"ഗവ ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ കോയിക്കൽ" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
ഗവ ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ കോയിക്കൽ (മൂലരൂപം കാണുക)
17:54, 30 ഡിസംബർ 2009-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
, 30 ഡിസംബർ 2009തിരുത്തലിനു സംഗ്രഹമില്ല
No edit summary |
No edit summary |
||
വരി 40: | വരി 40: | ||
== ചരിത്രം == | == ചരിത്രം == | ||
1896മെയില് ഒരു ലോവര് പ്രൈമറി സ്കൂള് എന്ന നിലയിലാണ് ഈ വിദ്യാലയം സ്ഥാപിതമായത്. . 1982-ല് ഇതൊരുഹൈസ്കൂളായും ഉയര്ത്തപ്പെട്ടു. ഹൈസ്കൂളിന്റെ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകന് ശ്രീ.കുട്ടന്പിള്ളസ്സാര് ആണ്.റ്റി.കെ.എം.ഇഞ്ചിനീയറിങ്ങ് | 1896മെയില് ഒരു ലോവര് പ്രൈമറി സ്കൂള് എന്ന നിലയിലാണ് ഈ വിദ്യാലയം സ്ഥാപിതമായത്.. 1982-ല് ഇതൊരുഹൈസ്കൂളായും ഉയര്ത്തപ്പെട്ടു. ഹൈസ്കൂളിന്റെ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകന് ശ്രീ.കുട്ടന്പിള്ളസ്സാര് ആണ്.റ്റി.കെ.എം.ഇഞ്ചിനീയറിങ്ങ് കോളജ് സ്ഥാപകനുംവ്യവസായപ്രനമുഖനും ആയിരുന്ന ആദണീയനായ തങ്ങള്കുഞ്ഞ്മുസ്ലിയാര് റ്റി.കെ.എം.ഇഞ്ചിനീയറിങ്ങ് കോളജ് സ്ഥാപകനുംവ്യവസായപ്രനമുഖനും ആയിരുന്ന ആദണീയനായ തങ്ങള്കുഞ്ഞ്മുസ്ലിയാര് നിര്മ്മിച്ചുനല്കിയതാണ് സ്കൂളിന്റെ കെട്ടിടത്തിന്റെ ഭൂരിഭാഗവും. 2004.ല്ഈവിദ്യാലയത്തിലെ ഹയര് സെക്കണ്ടറി വിഭാഗം പ്രവര്ത്തനമാരംഭിച്ചു. | ||
== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള് == | == ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള് == | ||
വരി 49: | വരി 49: | ||
== പാഠ്യേതര പ്രവര്ത്തനങ്ങള് == | == പാഠ്യേതര പ്രവര്ത്തനങ്ങള് == | ||
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്. | * സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്. | ||
* | * കുട്ടികളുടെ റേഡിയോ | ||
* ബാന്റ് ട്രൂപ്പ്. | * ബാന്റ് ട്രൂപ്പ്. | ||
* ക്ലാസ് മാഗസിന്. | * ക്ലാസ് മാഗസിന്. | ||
വരി 55: | വരി 55: | ||
* ക്ലബ്ബ് പ്രവര്ത്തനങ്ങള്. | * ക്ലബ്ബ് പ്രവര്ത്തനങ്ങള്. | ||
* ഐറ്റി ക്ലബ്ബ് | * ഐറ്റി ക്ലബ്ബ് | ||
*മാത്തമാറ്റിക്ക് ക്ളബ്ബ് | |||
*സോഷ്യല് സ്റ്റഡീസ് ക്ളബ്ബ് | |||
*ഹെല്ത്ത്ക്ലബ്ബ് | |||
*സയന്സ് ക്ലബ്ബ് | |||
* | |||
== മാനേജ്മെന്റ് ==ര്ന് കേരള ഗൊവെര്ന്മെന്റ് | == മാനേജ്മെന്റ് ==ര്ന് കേരള ഗൊവെര്ന്മെന്റ് | ||
== മുന് സാരഥികള് == | == മുന് സാരഥികള് == | ||
'''സ്കൂളിന്റെ മുന് പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര് : ''' | '''സ്കൂളിന്റെ മുന് പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര് : '''ശ്രീ.കുട്ടന് പീള്ള. | ||
റവ. | റവ. | ||
== പ്രശസ്തരായ പൂര്വവിദ്യാര്ത്ഥികള് == | == പ്രശസ്തരായ പൂര്വവിദ്യാര്ത്ഥികള് ==റ്റി.കെ.എം.ഇഞ്ചിനീയറിങ്ങ് കോളജ് സ്ഥാപകനുംവ്യവസായപ്രനമുഖനും ആയിരുന്ന ആദണീയനായ തങ്ങള്കുഞ്ഞ്മുസ്ലിയാര് , | ||
* | * | ||