ജി.യു.പി.എസ് മുഴക്കുന്ന്/ക്ലബ്ബുകൾ
മുഴക്കുന്ന് ഗവൺമെൻറ് യുപി സ്കൂളിൽ വ്യത്യസ്ത മേഖലകളിലായി കുട്ടികൾക്ക് വേണ്ടി വിവിധ ക്ലബ്ബുകൾ പ്രവർത്തിച്ചുവരുന്നു.. വിവിധ വിഷയങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന അധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തിൽ ആണ് എല്ലാ ക്ലബ്ബുകളും പ്രവർത്തിക്കുന്നത്.. സയൻസ് ,സോഷ്യൽ സയൻസ്, ഗണിതം, പരിസ്ഥിതി, അച്ചടക്കം, വിദ്യാരംഗം, ഐ.ടി തുടങ്ങി വ്യത്യസ്ത ലക്ഷ്യങ്ങളും മേഖലകളുമായി വിവിധ ക്ലബ്ബുകൾ സ്കൂളിൽ പ്രവർത്തിച്ചുവരുന്നു..
എല്ലാ അധ്യയന വർഷവും മികവാർന്ന പരിപാടികളോട് കൂടി സ്കൂൾതല ക്ലബ്ബ് രൂപീകരണം നടത്താറുണ്ട്... കോവിഡിനു മുൻപുള്ള വർഷങ്ങളിൽ വിവിധ മേഖലകളിൽ കഴിവ് തെളിയിച്ച ആളുകളെ വിശിഷ്ടാതിഥികളായി കൊണ്ടുവന്ന് ഒരുദിവസം ക്ലബ്ബുകളുടെ രൂപീകരണ ദിനമായിആചരിക്കാറുണ്ടായിരുന്നു.. ഇവ ഓരോന്നിന്റേയും എഡിറ്റ് ചെയ്ത് വീഡിയോകൾ യൂട്യൂബിൽ ലഭ്യമാണ്.. ഒരു ക്ലബ്ബുകൾക്കും അധ്യാപകരെ കൂടാതെ കുട്ടികളിൽ നിന്നും പ്രതിനിധികളെ തിരഞ്ഞെടുക്കാറുണ്ട്.. നിശ്ചിത ഇടവേളകളിൽ യോഗം കൂടുകയും ആവശ്യമായ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് നൽകി വരികയും ചെയ്യുന്നു.. പ്രൈമറി സ്കൂൾ എന്ന നിലയിൽ വിവിധ പരിമിതികളെക്കുറിച്ച് ഓർക്കാതെ ഓരോ ക്ലബ്ബിൻറെ യും പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ വൈവിധ്യം കൊണ്ടുവരാൻ ബന്ധപ്പെട്ട പ്പെട്ട അധ്യാപകരും കുട്ടികളും ശ്രമിക്കാറുണ്ട്..
ഓരോ ക്ലബ്ബിൻറെ യും വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിയിപ്പുകൾ ,സ്കൂൾ വാട്സപ്പ് ഗ്രൂപ്പ് ആയ പ്രതീക്ഷയിലുടെ ഇതിനെ പോസ്റ്ററുകൾ ആയി നൽകിവരുന്നുണ്ട്... വ്യത്യസ്ത ദിനാചരണങ്ങൾ വിവിധ അവസരങ്ങളിലായി ഓരോ ക്ലബ്ബും ഏറ്റെടുത്താണ് ചെയ്യുന്നത്... അവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധ്യാപകർ ഈ നിർവ്വഹണത്തിൽ ശ്രദ്ധാലുക്കളാണ്...വിവിധ ദിനാചരണങ്ങളെ കുറിച്ചുള്ള ചാർട്ടുകൾ പിഡിഎഫ് രൂപത്തിൽ ലഭ്യമായതുകൊണ്ട് കൃത്യമായ ഇടവേളകളിലും , സമയങ്ങളിലും ബന്ധപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഓരോ ക്ലബ്ബും ഏറ്റെടുത്തു നടത്തുന്നു... വ്യത്യസ്ത മാസങ്ങളിൽ നടത്തേണ്ടുന്ന പ്രധാന ദിനാചരണങ്ങളും പ്രവർത്തനങ്ങളും ഓരോ ക്ലബ്ബിൻറെയും ചുമതലക്കാരെ സ്കൂൾ വാട്സ്ആപ്പ് ഗ്രൂപ്പും,സ്റ്റാഫ് ഗ്രൂപ്പും വഴി അറിയിക്കുന്നുണ്ട്..
കോവിഡ് സൃഷ്ടിച്ച ശൂന്യത പ്രവർത്തനങ്ങളെ പുറകോട്ടടിച്ചു എങ്കിലും മുൻവർഷങ്ങളിലെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽനിന്ന് ഊർജം ഉൾക്കൊണ്ട് പുതിയ തലങ്ങളിലേക്ക് സ്കൂളിൻറെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ കൊണ്ടുപോകുവാൻ ഓരോ ക്ലബ്ബിനും കഴിയുമെന്ന് പ്രത്യാശിക്കുന്നു...
സയൻസ് ക്ലബ്
സയൻസ് ക്ലാസുകൾ എപ്പോഴും പരീക്ഷണ നിരീക്ഷണങ്ങളുടെ പ്രതിഫലനമായിരിക്കണം..
ഈ പ്രപഞ്ചത്തിലെ ഓരോ ജീവചൈതന്യത്തിന്റെ യും ശാസ്ത്രീയ പിൻബലം ലളിതമായ ഭാഷയിലൂടെ ഓരോ തലമുറയിലേക്കും കൈമാറുക എന്നതായിരിക്കണം സയൻസ് പഠനത്തിന് ഒരു ഭാഗമായി വരേണ്ടത്... അതോടൊപ്പം തന്നെ ഓരോ ശാസ്ത്ര സത്യങ്ങളും അനുദിന ജീവിതത്തിൽ എത്രമാത്രം പ്രായോഗികമാകും എന്ന വീക്ഷണത്തിന്റെ ഫലപ്രാപ്തി കൂടി വിളിച്ചോ തുന്നതാകണം ഓരോ ശാസ്ത്ര പഠന ക്ലാസ്സുകളും...
ശാസ്ത്രം പ്രവർത്തനത്തിന് എന്ന അടിസ്ഥാന ആശയത്തിലൂന്നി ആകണം ഓരോ സയൻസ് ക്ലാസിലെയും പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പിറവി... ശാസ്ത്രീയ നിർവചനങ്ങൾ അധരങ്ങളിൽ ഒതുങ്ങാതെ അനുദിന ജീവിതത്തിന്റെ ഏണിപ്പടികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതാകണം. കൂടുതൽ അറിയാൻ>>>>
സോഷ്യൽ സയൻസ് ക്ലബ്
പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ബാഹുല്യം കൊണ്ടും , ആകർഷകത്വം കൊണ്ടും ശ്രദ്ധേയമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ കാഴ്ചവെച്ച കൂട്ടായ്മയാണ് സോഷ്യൽ സയൻസ് ക്ലബ്... വിദ്യാഭ്യാസ ഏജൻസികളുടെ പ്രവർത്തനം കലണ്ടറുകളിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഇടം കണ്ടെത്തുന്ന വേദികളാണ് സോഷ്യൽ സയൻസ് ക്ലബ്ബിൻറെ നേതൃത്വത്തിൽ നടത്തപ്പെടുന്നവ... മുഴക്കുന്ന് ഗവൺമെൻറ് യുപി സ്കൂളിലെ അക്കാദമിക പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ എണ്ണം കൊണ്ടും ഗുണം കൊണ്ടും മുൻനിരയിൽ സ്ഥാനം പിടിച്ചവയാണ് സോഷ്യൽ സയൻസ് ക്ലബ്ബിൻറെ നേതൃത്വത്തിൽ നടത്തിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ .... ജൂൺ മുതൽ മാർച്ച് വരെയുള്ള വിവിധ വർഷങ്ങളിലെ അക്കാദമിക് മാസങ്ങളിൽ പ്രവർത്തന നിറങ്ങൾ കൂടുതലുള്ളത് സോഷ്യൽസയൻസ് ക്ലബ്ബിനാണ്... ആകർഷകമായ രീതിയിലും, വ്യത്യസ്തമായ ഇനങ്ങളോടു കൂടിയും, വളരെ രസകരമായും പ്രസ്തുത ക്ലബ്ബ് വിവിധ വർഷങ്ങളിൽ അവരുടെ പ്രവർത്തനം നടത്തിവരുന്നു... തെരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഡിജിറ്റൽ ഡോക്യുമെന്റേഷൻ ഇത്തരം വൈവിധ്യമാർന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഉത്തമ ദൃഷ്ടാന്തങ്ങളാണ്.. കൂടുതൽ അറിയാൻ>>>>
ഹിന്ദി ക്ലബ്ബ്
കേരളത്തിലെ പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളിൽ അഞ്ചാം ക്ലാസ്സ് മുതലാണല്ലോ ഹിന്ദി ഭാഷാ പഠനം ആരംഭിക്കുന്നത്. നമ്മുടെ കുട്ടികളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഹിന്ദി ക്ലാസ്സിനപ്പുറം ഭാഷാ കേൾക്കാനും,പറയാനും, പഠിക്കാനുള്ള സാധ്യതകൾ കുറവാണ്. കൂടുതൽ കേൾക്കാനും പറയാനുമുള്ള അവസരങ്ങളുണ്ടെങ്കിലേ ഭാഷാ പഠനം എളുപ്പമാവുകയുള്ളു.ഈ തിരിച്ചറിവിന്റെയടിസ്ഥാനത്തിൽ ഹിന്ദി ഭാഷയിൽ താല്പര്യം ഉണ്ടാക്കുക, ഹിന്ദി പഠനം എളുപ്പമാക്കുക തുടങ്ങിയ ഉദ്ദേശ്യങ്ങളോടെ നമ്മുടെ സ്ക്കൂളിലും ഹിന്ദി ക്ലബ്ബ് രൂപീകരിച്ച് പ്രവർത്തനം നടത്തി വരുന്നു..
പ്രേം ചന്ദ് ജയന്തി വളരെ നല്ല രീതിയിൽ ആഘോഷിച്ചു. സ്കൂൾ തലത്തിൽ വിവിധ മത്സരങ്ങൾ സംഘടിപ്പിച്ചു. പ്രേം ചന്ദ് ജയന്തിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് കഴിഞ്ഞ വർഷം സബ് ജില്ല തല പ്രസംഗ മത്സരത്തിൽ സ്കൂളിലെ ലക്ഷ്മി മോഹൻ ഒന്നാം സ്ഥാനം നേടിയിരുന്നു. കൂടുതൽ അറിയാൻ>>>>
ഇംഗ്ലീഷ് ക്ലബ്ബ്
പ്രവർത്തനാധിഷ്ഠിത കമ്മ്യൂണിക്കേറ്റീവ് ഇംഗ്ലീഷ്- ഹലോ ഇംഗ്ലീഷ്
ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയിലുള്ള അറിവ് വർധിപ്പിക്കുകയും അതുവഴി ഭാഷയോടുള്ള ആഭിമുഖ്യം ജനിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തെ മുൻനിർത്തി കേരളത്തിലെ പ്രൈമറി വിഭാഗം കുട്ടികളിൽ 2017 ആവിഷ്കരിച്ച് നടപ്പിലാക്കിയ പ്രത്യേക ഭാഷാപരിജ്ഞാന പദ്ധതിയാണ് ഹലോ ഇംഗ്ലീഷ്.. വളരെ മനോഹരമായ പാട്ടുകളും, വീഡിയോകളും ഉൾപ്പെടുത്തിയായിരുന്നു ഹലോ ഇംഗ്ലീഷ് മൊഡ്യൂൾ തയ്യാറാക്കപ്പെട്ടത്.. ഗവൺമെൻറ് നിർദ്ദേശാനുസരണം ഹലോ ഇംഗ്ലീഷ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഔപചാരികമായി തന്നെ ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലും ആരംഭിക്കുകയുണ്ടായി..
വിദ്യാരംഗം
വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി
🌹🌹🌹🌹🌹🌹
വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സാഹിത്യാഭിരുചി വളർത്തുക, അവരുടെ സർഗ്ഗാത്മക കഴിവുകൾ പരിപോഷിപ്പിക്കുക തുടങ്ങിയ ഉദ്ദേശ്യങ്ങളോടെ നമ്മുടെ സ്ക്കൂളിലും വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യ വേദിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കി വരികയാണ്. മുൻവർഷങ്ങളിലേതു പോലെ ഈ വർഷവും ജൂൺ 19 വായന ദിനത്തിൽ സാഹിത്യ വേദിയുടെ പ്രർത്തനങ്ങൾക്ക് തുടക്കം കുറിച്ചു. എല്ലാ വർഷവും ജൂൺ 19 വായന ദിനത്തോട് അനുബന്ധിച്ചാണ് വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരംഭിക്കാനുള്ളത്....കൂടുതൽ അറിയാൻ>>>>
ഗണിത ക്ലബ്
സ്കൂളിന് അപ്പുറമുള്ള ജീവിതവുമായി പഠനത്തെ ബന്ധപ്പെടുത്തുകയും, പാഠപുസ്തകങ്ങൾക്ക് അപ്പുറത്തേക്ക് പഠനത്തെ വ്യാപിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോഴാണ് യഥാർത്ഥ വിദ്യാലയം ജനിക്കുന്നത്... ഭൗതിക സാഹചര്യങ്ങൾ ഒരുപരിധിവരെ പഠിതാക്കളെ ആകർഷിക്കുമെങ്കിലും പഠനത്തിന്റെ വിവിധ മേഖലകളിലേക്ക് പഠിതാക്കളെ കൂട്ടിക്കൊണ്ടുപോകുന്ന അവസ്ഥ സംജാതമാക്കുമ്പോൾ മാത്രമാണ് അധ്യാപക വിദ്യാർത്ഥി ബന്ധം മികച്ച അർത്ഥ തലങ്ങളിലേക്ക് മാറുന്നത്...
ഇത്തരമൊരു ആശയം മുൻനിർത്തി ചിന്തിക്കുമ്പോൾ നമ്മുടെ സ്കൂളിലെ മികവാർന്ന വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കൊപ്പം കൂട്ടിച്ചേർക്കപ്പെടേണ്ടുന്ന ഒന്നാണ് ഗണിത ക്ലബ്ബിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ... പൊതുവേ ചില കുട്ടികൾക്ക് ഗണിതാ ഭിമുഖ്യം വളരെ കുറവായി കാണാം. ആസ്വദിച്ച് പഠിക്കുന്ന തലത്തിലേക്ക് ഗണിതത്തെ കൊണ്ടുപോകുവാൻ ബന്ധപ്പെട്ട അധ്യാപകർ വളരെയധികം ബുദ്ധിമുട്ടുന്നു... ഇത്തരം സാഹചര്യങ്ങളെ കൂടുതൽ മെച്ചപ്പെടുത്തി ആകർഷകമാക്കാൻ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പും ബന്ധപ്പെട്ട ഏജൻസികളും വളരെയധികം പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്തു വരുന്നുണ്ട്... അത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഭാഗമായി ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലും വിവിധ ശില്പശാലകളും, ക്വിസ് മത്സരങ്ങളും സെമിനാറുകളും, ഗണിത മേളകളും വിവിധ വർഷങ്ങളിലായി സംഘടിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്.. അത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് ഫലപ്രദമായ തുടർച്ച നിലനിർത്തുവാൻ സ്കൂളിലെ ഗണിത ക്ലബ്ബിന്റെ ചുമതലയുള്ള അധ്യാപകർ ശ്രദ്ധിച്ചു വരുന്നു.. അബ്ദുൾ ബഷീർ , അമൃത .പി രാമകൃഷ്ണൻ എന്നീ അധ്യാപകർ ഗണിത ക്ലബ്ബിന്റെ വിവിധ തലങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്ത് കുട്ടികളിൽ ഗണിതാഭിമുഖ്യം വളർത്തുന്നതിൽ വലിയ പങ്കു വഹിച്ചു വരുന്നു..കൂടുതൽ അറിയാൻ>>>>
ഓസോൺ ഇക്കോ ക്ലബ്ബ്
കുട്ടികളിൽ സ്വാഭാവിക പഠനത്തോടൊപ്പം തന്നെ വിവിധ പ്രവർത്തന മേഖലകൾ പരിചയപ്പെടുത്തുക എന്ന ഉദ്ദേശത്തോടുകൂടിയാണ് വിവിധ ക്ലബ്ബുകൾ രൂപംകൊണ്ടിട്ടുള്ളത്.. ഇത്തരം ആശയത്തിന്റെ പൂർത്തീകരണമായി വിവിധ ദിനങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ധാരാളം പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിവിധ ക്ലബ്ബുകളുടെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ ഈ സ്കൂളിൽ നടന്നു വരുന്നു... അതുകൂടാതെ വിദ്യാലയം ആവശ്യപ്പെടുന്നതും, ഗവൺമെൻറ് നിർദ്ദേശിക്കുന്നതും ആയ വിവിധ പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രസ്തുത ക്ലബ്ബുകളുടെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ നടന്നുവരുന്നുണ്ട്... പൂർണമായ അക്കാദമിക വർഷം പ്രാവർത്തികമായ അവസരങ്ങളിൽ വിവിധ ക്ലബ്ബുകളുടെ പ്രവർത്തനം കൊണ്ട് ഗവൺമെൻറ് യുപി സ്കൂളിലെ അധ്യയന മേഖല വേറൊരു തലത്തിലേക്ക് വന്നു എന്ന് പറയാൻ കഴിയും... കൂടുതൽ അറിയാൻ>>>>
പ്രവൃത്തിപരിചയ ക്ലബ്
വൈവിധ്യമാർന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ കൊണ്ട് സ്കൂളിന് വിവിധ ക്ലബ്ബുകൾ മത്സരബുദ്ധ്യാ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ അതിന് ഒരു തിലകക്കുറിയായി നിർവഹിക്കപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രവൃത്തിപരിചയ ക്ലബ്ബിൻറെ നേതൃത്വത്തിൽ നടത്തപ്പെട്ടു... ക്ലബ്ബിൻറെ നായകനായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന അമർനാഥ് മാസ്റ്ററുടെ സ്വാഭാവിക പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ നിന്ന് മികച്ച രണ്ട് ഉദാഹരണങ്ങൾ ചൂണ്ടിക്കാണിച്ചുകൊണ്ട് തുടങ്ങാം.... സോപ്പ് നിർമ്മാണവും, ലോഷൻ നിർമ്മാണവും ആയിരുന്നു അവ... ഇപ്പോഴത്തെ കോവിഡ് സാഹചര്യത്തിൽ സാനിറ്റൈസർ നിർമ്മാണത്തിലും അദ്ദേഹം തൽപരനായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു...
ഹെൽത്ത് ക്ലബ്
സജീവമായ സ്കൂൾ പരിസരങ്ങളിൽ അവയുടെ ഫലപ്രദമായ പ്രവർത്തനത്തിന് അധ്യാപക സമൂഹത്തോടൊപ്പം രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണവും പൊതു സമൂഹത്തിൻറെ ആകർഷകമായ ഇടപെടലുകളും ആവശ്യമാണ്... വിവിധ അക്കാദമിക ഭൗതിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ സ്കൂളിൻറെ ഉന്നമനത്തിനായി സംയോജിപ്പിക്കുമ്പോൾ അവയോരോന്നും നിർവഹിക്കുന്ന വ്യക്തികളുടെ പ്രവർത്തന നിപുണതകൾ ആത്യന്തികമായ വിജയത്തെ വളരെയധികം സഹായിക്കുന്നു...കൂടുതൽ അറിയാൻ>>>>
സ്പോർട്സ് ക്ലബ്
ഒരു പ്രൈമറി വിദ്യാലയം എന്ന നിലയ്ക്ക് വിവിധ ക്ലബ്ബുകളുടെ ഏകോപനത്തിലും, പ്രവർത്തനത്തിലും , പ്രവർത്തന മേഖലകളിലും ധാരാളം പരിമിതികൾ നേരിടും... എങ്കിലും ഇച്ഛാശക്തി ഉണ്ടെങ്കിൽ ഒരു കൊച്ചു സ്കൂളിന് ധാരാളം കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യുവാൻ സാധിക്കും.. പരിസ്ഥിതി ക്ലബ് മുതൽ ഗണിതം, സയൻസ് തുടങ്ങിയ വിഷയാധിഷ്ഠിത ക്ലബ്ബുകളും, പ്രവർത്തിപരിചയം പോലുള്ള നിർമ്മാണ അധിഷ്ഠിത ക്ലബ്ബുകളും തല്പരരായ അധ്യാപകരുടെ സഹായത്തോടെ ഒരു പ്രൈമറി വിദ്യാലയത്തിന്റെ ഭാഗമായി പ്രവർത്തിക്കുവാൻ കഴിയും... അതിന് ലളിതമായ ഒരു ഉദാഹരണം ആണ് ഞങ്ങളുടെ എളിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ.... മേൽപ്രസ്താവിച്ച ക്ലബ്ബുകളുടെ എല്ലാം പ്രവർത്തനങ്ങൾ ലളിതവും, സമഗ്രവും ആയ രീതിയിൽ ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാലയത്തിൽ പ്രവർത്തിച്ചുവരുന്നു.. എന്നാൽ ഓരോ ക്ലബ്ബുകളുടെയും പ്രവർത്തന ഫലമായി ഉണ്ടാകുന്ന നിർമ്മിത വസ്തുക്കൾ പരിപാലിക്കുവാനും സൂക്ഷിച്ചു വെക്കുവാനും സുരക്ഷിതമായ ഒരു ഇടമില്ല എന്നത് ഞങ്ങളെ വിഷമിപ്പിക്കുന്നു.. അതുകൊണ്ടുതന്നെ ഇത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ documentation മാത്രമാണ് കുറച്ചു വർഷങ്ങളായി ഞങ്ങളുടെ കൈവശം ഉള്ളത്.. ഇത്തരം documentation ഞങ്ങളുടെ യൂട്യൂബ് ചാനലിലും ഫേസ്ബുക്ക് പേജിലും അഞ്ചു വർഷത്തിലധികമായി അപ്‌ലോഡ് ചെയ്തു വരുന്നു.. ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങളുടെ അപര്യാപ്തത ഓരോ ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനത്തെയും പിന്നോട്ടടിക്കുന്നു എന്ന വസ്തുത വിസ്മരിക്കുന്നില്ല.. അത്തരമൊരു സാഹചര്യത്തിലാണ് ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലെ സ്പോർട്സ് ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്.. സ്കൂളിലെ കായിക അധ്യാപകനായ ശ്രീ അതുൽ നേതൃത്വം കൊടുക്കുന്ന പ്രവർത്തന സംവിധാനമാണ് സ്പോർട്സ് ക്ലബ് ആയി ഇന്ന് നിലവിലുള്ളത്.. കോവിഡ് സൃഷ്ടിച്ച ശൂന്യത ഒരു പ്രവർത്തന വിസ്മൃതി ഞങ്ങളിലും സൃഷ്ടിച്ചിട്ടുണ്ട്.. എങ്കിലും കായിക ക്ഷമതയുള്ള ഒരു ഒരു കൊച്ചു തലമുറയെ ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാലയത്തിൽ നിന്നും സമൂഹത്തിലേക്ക് കൈമാറുവാൻ ഈ അധ്യാപകന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആവിഷ്കരിച്ചു വരുന്നു.. ആഴ്ചയിൽ പൂർണതോതിൽ സേവനം ലഭ്യമല്ല എങ്കിലും , അദ്ദേഹത്തിന്റെ സാന്നിധ്യമുള്ള സമയങ്ങളിൽ കുട്ടികൾക്കായി കായിക പരിശീലനം നൽകി വരുന്നു.. കായികപരിശീലനത്തോടൊപ്പം തന്നെ, മികച്ച ഒരു അച്ചടക്ക സംവിധാനം സ്ഥാപനത്തിൽ നിലനിർത്തുവാനും അതുലിന്റെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള സ്പോർട്സ് ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തിച്ചുവരുന്നു.. ഇതിനായി സ്റ്റുഡൻറ് പോലീസ് കേഡറ്റ് സംവിധാനം രൂപീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്.. മുൻവർഷങ്ങളിൽ അവർക്ക് പ്രത്യേകം യൂണിഫോം നൽകിയിരുന്നു.. കോ വിഡ് അനന്തര അധ്യയനവർഷത്തിൽ ഇത് നിലവിൽ സാധ്യമായിട്ടില്ല ... മാനസിക-ശാരീരിക അച്ചടക്കം കുട്ടികളുടെ എല്ലാ പ്രവർത്തനത്തിലും കൈവരുത്തുവാൻ കായിക അധ്യാപക നേതൃത്വത്തിലുള്ള ഈ ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തിച്ചുവരുന്നു.. 5, 6, 7 ക്ലാസുകളിൽ നന്നായി ഏകദേശം അൻപതോളം കുട്ടികൾ ഈ ക്ലബ്ബിന്റെ ഭാഗമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു... ഇവർ എല്ലാവരും സ്റ്റുഡൻറ് പോലീസ് കേഡറ്റിന്റെ ഭാഗവുമാണ്....
വിവിധ വർഷങ്ങളിലായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ചിട്ടുള്ള എല്ലാ ഹെഡ്മാസ്റ്റർമാരും, സീനിയർ അധ്യാപകരും ഈ സംവിധാനത്തിന് എല്ലാവിധ പിന്തുണയും പ്രോത്സാഹനവും നൽകുന്നു എന്നത് സന്തോഷകരമായ ഒരു കാര്യമായി ഞങ്ങൾക്ക് അനുഭവപ്പെടുന്നു.....
സ്റ്റുഡൻറ് പോലീസ് കേഡറ്റ്( SPC)
സ്കൂളിന്റെ സർവ്വതോന്മുഖമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ വ്യത്യസ്തമായ ഒരു മുഖമാണ് ഇവിടെ പ്രവർത്തിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന സ്റ്റുഡൻറ് പോലീസ് കേഡറ്റ് സംവിധാനം... പത്ത് വർഷത്തോളമായി ഈ അച്ചടക്ക സേവന സംവിധാനം കുട്ടികളുടെ നേതൃത്വത്തിൽ നടന്നുവരുന്നു... സ്കൂളിലെ എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും ഒരു അടുക്കും ചിട്ടയും കൈവരുത്തുവാൻ ഈ സംവിധാനത്തിന് കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്... വിവിധ ക്ലാസുകളിലെ കുട്ടികളെ അവർ പങ്കെടുക്കുന്ന വ്യത്യസ്ത പ്രോഗ്രാമുകളിൽ സമയബന്ധിതമായും, അച്ചടക്കത്തോടെയും ഒരുക്കി എടുക്കുന്നതിന് ഈ സംവിധാനം ഉപകരിക്കുന്നു...
വെറുമൊരു അച്ചടക്ക സംവിധാനം എന്നതിലുപരിയായി കുട്ടികൾ ഉൾപ്പെട്ടിട്ടുള്ള എല്ലാവിധ പ്രോഗ്രാമുകളും ക്രമീകൃതമായ ഒരു ചട്ടക്കൂടിൽ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിന് ഈ മേഖല സഹായിക്കുന്നു... അത് മാത്രമല്ല മുതിർന്നവരെ ബഹുമാനിക്കുവാൻ ഉള്ള ഒരു മാനസികാവസ്ഥ എല്ലാ കുട്ടികളിലും സംജാതമാക്കുവാൻ ഈ പോലീസ് സംവിധാനം സഹായകമാണ് എന്ന് ഞങ്ങൾക്ക് ബോധ്യപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്..കൂടുതൽ അറിയാൻ>>>>
ട്രാഫിക്ക് ക്ലബ്
വഴി വെട്ടം - 2010 (റോഡ് സുരക്ഷാ ബോധവൽക്കരണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ)
കാക്കയങ്ങാട് ഉരുവച്ചാൽ റോഡിനു സമാന്തരമായി ചേർന്ന് സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന ഒരു വിദ്യാലയമാണ് മുഴക്കുന്ന് ഗവൺമെന്റ് യു.പി സ്കൂൾ. വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് കുട്ടികൾ വരുന്നതും, സ്കൂളിൽ നിന്ന് പോകുന്നതും നേരിട്ട് റോഡിനോട് ചേർന്നാണ്... 1954 മുതൽ പ്രവർത്തന പൈതൃകവും ആയി മുന്നേറുന്ന ഈ വിദ്യാലയം വിവിധ സുരക്ഷാ മാർഗ്ഗങ്ങൾ സ്വീകരിച്ചതിന് ധാരാളം തെളിവുകളും പ്രവർത്തനങ്ങളും വർഷാവർഷങ്ങളിൽ ദൃശ്യമായിട്ടുണ്ട്... കുട്ടികളിലും, പൊതുജനങ്ങളിലും, അതുവഴി രക്ഷിതാക്കളിലും റോഡ് സുരക്ഷാ ബോധം ഉണ്ടാക്കുന്നതിനായി രണ്ടായിരത്തി പത്ത് വർഷത്തിൽ ധാരാളം പ്രവർത്തനങ്ങൾ സ്കൂൾ തലത്തിൽ സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ടു.. ഏകദേശം പത്തോളം അനുബന്ധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഒരു വർഷത്തോളം നീണ്ടുനിന്ന ദൗത്യമായി ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിൽ നിർവഹിക്കപ്പെട്ടു.. പ്രധാനമായും കുട്ടികളുടെ സുരക്ഷിതത്വം മുൻനിർത്തിയുള്ള പ്രവർത്തന പദ്ധതികൾ ആയിരുന്നു ഈ വർഷം ആസൂത്രണം ചെയ്യപ്പെട്ടത്... സുരക്ഷിതത്വബോധം, ചുമതലാബോധം, ആത്മവിശ്വാസം എന്നീ മേഖലകളിലെല്ലാം കുട്ടികളെ സ്വയംപര്യാപ്തരാക്കുക എന്ന ഉദ്ദേശ്യം ആയിരുന്നു ഇതിന്റെ പിന്നിൽ ഉണ്ടായിരുന്നത്.. ആ കാലഘട്ടത്തിലെ അധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തിൽ ആലോചനായോഗം ചേർന്ന് പ്രവർത്തന പദ്ധതികൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യപ്പെട്ടു.. തെരുവുനാടകം, ലഘുലേഖകൾ, സെമിനാറുകൾ, ക്വിസ് മത്സരങ്ങൾ, അടയാള ബോർഡുകൾ സ്ഥാപിക്കൽ , ചിത്രരചന, ലേഖന മത്സരം, സ്കൂൾതല ട്രാഫിക് ക്ലബ്ബ് രൂപീകരണം തുടങ്ങി പത്തോളം പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഈ വർഷത്തിൽ ആസൂത്രണം ചെയ്തു നടപ്പിലാക്കി.. സ്ഥാപനത്തിലെ ഹെഡ്മാസ്റ്റർ അടക്കം എല്ലാ അധ്യാപകരും ്് മേൽ പ്രസ്താവിക്കപെട്ട വിവിധ ചുമതലകളുടെ അമരക്കാരായി... ഓരോ അധ്യാപകർക്കും നൽകപ്പെട്ട ചുമതലകൾ ഭംഗിയായി നിറവേറ്റുന്നതിൽ എല്ലാവരും ശ്രദ്ധിച്ചിരുന്നു.. അന്നത്തെ ഹെഡ്മാസ്റ്ററായിരുന്ന ശ്രീ വി .ആർ വിജയൻ മാസ്റ്റർ നേതൃത്വം നൽകിയ ഒരു മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ ആയിരുന്നു 2010 വർഷത്തിൽ നിർവഹിക്കപ്പെട്ടത്.. റോഡ് സുരക്ഷയെ സംബന്ധിച്ച ലഘുലേഖകൾ എല്ലാ വീടുകളിലും കുട്ടികൾ വഴി എത്തിച്ചത് വഴി ഒരു പൊതുജന അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുവാൻ ഈ പ്രവർത്തനത്തിന് സാധിച്ചു.. രക്ഷിതാക്കൾ വഴി പൊതുസമൂഹത്തിലേക്ക് മഹത്തായ ഒരു സുരക്ഷിത ആശയം നൽകുവാൻ പ്രസ്തുത പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് കഴിഞ്ഞു. റോഡ് സുരക്ഷാ ബോധം 2010എന്നായിരുന്നു ഈ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് പൊതുവായി നൽകിയിരുന്ന പേര്.. സ്കൂളിൽ രൂപീകരിക്കപ്പെട്ട ട്രാഫിക് ക്ലബ്ബിന് വഴിവെട്ടം ട്രാഫിക്ക് ക്ലബ് എന്ന പേര് നൽകി. പ്രസ്തുത ക്ലബ്ബിന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ റോഡ് സുരക്ഷാ ബോധവൽക്കരണം നൽകുന്ന രീതിയിൽ ഒരു തെരുവുനാടകം മുഴക്കുന്ന് അങ്ങാടിയിൽ വച്ച് നടത്തപ്പെട്ടു... പൊതുജന ശ്രദ്ധ ആകർഷിച്ച മഹത്തായ ഒരു പ്രവർത്തനം ആയിരുന്നു ഇത്.. ക്വിസ് മത്സരം കുട്ടികൾക്ക് മാത്രമല്ല രക്ഷിതാക്കൾക്കും വേണ്ടി നടത്തപ്പെട്ടു.. മാത്രമല്ല അവർക്ക് വേണ്ടി സെമിനാറുകളും സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ടു.. മികച്ച രീതിയിലുള്ള പങ്കാളിത്തം ഉറപ്പുവരുത്തുവാൻ ഈ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് സാധിച്ചു.. കുട്ടികൾക്കായി ചിത്രരചനയും ലേഖന മത്സരവും സംഘടിപ്പിക്കുക വഴി പ്രാഥമികമായ റോഡ് സുരക്ഷാ പാഠങ്ങൾ ഞങ്ങൾ പകർന്നു നൽകുവാൻ സാധിച്ചു.
അതുവഴി അവരിൽ ആത്മവിശ്വാസം ഉളവാക്കുന്ന പെരുമാറ്റം സൃഷ്ടിക്കുവാനും കഴിഞ്ഞു. ട്രാഫിക് പോലീസ് സംവിധാനം ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികൾക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും ബോധവൽക്കരണ ക്ലാസ്സുകൾ പ്രസ്തുതകാലയളവിൽ സംഘടിപ്പിക്കുവാൻ കഴിഞ്ഞു... ഈ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എല്ലാം നിശ്ചിത ടൈംടേബിൾ അനുസരിച്ച് കൃത്യമായ നടത്തുവാൻ എല്ലാ അധ്യാപകരും പരിശ്രമിച്ചു. ഓരോ അധ്യാപകരും ഓരോ ചുമതലകൾ ഏറ്റെടുത്തു നടപ്പിലാക്കി.. വഴി വെട്ടം ട്രാഫിക്ക് ക്ലബ്ബിൽ 50 കുട്ടികൾ തെരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു... സ്കൂൾ പ്രവർത്തന സമയങ്ങളിലും, കുട്ടികൾ വീട്ടിലേക്ക് പോകുന്ന അവസരങ്ങളിലും വിവിധ സ്ഥലങ്ങളിൽ ഡ്യൂട്ടിയിൽ എർപ്പെട്ട് സ്കൂൾ പരിസരത്തു നിന്നും ഓരോരുത്തരെയും വീട്ടിലേക്ക് സുരക്ഷിതരായി പറഞ്ഞു വിടുന്ന രീതിയിൽ പ്രസ്തുത ക്ലബ്ബിലെ അംഗങ്ങൾ പ്രവർത്തിച്ചു.. തികച്ചും മാതൃകാപരമായ പ്രവർത്തനം ആയി സമൂഹത്തിന് ബോധ്യമാവുന്ന രീതിയിൽ കുട്ടികൾ പെരുമാറി... ആ കാലഘട്ടങ്ങളിലെ മിക്കവാറും എല്ലാ പത്രങ്ങളിലും ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലെ ഈ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച് റിപ്പോർട്ടുകൾ വന്നു.. സമയങ്ങളിൽ വ്യത്യസ്ത പ്രോഗ്രാമുകളെക്കുറിച്ച് നോട്ടീസുകളും കുട്ടികൾ വഴി രക്ഷിതാക്കളിൽ എത്തി. സ്കൂളിലെ വിവിധ പരിസരങ്ങളിൽ, റോഡിന് സമീപം വിവിധ സിഗ്നൽ ബോർഡുകൾ ഞങ്ങൾ സ്ഥാപിച്ചു. പൊതു സമൂഹത്തിന്റെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിച്ച ഈ പ്രവർത്തനം വഴി ഉത്തരവാദിത്വ ബോധമുള്ള ഒരു യുവതലമുറയെ അല്പ മായി എങ്കിലും രൂപപ്പെടുത്തിയെടുക്കുവാൻ ഞങ്ങൾക്ക് കഴിഞ്ഞു എന്ന് ആത്മാർഥമായി വിശ്വസിക്കുന്നു...