"ജി യു പി എസ് തരുവണ" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
(ചെ.)No edit summary |
(ചെ.)No edit summary |
||
| വരി 1: | വരി 1: | ||
{Prettyurl|ജി യു പി സ്കൂൾ തരുവണ}} | |||
{{Infobox AEOSchool | {{Infobox AEOSchool | ||
| സ്ഥലപ്പേര്=തരുവണ | | സ്ഥലപ്പേര്=തരുവണ | ||
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല=വയനാട് | | വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല=വയനാട് | ||
| റവന്യൂ ജില്ല=വയനാട് | | റവന്യൂ ജില്ല=വയനാട് | ||
| | | സ്കൂൾ കോഡ്=15479 | ||
| | | സ്ഥാപിതവർഷം=1907 | ||
| | | സ്കൂൾ വിലാസം= തരുവണ പി.ഒ, <br/>വയനാട് | ||
| | | പിൻ കോഡ്=670645 | ||
| | | സ്കൂൾ ഫോൺ=04935 230649 | ||
| | | സ്കൂൾ ഇമെയിൽ=gupstharuvana@gmail.com | ||
| | | സ്കൂൾ വെബ് സൈറ്റ്=schoolwiki.in/G U P S Tharuvana | ||
| ഉപ ജില്ല=മാനന്തവാടി | | ഉപ ജില്ല=മാനന്തവാടി | ||
<!-- | <!-- സർക്കാർ / എയ്ഡഡ് / അംഗീകൃതം --> | ||
| ഭരണ വിഭാഗം= | | ഭരണ വിഭാഗം=സർക്കാർ | ||
<!-- | <!-- സ്പഷ്യൽ - പൊതു വിദ്യാലയം - ഫിഷറീസ് --> | ||
| | | സ്കൂൾ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം | ||
| പഠന | | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ1= എൽ.പി | ||
| പഠന | | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ2= യു.പി | ||
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം , ഇംഗ്ലീഷ് | | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം , ഇംഗ്ലീഷ് | ||
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 350 | | ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 350 | ||
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 350 | | പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 350 | ||
| | | വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 700 | ||
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 34 | | അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 34 | ||
| പ്രധാന | | പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ= Pushpaja K M | ||
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= Najmudheen K C | | പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= Najmudheen C K C | ||
| | | സ്കൂൾ ചിത്രം=15479-19.jpg | ||
}} | }} | ||
[[വയനാട്]] ജില്ലയിലെ [[വയനാട്/എഇഒ_മാനന്തവാടി|മാനന്തവാടി | [[വയനാട്]] ജില്ലയിലെ [[വയനാട്/എഇഒ_മാനന്തവാടി|മാനന്തവാടി ഉപജില്ലയിൽ]] ''തരുവണ'' എന്ന സ്ഥലത്ത് സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന ഒരു സർക്കാർ യു.പി വിദ്യാലയമാണ് '''ജി യു പി എസ് തരുവണ '''. ഇവിടെ 350 ആൺ കുട്ടികളും 350പെൺകുട്ടികളും അടക്കം 700 വിദ്യാർത്ഥികൾ പഠിക്കുന്നുണ്ട്. | ||
*തരുവണ ബസ് | *തരുവണ ബസ് സ്റ്റാന്റിൽനിന്നും 50.മി അകലം. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു. | ||
| വരി 38: | വരി 38: | ||
<div style="background-color:#AFF79F"> | <div style="background-color:#AFF79F"> | ||
'''ബാണാസുരമലയുടെ കിഴക്കു ഭാഗത്തായി വെള്ളമുണ്ട | '''ബാണാസുരമലയുടെ കിഴക്കു ഭാഗത്തായി വെള്ളമുണ്ട പഞ്ചായത്തിൽ പൊരുന്നന്നൂർ വില്ലേജിൽ ഉൾപ്പെടുന്ന പ്രകൃതി രമണീയമായ സ്ഥലത്താണ് ഈ പ്രദേശത്തിൻറെ നിറവും ഗന്ധവും തുടിപ്പും, ആത്മാവുമായ തരുവണ ഗവ. യൂ പി സ്കൂൾ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത് .ഇവിടെ നിന്നും മാനന്തവാടി ടൗണിലേയ്ക്ക് പത്തു കിലോമീറ്റർ ദൂരമുണ്ട് . പുരാതനകാലത്ത് മാനന്തവാടിയിൽ നിന്നും വൈത്തിരിയിലേക്ക് കുതിരപ്പാണ്ടി റോഡിലൂടെ പോയിരുന്ന വണ്ടികളിൽ നിന്നും ചുങ്കം ഈടാക്കിയിരുന്ന സ്ഥലമാണിത്. തരൂ , അണ എന്നീ രണ്ടു വാക്കുകൾ യോജിച്ചാണ് തരുവണ എന്ന പേരുണ്ടായത്. അന്ന് പ്രചാരത്തിലുണ്ടായിരുന്ന നാണയമാണ് അണ. വലിയ വണ്ടികൾക്ക് നാലണയും ചെറിയവയ്ക്ക് രണ്ടണയുമാണ് ചുമത്തിയിരുന്നതെന്ന് പഴമക്കാർ പറയുന്നു. | ||
1896 - | 1896 -ൽ സാമൂഹ്യ പ്രവർത്തകനും വിദ്യാഭ്യാസ തല്പരനുമായ ശ്രീ കോരൻകുന്നേൽ മൊയ്തു ഹാജി യുടെ നേതൃത്വത്തിൽ നടയ്കലിൽ ആരംഭിച്ച ആശാൻ കളരിയാണ് തരുവണ ഗവ.യൂപി സ്കൂളിന്റെ ആദ്യ രൂപം. തുടർന്ന് അദ്ദേഹത്തിന്റെ ശ്രമഫലമയി മലബാർ ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് ബോർഡിന്റെ കീഴിൽ 1907- ൽ ഒരു എലമെന്ററി സ്കൂൾ തരുവണയിൽ അനുവദിക്കപ്പെട്ടു . സ്കൂൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനാവശ്യമായ 27 സെന്റ് സ്ഥലം തരുവണയിലെ പള്ളിയാൽ ആലി ഹാജി സൗജന്യമായി നൽകി. ബ്രിട്ടീഷ് ഭരണത്തിൻ കീഴിൽ ആധുനിക വിദ്യാഭാസം പ്രചരിപ്പിക്കാനുള്ള തീരുമാനം ഉണ്ടായ സന്ദർഭത്തിൽ തന്നെ അതിനു വിത്തു പാകാൻ വളരെ പിന്നാക്കക്കാരായിരുന്ന ഈ പ്രദേശത്തുകാർക്ക് സാധിച്ചു എന്നത് ശ്രദ്ദേയമായ കാര്യമാണ്. 1971 ൽ എലിമെന്റെറി സ്കൂൾ യൂ പി സ്കൂളായി ഉയർത്തുകയുണ്ടായി. 1971 വരെ പ്രതിവർഷം ശരാശരി 14 വിദ്യാർത്ഥികളായിരുന്നു ഉണ്ടായിരുന്നത് . 1971 നു ശേഷം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണത്തിൽ വർദ്ധനവുണ്ടായപ്പോൾ സ്കൂളിന്റെ പ്രവർത്തനം സമീപത്തെ മദ്രസയിലേക്കു കൂടി താൽക്കാലികമായി വ്യാപിപ്പിച്ചു. ഏതാണ്ട് ഒന്നര ദശാബ്ദക്കാലം ഈ അവസ്ഥ തടർന്നു. 1980 കളുടെ അവസാനം അഡ്വ. കെ കെ കുഞ്ഞബ്ദുള്ള ഹാജി 10 സെന്റ് സ്ഥലം സ്കൂളിന് നൽകുകയും നാട്ടുകാരുടെ ശ്രമഫലമായി അവിടെ ഒരു ഓലഷെഡും വെള്ളമുണ്ട പഞ്ചായത്ത് ജെ ആർ വൈ പദ്ധതിയിൽ രണ്ട്മുറി കെട്ടിടവും പണിതതോടെ മദ്രസയിൽ നടന്നുവന്നിരുന്ന സ്കൂൾ ക്ലാസ്സുകൾ സ്കൂളിന്റെ കെട്ടിടത്തിലേക്കേ് തന്നെ മാറ്റാൻ കഴിഞ്ഞു. അഡ്വ. കെ കെ കുഞ്ഞബ്ദുള്ള ഹാജി 22സെന്റ് സ്ഥലം കൂടി സ്കൂളിന് സൗജന്യമായി നൽകുകയും ഡി പി ഇ പി , ജില്ലാ പഞ്ചായത്ത് , എം പി & എം എൽ എ തുടങ്ങിയ വിവിധ ശ്രോതസ്സുകളിൽ നിന്നം ലഭ്യമായ ഫണ്ടുകളുപയോകിച്ച് കെട്ടിടങ്ങളും മറ്റ് സൗകര്യങ്ങളും ഉണ്ടായതോടെ തരുവണ യൂ പി സ്ഖൂൾ അനുദിനം പഠന പഠനേതര മേഖലകളിൽ പുരോഗമിക്കാൻ തുടങ്ങി .26 വർഷക്കാലം സ്കൂളിന്റെ പി ടി എ പ്രസിടണ്ടായി സേവനമനുഷ്ടിച്ച ശ്രീ സി എച് അബ്ദുല്ല സ്കൂളിന്റ ചരിത്രത്തോടൊപ്പം സഞ്ചരിച്ച ഒരു പ്രമുഖ വ്യക്തിയാണ് . ഹെഡ്മാസ്ററർ ആയി റിട്ടയർ ചെയ്ത കെ. ബാബു ഹാജി , കെ സി ആലി , സി മമ്മു ഹാജി ,സി എഛ് അഷ്റഫ് തുടങ്ങിയവരും സ്കൂളിന്റെ പി ടി എ പ്രസിഡണ്ടുമാരായിട്ടുണ്ട്. ശ്രി . നജ്മദ്ദീൻ കെ സി കെ യാണ് ഇപ്പോഴത്തെ പ്രസിഡണ്ട്.''' | ||
<font size=5 color=red> | <font size=5 color=red> | ||
വിദ്യാഭ്യാസരംഗത്ത് പിന്നോക്കമായിരുന്ന തരുവണയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ | വിദ്യാഭ്യാസരംഗത്ത് പിന്നോക്കമായിരുന്ന തരുവണയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ വിപ്ലവകരമായ മാറം കുറിച്ച ഈ സ്കൂളിൽ ഇന്ന് എഴുന്നൂറ് കുട്ടികൾ വിദ്യ നുകർന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. ഒട്ടേറെ ബാലാരിഷ്ടതകൾ തരണം ചെയ്ത് ഭൗതികവും അക്കാദമികവുമായ മികവു പുലർത്തിക്കൊണ്ട് മികച്ച വിദ്യാലയമായി ഈ സ്ഥാപനം തലയുയർത്തി നിൽക്കുന്നു. ഈ അക്ഷര സിരാകേന്ദ്രത്തിന്റെ വളർച്ചയ്കും പുരോഗതിയ്ക്കും വേണ്ടി പ്രവർത്തിച്ച എല്ലാവർക്കും നന്ദി പ്രകാശിപ്പിക്കുന്നു. | ||
== | ==ഹൈസ്കൂൾ == | ||
<font size=4 color=green> | <font size=4 color=green> | ||
തരുവണ ഗവ.യു.പി | തരുവണ ഗവ.യു.പി സ്കൂൾ ഹൈസ്കൂളാക്കി ഉയർത്തുന്നതിനായി പി.മൊയ്തൂട്ടി ചെയർമാനും കെ.സി. അലി കൺവീനറുമായി തരുവണ സോഷ്യൽ വെൽഫെയർ കമ്മറ്റി രൂപീകരിച്ചു. തുടർന്ന് സ്ഥലമെടുപ്പ് ഒരു വെല്ലുവിളിയായി തരുവണയിലെ ജനങ്ങൾ ഏറ്റെടുത്തു. ഓരോ വീട്ടുകാരും നിശ്ചിത വരിസംഖ്യ നല്കി പത്തുലക്ഷം രൂപ സമാഹരിച്ച് മൂന്നരയേക്ര സ്ഥലം വിലയ്ക്കു വാങ്ങി സർക്കാരിന് നല്കി. സ്ഥലമുടമകളായ പള്ളിയാൽ മൊയ്തൂട്ടി, പള്ളിയാൽ ഇബ്രാഹിം, പള്ളിയാൽ നിസാർ, എന്നിവരെ പ്രത്യേകം സ്മരിക്കേണ്ടതാണ് .വ്യാപാരി വ്യവസായി ഏകോപനസമിതി തരുവണയൂണിറ്റ് രണ്ടുലക്ഷം രൂപ നല്കി. സർക്കാരിന്റെ നയം പുതിയ ഹൈസ്കൂളുകൾ അനുവദിക്കുന്നതിന് തടസ്സമായപ്പോൾ കുട്ടികളുടെ ബാഹുല്യം കൊണ്ടും സ്ഥലപരിമിതികൾ കൊണ്ടും പൊറുതിമുട്ടിയ വെള്ളമുണ്ട G.M.H.S.S ന്റെ ഘടനയ്ക്കുമാറ്റം വരുത്താതെ ഒരു ബ്രാഞ്ച് അനുവദിച്ചപ്പോൾ തരുവണയിലെ നാട്ടുകാരുടെ ഹൈസ്കൂൾ എന്ന സ്വപ്നം ഭാഗികമായി യാഥാർത്ഥ്യമായി.ഒരു ഉത്തരവു പ്രകാരം 2004 ജൂൺ 4-ന് അന്നത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പു മന്ത്രി ശ്രീ നാലകത്ത് സൂപ്പി അവർകൾ ബ്രാഞ്ച് ഹൈസ്കൂൾ നാടിന് സമർപ്പിച്ചു. ഹൈസ്കൂൾ യാഥാർത്ഥ്യമാവുന്നതിൽ അന്നത്തെ എം.എൽ. എ മാരായ ശ്രീമതി. രാധാ രാഘവൻ, ശ്രീ. സി .മമ്മൂട്ടി എന്നിവരുടെ ശക്തമായ ഇടപെടലുകളുണ്ടായിരുന്നു. സ്കൂളിലേയ്ക്ക് രണ്ടു റോഡ് നിർമ്മിച്ചതും നാട്ടുകാരുടെ പ്രവർത്തന ഫലമായാണ്. ഇതിന് സൗജന്യമായി സ്ഥലം വിട്ടു നല്കിയത് ചാലിയാടൻ മമ്മൂട്ടി,ചാലിയാടൻ ഇബ്രാഹിം, ചാലിയാടൻ അബ്ദുള്ള, പള്ളിയാൽ നിസാർ എന്നിവരേയും പ്രത്യേകം സ്മരിക്കേണ്ടതാണ്. ഇങ്ങിനെ നാട്ടുകാരുടെയും അദ്ധ്യാപകരുടേയും ഒത്തൊരുമിച്ചുള്ള പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഫലമായി ഈ സ്കൂളിനെ സ്വതന്ത്ര സ്കൂളാക്കി ഉയർത്തുന്നതിന് മുൻ എം.എൽ.എ. കെ.സി.കുഞ്ഞിരാമൻ, എൽ.ഡി.എഫ്, യു.ഡി.എഫ്, ഭേദമെന്യേ നിവേദനങ്ങളും ധർണ്ണകളും മറ്റു സമര പരിപാടികളും നടത്തി. 2011 ൽ അന്നത്തെ സർക്കാർ തരുവണ ബ്രാഞ്ച് ഹൈസ്കൂളിനെ സ്വതന്ത്ര സ്കൂളായി പ്രഖ്യാപിച്ചു. ഇതിന്റെ ഔദ്യോഗികമായ പ്രഖ്യാപനം 2011 ഫെബ്രു.22 ന് അന്നത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുമന്ത്രി ശ്രീ. എം.എ ബേബി അവർകൾ നിർവ്വഹിച്ചു . 2011 മെയ് ഒമ്പതു മുതൽ ഈ സ്കൂളിലെ സീനിയർ അസിസ്റ്റന്റായ എം. മമ്മു മാസ്റ്റർക്ക് ഹെഡ്മാസ്റ്ററുടെ താത്കാലികചുമതല നല്കി. 29/08/2014 ന് പ്ലസ്സ് വൺ സയൻസ് ബാച്ച് ആരംഭിച്ചു . | ||
== | == ഭൗതികസൗകര്യങ്ങൾ == | ||
* | * ആകർഷകമായ സ്കൂൾ അന്തരീക്ഷം | ||
* | * ടൈൽ പാകിയ നടുമുറ്റം | ||
* കളി സ്ഥലം | * കളി സ്ഥലം | ||
| വരി 57: | വരി 57: | ||
* ജൈവ പച്ചക്കറി തോട്ടം. | * ജൈവ പച്ചക്കറി തോട്ടം. | ||
* റോബോട്ടിക് | * റോബോട്ടിക് ബെൽ സിസ്റ്റം | ||
* എല്ലാ ക്ലാസ് റൂമൂകളിലും | * എല്ലാ ക്ലാസ് റൂമൂകളിലും സ്പീക്കർ സിസ്റ്റം | ||
* ടോയ്ലറ്റ് കോപ്ലക്സ് | * ടോയ്ലറ്റ് കോപ്ലക്സ് | ||
* | * ഇൻസിനേറ്റർ & വെൻഡിംഗ് മെഷീൻ സൗകര്യം | ||
* | * ഗേൾ ഫ്രണ്ട്ലി ടോയിലറ്റ് | ||
* ലൈബ്രറി & റീഡിംഗ് റൂം | * ലൈബ്രറി & റീഡിംഗ് റൂം | ||
* | * കുട്ടികൾക്കായി ശിശുസൗഹൃദ പാർക്ക് | ||
* കുടിവെള്ള സൗകര്യം | * കുടിവെള്ള സൗകര്യം | ||
| വരി 75: | വരി 75: | ||
* വിദ്യാലയ ജൈവ വൈവിദ്യ ഉദ്യാനം | * വിദ്യാലയ ജൈവ വൈവിദ്യ ഉദ്യാനം | ||
* അക്വാ | * അക്വാ പാർക് | ||
* മുള വൈവിദ്യ ഉദ്യാനം | * മുള വൈവിദ്യ ഉദ്യാനം | ||
| വരി 83: | വരി 83: | ||
* ജൈവ കൃഷിയിടം | * ജൈവ കൃഷിയിടം | ||
* LCD | * LCD പ്രൊജക്ടർ സൗകാര്യം | ||
* | * കംപ്യൂട്ടർ ലാബ് | ||
* ഗ്യാസ് സൗകര്യം ഉള്ള പാചകപ്പുര | * ഗ്യാസ് സൗകര്യം ഉള്ള പാചകപ്പുര | ||
* വൈദ്യുതീകരിച്ച | * വൈദ്യുതീകരിച്ച ക്ലാസ്സ്മുറികൾ | ||
* വൈഫൈ യോട് കൂടിയ ഇന്റർനെറ്റ് സൗകര്യം | * വൈഫൈ യോട് കൂടിയ ഇന്റർനെറ്റ് സൗകര്യം | ||
| വരി 95: | വരി 95: | ||
* കോ ഓപ്പറേറ്റീവ് സൊസൈറ്റി | * കോ ഓപ്പറേറ്റീവ് സൊസൈറ്റി | ||
* ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം | * ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം ക്ലാസുകൾ | ||
* | * എൽ.കെ.ജി & യു.കെ.ജി ക്ലാസുകൾ | ||
* നന്മ മാതൃഭൂമി | * നന്മ മാതൃഭൂമി | ||
| വരി 113: | വരി 113: | ||
==[[{{PAGENAME}} /മണ്ണറിഞ്ഞ് മനം നിറഞ്ഞ് .| മണ്ണറിഞ്ഞ് മനം നിറഞ്ഞ് ]]== | ==[[{{PAGENAME}} /മണ്ണറിഞ്ഞ് മനം നിറഞ്ഞ് .| മണ്ണറിഞ്ഞ് മനം നിറഞ്ഞ് ]]== | ||
== | == മദർ പി ടി എ == | ||
[[പ്രമാണം:15479-3.jpg|ലഘുചിത്രം[ | [[പ്രമാണം:15479-3.jpg|ലഘുചിത്രം[നടുവിൽ]] | ||
[[പ്രമാണം:15479-7.jpg|ലഘുചിത്രം[ | [[പ്രമാണം:15479-7.jpg|ലഘുചിത്രം[നടുവിൽ]] | ||
[[പ്രമാണം:15479-6.jpg|ലഘുചിത്രം[ | [[പ്രമാണം:15479-6.jpg|ലഘുചിത്രം[നടുവിൽ]] | ||
== | == നേട്ടങ്ങൾ == | ||
* a) വിദ്യാലയ പ്രവശനം | * a) വിദ്യാലയ പ്രവശനം വർദ്ധിച്ചു. | ||
* b) പ്രവൃത്തി പരിചയ | * b) പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിൽ ഏതാനും വർഷങ്ങളായി ഉപജില്ലയിൽ ഓവറോൾ കിരീടം നേടിവരുന്നു. | ||
* c) ജില്ലാ പ്രവൃത്തി പരിചയ | * c) ജില്ലാ പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിൽ 2015-16 വർഷത്തിൽ യു പി വിഭാഗം ഒന്നാം സ്ഥാനവും 2016 – 17 വർഷത്തിൽ യു പി വിഭാഗം രണ്ടാം സ്ഥാനവും നേടി . | ||
* d) ഗൃഹ | * d) ഗൃഹ സന്ദർശനങ്ങളിലൂടെ സമ്പൂർണ വിദ്യാലയ പ്രവേശനം ഉറപ്പാക്കി. കൊഴിഞ്ഞുപോക്ക് ഇല്ലാതായി . | ||
* e) | * e) തൊഴിൽ പരിശീലനത്തിനായി വർക്ക്ഷോപ്പ് ഇൻസ്ട്രക്ടറുടെ സേവനം . | ||
* f) പഠന പിന്നാക്ക അവസ്ഥയുള്ള കുട്ടികളെ സഹായിക്കാനായി " അക്ഷരഖനി അക്ഷയഖനി " എന്ന | * f) പഠന പിന്നാക്ക അവസ്ഥയുള്ള കുട്ടികളെ സഹായിക്കാനായി " അക്ഷരഖനി അക്ഷയഖനി " എന്ന പേരിൽ പ്രത്യേക പഠ്യപദ്ധതി നടപ്പിലാക്കിവരുന്നു | ||
. | . | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| വരി 150: | വരി 150: | ||
</gallery> | </gallery> | ||
==പാഠ്യേതര | ==പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ== | ||
* '''[[{{PAGENAME}} / | * '''[[{{PAGENAME}} /സയൻസ് ക്ലബ്ബ്.|സയൻസ് ക്ലബ്ബ് ]] | ||
* [[{{PAGENAME}}/ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്]] | * [[{{PAGENAME}}/ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്]] | ||
* [[{{PAGENAME}}/ജെആര്സി| ജെ | * [[{{PAGENAME}}/ജെആര്സി| ജെ ആർ സി ]] | ||
* [[{{PAGENAME}}/സിഡ് പോലീസ്സ്|സീഡ് പോലീസ്സ്.]] | * [[{{PAGENAME}}/സിഡ് പോലീസ്സ്|സീഡ് പോലീസ്സ്.]] | ||
* [[{{PAGENAME}}/വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.]] | * [[{{PAGENAME}}/വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.]] | ||
| വരി 166: | വരി 166: | ||
* [[{{PAGENAME}}/ പ്രവൃത്തി പരിചയം| പ്രവൃത്തി പരിചയം.]] | * [[{{PAGENAME}}/ പ്രവൃത്തി പരിചയം| പ്രവൃത്തി പരിചയം.]] | ||
* [[{{PAGENAME}}/ ശാസ്ത്രമേള, കലാമേള ,സ്പോര്ട്സ് പ്രത്യേക പരിശീലനം | ശാസ്ത്രമേള, കലാമേള ,സ്പോര്ട്സ് പ്രത്യേക പരിശീലനം .]] | * [[{{PAGENAME}}/ ശാസ്ത്രമേള, കലാമേള ,സ്പോര്ട്സ് പ്രത്യേക പരിശീലനം | ശാസ്ത്രമേള, കലാമേള ,സ്പോര്ട്സ് പ്രത്യേക പരിശീലനം .]] | ||
* [[{{PAGENAME}}/LSS USS തുടങ്ങിയ | * [[{{PAGENAME}}/LSS USS തുടങ്ങിയ പരീക്ഷകൾക്ക് പരിശീലനം | LSS USS തുടങ്ങിയ പരീക്ഷകൾക്ക് പരിശീലനം.]] | ||
== | ==പഠനത്തിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രത്യേക പരിശീലനം== | ||
==പി ടി എ == | ==പി ടി എ == | ||
<font size= 5 color=red> അധ്യാപക | <font size= 5 color=red> അധ്യാപക രക്ഷാകർതൃ ബന്ധം വളരെ സുദൃഢമാണ് . പഴയ കാലങ്ങളിൽ നിന്നും വ്യത്യസ്തമായി രക്ഷിതാക്കൾ സ്കൂളുമായി നിരന്തരം സമ്പർക്കം പുലർത്തിവരുന്നു. സ്കൂളിന്റെ ഭൗതികവും അക്കാദമികവുമായ പുരോഗതിക്ക് ഈ ബന്ധം വളരെ ഫലപ്രദമാണ്. കുട്ടികളുടെ പഠന നിലവാരവും മറ്റു കഴിവുകളം പരസ്പരം ചർച്ച ചെയ്യാനും പോരായ്മകൾ പരിഹരിച്ച് തുടർ നടപടികൾ സ്വികരിക്കാനും ഇതുമൂലം സാധ്യമാവുന്നു. | ||
[[പ്രമാണം:15479-16.jpg|ലഘുചിത്രം[നടുവിൽ]] | [[പ്രമാണം:15479-16.jpg|ലഘുചിത്രം[നടുവിൽ]] | ||
[[പ്രമാണം:PRE 1.jpg|ലഘുചിത്രം[നടുവിൽ]] | [[പ്രമാണം:PRE 1.jpg|ലഘുചിത്രം[നടുവിൽ]] | ||
| വരി 178: | വരി 178: | ||
[[പ്രമാണം:GEN 2.jpg|ലഘുചിത്രം[നടുവിൽ]] | [[പ്രമാണം:GEN 2.jpg|ലഘുചിത്രം[നടുവിൽ]] | ||
== പ്രശസ്തരായ | == പ്രശസ്തരായ പൂർവവിദ്യാർത്ഥികൾ == | ||
== | == മുൻ സാരഥികൾ == | ||
==വഴികാട്ടി== | ==വഴികാട്ടി== | ||
| വരി 186: | വരി 186: | ||
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;" | {| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;" | ||
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" | | | style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" | | ||
|-|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള | |-|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാർഗ്ഗങ്ങൾ''' | ||
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small " | {| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small " | ||
<!-- #multimaps:എന്നതിനുശേഷം | <!-- #multimaps:എന്നതിനുശേഷം സ്കൂൾ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന പ്രദേശത്തിന്റെ ശരിയായ അക്ഷാംശവും രേഖാംശവും (കോമയിട്ട് വേർതിരിച്ച്) നല്കുക. --> | ||
{{#multimaps:11.736983, 76.074789 |zoom=13}} | {{#multimaps:11.736983, 76.074789 |zoom=13}} | ||