"കർണ്ണകയമ്മൻ എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. മൂത്താൻതറ/പ്രവർത്തനങ്ങൾ/2024-25" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
കർണ്ണകയമ്മൻ എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. മൂത്താൻതറ/പ്രവർത്തനങ്ങൾ/2024-25 (മൂലരൂപം കാണുക)
09:14, 6 മാർച്ച് 2025-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
, 6 മാർച്ച്→E പത്രം പ്രകാശനം
| വരി 290: | വരി 290: | ||
=== കലോത്സവം ലൈവ് സ്ട്രീമിംഗ് === | === കലോത്സവം ലൈവ് സ്ട്രീമിംഗ് === | ||
sep 25 | |||
സ്കൂൾ കലോത്സവത്തിനോട് അനുബന്ധിച്ച് '''ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് വിദ്യാർഥികൾ''' ലൈവ് സ്ട്രീമിംഗ്, പോസ്റ്റർ മേക്കിങ് ,പ്രമോ വീഡിയോ തയ്യാറാക്കൽ ,ഷോട്ട് വീഡിയോ തയ്യാറാക്കാൻ ,ഗൂഗിൾ ഫോട്ടോ ലിങ്ക് തയ്യാറാക്കുക എന്നീ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തി. | സ്കൂൾ കലോത്സവത്തിനോട് അനുബന്ധിച്ച് '''ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് വിദ്യാർഥികൾ''' ലൈവ് സ്ട്രീമിംഗ്, പോസ്റ്റർ മേക്കിങ് ,പ്രമോ വീഡിയോ തയ്യാറാക്കൽ ,ഷോട്ട് വീഡിയോ തയ്യാറാക്കാൻ ,ഗൂഗിൾ ഫോട്ടോ ലിങ്ക് തയ്യാറാക്കുക എന്നീ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തി. | ||
| വരി 302: | വരി 304: | ||
|+ | |+ | ||
![[പ്രമാണം:21060 lk live streaming.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | ![[പ്രമാണം:21060 lk live streaming.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | ||
|} | |||
=== പ്രശസ്ത കലാകാരനുമായുള്ള അഭിമുഖം === | |||
sep25 | |||
പ്രശസ്ത കലാകാരനും സിനിമാപിന്നണി ഗായകനും ആയ ശ്രീഹരിയുമായി അഭിമുഖംLK വിദ്യാർത്ഥികൾ നടത്തി . | |||
കലാ, കായിക പരിപാടികൾ, കലാകാരനുമായുള്ള അഭിമുഖം എന്നീ ഡോക്യുമെന്റേഷനുകൾ തയ്യാറാക്കുക ,യൂട്യൂബിൽ ലൈവ് സ്ട്രീം നടത്തുക പ്രമോ വീഡിയോ, എഡിറ്റിംഗ് എന്നീ മേഖലകളിൽ കഴിവുകൾ തെളിയിച്ചു ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് വിദ്യാർത്ഥികൾ . | |||
{| class="wikitable" | |||
|+ | |||
![[പ്രമാണം:21060 lk interview.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | |||
|} | |} | ||
| വരി 513: | വരി 526: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|+ | |+ | ||
![[പ്രമാണം:21060 subjilla work experience.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | ![[പ്രമാണം:21060 subjilla work experience.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം|Abhinaya R8C]] | ||
|} | |} | ||
'''ഐടി | '''ഐടി മേളയിൽ ഓവറോൾ ട്രോഫി നേടിയപ്പോൾ''' | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|+ | |+ | ||
| വരി 908: | വരി 921: | ||
=== ഫുട്ബോൾ സെലക്ഷൻ === | === ഫുട്ബോൾ സെലക്ഷൻ === | ||
6/1/25ഓരോ ക്ലാസിലെയും ഫുട്ബോൾ സെലക്ഷൻ കിട്ടിയ കുട്ടികളെ ടീം ആക്കി class wise ഫുട്ബോൾ നടത്തി ഒമ്പതാം ക്ലാസ്സിൽ 9 ബി കുട്ടികളും | 6/1/25ഓരോ ക്ലാസിലെയും ഫുട്ബോൾ സെലക്ഷൻ കിട്ടിയ കുട്ടികളെ ടീം ആക്കി class wise ഫുട്ബോൾ നടത്തി ഒമ്പതാം ക്ലാസ്സിൽ 9 ബി കുട്ടികളും, എട്ടാം ക്ലാസിൽ 8b കുട്ടികളും വിജയികളായി | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|+ | |+ | ||
![[പ്രമാണം:21060 football.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | ![[പ്രമാണം:21060 football.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | ||
!1st -9B[[പ്രമാണം:21060 bootball1.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | |||
!2nd-9A[[പ്രമാണം:21060 bootball.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | |||
![[പ്രമാണം:21060 bootball2.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | |||
|} | |} | ||
| വരി 925: | വരി 941: | ||
=== English അസംബ്ലി === | === English അസംബ്ലി === | ||
9/1/25 പ്രത്യേക English അസംബ്ലി സംഘടിപ്പിച്ചു | 9/1/25 പ്രത്യേക English അസംബ്ലി സംഘടിപ്പിച്ചു | ||
The curtain call of Aspire english club was the english assembly conducted on January 9th, 2025. Majority of the students got opportunity to present their talents. | |||
The assembly started with a prayer, followed by pledge as its usual protocol. | |||
Gopika from 10th C updated the audience with the day's news. Nithin from 10th .D and kousthubha from 10th .C wonderfully presented, proverb expansion and vocabulary enrichment for students. | |||
Far from being outdone, Nivedya from 8 th .D made a stellar debut performance in introducing | |||
an author. | |||
The occasion also witnessed the unveiling of the creative magazine "Allura", spearheaded by class 9th.C | |||
The prize giving ceremony for collage and news reading contests was the highlight of the assembly, celebrating the creativity and talent of the students. | |||
The assembly concluded with a vote of thanks, eloquently delivered by sreedevika of class 9th c | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|+ | |+ | ||
| വരി 930: | വരി 962: | ||
![[പ്രമാണം:21060 englishassembly2.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | ![[പ്രമാണം:21060 englishassembly2.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | ||
![[പ്രമാണം:21060 englishassembly3.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | ![[പ്രമാണം:21060 englishassembly3.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | ||
![[പ്രമാണം:21060 ENG ASSEMBLY.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | |||
|} | |} | ||