"പോപ്പ് പയസ് XI എച്ച് എസ് എസ് ഭരണിക്കാവ്" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
| വരി 38: | വരി 38: | ||
== ചരിത്രം == | == ചരിത്രം == | ||
<font color="blue">മലങ്കര കാത്തോലിക്കാ സഭയുടെ തിരുവനന്തപുരം അതിരൂപതയിലെ ആദ്യത്തെ ഹൈസ്കൂളായി 1934 ൽ ജന്മമെടുത്ത കറ്റാനം പോപ്പ് പയസ് ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂളിന്സഭാപരമായ ശുശ്രൂഷ കൊണ്ടും സാമൂഹിക പതിബദ്ധത കൊണ്ടും സഭയിലും സമൂഹത്തിലും ശ്രദ്ധേയമായ ഒരു സ്ഥാനം കരസ്ഥമാക്കുവാൻ കഴിഞ്ഞു. കഴിഞ്ഞ 85 -ൽ പരം വർഷങ്ങളായി വിദ്യാഭ്യാസ സാംസ്കാരിക രംഗത്ത് നിസ്തുല സേവനം അനുഷ്ഠിക്കുന്ന | <font color="blue">മലങ്കര കാത്തോലിക്കാ സഭയുടെ തിരുവനന്തപുരം അതിരൂപതയിലെ ആദ്യത്തെ ഹൈസ്കൂളായി 1934 ൽ ജന്മമെടുത്ത കറ്റാനം പോപ്പ് പയസ് ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂളിന്സഭാപരമായ ശുശ്രൂഷ കൊണ്ടും സാമൂഹിക പതിബദ്ധത കൊണ്ടും സഭയിലും സമൂഹത്തിലും ശ്രദ്ധേയമായ ഒരു സ്ഥാനം കരസ്ഥമാക്കുവാൻ കഴിഞ്ഞു. കഴിഞ്ഞ 85 -ൽ പരം വർഷങ്ങളായി വിദ്യാഭ്യാസ സാംസ്കാരിക രംഗത്ത് നിസ്തുല സേവനം അനുഷ്ഠിക്കുന്ന | ||
ഈ വിദ്യാലയത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിലേക്കൊരെത്തിനോട്ടം | |||
നടത്തുകയാണിവിടെ. | നടത്തുകയാണിവിടെ. | ||
"ഭാരത ന്യൂമാൻ" എന്ന അപരനാമത്തിൽ | "ഭാരത ന്യൂമാൻ" എന്ന അപരനാമത്തിൽ | ||
അറിയപ്പെടുന്ന ഭാഗ്യസ്മരണാർഹനായ | |||
അഭിവന്ദ്യ ആർച്ച് ബിഷപ്പ് മാർ ഇവാനിയോസ് | അഭിവന്ദ്യ ആർച്ച് ബിഷപ്പ് മാർ ഇവാനിയോസ് | ||
തിരുമേനിയാണ് ഈ സ്കൂളിന്റെ സ്ഥാപകൻ. | തിരുമേനിയാണ് ഈ സ്കൂളിന്റെ സ്ഥാപകൻ. | ||
അദ്ദേഹത്തെ ഇത്തരുണത്തിൽ സ്മരിക്കുന്നത് | അദ്ദേഹത്തെ ഇത്തരുണത്തിൽ സ്മരിക്കുന്നത് | ||
ഉചിതമായിരിക്കും. | ഉചിതമായിരിക്കും.മാവേലിക്കരയിൽ പുരാതനവും | ||
പ്രസിദ്ധവുമായ പണിക്കരു കുടുംബത്തിൽ | പ്രസിദ്ധവുമായ പണിക്കരു കുടുംബത്തിൽ | ||
തോമാപണിക്കരുടെയും അന്നമ്മയുടെയും | തോമാപണിക്കരുടെയും അന്നമ്മയുടെയും | ||
| വരി 59: | വരി 59: | ||
കോട്ടയം എം.ഡി. ഹൈസ്ക്കൂളിൽ | കോട്ടയം എം.ഡി. ഹൈസ്ക്കൂളിൽ | ||
പ്രിൻസിപ്പലായി നിയമിച്ചു. അവിടെ സേവനം | പ്രിൻസിപ്പലായി നിയമിച്ചു. അവിടെ സേവനം | ||
അനുഷ്ഠിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കെ 1908 ആഗസ്റ്റ് 15ാം | |||
തീയതി അദ്ദേഹം വൈദീകപട്ടം സ്വീകരിച്ചു. 1925 | തീയതി അദ്ദേഹം വൈദീകപട്ടം സ്വീകരിച്ചു. 1925 | ||
മെയ് 10-ാം തീയതി മെത്രാനായി വാഴിക്കുകയും | മെയ് 10-ാം തീയതി മെത്രാനായി വാഴിക്കുകയും | ||
മാർ ഈവാനിയോസ് എന്ന പേര് | മാർ ഈവാനിയോസ് എന്ന പേര് | ||
സ്വീകരിക്കുകയും ചെയ്തു. 1929 ഫെബ്രുവരി13-ാം തീയതി മെത്രാപ്പോലീത്തയായി | സ്വീകരിക്കുകയും ചെയ്തു. 1929 ഫെബ്രുവരി13-ാം തീയതി മെത്രാപ്പോലീത്തയായി ഉയർത്തപ്പെട്ടു. 1930 സെപ്റ്റംബർ 20-ാം തീയതി | ||
അദ്ദേഹത്തിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ പുനരൈക്യ | അദ്ദേഹത്തിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ പുനരൈക്യ | ||
പ്രസ്ഥാനം രൂപമെടുത്തു.മനുഷ്യന്റെ സമഗ്ര വികസനത്തിൽ | പ്രസ്ഥാനം രൂപമെടുത്തു.മനുഷ്യന്റെ സമഗ്ര വികസനത്തിൽ | ||
| വരി 70: | വരി 70: | ||
ബോധവാനായിരുന്നു. നാടിന്റെ വളർച്ചക്ക് | ബോധവാനായിരുന്നു. നാടിന്റെ വളർച്ചക്ക് | ||
പള്ളികളിൽ മാത്രമല്ല പള്ളിക്കൂടങ്ങളും | പള്ളികളിൽ മാത്രമല്ല പള്ളിക്കൂടങ്ങളും | ||
അനിവാര്യമാണെന്ന് അദ്ദേഹം | |||
വിശ്വസിച്ചിരുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും ധാർമ്മിക | വിശ്വസിച്ചിരുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും ധാർമ്മിക | ||
മൂല്യങ്ങൾക്കും മുന്തിയ പരിഗണന നൽകിയ | |||
തിരുമേനി അനേകം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ | തിരുമേനി അനേകം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ | ||
സ്ഥാപിച്ചു. | സ്ഥാപിച്ചു. | ||
കറ്റാനം മാങ്കാവിൽ കുടുംബത്തിലെ ഒരു പ്രമുഖ | കറ്റാനം മാങ്കാവിൽ കുടുംബത്തിലെ ഒരു പ്രമുഖ | ||
വൈദീകനായിരുന്നു ബഹുമാനപ്പെട്ട | |||
എം.ജി.സാമുവേൽ കത്തനാർ. അദ്ദേഹം 1916 ൽ | എം.ജി.സാമുവേൽ കത്തനാർ. അദ്ദേഹം 1916 ൽ | ||
ഫാദർ ഗീവർഗ്ഗീസ് മെമ്മോറിയലായി ഒരു | ഫാദർ ഗീവർഗ്ഗീസ് മെമ്മോറിയലായി ഒരു | ||
പ്രൈമറി സ്കൂൾ ആരംഭിച്ചു. 1927 ൽ ആ സ്കൂൾ | |||
മലയാളം മിഡിൽ | മലയാളം മിഡിൽ സ്കൂളായി ഉയർന്നു. | ||
ഈ അവസരത്തിൽ മാർ ഈവാനിയോസ് | |||
തിരുമേനിയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ രൂപംകൊണ്ട | തിരുമേനിയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ രൂപംകൊണ്ട | ||
പുനെൈരക്യപ്രസ്ഥാനത്തിൽ ആകൃഷ്ടനായ | |||
ബഹുമാനപ്പെട്ട മാങ്കാവിലച്ചൻ, തിരുമേനിയുടെ | ബഹുമാനപ്പെട്ട മാങ്കാവിലച്ചൻ, തിരുമേനിയുടെ | ||
സാമൂഹ്യസേവനങ്ങളും താത്പര്യങ്ങളും | സാമൂഹ്യസേവനങ്ങളും താത്പര്യങ്ങളും | ||
കറ്റാനത്തേക്ക് കേന്ദ്രീകരിപ്പിച്ചു.മലയാളം മിഡിൽ സ് കൂളായി ഉയർന്നു. | കറ്റാനത്തേക്ക് കേന്ദ്രീകരിപ്പിച്ചു.മലയാളം മിഡിൽ സ് കൂളായി ഉയർന്നു. | ||
1932-ൽ മാർ ഈവാനിയോസ് തിരുമേനി | 1932-ൽ മാർ ഈവാനിയോസ് തിരുമേനി | ||
അന്ന് സഭ ഭരിച്ചിരുന്ന പരിശുദ്ധ XI-ാം പീയൂസ് | അന്ന് സഭ ഭരിച്ചിരുന്ന പരിശുദ്ധ XI-ാം പീയൂസ് | ||
| വരി 101: | വരി 94: | ||
നൽകിയ സംഭാവനകൊണ്ട് കറ്റാനത്തെ പള്ളി | നൽകിയ സംഭാവനകൊണ്ട് കറ്റാനത്തെ പള്ളി | ||
വലുതാക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. എന്നാൽ പള്ളി | വലുതാക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. എന്നാൽ പള്ളി | ||
വലുതാക്കി പണിയുന്നതിനേക്കാൾ കറ്റാനത്ത് | |||
ഒരു ഹൈസ്കൂൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതാണ് ഉത്തമം | ഒരു ഹൈസ്കൂൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതാണ് ഉത്തമം | ||
എന്ന് തിരുമേനിക്ക് ബോധ്യമായി. തിരുമേനി | എന്ന് തിരുമേനിക്ക് ബോധ്യമായി. തിരുമേനി | ||
| വരി 111: | വരി 104: | ||
കാണുന്ന ഈ സരസ്വതീക്ഷേത്രം. ഈ | കാണുന്ന ഈ സരസ്വതീക്ഷേത്രം. ഈ | ||
സ്കൂളിന്റെ ആദ്യത്തെ ലോക്കൽ മാനേജരായിരുന്നു | സ്കൂളിന്റെ ആദ്യത്തെ ലോക്കൽ മാനേജരായിരുന്നു | ||
ബഹുമാനപ്പെട്ട എം.ജി.സാമുവേൽ കത്തനാർ ഇന്ന് | ബഹുമാനപ്പെട്ട എം.ജി.സാമുവേൽ കത്തനാർ. ഇന്ന് | ||
ഈ സ്കൂൾ നിൽക്കുന്ന സ്ഥലം ചെങ്കല്ലുകൾ | ഈ സ്കൂൾ നിൽക്കുന്ന സ്ഥലം ചെങ്കല്ലുകൾ | ||
വെട്ടിയെടുക്കുന്ന കുഴികൾ നിറഞ്ഞ ഒരു തരിശു | വെട്ടിയെടുക്കുന്ന കുഴികൾ നിറഞ്ഞ ഒരു തരിശു | ||
| വരി 121: | വരി 114: | ||
എത്തിച്ചേരുകയായിരുന്നു. അക്കാലത്ത് | എത്തിച്ചേരുകയായിരുന്നു. അക്കാലത്ത് | ||
ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം വളരെ | ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം വളരെ | ||
ചിലവേറിയതായിരുന്നു. | ചിലവേറിയതായിരുന്നു. ധനാഢ്യൻമാരുടെ | ||
മക്കൾക്ക് മാത്രം ആശിക്കാവുന്ന ഒരു | മക്കൾക്ക് മാത്രം ആശിക്കാവുന്ന ഒരു | ||
അത്യാഡംബര ജീവിതശൈലിയായിരിന്നു | |||
ഹൈസ്ക്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം. എന്നാൽ | ഹൈസ്ക്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം. എന്നാൽ ഈ | ||
സ്കൂളിന്റെ ആരംഭഘട്ടത്തിൽ ഫീസ് സൗജന്യം | സ്കൂളിന്റെ ആരംഭഘട്ടത്തിൽ ഫീസ് സൗജന്യം ആയിരുന്നു. ഈ സൗജന്യത്തിൽ | ||
പദേശങ്ങളിൽ നിന്ന് പോലും അനേകം | പദേശങ്ങളിൽ നിന്ന് പോലും അനേകം | ||
ആകൃഷ്ടരായി കറ്റാനത്തിന്റെ വിദൂര | ആകൃഷ്ടരായി കറ്റാനത്തിന്റെ വിദൂര | ||