"സെന്റ്. പോൾസ് എച്ച്.എസ്സ്. മുത്തോലപുരം/ലിറ്റിൽകൈറ്റ്സ്/2024-27" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
No edit summary |
No edit summary |
||
| വരി 201: | വരി 201: | ||
== '''SIM(School Innovation Marathon)''' == | == '''SIM(School Innovation Marathon)''' == | ||
സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായുള്ള ഇന്ത്യയിലെ ഏറ്റവും വലിയ ദേശീയ തലത്തിലുള്ള ഇന്നൊവേഷൻ ചലഞ്ചാണ് സ്കൂൾ ഇന്നൊവേഷൻ മാരത്തൺ (SIM). വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം, നീതി ആയോഗിന് കീഴിലുള്ള അടൽ ഇന്നൊവേഷൻ മിഷൻ, ഇന്നൊവേഷൻ സെൽ , എഐസിടിഇ, യൂണിസെഫ് എന്നിവയുടെ സംയുക്ത സംരംഭമാണിത്.2025 - 26 വർഷത്തെ റെജിസ്ട്രേഷൻ 5 കുട്ടികളിൽ നിന്നും 2 ആശയങ്ങൾ സമാഹരിച്ചുകൊണ്ട് പൂർത്തിയാക്കി. വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നിന്നും നൂതന ആശയങ്ങൾ കണ്ടെത്തുകയും അവ '''Viksit Bharat Buildathon - ൽ''' രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുകയും ചെയ്തു.ആദിവാസി ശാക്തീകരണം,സ്ത്രീകളുടെയും കുട്ടികളുടെയും വികസനം തുടങ്ങിയ വിഷയങ്ങളിൽ നിന്നും ആശയങ്ങൾ സമർപ്പിക്കപ്പെട്ടു. ഫെബിൻ ജോണി, ഇവാ മരിയ ജെയിംസ് , അനാമിക സുനിൽ , ഏലിയാസ് ബിനു ,അനീറ്റ ജോബി എന്നിവർ പങ്കടുത്തു | സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായുള്ള ഇന്ത്യയിലെ ഏറ്റവും വലിയ ദേശീയ തലത്തിലുള്ള ഇന്നൊവേഷൻ ചലഞ്ചാണ് സ്കൂൾ ഇന്നൊവേഷൻ മാരത്തൺ (SIM). വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം, നീതി ആയോഗിന് കീഴിലുള്ള അടൽ ഇന്നൊവേഷൻ മിഷൻ, ഇന്നൊവേഷൻ സെൽ , എഐസിടിഇ, യൂണിസെഫ് എന്നിവയുടെ സംയുക്ത സംരംഭമാണിത്.2025 - 26 വർഷത്തെ റെജിസ്ട്രേഷൻ 5 കുട്ടികളിൽ നിന്നും 2 ആശയങ്ങൾ സമാഹരിച്ചുകൊണ്ട് പൂർത്തിയാക്കി. വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നിന്നും നൂതന ആശയങ്ങൾ കണ്ടെത്തുകയും അവ '''Viksit Bharat Buildathon - ൽ''' രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുകയും ചെയ്തു.ആദിവാസി ശാക്തീകരണം,സ്ത്രീകളുടെയും കുട്ടികളുടെയും വികസനം തുടങ്ങിയ വിഷയങ്ങളിൽ നിന്നും ആശയങ്ങൾ സമർപ്പിക്കപ്പെട്ടു. ഫെബിൻ ജോണി, ഇവാ മരിയ ജെയിംസ് , അനാമിക സുനിൽ , ഏലിയാസ് ബിനു ,അനീറ്റ ജോബി എന്നിവർ പങ്കടുത്തു | ||
== '''കുറവിലങ്ങാട് സയൻസ് സിറ്റി സന്ദർശനം''' == | |||
സെന്റ് പോൾസ് ഹൈസ്കൂൾ, മുത്തോലപുരം ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് IT ക്ലബിലെ കുട്ടികൾ പഠനത്തെ അനുഭവമായി മാറ്റുന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെ കുറവിലങ്ങാട് സയൻസ് സിറ്റി സന്ദർശിച്ചു. ക്ലാസ് മുറിയിലെ പാഠങ്ങളെ പ്രായോഗികമായി മനസ്സിലാക്കാനുള്ള മികച്ച അവസരമായിരുന്നു ഈ പഠനയാത്ര. | |||
ശാസ്ത്രത്തിന്റെ വിവിധ മേഖലകളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്ന മാതൃകകൾ, പ്രവർത്തനാധിഷ്ഠിത പ്രദർശനങ്ങൾ, സാങ്കേതിക വിശദീകരണങ്ങൾ എന്നിവ കുട്ടികളിൽ വലിയ കൗതുകം ഉണർത്തി. വൈദ്യുതി, ഊർജം, ബഹിരാകാശം, പ്രകൃതി നിയമങ്ങൾ, റോബോട്ടിക്സ് തുടങ്ങിയ വിഷയങ്ങളെ ലളിതവും ആകർഷകവുമായ രീതിയിൽ അവതരിപ്പിച്ച പ്രദർശനങ്ങൾ കുട്ടികൾ ശ്രദ്ധയോടെ നിരീക്ഷിച്ചു. | |||
ഓരോ പ്രദർശനവും ശാസ്ത്രം ദിനചര്യയുമായി എത്രത്തോളം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് കുട്ടികൾക്ക് ബോധ്യപ്പെടുത്തി. പരീക്ഷിക്കാനും ചോദിക്കാനും അന്വേഷിക്കാനും കഴിയുന്ന അന്തരീക്ഷം അവരുടെ ശാസ്ത്രാഭിരുചിയും സാങ്കേതിക ചിന്തയും കൂടുതൽ ശക്തമാക്കി. | |||
ഈ സന്ദർശനം കുട്ടികൾക്ക് അറിവിനൊപ്പം ആത്മവിശ്വാസവും സംഘബോധവും നൽകുന്ന ഒരു അനുഭവമായി. ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് IT ക്ലബിന്റെ ലക്ഷ്യമായ “പഠനം – സൃഷ്ടി – സാങ്കേതികവിദ്യ” എന്ന ആശയം ഈ പഠനയാത്രയിലൂടെ യാഥാർത്ഥ്യമായി. | |||
== '''ഡിജിറ്റൽ പെയ്ൻ്റിംഗ് പരിശീലനം''' == | == '''ഡിജിറ്റൽ പെയ്ൻ്റിംഗ് പരിശീലനം''' == | ||