"സി എം എസ് യു പി എസ് നെടുങ്കരണ/ചരിത്രം" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

No edit summary
 
(ഒരേ ഉപയോക്താവ് ചെയ്ത ഇടയ്ക്കുള്ള 10 നാൾപ്പതിപ്പുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നില്ല)
വരി 5: വരി 5:


== ആരംഭഘട്ടവും വളർച്ചഘട്ടവും ==
== ആരംഭഘട്ടവും വളർച്ചഘട്ടവും ==
'''1930''' കാലഘട്ടത്തിൽ   നെടും കരുണ പ്രദേശം മുഴുവൻ തേയിലത്തോട്ടങ്ങൾ ആയിരുന്നു. ഈ തേയിലത്തോട്ടത്തിൽ ജോലി ചെയ്യുവാനും, തേയിലച്ചെടി നട്ടു പഠിപ്പിക്കുവാനും വേണ്ടി തമിഴ്നാട്ടിലെ കോയമ്പത്തൂർ, തിരുപ്പൂർ, ഈറോഡ് എന്നീ സ്ഥലങ്ങളിൽ നിന്നും ആളുകളെ കൊണ്ടു വരികയും അവർ ഇവിടെ ജോലി ചെയ്യുകയും സ്ഥിരം താമസം തുടങ്ങുകയും ചെയ്തു.  
'''1930''' ആം കാലഘട്ടത്തിൽ   നെടുംകരുണ പ്രദേശം മുഴുവൻ തേയിലത്തോട്ടങ്ങൾ ആയിരുന്നു. ഈ തേയിലത്തോട്ടത്തിൽ ജോലി ചെയ്യുവാനും, തേയിലച്ചെടി നട്ടു പഠിപ്പിക്കുവാനും വേണ്ടി തമിഴ്നാട്ടിലെ കോയമ്പത്തൂർ, തിരുപ്പൂർ, ഈറോഡ് എന്നീ സ്ഥലങ്ങളിൽ നിന്നും ആളുകളെ കൊണ്ടു വരികയും അവർ ഇവിടെ ജോലി ചെയ്യുകയും സ്ഥിരം താമസം തുടങ്ങുകയും ചെയ്തു.  
 
            
 
ഈ സാഹചര്യത്തിൽ,  എസ്റ്റേറ്റ് മാനേജ്മെന്റ്  ഇവർക്ക് കുടുംബമായി താമസിച്ച് പണിയെടുക്കുവാൻ വേണ്ടി പാടികൾ നിർമ്മിച്ച കൊടുത്തു.
 
   
 
 പിന്നീട് തമിഴ് വിഭാഗത്തിന് ജനസംഖ്യ ലഭിച്ചതിനാൽ അവർ അവരുടെ കുട്ടികൾക്ക് തമിഴ് വിദ്യാഭ്യാസം നൽകാനുള്ള ശ്രമങ്ങൾ നടത്തി വന്നു. പക്ഷേ ഈ പ്രദേശത്ത് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ ഒന്നും തന്നെ ഇല്ലായിരുന്നു. സ്കൂൾ ആരംഭിക്കുന്നതിനായുള്ള  പലരുടെയും ശ്രമഫലമായി എസ്റ്റേറ്റിലെ  ആണ് അതിന് ആദ്യമായി തുടക്കം.
 
സ്കൂൾ ആരംഭിക്കുന്നതിനുള്ള പലരുടെയും ശമ്മ ഫലമായി എസ്റ്റേറ്റിലെ മസൂരി ലാണ് അതിന് ആദ്യമായി തുടക്കം കുറിക്കാൻ കഴിഞ്ഞത്. പിന്നീട് എസ്റ്റേറ്റിൽ ജോലി ചെയ്യുന്ന സ്റ്റാഫ് കൾക്കുള്ള ഹോട്ടൽ ആയി പ്രവർത്തിച്ചു വന്നിരുന്നു കെട്ടിടമാണ് വിദ്യാലയം ആക്കി മാറ്റാൻ തീരുമാനമായത്.
 
 
 
'''1935ആം''' വർഷം നെടുംകരുണ തേയിലത്തോട്ടത്തിലെ അധികാരികളുടെ അനുമതിയോടെ തേയില ഇടുന്ന ഷെഡ്ഡിൽ എട്ട് കുട്ടികളും, ഒരു അധ്യാപകനും, നല്ലവരായ നാട്ടുകാരും കൂടി അറിവ് പകരുന്നതിനായി ഈ വിദ്യാലയം ആരംഭിച്ചു.
 
 
'''1942''' ആം വർഷം '''(16.02.1942)'''  '''സി.എസ്. ഐ'''    നോർത്ത് കേരള മഹായിടവകയുടെ കീഴിലുള്ള കോർപ്പറേറ്റ് മാനേജ്മെന്റ് ഏറ്റെടുത്തു. '''സി. എം. എസ്  സ്കൂൾ''' എന്ന് നാമകരണതോടെ പ്രവർത്തനമാരംഭിച്ചു. ആദ്യ പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ ആയി ശ്രീ എസ് സുന്ദർ മാസ്റ്റർ ചുമതലയേറ്റു.
 
 
 
   ആ കാലഘട്ടത്തിൽ മിഷനറിമാരും, ഈ നാട്ടിലെ പ്രമുഖരും സ്കൂളിന് അംഗീകാരം ലഭിക്കുവാൻ ശ്രമിച്ചു. അതിന്റെ ഫലമായി '''4. 6. 1942''' ൽ ഉച്ചയ്ക്ക് ഒരുമണിക്ക് '''A.E.O''' വൈത്തിരി ആദ്യത്തെ തലയെണ്ണൽ പ്രക് രിയയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട സ്കൂൾ സന്ദർശിച്ചു.
 
     
 
   അപ്പോൾ '''29''' കുട്ടികൾ റോളിൽ ഉണ്ടെങ്കിലും തലയെണ്ണൽ സമയത്ത് 11 കുട്ടികൾ '''(06 ആൺകുട്ടികൾ 5 പെൺകുട്ടികൾ)''' മാത്രമേ ഉണ്ടായിരുന്നുള്ളൂ അത് കാരണം കുട്ടികളുടെ എണ്ണം വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ '''A.E.O''' നിർദ്ദേശം നൽകി. അതിനുശേഷം ഉദ്യോഗസ്ഥർ നാലുതവണ '''(ജൂലൈ, ഒക്ടോബർ ,നവംബർ ,ഡിസംബർ)''' സ്കൂൾ സന്ദർശിച്ചു.
 
 
 
  പ്രസ്തുത സന്ദർശനവേളയിൽ കുട്ടികളുടെ എണ്ണവും ഹാജർഉം മെച്ചപ്പെട്ടിരുന്നു.
 
   ആകെ '''50''' കുട്ടികൾ ചേരുകയും സന്ദർശന സമയത്ത് '''42''' കുട്ടികൾ ഹാജരാവുകയും ചെയ്തിരുന്നു. അതുകൊണ്ട് '''1, 2''' ക്ലാസ്സുകൾ നടത്തുവാൻ അനുവാദം നൽകുകയും രണ്ട് അധ്യാപകർക്ക് അധികാരം നൽകി കൊണ്ട് ഉത്തരവ് പുറപ്പെടുവിക്കുകയും ചെയ്തു.
 
   
   


        ഈ സാഹചര്യത്തിൽഎസ്റ്റേറ്റ് മാനേജ്മെന്റ് ഇവർക്ക് കുടുംബമായി താമസിച്ച് പണിയെടുക്കുവാൻ വേണ്ടി പാടികൾ നിർമ്മിച്ച കൊടുത്തു.  
അതേ അധ്യായന വർഷത്തിൽ തന്നെ '''A.E.O''' വീണ്ടും( '''27.1.1943)''' സ്കൂൾ സന്ദർശിച്ച് അടുത്ത അധ്യയന വർഷം മുതൽ '''3നാം''' ക്ലാസ്സും തുടങ്ങുന്നതിനും പുതിയ കുട്ടികൾ ചേർക്കുന്നതിന് അനുവാദം നൽകി. അതിനെ തുടർന്ന് കുട്ടികളുടെ എണ്ണം വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ഒന്നു മുതൽ ഏഴു വരെയുള്ള ക്ലാസുകൾ പ്രവർത്തനമാരംഭിക്കകയും ചെയ്തു.
 
 
 
ഈ സമയത്ത് സ്കൂൾ നടത്തുവാൻ ആവശ്യമായ കെട്ടിട സൗകര്യം ലഭ്യമല്ലതീർന്നത് കാരണം '''H.M.L''' എസ്റ്റേറ്റ് മാനേജ്മെന്റ് '''3''' ക്ലാസ് മുറികളുള്ള കെട്ടിടവും, ഒന്നേകാൽ ഏക്കർ സ്ഥലവും സ്കൂളിനായി വിട്ടുനൽകി. ഈ വിദ്യാലയം തമിഴ് മീഡിയം ആയത് കാരണം തമിഴ് ലിംഗ്വിസ്റ്റിക് മൈനോറിറ്റി സ്റ്റാറ്റസ്  ( '''Tamil  Linguistic minority Status ,Christion minority right status''' '''NO.596/2009/46997'''  '''Dt  1sdt NOV2010)''' ലഭിച്ചു അതുകൂടാതെ ഒന്നു മുതൽ '''7''' വരെ ക്ലാസ്സുകൾ നടത്തുവാനും '''8''' അധ്യാപകർക്ക് ജോലി ചെയ്യുവാനും അനുവാദം ലഭിച്ചു. ഈ സ്കൂൾ ക്രിസ്ത്യൻ മിഷനറി സർവീസ് അപ്പർ പ്രൈമറി സ്കൂൾ( '''സി .എം. എസ്. യു പി സ്കൂൾ''') എന്ന് പുനർ നാമത്തോട് അറിയപ്പെട്ടു.
 
 
 
ഈ വിദ്യാലയത്തിന് സ്ഥിരമായി അംഗീകാരം ലഭിക്കുന്നതിന് വേണ്ടിയുള്ള ശ്രമഫലമായി  സർക്കാരിൽ നിന്നും '''1957''' സർക്കാർ ഉത്തരവ് നമ്പർ  '''( Govt proceeding @S.P.L Order No.20599/57 Dt''' '''12.10.1957 of D.E.O Calicut)''' പ്രകാരം സ്പെഷ്യൽ അംഗീകാരവും അതിനെ തുടർന്ന്  1'''970 ൽ Permanent Recognition നോ K.Dis 5074/66 Dt 1.1.1970 D.E.O''' '''Calicut''') പ്രകാരം നിരന്തരം അംഗീകാരവും  ലഭിച്ചു.
 
'''1983- 1984''' ൽ അധ്യയനവർഷത്തിൽ ഉത്തരകേരളം മഹാ സഭ ബിഷപ്പ്  '''Rt.Rev.K. C. സേത്ത്'''  .അവർകളുടെ നല്ല മനസ്സോടെയുള്ള ശ്രമഫലമായി വീണ്ടും 4 ക്ലാസ് മുറികളുള്ള ഒരു കെട്ടിടം കൂടി പണിതു ലഭിച്ചു. '''1995''' കോർപ്പറേറ്റ് എന്ന പദ്ധതി മുഖേന ഓഫീസ് റൂം '''2015''' സർക്കാരും മാനേജ്മെന്റ് ചേർന്ന് അടുക്കളയും, സ്റ്സ്റ്റോർറൂം ,നിർമ്മിച്ചു '''2019''' സ്കൂളിന്റെ പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി ആഘോഷത്തിന് ഭാഗമായി അധ്യാപകരും, പൂർവ്വ വിദ്യാർത്ഥികളും, മാനേജ്മെന്റ് ചേർന്ന് കമ്പ്യൂട്ടർ റൂമും നിർമ്മിച്ചു .കുടിവെള്ള പ്രശ്നം രൂക്ഷമായ സാഹചര്യത്തിൽ വയനാട് കലക്ടറുടെ നിർദേശപ്രകാരം സ്കൂളിനായി കുഴൽകിണർ നിർമ്മിച്ചു.
 
 
 
കുട്ടികളുടെ എണ്ണം വർധിക്കുന്നതിനായി പ്രീ പ്രൈമറി സെക്ഷൻ '''2. 6. 2008''' ന് ആരംഭിക്കുവാൻ അംഗീകാരം ലഭിച്ചു ഉത്തരവ്  '''No C/2573/08 Dt 16.07.2008.'''
 
   
 
    '''2009''' ൽ കേന്ദ്ര സർക്കാരിന്റെ ക്രിസ്ത്യൻ ന്യൂനപക്ഷ സ്റ്റാറ്റസ് സ്കൂളിന് ലഭിച്ചു.  ഉത്തരവ്  '''F.No.596/2009/46997 Dt:1 st November 2010.'''
 
അധ്യാപകരുടെ സഹായത്തോടെ രണ്ടു കെട്ടിടവും, ഓഫീസ് റൂമും, അടുക്കളയും, സ്റ്റാഫ് റൂമും ടൈൽ ചെയ്തു നവീകരിച്ചു.
 
   
 
     '''2013''' ൽ പഞ്ചായത്ത് മുഖേന ഗേൾസ് ടോയ്‌ലറ്റ് നിർമ്മിച്ചു. വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് റോഡ് അധ്യാപകരുടെയും, പഞ്ചായത്തിനെയും സഹായ സഹകരണത്തോടെ കോൺക്രീറ്റ് ചെയ്തു.
 
ഈ ഇടവകയുടെ പരിധിയിലെ ദൂരെ സ്ഥലങ്ങളിൽ ഉള്ള കുട്ടികൾക്ക് പഠിക്കുന്നതിനായി ഒരു ഹോസ്റ്റൽ സി എഫ് ഐ സഭയുടെ കീഴിൽ '''1960''' ൽ പ്രവർത്തനമാരംഭിച്ചു.
 
 
 
ഏഴാം ക്ലാസ് പഠനം കഴിഞ്ഞ കുട്ടികൾക്ക് തമിഴിൽ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസം നേടാൻ അവസരം ഇല്ലാതിരുന്നതിനാൽ ഒട്ടേറെ ആളുകളുടെ ശ്രമഫലമായി മേപ്പാടി സർക്കാർ സ്കൂളിൽ '''8.9.10''' ക്ലാസുകൾ തുടങ്ങി. ഇന്ന് നമ്മുടെ കുട്ടികളുടെ തുടർപഠനത്തിന് ഇത് വളരെ ഏറെ പ്രയോജനകരമായ ഒന്നാണ്.നിലവിൽ പ്രധാന അധ്യാപകനും, ഏഴു  അദ്ധ്യാപകർക്കും, ഒരു ഓഫീസ് അസിസ്റ്റന്റ് കാര്യക്ഷമമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന രക്ഷാകർതൃ സമിതിയുടെ'''( P.T.A M.P.T.A''' )സഹായത്തോടെ ഈ സ്കൂളിൽ മികച്ച രീതിയിൽ സേവനമനുഷ്ഠിക്കാൻ കഴിയുന്നു.
 
 
 


     പിന്നീട് തമ്മിൽ വിഭാഗത്തിന് ജനസംഖ്യ ലഭിച്ചതിനാൽ അവർ അവരുടെ കുട്ടികൾക്ക് തമിഴ് വിദ്യാഭ്യാസം നൽകാനുള്ള ശ്രമങ്ങൾ നടത്തി വന്നു. പക്ഷേ പ്രദേശത്ത് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ ഒന്നും തന്നെ ഇല്ലായിരുന്നു. സ്കൂൾ ആരംഭിക്കുന്നതിനായുള്ള  പലരുടെയും ശ്രമഫലമായി എസ്റ്റേറ്റിലെ  ആണ് അതിന് ആദ്യമായി തുടക്കം
'''79''' വർഷം ഒട്ടേറെപ്പേർക്ക് അറിവിന്റെ വെളിച്ചം പകർന്നു നൽകിയ സ്കൂൾ ഭാവിയിലും മികവ് നിലനിർത്തുന്നതിന് ആവശ്യമായ പല പരിഷ്കരണങ്ങളും  പദ്ധതികളും ആവിഷ്കരിച്ചുകൊണ്ട് മുന്നേറുന്നു.

15:25, 18 ഫെബ്രുവരി 2022-നു നിലവിലുള്ള രൂപം

സ്കൂൾസൗകര്യങ്ങൾപ്രവർത്തനങ്ങൾക്ലബ്ബുകൾചരിത്രംഅംഗീകാരം

ആമുഖം

നെടുംകരുണ  പ്രദേശത്ത് തമിഴ്ഭാഷ സംസാരിക്കുന്ന സമൂഹത്തിന് അറിവിന്റെ വെളിച്ചം നൽകുന്നതിനുവേണ്ടി ആ കാലഘട്ടത്തിൽ ജീവിച്ചിരുന്ന ഒരു കൂട്ടം നന്മയുള്ള മനുഷ്യരുടെ ശ്രമഫലമായി തുടങ്ങിയ സ്കൂൾ,  ഇന്നും പല നിലകളിൽ ഈ കാലഘട്ടത്തിന് അനുയോജ്യമായ തരത്തിൽ പ്രവർത്തനത്തിലും,  കാഴ്ചപ്പാടിലും, പുരോഗമനത്തിലും നല്ല പങ്കു വഹിച്ചു വരുന്നു.,

ആരംഭഘട്ടവും വളർച്ചഘട്ടവും

1930 ആം കാലഘട്ടത്തിൽ   നെടുംകരുണ പ്രദേശം മുഴുവൻ തേയിലത്തോട്ടങ്ങൾ ആയിരുന്നു. ഈ തേയിലത്തോട്ടത്തിൽ ജോലി ചെയ്യുവാനും, തേയിലച്ചെടി നട്ടു പഠിപ്പിക്കുവാനും വേണ്ടി തമിഴ്നാട്ടിലെ കോയമ്പത്തൂർ, തിരുപ്പൂർ, ഈറോഡ് എന്നീ സ്ഥലങ്ങളിൽ നിന്നും ആളുകളെ കൊണ്ടു വരികയും അവർ ഇവിടെ ജോലി ചെയ്യുകയും സ്ഥിരം താമസം തുടങ്ങുകയും ചെയ്തു.  

       

ഈ സാഹചര്യത്തിൽ,  എസ്റ്റേറ്റ് മാനേജ്മെന്റ് ഇവർക്ക് കുടുംബമായി താമസിച്ച് പണിയെടുക്കുവാൻ വേണ്ടി പാടികൾ നിർമ്മിച്ച കൊടുത്തു.

   

 പിന്നീട് തമിഴ് വിഭാഗത്തിന് ജനസംഖ്യ ലഭിച്ചതിനാൽ അവർ അവരുടെ കുട്ടികൾക്ക് തമിഴ് വിദ്യാഭ്യാസം നൽകാനുള്ള ശ്രമങ്ങൾ നടത്തി വന്നു. പക്ഷേ ഈ പ്രദേശത്ത് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ ഒന്നും തന്നെ ഇല്ലായിരുന്നു. സ്കൂൾ ആരംഭിക്കുന്നതിനായുള്ള  പലരുടെയും ശ്രമഫലമായി എസ്റ്റേറ്റിലെ  ആണ് അതിന് ആദ്യമായി തുടക്കം.

സ്കൂൾ ആരംഭിക്കുന്നതിനുള്ള പലരുടെയും ശമ്മ ഫലമായി എസ്റ്റേറ്റിലെ മസൂരി ലാണ് അതിന് ആദ്യമായി തുടക്കം കുറിക്കാൻ കഴിഞ്ഞത്. പിന്നീട് എസ്റ്റേറ്റിൽ ജോലി ചെയ്യുന്ന സ്റ്റാഫ് കൾക്കുള്ള ഹോട്ടൽ ആയി പ്രവർത്തിച്ചു വന്നിരുന്നു കെട്ടിടമാണ് വിദ്യാലയം ആക്കി മാറ്റാൻ തീരുമാനമായത്.

 

1935ആം വർഷം നെടുംകരുണ തേയിലത്തോട്ടത്തിലെ അധികാരികളുടെ അനുമതിയോടെ തേയില ഇടുന്ന ഷെഡ്ഡിൽ എട്ട് കുട്ടികളും, ഒരു അധ്യാപകനും, നല്ലവരായ നാട്ടുകാരും കൂടി അറിവ് പകരുന്നതിനായി ഈ വിദ്യാലയം ആരംഭിച്ചു.


1942 ആം വർഷം (16.02.1942) സി.എസ്. ഐ നോർത്ത് കേരള മഹായിടവകയുടെ കീഴിലുള്ള കോർപ്പറേറ്റ് മാനേജ്മെന്റ് ഏറ്റെടുത്തു. സി. എം. എസ് സ്കൂൾ എന്ന് നാമകരണതോടെ പ്രവർത്തനമാരംഭിച്ചു. ആദ്യ പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ ആയി ശ്രീ എസ് സുന്ദർ മാസ്റ്റർ ചുമതലയേറ്റു.

 

  ആ കാലഘട്ടത്തിൽ മിഷനറിമാരും, ഈ നാട്ടിലെ പ്രമുഖരും സ്കൂളിന് അംഗീകാരം ലഭിക്കുവാൻ ശ്രമിച്ചു. അതിന്റെ ഫലമായി 4. 6. 1942 ൽ ഉച്ചയ്ക്ക് ഒരുമണിക്ക് A.E.O വൈത്തിരി ആദ്യത്തെ തലയെണ്ണൽ പ്രക് രിയയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട സ്കൂൾ സന്ദർശിച്ചു.

     

  അപ്പോൾ 29 കുട്ടികൾ റോളിൽ ഉണ്ടെങ്കിലും തലയെണ്ണൽ സമയത്ത് 11 കുട്ടികൾ (06 ആൺകുട്ടികൾ 5 പെൺകുട്ടികൾ) മാത്രമേ ഉണ്ടായിരുന്നുള്ളൂ അത് കാരണം കുട്ടികളുടെ എണ്ണം വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ A.E.O നിർദ്ദേശം നൽകി. അതിനുശേഷം ഉദ്യോഗസ്ഥർ നാലുതവണ (ജൂലൈ, ഒക്ടോബർ ,നവംബർ ,ഡിസംബർ) സ്കൂൾ സന്ദർശിച്ചു.

 

  പ്രസ്തുത സന്ദർശനവേളയിൽ കുട്ടികളുടെ എണ്ണവും ഹാജർഉം മെച്ചപ്പെട്ടിരുന്നു.

  ആകെ 50 കുട്ടികൾ ചേരുകയും സന്ദർശന സമയത്ത് 42 കുട്ടികൾ ഹാജരാവുകയും ചെയ്തിരുന്നു. അതുകൊണ്ട് 1, 2 ക്ലാസ്സുകൾ നടത്തുവാൻ അനുവാദം നൽകുകയും രണ്ട് അധ്യാപകർക്ക് അധികാരം നൽകി കൊണ്ട് ഉത്തരവ് പുറപ്പെടുവിക്കുകയും ചെയ്തു.

   

അതേ അധ്യായന വർഷത്തിൽ തന്നെ A.E.O വീണ്ടും( 27.1.1943) സ്കൂൾ സന്ദർശിച്ച് അടുത്ത അധ്യയന വർഷം മുതൽ 3നാം ക്ലാസ്സും തുടങ്ങുന്നതിനും പുതിയ കുട്ടികൾ ചേർക്കുന്നതിന് അനുവാദം നൽകി. അതിനെ തുടർന്ന് കുട്ടികളുടെ എണ്ണം വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ഒന്നു മുതൽ ഏഴു വരെയുള്ള ക്ലാസുകൾ പ്രവർത്തനമാരംഭിക്കകയും ചെയ്തു.


ഈ സമയത്ത് സ്കൂൾ നടത്തുവാൻ ആവശ്യമായ കെട്ടിട സൗകര്യം ലഭ്യമല്ലതീർന്നത് കാരണം H.M.L എസ്റ്റേറ്റ് മാനേജ്മെന്റ് 3 ക്ലാസ് മുറികളുള്ള കെട്ടിടവും, ഒന്നേകാൽ ഏക്കർ സ്ഥലവും സ്കൂളിനായി വിട്ടുനൽകി. ഈ വിദ്യാലയം തമിഴ് മീഡിയം ആയത് കാരണം തമിഴ് ലിംഗ്വിസ്റ്റിക് മൈനോറിറ്റി സ്റ്റാറ്റസ് ( Tamil  Linguistic minority Status ,Christion minority right status NO.596/2009/46997 Dt 1sdt NOV2010) ലഭിച്ചു അതുകൂടാതെ ഒന്നു മുതൽ 7 വരെ ക്ലാസ്സുകൾ നടത്തുവാനും 8 അധ്യാപകർക്ക് ജോലി ചെയ്യുവാനും അനുവാദം ലഭിച്ചു. ഈ സ്കൂൾ ക്രിസ്ത്യൻ മിഷനറി സർവീസ് അപ്പർ പ്രൈമറി സ്കൂൾ( സി .എം. എസ്. യു പി സ്കൂൾ) എന്ന് പുനർ നാമത്തോട് അറിയപ്പെട്ടു.

 

ഈ വിദ്യാലയത്തിന് സ്ഥിരമായി അംഗീകാരം ലഭിക്കുന്നതിന് വേണ്ടിയുള്ള ശ്രമഫലമായി  സർക്കാരിൽ നിന്നും 1957 സർക്കാർ ഉത്തരവ് നമ്പർ ( Govt proceeding @S.P.L Order No.20599/57 Dt 12.10.1957 of D.E.O Calicut) പ്രകാരം സ്പെഷ്യൽ അംഗീകാരവും അതിനെ തുടർന്ന് 1970 ൽ Permanent Recognition നോ K.Dis 5074/66 Dt 1.1.1970 D.E.O Calicut) പ്രകാരം നിരന്തരം അംഗീകാരവും ലഭിച്ചു.

1983- 1984 ൽ അധ്യയനവർഷത്തിൽ ഉത്തരകേരളം മഹാ സഭ ബിഷപ്പ് Rt.Rev.K. C. സേത്ത് .അവർകളുടെ നല്ല മനസ്സോടെയുള്ള ശ്രമഫലമായി വീണ്ടും 4 ക്ലാസ് മുറികളുള്ള ഒരു കെട്ടിടം കൂടി പണിതു ലഭിച്ചു. 1995 കോർപ്പറേറ്റ് എന്ന പദ്ധതി മുഖേന ഓഫീസ് റൂം 2015 സർക്കാരും മാനേജ്മെന്റ് ചേർന്ന് അടുക്കളയും, സ്റ്സ്റ്റോർറൂം ,നിർമ്മിച്ചു 2019 സ്കൂളിന്റെ പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി ആഘോഷത്തിന് ഭാഗമായി അധ്യാപകരും, പൂർവ്വ വിദ്യാർത്ഥികളും, മാനേജ്മെന്റ് ചേർന്ന് കമ്പ്യൂട്ടർ റൂമും നിർമ്മിച്ചു .കുടിവെള്ള പ്രശ്നം രൂക്ഷമായ സാഹചര്യത്തിൽ വയനാട് കലക്ടറുടെ നിർദേശപ്രകാരം സ്കൂളിനായി കുഴൽകിണർ നിർമ്മിച്ചു.


കുട്ടികളുടെ എണ്ണം വർധിക്കുന്നതിനായി പ്രീ പ്രൈമറി സെക്ഷൻ 2. 6. 2008 ന് ആരംഭിക്കുവാൻ അംഗീകാരം ലഭിച്ചു ഉത്തരവ് No C/2573/08 Dt 16.07.2008.

 

  2009 ൽ കേന്ദ്ര സർക്കാരിന്റെ ക്രിസ്ത്യൻ ന്യൂനപക്ഷ സ്റ്റാറ്റസ് ഈ സ്കൂളിന് ലഭിച്ചു.  ഉത്തരവ്  F.No.596/2009/46997 Dt:1 st November 2010.

അധ്യാപകരുടെ സഹായത്തോടെ രണ്ടു കെട്ടിടവും, ഓഫീസ് റൂമും, അടുക്കളയും, സ്റ്റാഫ് റൂമും ടൈൽ ചെയ്തു നവീകരിച്ചു.

 

  2013 ൽ പഞ്ചായത്ത് മുഖേന ഗേൾസ് ടോയ്‌ലറ്റ് നിർമ്മിച്ചു. വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് റോഡ് അധ്യാപകരുടെയും, പഞ്ചായത്തിനെയും സഹായ സഹകരണത്തോടെ കോൺക്രീറ്റ് ചെയ്തു.

ഈ ഇടവകയുടെ പരിധിയിലെ ദൂരെ സ്ഥലങ്ങളിൽ ഉള്ള കുട്ടികൾക്ക് പഠിക്കുന്നതിനായി ഒരു ഹോസ്റ്റൽ സി എഫ് ഐ സഭയുടെ കീഴിൽ 1960 ൽ പ്രവർത്തനമാരംഭിച്ചു.


ഏഴാം ക്ലാസ് പഠനം കഴിഞ്ഞ കുട്ടികൾക്ക് തമിഴിൽ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസം നേടാൻ അവസരം ഇല്ലാതിരുന്നതിനാൽ ഒട്ടേറെ ആളുകളുടെ ശ്രമഫലമായി മേപ്പാടി സർക്കാർ സ്കൂളിൽ 8.9.10 ക്ലാസുകൾ തുടങ്ങി. ഇന്ന് നമ്മുടെ കുട്ടികളുടെ തുടർപഠനത്തിന് ഇത് വളരെ ഏറെ പ്രയോജനകരമായ ഒന്നാണ്.നിലവിൽ പ്രധാന അധ്യാപകനും, ഏഴു  അദ്ധ്യാപകർക്കും, ഒരു ഓഫീസ് അസിസ്റ്റന്റ് കാര്യക്ഷമമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന രക്ഷാകർതൃ സമിതിയുടെ( P.T.A M.P.T.A )സഹായത്തോടെ ഈ സ്കൂളിൽ മികച്ച രീതിയിൽ സേവനമനുഷ്ഠിക്കാൻ കഴിയുന്നു.



79 വർഷം ഒട്ടേറെപ്പേർക്ക് അറിവിന്റെ വെളിച്ചം പകർന്നു നൽകിയ ഈ സ്കൂൾ ഭാവിയിലും മികവ് നിലനിർത്തുന്നതിന് ആവശ്യമായ പല പരിഷ്കരണങ്ങളും  പദ്ധതികളും ആവിഷ്കരിച്ചുകൊണ്ട് മുന്നേറുന്നു.