"എം ഐ യു പി എസ് ഇയ്യാട്" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
തിരുത്തലിനു സംഗ്രഹമില്ല
No edit summary |
No edit summary |
||
| വരി 4: | വരി 4: | ||
|സ്ഥലപ്പേര്=ഇയ്യാട് | |സ്ഥലപ്പേര്=ഇയ്യാട് | ||
|വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= | |വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല=THAMARASSERY | ||
|റവന്യൂ ജില്ല=കോഴിക്കോട് | |റവന്യൂ ജില്ല=കോഴിക്കോട് | ||
|സ്കൂൾ കോഡ്=47549 | |സ്കൂൾ കോഡ്=47549 | ||
| വരി 16: | വരി 16: | ||
|സ്കൂൾ വിലാസം=ഇയ്യാട് | |സ്കൂൾ വിലാസം=ഇയ്യാട് | ||
|പോസ്റ്റോഫീസ്=ഇയ്യാട് | |പോസ്റ്റോഫീസ്=ഇയ്യാട് | ||
|പിൻ കോഡ്= | |പിൻ കോഡ്=673574 | ||
|സ്കൂൾ ഫോൺ=0496 2647995 | |സ്കൂൾ ഫോൺ=0496 2647995 | ||
|സ്കൂൾ ഇമെയിൽ=miupsiyyad@gmail. com | |സ്കൂൾ ഇമെയിൽ=miupsiyyad@gmail. com | ||
| വരി 36: | വരി 36: | ||
|സ്കൂൾ തലം=1മുതൽ 7വരെ | |സ്കൂൾ തലം=1മുതൽ 7വരെ | ||
|മാദ്ധ്യമം=മലയാളം | |മാദ്ധ്യമം=മലയാളം | ||
|ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10= | |ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10=149 | ||
|പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10= | |പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10=141 | ||
|വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം 1-10= | |വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം 1-10=290 | ||
|അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം 1-10=14 | |അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം 1-10=14 | ||
|ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | |ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | ||
| വരി 52: | വരി 52: | ||
|വൈസ് പ്രിൻസിപ്പൽ= | |വൈസ് പ്രിൻസിപ്പൽ= | ||
|പ്രധാന അദ്ധ്യാപിക= | |പ്രധാന അദ്ധ്യാപിക= | ||
|പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ= | |പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ=ABDUL AZEEZ T E | ||
|പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്= | |പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്=SHAMEER M K | ||
|എം.പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്= | |എം.പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്= | ||
|സ്കൂൾ ചിത്രം=475491.jpg | |സ്കൂൾ ചിത്രം=475491.jpg | ||
| വരി 90: | വരി 90: | ||
=== മുഹമ്മദ് റഈസ് - ഐ റ്റി കോ- ഓഡിനേറ്റർ=== | === മുഹമ്മദ് റഈസ് - ഐ റ്റി കോ- ഓഡിനേറ്റർ=== | ||
=== മുഹമ്മദ് സാദിഖ്- ഗണിത ക്ളബ്=== | === മുഹമ്മദ് സാദിഖ്- ഗണിത ക്ളബ്=== | ||
=== | === FASNA - സയൻസ് ക്ളബ്=== | ||
=== ഷംല ടി. പി -പരിസ്ഥിതി ക്ളബ്=== | === ഷംല ടി. പി -പരിസ്ഥിതി ക്ളബ്=== | ||
=== ഷമീറ- ഹിന്ദി ക്ളബ്=== | === ഷമീറ- ഹിന്ദി ക്ളബ്=== | ||
=== മറിയ ക്കുട്ടി -അറബി ക്ളബ്=== | === മറിയ ക്കുട്ടി -അറബി ക്ളബ്=== | ||
=== | === JAMSHEENA-സാമൂഹ്യ ശാസ്ത്ര ക്ലബ്‌=== | ||
=== പി സുഗതകുമാരി -സംസ്കൃത ക്ളബ്=== | === പി സുഗതകുമാരി -സംസ്കൃത ക്ളബ്=== | ||