"കെ.കെ.എം.എൽ.പി.എസ്. വണ്ടിത്താവളം/പ്രവത്തനങ്ങൾ 2022-2023" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
കെ.കെ.എം.എൽ.പി.എസ്. വണ്ടിത്താവളം/പ്രവത്തനങ്ങൾ 2022-2023 (മൂലരൂപം കാണുക)
15:02, 5 ഓഗസ്റ്റ് 2022-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
, 5 ഓഗസ്റ്റ് 2022→മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്
| വരി 486: | വരി 486: | ||
https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2308770455944734/ | https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2308770455944734/ | ||
ചാന്ദ്രദിനാഘോഷം വിപുലമായി നടന്നു.കുട്ടികൾ പോസ്റ്റർ തയ്യാറാക്കി.ചാന്ദ്രദിനത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് കൂടുതൽ കാര്യങ്ങൾ മനസിലാക്കി.റോക്കറ്റ് മോഡലുകൾ നിർമിച്ചു.ക്വിസ് നടത്തി വിജയികളെ കണ്ടെത്തി. https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2308973075924472/ | |||
=== കുട്ടികൾക്ക് ശ്രദ്ധക്കുറവുണ്ടോ? === | === കുട്ടികൾക്ക് ശ്രദ്ധക്കുറവുണ്ടോ? === | ||
| വരി 545: | വരി 547: | ||
· മാതൃകാ നിർമ്മാണം, പ്രദർശനത്തിനുള്ള ക്രമീകരണം, ഫീൽഡ് വർക്ക്, ലബോറട്ടറി ജോലികൾ തുടങ്ങിയവയിൽ പങ്കെടുക്കുമ്പോൾ ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ പഠിതാക്കൾക്ക് നേരിട്ടുള്ള അനുഭവങ്ങൾ നൽകുന്നു. | · മാതൃകാ നിർമ്മാണം, പ്രദർശനത്തിനുള്ള ക്രമീകരണം, ഫീൽഡ് വർക്ക്, ലബോറട്ടറി ജോലികൾ തുടങ്ങിയവയിൽ പങ്കെടുക്കുമ്പോൾ ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ പഠിതാക്കൾക്ക് നേരിട്ടുള്ള അനുഭവങ്ങൾ നൽകുന്നു. | ||
==== പ്രാധാന്യം: ==== | |||
1. ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ താൽപ്പര്യം ഉണർത്താനും നിലനിർത്താനും ഇത് ഉപയോഗപ്രദമാണ്. | |||
2. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സജീവ പങ്കാളിത്തത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു. | |||
3. ഇത്തരം ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ നേടിയ അറിവ് ക്ലാസ്റൂം അധ്യാപനത്തിന് അനുബന്ധമാണ്. | |||
4. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്വതന്ത്ര ചർച്ചയ്ക്കുള്ള അവസരവും അവസരവും പ്രദാനം ചെയ്യുന്നു, അവർ പരസ്പരം വീക്ഷണത്തിൽ നിന്ന് പ്രയോജനം നേടുന്നു. | |||
5. പ്രതിഭാധനരായ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അത്തരം ക്ലബ്ബുകളുടെയും സംഘടനകളുടെയും പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുന്നതിലൂടെ അവരുടെ ആവശ്യങ്ങളും താൽപ്പര്യങ്ങളും തൃപ്തിപ്പെടുത്താനുള്ള അവസരം ലഭിക്കുന്നു. | |||
6. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഇത്തരം പ്രോഗ്രാമുകളിൽ അടിസ്ഥാന പരിശീലനം നൽകുന്നു. | |||
7. ഒഴിവു സമയം ശരിയായ രീതിയിൽ വിനിയോഗിക്കാൻ ഇത് സഹായകമാണ്. | |||
8. വിദ്യാർത്ഥികളിൽ സ്വയം പഠിക്കാനുള്ള ശീലം വളർത്തിയെടുക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു. | |||
9. ഗണിതശാസ്ത്രത്തിലെ ഏറ്റവും പുതിയ അറിവുകളും വികാസങ്ങളും വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഇത് സഹായകമാണെന്ന് തെളിയിക്കുന്നു. | |||
10. സിദ്ധാന്തം പ്രയോഗത്തിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യാനും ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ അവരുടെ പഠനം പ്രയോജനപ്പെടുത്താനും ഇത് അവർക്ക് അവസരം നൽകുന്നു. | |||
11. ക്ലാസ്റൂം വിഷയങ്ങൾ വിശദമായി ചർച്ച ചെയ്യാനുള്ള അവസരം ഇത് നൽകുന്നു, ഇത് വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ കൂടുതൽ അറിയാൻ സഹായിക്കുന്നു. | |||
12. ഇത് ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുന്നു, തുടർന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ സഹകരണത്തിന്റെ പാഠം പഠിക്കുന്നു. | |||
13. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഗണിതശാസ്ത്ര ഹോബികൾ, പ്രോജക്ടുകൾ, ഗെയിമുകൾ, ചർച്ചകൾ തുടങ്ങിയവയ്ക്കുള്ള അവസരം ലഭിക്കും. | |||
14. പുറത്തുനിന്നുള്ള വിദഗ്ധരെയും അധ്യാപകരെയും കേൾക്കാനുള്ള അവസരം ഇത് നൽകുന്നു. | |||
15. ഇത് ഇന്റർ സ്കൂൾ, ഇൻട്രാ സ്കൂൾ ഗണിത മത്സരങ്ങൾക്ക് അവസരം നൽകുന്നു. | |||
16. ഇതിന് ഗണിതശാസ്ത്ര മൂല്യമുള്ള വിനോദയാത്രകളും സന്ദർശനങ്ങളും സംഘടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. | |||
17. ഗണിതശാസ്ത്ര ചിത്രീകരണം തയ്യാറാക്കുന്നതിനും പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നതിനുമുള്ള ഒരു ഏജൻസിയാണിത്. | |||
18. ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലാസ്റൂം അലങ്കരിക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു. | |||
19. അത്തരം ജോലികളിൽ സ്വതന്ത്രമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ ഇത് പ്രചോദനം നൽകുന്നു, അങ്ങനെ ഭാവിയിലെ ഗണിതശാസ്ത്രത്തെ അലങ്കരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. | |||
20. അതിന്റെ വിവിധ പ്രോഗ്രാമുകളിലൂടെ, രക്ഷിതാക്കൾക്കും സമൂഹത്തിലെ മറ്റ് അംഗങ്ങൾക്കും സ്കൂളുമായി പരിചയപ്പെടാൻ ഇത് അവസരം നൽകുന്നു. | |||
21. ഇത് ഒരേ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നേതൃത്വത്തിനുള്ള അവസരം നൽകുന്നു. | |||
22. ഇതിന് ഗണിതശാസ്ത്ര പ്രദർശനങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കാൻ കഴിയും. | |||
23. ഗണിതശാസ്ത്രവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് വിദ്യാഭ്യാസപരവും തൊഴിലധിഷ്ഠിതവുമായ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശത്തിൽ ഇത് സഹായിക്കും. | |||
==== സംഘടന: ==== | |||
ഒരു ഗണിത ക്ലബ്ബ് ശരിയായി സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ടാൽ ഗണിതശാസ്ത്രം പഠിപ്പിക്കുന്നതിന് വലിയ സഹായമാകും. ഇത്തരമൊരു ക്ലബ്ബ് അധ്യാപകന്റെ മാർഗനിർദേശത്തിലും മേൽനോട്ടത്തിലും വിദ്യാർഥികൾ നടത്തണം. ക്ലബ്ബിന്റെ ശരിയായ നടത്തിപ്പിന് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം ക്ലബ്ബിന്റെ ഭരണഘടനയുടെ കരട് തയ്യാറാക്കലാണ്. സ്ഥാപന മേധാവിയുമായി കൂടിയാലോചിച്ച് ഗണിതശാസ്ത്ര അധ്യാപകനാണ് ഈ കരട് തയ്യാറാക്കുന്നത്. ക്ലബിന്റെ പേര്, ക്ലബ്ബിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ, ലക്ഷ്യങ്ങൾ, അംഗത്വവും തുടങ്ങിയവയെ കുറിച്ചുള്ള എല്ലാ പ്രധാന വിശദാംശങ്ങളും കരട് ഭരണഘടന നൽകണം. | |||
മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബുകളുടെ കാര്യക്ഷമവും വിജയകരവുമായ പ്രവർത്തനത്തിന് വിദഗ്‌ധ ബോഡി സംഘടനയെ താഴെ പറയുന്ന രീതിയിൽ നിർദ്ദേശിച്ചിട്ടുണ്ട്. | |||
1. സ്ഥാപനത്തിന്റെ രക്ഷാധികാരി. | |||
2. ഒരു മുതിർന്ന ഗണിതശാസ്ത്ര അധ്യാപകൻ ഉപദേഷ്ടാവ്. | |||
3. സ്കൂളിലെ എല്ലാ ഗണിതശാസ്ത്ര വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും ക്ലബ്ബിന്റെ അംഗത്വം ലഭ്യമാണ്. | |||
4. ഗണിതത്തിൽ താൽപ്പര്യമുള്ള മറ്റ് ചില വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അസോസിയേറ്റ് അംഗത്വം അനുവദിച്ചേക്കാം. | |||
5. ക്ലബ്ബിന് അധ്യയന വർഷത്തേക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട ഒരു എക്സിക്യൂട്ടീവ് കമ്മിറ്റി ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഈ നിർവ്വഹണത്തിൽ ഗണിത ക്ലബ്ബിലെ അംഗങ്ങളുടെ ഇനിപ്പറയുന്ന ചുമതലകൾ ഉൾപ്പെടുത്തണം. | |||
==== മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ: ==== | |||
i) ചില രസകരമായ ഗണിത വിഷയങ്ങളിൽ ഇന്റർ-ക്ലാസ്, ഇന്റർ-സ്കൂൾ മത്സരങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുക. | |||
ii) ചില പ്രശസ്ത ഗണിതശാസ്ത്ര അധ്യാപകന്റെയും പണ്ഡിതന്റെയും ഒരു പ്രഭാഷണം സംഘടിപ്പിക്കുക. | |||
iii) ഗണിതശാസ്ത്രത്തിന്റെയോ ഗണിതശാസ്ത്രത്തിന്റെയോ ചരിത്രവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ദിവസങ്ങളും സംഭവങ്ങളും ആഘോഷിക്കുന്നു. | |||
iv) ഗണിതശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രായോഗിക പ്രയോഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചകൾ സംഘടിപ്പിക്കുക. | |||
v) ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ പസിലുകൾ, കടങ്കഥകൾ, ക്യാച്ച്-പ്രശ്നങ്ങൾ, നമ്പർ ഗെയിമുകൾ മുതലായവ പോലുള്ള വിനോദ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുക. | |||
vi) ഗണിതശാസ്ത്ര ലബോറട്ടറിക്കായി ചാർട്ടുകൾ, മോഡലുകൾ, ചിത്രം, ഗ്രാഫുകൾ തുടങ്ങിയവ നിർമ്മിക്കുകയോ ശേഖരിക്കുകയോ ചെയ്യുക. | |||
vii) അനുബന്ധ പദ്ധതി പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുക. | |||
viii) കിണർ മാസികയ്ക്കുള്ള ഇനങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുന്നത്? | |||
ix) ഗണിതശാസ്ത്ര പ്രദർശനങ്ങൾ (അല്ലെങ്കിൽ) മേളകൾ സംഘടിപ്പിക്കുക. | |||
x) പോസ്റ്റ് ഓഫീസുകൾ, ബാങ്കുകൾ, മാർക്കറ്റ് സ്ഥലങ്ങൾ, വൻകിട ബിസിനസ്സ് ഉത്കണ്ഠകൾ തുടങ്ങിയ ഗണിതശാസ്ത്ര താൽപ്പര്യമുള്ള ചില യാത്രകൾ സംഘടിപ്പിക്കുക. | |||
xi) ഗണിതശാസ്ത്ര വിഷയങ്ങളിൽ ചില റേഡിയോ പ്രക്ഷേപണങ്ങൾ കേൾക്കാനുള്ള ക്രമീകരണം. | |||
xii) ഗണിതശാസ്ത്രവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട സെമിനാറുകളും കരിയർ കോഴ്സുകളും സംഘടിപ്പിക്കുക. | |||
അതിനാൽ, ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബിന് വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിവിധ വിഷയങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളാൻ കഴിയുമെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾ പൂർണ്ണമനസ്സോടെ ഇത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കാളികളാകുകയാണെങ്കിൽ, നമുക്ക് വലിയ നേട്ടം ലഭിക്കും. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ താൽപര്യം ഉണർത്തുന്നതിനും നിലനിർത്തുന്നതിനും ക്ലബ്ബിന് ഒരുപാട് മുന്നോട്ട് പോകാനാകും. വിഷയത്തോട് സ്നേഹം വളർത്തിയെടുക്കും. ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബിന്റെ പ്രയോജനം അധ്യാപകൻ കാണിക്കുന്ന താൽപ്പര്യത്തെയും ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ എത്രത്തോളം പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. | |||
==== മാക്സ് ക്ലബ് നോട്ടീസ് ==== | |||
https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2314326388722474/ | |||