"ജി.യു.പി.എസ് മുഴക്കുന്ന്/പ്രവർത്തനങ്ങൾ" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

ജി.യു.പി.എസ് മുഴക്കുന്ന്/പ്രവർത്തനങ്ങൾ (മൂലരൂപം കാണുക)

16:30, 12 മാർച്ച് 2022-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം

9,288 ബൈറ്റുകൾ കൂട്ടിച്ചേർത്തിരിക്കുന്നു , 12 മാർച്ച് 2022

തിരുത്തലിനു സംഗ്രഹമില്ല

വ്യത്യാസം കാണൽവിക്കിഎഴുത്ത്

Soumyagovindanm

1,478

തിരുത്തലുകൾ

@@ വരി 177: / വരി 177: @@
 പ്രശ്നോത്തരി (എൽ.പി യു.പി വിഭാഗം)
+== '''അക്കാദമിക് മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ 2018''' ==
+കേരളത്തിലെ പൊതു വിദ്യാലയങ്ങളുടെ സമഗ്രമായ പുരോഗതി ലക്ഷ്യമിട്ട്, ദീർഘവീക്ഷണത്തോട് കൂടിയ പലവിധ പദ്ധതികൾ തയ്യാറാക്കുവാൻ ഗവൺമെൻറ് 2018ൽ  നിർദ്ദേശിച്ചിരുന്നു... ദൈനംദിന നിർവഹണം, ലഘു പദ്ധതികൾ, മധ്യമ പദ്ധതികൾ, ദീർഘകാല പദ്ധതികൾ എന്നീ വിഭാഗങ്ങളിലായി ഓരോ വിദ്യാലയത്തിന്റേയും  വീക്ഷണങ്ങൾ എഴുതി തയ്യാറാക്കി സമർപ്പിക്കുവാൻ പ്രസ്തുത നിർദ്ദേശം ആവശ്യപ്പെട്ടിരുന്നു.. ഒരു വിദ്യാലയവുമായി ബന്ധപ്പെടുന്ന എല്ലാവരുടെയും കൃത്യമായ ചുമതലകൾ നിർവ്വചിക്കുവാനും  ഇതിന്റെ ഭാഗമായി ആവശ്യപ്പെട്ടിരുന്നു.. 2018 ജനുവരി-ഫെബ്രുവരി മാസങ്ങളിലായി ഈ പ്രവർത്തനം പൂർത്തിയാക്കുവാൻ എല്ലാ വിദ്യാലയങ്ങളോടും  ആവശ്യപ്പെട്ടിരുന്നു... അധ്യാപകരുടെയും, പൊതുസമൂഹത്തിന്റേയും, രക്ഷകർത്താക്കളുടെയും, കുട്ടികളുടെയും കൃത്യമായ കടമകളും ചുമതലകളും  പ്രസ്തുത മാസ്റ്റർപ്ലാനിന്റെ ഭാഗമായി രൂപപ്പെടുത്തുവാൻ ഇതിൽ നിർദ്ദേശമുണ്ടായിരുന്നു... അക്കാദമികം, ഭൗതികം, സാമൂഹികം എന്നീ വിഭാഗങ്ങളിലായി പദ്ധതികൾ ക്രമീകരിക്കുവാൻ നിർദ്ദേശമുണ്ടായിരുന്നു.. ഇത് കൂടാതെ ഓരോ വിഷയങ്ങളിലും, ഹ്രസ്വകാല, മധ്യകാല, ദീർഘകാല പദ്ധതികൾ ആവിഷ്കരിക്കാനും നിർദ്ദേശം നൽകിയിരുന്നു..
+വിദ്യാലയ വികസനവുമായി എടുക്കേണ്ട ഉചിതമായ തീരുമാനങ്ങൾ, ലഭ്യമായ വിഭവങ്ങളുടെ വിവേകപൂർണ്ണമായ ഉപയോഗം, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പുരോഗതി, അവയുടെ കൃത്യമായ നിർവഹണം, വിവിധ സാങ്കേതിക സൗകര്യങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തുന്ന വിധവും ,ആവശ്യകതയും തുടങ്ങിയ കാര്യങ്ങളെല്ലാം ഈ അക്കാദമിക് മാസ്റ്റർ പ്ലാനിന്റെ ഭാഗമായി നിർവചിക്കുവാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടിരുന്നു..
+ജനുവരി ഫെബ്രുവരി മാസങ്ങളിൽ ആയി പ്രസ്തുത പ്രവർത്തനം പൂർത്തിയാക്കുവാൻ ഔദ്യോഗിക നിർദ്ദേശമുണ്ടായിരുന്നു.. ഈ നിർദേശത്തിന് ചുവടുപിടിച്ച് അധ്യാപക രക്ഷാകർതൃ സമിതി ചേരുകയും,അതിനെ തുടർന്ന് ശ്രീ .ജിജോ ജേക്കബ് കൺവീനറായി അഞ്ചംഗ അധ്യാപക സമിതി രൂപം കൊണ്ടു.. ഈ സമിതി യോഗം ചേർന്ന് സ്കൂൾ വികസന പദ്ധതികളെ കുറിച്ച്  ഓരോരുത്തരുടെയും വീക്ഷണം എഴുതി തയ്യാറാക്കി നൽകുവാൻ അല്ലാ അധ്യാപകരോടും ആവശ്യപ്പെട്ടു.. അതോടൊപ്പം ഓരോരുത്തർ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന വിഷയങ്ങളിൽ വരുത്തേണ്ട നവീകരിച്ച സമീപനം എന്തൊക്കെയെന്ന് തയ്യാറാക്കി തരുവാനും ആവശ്യപ്പെട്ടു.. വിവിധ വിഷയങ്ങൾ ക്ലാസ് റൂമുകളിൽ കൈകാര്യം ചെയ്യുമ്പോൾ സ്വീകരിക്കേണ്ട അദ്ധ്യാപനതന്ത്രങ്ങൾ എന്തൊക്കെയെന്ന് നിർദ്ദേശിക്കുവാനും ആവശ്യപ്പെട്ടിരുന്നു..
+ദിവസത്തിനുള്ളിൽ എല്ലാ അധ്യാപകരും പ്രസ്തുത നിർദ്ദേശത്തിന് അനുസൃതമായി അവരവരുടെ റിപ്പോർട്ട് സമർപ്പിച്ചു.. ഈ റിപ്പോർട്ടുകളെ വിശദമായി അപഗ്രഥിച്ച തിനുശേഷം, വിവിധ തലക്കെട്ടുകളിൽ ആയി ഓരോ വിഷയത്തിനും മാസ്റ്റർപ്ലാൻ രൂപീകരിക്കപ്പെട്ടു...
+    വിവിധ വിഷയങ്ങളുടെ സമീപനത്തെക്കുറിച്ച് മാത്രമല്ല, വിദ്യാലയവുമായി ബന്ധപ്പെടുന്ന വിവിധ വിഭാഗങ്ങളുടെ കർത്തവ്യങ്ങളും, ചുമതലകളും പ്രസ്തുത മാസ്റ്റർ പ്ലാനിന്റെ പ്രധാന ഉപവിഭാഗമായി രൂപാന്തരപ്പെടുത്തി... സ്കൂളിൻറെ ഭൗതിക വികസനത്തെ സംബന്ധിച്ച്, short term plan, medium term plan, long term plan എന്നീ വിഭാഗങ്ങളിലായി പദ്ധതിനിർവഹണ നിർദ്ദേശങ്ങളും, ആശയങ്ങളും രൂപപ്പെടുത്തി... ഭാവി പ്രതീക്ഷകൾ(അക്കാദമികം ,ഭൗതികം) ,നിർവഹണ ഏജൻസികൾ, സമയപരിധി , നിർദ്ദേശങ്ങൾ തുടങ്ങി പലവിധ ഉപവിഭാഗങ്ങൾ മാസ്റ്റർ പ്ലാനിന് ഭാഗമായി ഉൾപ്പെടുത്തി...
+        ഏകദേശം 150 ഓളം പേജുകൾ അടങ്ങിയ മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ അധ്യാപകരുടെ കമ്മിറ്റി വിശദമായി പരിശോധിക്കുകയും , അന്തിമ അംഗീകാരം നൽകുകയും ചെയ്തു.. സ്കൂളിൽ കൂടിയ അധ്യാപക രക്ഷാകർതൃ സമിതി മുൻപാകെ പ്രസ്തുത മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ സമർപ്പിക്കപ്പെടുകയും അന്തിമ അംഗീകാരം ലഭിക്കുകയും ചെയ്തു.. ഇത് പിന്നീട് പി.ഡി.എഫ് രൂപത്തിൽ തയ്യാറാക്കപ്പെടുകയും ഇരിട്ടി ബി.ആർ.സി യിൽ സമർപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു..
+     ഇങ്ങനെ എന്നെ തയ്യാറാക്കിയ മാസ്റ്റർ പ്ലാനിന് അനുസൃതമായി 2018 മുതൽ അക്കാദമിക ഭൗതിക രംഗങ്ങളിൽ പ്രവർത്തന നിർവഹണം ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാലയത്തിൽ നടന്നുവരുന്നു... മാസ്റ്റർപ്ലാനിൽ ഞങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിച്ച പ്രതീക്ഷകളും നിർദ്ദേശങ്ങളും ഒരു പരിധിവരെ പ്രാവർത്തികമാക്കാനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ തുടർ വർഷങ്ങളിൽ ഞങ്ങൾ നടത്തിവരുന്നു...