"എസ്സ്.വി. എൽ.പി.എസ്സ്.പൂങ്കോട്" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
No edit summary |
|||
| വരി 75: | വരി 75: | ||
'''പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ''' | '''പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ''' | ||
=സയൻസ് ക്ലബ്ബ്= | |||
1 മുതൽ 4 വരെ സ്റ്റാൻഡേർഡിലെ എല്ലാ കുട്ടികളും സയൻസ് ക്ലബ് അംഗങ്ങളാണ് .സ്കൂളിലെ സയൻസ് കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന | 1 മുതൽ 4 വരെ സ്റ്റാൻഡേർഡിലെ എല്ലാ കുട്ടികളും സയൻസ് ക്ലബ് അംഗങ്ങളാണ് .സ്കൂളിലെ സയൻസ് കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന | ||
അദ്ധ്യാപികയാണ് സയൻസ് ക്ലബ്ബിന്റെ കൺവീനർ .എല്ലാ മാസവും അവസാനത്തെ വെള്ളിയാഴ്ച സയൻസ്ക്ലബ് യോഗം | അദ്ധ്യാപികയാണ് സയൻസ് ക്ലബ്ബിന്റെ കൺവീനർ .എല്ലാ മാസവും അവസാനത്തെ വെള്ളിയാഴ്ച സയൻസ്ക്ലബ് യോഗം | ||
| വരി 91: | വരി 91: | ||
പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടന്നുവരുന്നു . | പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടന്നുവരുന്നു . | ||
=ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്= | |||
എല്ലാ കുട്ടികളെയും ഉൾപ്പെടുത്തിയാണ് ഐ ടി ക്ലബ് രൂപീകരിച്ചിരിക്കുന്നത് .ഐ ടി കോ ഓർഡിനേറ്ററാണ് ഐ ടി ക്ലബ്ബിന്റെ | എല്ലാ കുട്ടികളെയും ഉൾപ്പെടുത്തിയാണ് ഐ ടി ക്ലബ് രൂപീകരിച്ചിരിക്കുന്നത് .ഐ ടി കോ ഓർഡിനേറ്ററാണ് ഐ ടി ക്ലബ്ബിന്റെ | ||
കൺവീനർ .ഓരോ വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഓൺലൈനായും അല്ലാതെയും കുട്ടികൾക്ക് കംപ്യൂട്ടറിൽ | കൺവീനർ .ഓരോ വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഓൺലൈനായും അല്ലാതെയും കുട്ടികൾക്ക് കംപ്യൂട്ടറിൽ | ||
| വരി 100: | വരി 100: | ||
=വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി= | |||
1 മുതൽ 4 വരെ ക്ലാസ്സുകളിൽ പഠിക്കുന്ന എല്ലാ കുട്ടികളും വിദ്യാരംഗം ക്ലബ്ബിലെ അംഗങ്ങളാണ് .എല്ലാ ക്ലാസ്സിലും വെള്ളിയാഴ്ച്ചയിലെ | 1 മുതൽ 4 വരെ ക്ലാസ്സുകളിൽ പഠിക്കുന്ന എല്ലാ കുട്ടികളും വിദ്യാരംഗം ക്ലബ്ബിലെ അംഗങ്ങളാണ് .എല്ലാ ക്ലാസ്സിലും വെള്ളിയാഴ്ച്ചയിലെ | ||
അവസാനത്തെ പീരീഡായ സർഗ്ഗവേളയിൽ വിദ്യാരംഗം പരിപാടികൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നു .എല്ലാ മാസത്തിലും ഒരുദിവസം ക്ലബ് യോഗം | അവസാനത്തെ പീരീഡായ സർഗ്ഗവേളയിൽ വിദ്യാരംഗം പരിപാടികൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നു .എല്ലാ മാസത്തിലും ഒരുദിവസം ക്ലബ് യോഗം | ||
| വരി 112: | വരി 112: | ||
നാടൻപാട്ട് അവതരണം ,ചിത്രരചന എന്നീ മത്സരങ്ങൾ സ്കൂളിൽ നടത്തി വിജയികളെ കണ്ടെത്തി സബ്ജില്ലാതല മത്സരങ്ങളിൽ | നാടൻപാട്ട് അവതരണം ,ചിത്രരചന എന്നീ മത്സരങ്ങൾ സ്കൂളിൽ നടത്തി വിജയികളെ കണ്ടെത്തി സബ്ജില്ലാതല മത്സരങ്ങളിൽ | ||
പങ്കെടുക്കുകയും സമ്മാനങ്ങൾ നേടുകയും ചെയ്യുന്നു . | പങ്കെടുക്കുകയും സമ്മാനങ്ങൾ നേടുകയും ചെയ്യുന്നു . | ||
=ഗണിത ക്ലബ്ബ്= | |||
ഓരോ ക്ലാസ്സിൽനിന്നും 10 കുട്ടികൾ വീതം ചേർന്നാണ് ഗണിതക്ലബ് രൂപീകരിച്ചിരിക്കുന്നത് .എല്ലാ മാസങ്ങളിലും ഗണിതക്ലബ് | ഓരോ ക്ലാസ്സിൽനിന്നും 10 കുട്ടികൾ വീതം ചേർന്നാണ് ഗണിതക്ലബ് രൂപീകരിച്ചിരിക്കുന്നത് .എല്ലാ മാസങ്ങളിലും ഗണിതക്ലബ് | ||
യോഗങ്ങൾ കൂടാറുണ്ട് .ഗണിതപ്രോജെക്ടുകൾ ,ഗണിതരൂപങ്ങൾ ,ഗണിതപസിലുകൾ മുതലായ ഗണിതവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട | യോഗങ്ങൾ കൂടാറുണ്ട് .ഗണിതപ്രോജെക്ടുകൾ ,ഗണിതരൂപങ്ങൾ ,ഗണിതപസിലുകൾ മുതലായ ഗണിതവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട | ||
പ്രവർത്തനങ്ങൾ യോഗത്തിൽ ചർച്ചചെയ്യുന്നു .ഗണിതചാർട് നിർമാണം ,ഗണിതപസിൽ ,ഗണിതരൂപങ്ങൾ വരക്കൽ | പ്രവർത്തനങ്ങൾ യോഗത്തിൽ ചർച്ചചെയ്യുന്നു .ഗണിതചാർട് നിർമാണം ,ഗണിതപസിൽ ,ഗണിതരൂപങ്ങൾ വരക്കൽ | ||
മുതലായ മത്സരങ്ങൾ ക്ലാസ് തലത്തിൽ നടത്തുന്നു .ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞന്മാരെ ഉൾപ്പെടുത്തി ഗണിതമാഗസിൻ തയ്യാറാക്കി . | മുതലായ മത്സരങ്ങൾ ക്ലാസ് തലത്തിൽ നടത്തുന്നു .ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞന്മാരെ ഉൾപ്പെടുത്തി ഗണിതമാഗസിൻ തയ്യാറാക്കി . | ||
=സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബ്= | |||
സാമൂഹ്യ ശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബിൽ എല്ലാ കുട്ടികളും അംഗങ്ങളാണ് .എല്ലാ മാസവും ക്ലബ് യോഗങ്ങൾ കൂടുന്നുണ്ട് .പരിസ്ഥിതി ദിനത്തിൽ | സാമൂഹ്യ ശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബിൽ എല്ലാ കുട്ടികളും അംഗങ്ങളാണ് .എല്ലാ മാസവും ക്ലബ് യോഗങ്ങൾ കൂടുന്നുണ്ട് .പരിസ്ഥിതി ദിനത്തിൽ | ||
സ്കൂളിൽ ഒരു ചെടിയും വീട്ടിൽ ഒരു കുട്ടി ഒരു മരവും നട്ടു .ഞാൻ എന്റെ മരം പദ്ധതിക്ക് തുടക്കമിട്ടു .അന്നേ ദിവസം ക്വിസ് , | സ്കൂളിൽ ഒരു ചെടിയും വീട്ടിൽ ഒരു കുട്ടി ഒരു മരവും നട്ടു .ഞാൻ എന്റെ മരം പദ്ധതിക്ക് തുടക്കമിട്ടു .അന്നേ ദിവസം ക്വിസ് , | ||
| വരി 124: | വരി 124: | ||
കാര്ഷികവിഭവങ്ങൾ ഉത്തരമായി വരുന്ന കടംകഥകൾ ,നാടൻപാട്ടുകൾ കൃഷിക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്ന പണിയായുധങ്ങൾ | കാര്ഷികവിഭവങ്ങൾ ഉത്തരമായി വരുന്ന കടംകഥകൾ ,നാടൻപാട്ടുകൾ കൃഷിക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്ന പണിയായുധങ്ങൾ | ||
പരിചയപ്പെടുത്തൽ ,തുടങ്ങിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടന്നു. | പരിചയപ്പെടുത്തൽ ,തുടങ്ങിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടന്നു. | ||
=പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്= | |||
ഹെൽത്ത് ക്ലബ്ബിൽ എല്ലാ കുട്ടികളും അംഗങ്ങളാണ് .വിവിധ ബോധവത്കരണ ക്ലാസുകൾ ഈ ക്ലബ്ബിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ | ഹെൽത്ത് ക്ലബ്ബിൽ എല്ലാ കുട്ടികളും അംഗങ്ങളാണ് .വിവിധ ബോധവത്കരണ ക്ലാസുകൾ ഈ ക്ലബ്ബിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ | ||
നടന്നുവരുന്നു .ഓൺലൈൻ വിദ്യാഭാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടു കുട്ടികൾക്കുണ്ടാകുന്ന വിവിധ തരത്തിലുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ | നടന്നുവരുന്നു .ഓൺലൈൻ വിദ്യാഭാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടു കുട്ടികൾക്കുണ്ടാകുന്ന വിവിധ തരത്തിലുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ | ||