"ജി.വി.എച്ച്.എസ്.എസ്. വട്ടിയൂർക്കാവ്" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
No edit summary |
No edit summary |
||
| വരി 93: | വരി 93: | ||
* ക്ലബ്ബ് പ്രവര്ത്തനങ്ങള്. | * ക്ലബ്ബ് പ്രവര്ത്തനങ്ങള്. | ||
കൗമാര ക്ലബ്ബ് | |||
തിരുവനന്തപുരം കോര്പ്പറേഷന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തില് നടപ്പിലിക്കിയപദ്ധതിയാണിത് . | |||
തെറ്റിയ ദിശയിലേയ്ക്ക് നീങ്ങാന് സാദ്ധ്യതയുള്ള കാലഘട്ടത്തില് ബേധവല്ക്കരണത്തിലൂടെ | |||
ശരിയായ ദിശാബോധമുണ്ടാക്കുകയാണ് ഈ ക്ലബ്ബിന്റെലക്ഷ്യം. ഭയം, പരിഭ്രമം, നിരാശ | |||
എന്നിവകൂടാതെ എങ്ങനെ പരീക്ഷയില് ഉന്നത വിജയം നേടാന് കഴിയുമെന്നതിനെക്കുറിച്ച് | |||
വിശദമാക്കുന്ന ക്ലാസ്സുകള് ക്ലബ്ബിന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തില് നടത്തുന്നുണ്ട്. | |||
നേച്ചര് ക്ലബ്ബ് | |||
പ്രകൃതിയിലേയ്ക് മടങ്ങാനും സമസ്ത ജീവജാലങ്ങളെ സ്നേഹിക്കാനും പ്രകൃതി | |||
സംരക്ഷണത്തിന്റെപ്രാധാന്യം മനസ്സിലാക്കാനും വേണ്ടി രൂപീകരിച്ച ക്ലബ്ബാണിത്. | |||
ബാലമനസ്സില് സരളഭാവങ്ങള് വളര്ത്താന് ഈക്ലബ്ബിന്റെ പ്രവര്ത്തനം | |||
സഹായകമാകുന്നു | |||
കര്ഷിക ക്ലബ്ബ് | |||
കര്ഷിക ക്ലബ്ബിന്റെ പ്രവര്ത്തനഫലമായി വിശാലമായൊരു പച്ചക്കറിത്തോട്ടം | |||
രൂപപ്പെടൂത്തിയെടൂക്കൂന്നതിനും കുട്ടികളില് കൃഷിയോടാഭിമുഖ്യം വളര്ത്തിയെടുക്കുന്നതിനും | |||
കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. | |||
സോഷ്യല്സയന്സ് ക്ലബ്ബ് | |||
സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര പഠനത്തില് ഗണ്യമായസ്ഥാനം ഈക്ലബ്ബ് വഹിക്കുന്നു. വൈവിദ്ധ്യമാര്ന്ന | |||
പ്രവര്ത്തനങ്ങള് കാഴ്ച് വച്ചുകൊണ്ട് യുദ്ധവിരുദ്ധ മനോഭാവം രൂപപ്പെടുത്തിയെടുക്കുന്നതിനും | |||
സ്നേഹവും സഹകരണവും വളര്ത്തിയെടുക്കുന്നതിനും ഇതിന്റെ പ്രവര്ത്തനത്തിലൂടെ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. | |||
ശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബ് | |||
ചന്ദ്രയാനും നാനോടെക്നോളജിയുമൊക്കെ പീലി നിവര്ത്തിയാടുന്ന ഈ ശാസ്ത്ര | |||
യുഗത്തില്കുട്ടികളില്ശാസ്ത്രീയാവബോധം , അഭിരുചി എന്നിവ വളര്ത്തിയെടുക്കുവാന് | |||
ഈക്ലബ്ബിന്റെ പ്രവര്ത്തനം സഹായകമാകുന്നു. | |||
ഗാന്ധിദര്ശന് | |||
ഗാന്ധിജിയുടെ ദര്ശനങ്ങള്ക്ക് പ്രാധാന്യം നല്കി പ്രവര്ത്തിക്കുന്ന ക്ളബ്ബാണ് ഗാന്ധിദര്ശന്. | |||
പ്രവൃത്തിക്കാണ് ഇവിടെ പ്രാധാന്യം. ശുചീകരണ പ്രവര്ത്തനങ്ങളില് ക്ളബ് അംഗങ്ങള് | |||
ശുഷ്ക്കാന്തി കാട്ടുന്നു. ഗാന്ധിവാരാഘോഷത്തോടനുബന്ധിച്ചു നടത്തുന്ന സെമിനാറുകളിലും | |||
കലാപരിപാടികളിലുംപങ്കെടുക്കാറുണ്ട്. ഗാന്ധിദര്ശന് ക്ളബ്ബിന്റെആഭിമുഖ്യത്തില് സോപ്പ്, | |||
ലോഷന്, ക്ളീനിംഗ്പൗഡര് തുടങ്ങിയവ നിര്മ്മിക്കുന്നു. മിത്രനികേതന് പോലുള്ള സ്ഥാപനങ്ങള് | |||
സന്ദര്ശിക്കാനും ഇവര് സമയം കണ്ടെത്തുന്നു. | |||
== മാനേജ്മെന്റ് == | == മാനേജ്മെന്റ് == | ||