"ജി. എച്ച്. എസ്സ്. എസ്സ്. കരൂപ്പടന്ന/2025-26" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
| (ഒരേ ഉപയോക്താവ് ചെയ്ത ഇടയ്ക്കുള്ള 5 നാൾപ്പതിപ്പുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നില്ല) | |||
| വരി 190: | വരി 190: | ||
== '''രക്ഷിതാക്കൾക്ക് കമ്പ്യൂട്ടർ പരിശീലനം''' == | == '''രക്ഷിതാക്കൾക്ക് കമ്പ്യൂട്ടർ പരിശീലനം''' == | ||
ജി.എച്ച് എസ് എസ് കരൂപ്പടന്ന വിദ്യാലയം രക്ഷിതാക്കൾക്കായി സംഘടിപ്പിക്കുന്ന അടിസ്ഥാന കമ്പ്യൂട്ടർ പരിശീലന പദ്ധതി “ഡിജിറ്റൽ കാലത്തിനൊത്ത് മുന്നോട്ട്”26-12-2025 വെള്ളിയാഴ്ച രാവിലെ 10.00 മണിക്ക് ആരംഭിച്ചു.ഡിജിറ്റൽ സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ അടിസ്ഥാന അറിവുകൾ കൈവരിച്ച് നിത്യജീവിതത്തിൽ ഫലപ്രദമായി ഉപയോഗിക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ഈ പരിശീലന പരിപാടിയിലൂടെ ' അറിവിലൂടെ സമൂഹത്തെ ശാക്തീകരിക്കുക' എന്ന ലക്ഷ്യമാണ് പദ്ധതിയുടെ ലക്ഷ്യം. | ജി.എച്ച് എസ് എസ് കരൂപ്പടന്ന വിദ്യാലയം രക്ഷിതാക്കൾക്കായി സംഘടിപ്പിക്കുന്ന അടിസ്ഥാന കമ്പ്യൂട്ടർ പരിശീലന പദ്ധതി “ഡിജിറ്റൽ കാലത്തിനൊത്ത് മുന്നോട്ട്”26-12-2025 വെള്ളിയാഴ്ച രാവിലെ 10.00 മണിക്ക് ആരംഭിച്ചു.ഡിജിറ്റൽ സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ അടിസ്ഥാന അറിവുകൾ കൈവരിച്ച് നിത്യജീവിതത്തിൽ ഫലപ്രദമായി ഉപയോഗിക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ഈ പരിശീലന പരിപാടിയിലൂടെ ' അറിവിലൂടെ സമൂഹത്തെ ശാക്തീകരിക്കുക' എന്ന ലക്ഷ്യമാണ് പദ്ധതിയുടെ ലക്ഷ്യം. | ||
[[പ്രമാണം:23051 computer practice.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം|471x471ബിന്ദു|കമ്പ്യൂട്ടർ പരിശീലനത്തിന്റെ വിവിധ ദൃശ്യങ്ങൾ]] | |||
== '''ക്രിസ്മസ് ദിനാഘോഷം''' == | |||
ഇക്കൊല്ലത്തെ ക്രിസ്മസ് പുതുവത്സരപരിപാടികൾ വളരെ വിപുലമായി തന്നെ നടത്തി. രണ്ടാം പാദവാർഷിക പരീക്ഷ കഴിഞ്ഞിട്ടാണ് പരിപാടികൾ നടത്തിയത്. കുട്ടികളും അദ്ധ്യാപകരും നല്ലതു പോലെ ഒത്തൊരുമിച്ച് പ്രവർത്തിച്ചു. | |||
== '''കരൂപ്പടന്ന റണ്ണേഴ്സ് അപ്പ്''' == | |||
കരൂപ്പടന്നയിലെ സ്പോർട്സ് ക്ലബായ ന്യൂ ഹീറോസ് ക്ലബിന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ നടന്ന ഫുട്ബോൾ മത്സരത്തിൽ കരൂപ്പടന്ന സ്കൂൾ ടീം റണ്ണേഴ്സ് അപ്പ് ആയി. കരൂപ്പടന്ന സ്കൂൾ ഗ്രൗണ്ടിൽ വച്ചായിരുന്നു 02.01.2026ന് ആണ് മത്സരം നടന്നത്. പി.ടി അദ്ധ്യാപകൻ ഹരിമാഷിന്റെ മികവുറ്റ പരിശീലനത്തിന്റെ ഫലമായിട്ടാണ് റണ്ണേഴ്സ് അപ്പ് ആയതെന്ന് പ്രധാനാദ്ധ്യാപിക റംല ടീച്ചർ അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. | |||
[[പ്രമാണം:23051 runners up.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം|720x720ബിന്ദു|ടീം കരൂപ്പടന്ന]] | |||
== '''സ്കൂൾ വാർഷികം''' == | |||
ഇക്കൊല്ലത്തെ സ്കൂൾ വാർഷികം പ്രൗഢഗംഭീരമായി തന്നെ നടത്തി. | |||