേകം തെരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടവർക്ക് പരിശീലനംപദ്ധതി | * SSGപ്രതിനിധിയുടെ സഹായത്തോടെ പ്രത്യേകം തെരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടവർക്ക് പരിശീലനംപദ്ധതി | ||
ഭിന്നതല പ്രവർത്തനങ്ങൾവൈകുന്നേരങ്ങളിൽ വായന, ലേഖനം പ്രത്യേക പരിശീലനം | * ഭിന്നതല പ്രവർത്തനങ്ങൾവൈകുന്നേരങ്ങളിൽ വായന, ലേഖനം പ്രത്യേക പരിശീലനം | ||
പഠനത്തിളക്കം ആവശ്യമായ കുട്ടികളെ കണ്ടെത്തൽ രക്ഷിതാക്കളെ വിളിച്ചു കൂട്ടി സഹകരണം ഉറപ്പാക്കൽപ് | * പഠനത്തിളക്കം ആവശ്യമായ കുട്ടികളെ കണ്ടെത്തൽ രക്ഷിതാക്കളെ വിളിച്ചു കൂട്ടി സഹകരണം ഉറപ്പാക്കൽപ് | ||
രത്യേകപാഠ്യപദ്ധതി തയ്യാറാക്കൽ | * രത്യേകപാഠ്യപദ്ധതി തയ്യാറാക്കൽ | ||
==പി ടി എ == | ==പി ടി എ == | ||