"ജയമാത യു പി എസ് മാനൂർ/അക്ഷരവൃക്ഷം" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
No edit summary |
Admin44554 (സംവാദം | സംഭാവനകൾ) (ചെ.)No edit summary |
||
(3 ഉപയോക്താക്കൾ ചെയ്ത ഇടയ്ക്കുള്ള 12 നാൾപ്പതിപ്പുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നില്ല) | |||
വരി 1: | വരി 1: | ||
കൊറോണക്കാലത്ത് കുട്ടികളുടെ മാനസിക സംഘർഷം ലഘൂകരിക്കുന്നതിന് വേണ്ടി ,കുട്ടികളോട് സർഗാത്മക സൃഷ്ടികൾ ആവിഷ്കരിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു .കുഞ്ഞുങ്ങൾ അവരവരുടെ അഭിരുചിക്കനുസരിച്ചുള്ള {ചിത്രരചന ,കഥ,,കവിത }സർഗാത്മക രചനകൾ എഴുതി അധ്യാപകർക്ക് അയച്ചു തരികയും അവ എഡിറ്റ് ചെയ്തശേഷം ,മികച്ച സൃഷ്ടികൾ സ്കൂൾ വിക്കിയിൽ അപ്ലോഡ് ചെയ്യുകയും ചെയ്തു . | |||
*[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി|പരിസ്ഥിതി]] | *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി|പരിസ്ഥിതി]] | ||
*[[{{PAGENAME}}/പ്രകൃതിഭാവം|പ്രകൃതിഭാവം]] | *[[{{PAGENAME}}/പ്രകൃതിഭാവം|പ്രകൃതിഭാവം]] | ||
വരി 4: | വരി 5: | ||
*[[{{PAGENAME}}/ശുചിത്വവും കുട്ടികളും|ശുചിത്വവും കുട്ടികളും]] | *[[{{PAGENAME}}/ശുചിത്വവും കുട്ടികളും|ശുചിത്വവും കുട്ടികളും]] | ||
*[[{{PAGENAME}}/പ്രകൃതി|പ്രകൃതി]] | *[[{{PAGENAME}}/പ്രകൃതി|പ്രകൃതി]] | ||
*[[{{PAGENAME}}/നിങ്ങൾ ഒറ്റയ്ക്കല്ല; നമ്മൾ ഒപ്പമുണ്ട് |നിങ്ങൾ ഒറ്റയ്ക്കല്ല; നമ്മൾ ഒപ്പമുണ്ട്]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/കോവിഡ്-19: വേണ്ടത് ഭയമല്ല, ജാഗ്രതയാണ്|കോവിഡ്-19: വേണ്ടത് ഭയമല്ല, ജാഗ്രതയാണ്]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/ശുചിത്വമുള്ളവർ ആകുക|ശുചിത്വമുള്ളവർ ആകുക]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/ശുചിത്വം (1)|ശുചിത്വം (1)]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/പ്രകൃതി നശിപ്പിക്കുന്നതിനെതിരെ|പ്രകൃതി നശിപ്പിക്കുന്നതിനെതിരെ]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/കരുതൽ|കരുതൽ]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/രോഗപ്രതിരോധം: ദീർഘായുസ്സിന്റെ താക്കോൽ|രോഗപ്രതിരോധം: ദീർഘായുസ്സിന്റെ താക്കോൽ]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/ശുചിത്വം (2)|ശുചിത്വം (2)]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/മഹാമാരി|മഹാമാരി]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി (1)|പരിസ്ഥിതി (1)]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/വ്യക്തിശുചിത്വം|വ്യക്തിശുചിത്വം]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/പ്രതിരോധം|പ്രതിരോധം]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/പ്രകൃതി (1)|പ്രകൃതി (1)]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/കോവിഡ്-19: നമുക്ക് അതിജീവിക്കാം|കോവിഡ്-19: നമുക്ക് അതിജീവിക്കാം]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/പ്രതിരോധം (1)|പ്രതിരോധം (1)]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (1)|നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (1)]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (2)|നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (2)]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (3)|നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (3)]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (4)|നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (4)]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (5)|നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (5)]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (6)|നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (6)]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (7)|നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (7)]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (8)|നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (8)]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (9)|നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (9)]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (10)|നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (10)]] | |||
*[[{{PAGENAME}}/നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (11)|നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (11)]] |
12:49, 7 ഫെബ്രുവരി 2024-നു നിലവിലുള്ള രൂപം
കൊറോണക്കാലത്ത് കുട്ടികളുടെ മാനസിക സംഘർഷം ലഘൂകരിക്കുന്നതിന് വേണ്ടി ,കുട്ടികളോട് സർഗാത്മക സൃഷ്ടികൾ ആവിഷ്കരിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു .കുഞ്ഞുങ്ങൾ അവരവരുടെ അഭിരുചിക്കനുസരിച്ചുള്ള {ചിത്രരചന ,കഥ,,കവിത }സർഗാത്മക രചനകൾ എഴുതി അധ്യാപകർക്ക് അയച്ചു തരികയും അവ എഡിറ്റ് ചെയ്തശേഷം ,മികച്ച സൃഷ്ടികൾ സ്കൂൾ വിക്കിയിൽ അപ്ലോഡ് ചെയ്യുകയും ചെയ്തു .
- പരിസ്ഥിതി
- പ്രകൃതിഭാവം
- ശുചിത്വം
- ശുചിത്വവും കുട്ടികളും
- പ്രകൃതി
- നിങ്ങൾ ഒറ്റയ്ക്കല്ല; നമ്മൾ ഒപ്പമുണ്ട്
- കോവിഡ്-19: വേണ്ടത് ഭയമല്ല, ജാഗ്രതയാണ്
- ശുചിത്വമുള്ളവർ ആകുക
- ശുചിത്വം (1)
- പ്രകൃതി നശിപ്പിക്കുന്നതിനെതിരെ
- കരുതൽ
- രോഗപ്രതിരോധം: ദീർഘായുസ്സിന്റെ താക്കോൽ
- ശുചിത്വം (2)
- മഹാമാരി
- പരിസ്ഥിതി (1)
- വ്യക്തിശുചിത്വം
- പ്രതിരോധം
- പ്രകൃതി (1)
- കോവിഡ്-19: നമുക്ക് അതിജീവിക്കാം
- പ്രതിരോധം (1)
- നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (1)
- നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (2)
- നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (3)
- നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (4)
- നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (5)
- നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (6)
- നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (7)
- നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (8)
- നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (9)
- നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (10)
- നേർക്കാഴ്ച - ചിത്രരചന (11)