ഐ.ജെ.എം.എച്ച്.എസ്.എസ് കൊട്ടിയൂർ (മൂലരൂപം കാണുക)
22:50, 12 ഓഗസ്റ്റ് 2018-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
, 12 ഓഗസ്റ്റ് 2018തിരുത്തലിനു സംഗ്രഹമില്ല
No edit summary |
No edit summary |
||
| വരി 54: | വരി 54: | ||
ഹൈസ്കൂളിനും ഹയർസെക്കണ്ടറിക്കും വെവ്വേറെ കമ്പ്യൂട്ടർ ലാബുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലുമായി ഏകദേശം നാല്പതോളം കമ്പ്യൂട്ടറുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റർനെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്.രണ്ട് സ്മാർട്ട് ക്ലാസ്സ് റൂമുകളുമുണ്ട്. | ഹൈസ്കൂളിനും ഹയർസെക്കണ്ടറിക്കും വെവ്വേറെ കമ്പ്യൂട്ടർ ലാബുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലുമായി ഏകദേശം നാല്പതോളം കമ്പ്യൂട്ടറുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റർനെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്.രണ്ട് സ്മാർട്ട് ക്ലാസ്സ് റൂമുകളുമുണ്ട്. | ||
ഏകദേശം അയ്യായിരത്തോളം പുസ്തകങ്ങളുള്ള ഒരു ലൈബ്രറിയും വിശാലമായ സയൻസ് ലാബും ഈ സ്കൂളിനുണ്ട് | ഏകദേശം അയ്യായിരത്തോളം പുസ്തകങ്ങളുള്ള ഒരു ലൈബ്രറിയും വിശാലമായ സയൻസ് ലാബും ഈ സ്കൂളിനുണ്ട് | ||
== '''എസ്.എസ്.എൽ.സി വിജയശതമാനം''' == | |||
{| class="wikitable" style="text-align:center; width:445px; height:100px" border="1" | |||
! അധ്യയന വർഷം | |||
! പരീക്ഷ എഴുതിയവർ | |||
! വിജയികൾ | |||
! വിജയ ശതമാനം | |||
! A+ | |||
|- | |||
|- | |||
| 1997 - 1998 | |||
| 58 | |||
| 58 | |||
| 100% | |||
|- | |||
| 1998 - 1999 | |||
| 240 | |||
| 237 | |||
| 99% | |||
|- | |||
| 1999 - 2000 | |||
| 337 | |||
| 315 | |||
| 93.5% | |||
|- | |||
| 2000 - 2001 | |||
| 388 | |||
| 367 | |||
| 94.5% | |||
|- | |||
| 2001 - 2002 | |||
| 477 | |||
| 472 | |||
| 98.9% | |||
|- | |||
| 2002 - 2003 | |||
| 521 | |||
| 515 | |||
| 99% | |||
|- | |||
| 2003 - 2004 | |||
| 538 | |||
| 538 | |||
| 100% | |||
|- | |||
| 2004 - 2005 | |||
| 590 | |||
| 574 | |||
| 97.2% | |||
|- | |||
| 2005 - 2006 | |||
| 772 | |||
| 745 | |||
| 96.5% | |||
|- | |||
| 2006 - 2007 | |||
| 753 | |||
| 751 | |||
| 99.73% | |||
|- | |||
| 2007 - 2008 | |||
| 758 | |||
| 758 | |||
| 100% | |||
|- | |||
| 2008 - 2009 | |||
| 890 | |||
| 889 | |||
| 99.9% | |||
|- | |||
| 2009 - 2010 | |||
| 871 | |||
| 870 | |||
| 99.9% | |||
|- | |||
| 2010 - 2011 | |||
| 831 | |||
| 831 | |||
| 100% | |||
| 46 | |||
|- | |||
| 2011 - 2012 | |||
| 992 | |||
| 990 | |||
| 99.8% | |||
| 48 | |||
|- | |||
| 2012 - 2013 | |||
| 971 | |||
| 967 | |||
| 99.7% | |||
| 65 | |||
|- | |||
| 2013 - 2014 | |||
| 1087 | |||
| 1085 | |||
| 98.8% | |||
| 107 | |||
|- | |||
| 2014 - 2015 | |||
| 1154 | |||
| 1154 | |||
| 100% | |||
| 90 | |||
|- | |||
| 2015 - 2016 | |||
| 1191 | |||
| 1183 | |||
| 98.9% | |||
| 107 | |||
|- | |||
| 2016 - 2017 | |||
| 1109 | |||
| 1087 | |||
| 98.9% | |||
| 105 | |||
|- | |||
| 2017 - 2018 | |||
| 1124 | |||
| 1021 | |||
| 99.5% | |||
| 141 | |||
|- | |||
|} | |||
== പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ == | == പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ == | ||
<font color=indigo> | <font color=indigo> | ||