Jump to content
സഹായം

"ബീ.എസ്സ്.എസ്സ്.ഗുരുകുലം.എച്ച്.എസ്സ്.ആലത്തുർ" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

വരി 111: വരി 111:
ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ കളിസ്ഥലം ഒരു ഗ്രോവിന്റെ സൗന്ദര്യാത്മക ആകർഷണം വഹിക്കുന്ന മനോഹരമായ ഒരു മുറ്റമാണ്. ഓരോ കുട്ടിയും പ്രകൃതിയുമായി ഇടപഴകാനും സ്വന്തം പിരിമുറുക്കത്തിൽ നിന്ന് ആശ്വാസം നേടാനും ഇത് ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു. തീം അധിഷ്‌ഠിതമായ കളിസ്ഥലം, മൃഗങ്ങളെ അവരുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ഭാഗമാക്കുകയും അവയെ സംരക്ഷിക്കാൻ താൽപ്പര്യം കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന കാട്ടിൽ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാനും അവരുടെ താൽപ്പര്യം പ്രകടിപ്പിക്കാനുമുള്ള അവരുടെ സർഗ്ഗാത്മക മനോഭാവം ജ്വലിപ്പിക്കാൻ കുട്ടിയെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു. ബാല്യകാല സ്മരണകൾ ആസ്വദിക്കാനും റെക്കോർഡ് ചെയ്യാനുമുള്ള അവസരത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്ന ഒരു സഹകരണ രസകരമായ പഠനം തുറക്കുന്നു
ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ കളിസ്ഥലം ഒരു ഗ്രോവിന്റെ സൗന്ദര്യാത്മക ആകർഷണം വഹിക്കുന്ന മനോഹരമായ ഒരു മുറ്റമാണ്. ഓരോ കുട്ടിയും പ്രകൃതിയുമായി ഇടപഴകാനും സ്വന്തം പിരിമുറുക്കത്തിൽ നിന്ന് ആശ്വാസം നേടാനും ഇത് ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു. തീം അധിഷ്‌ഠിതമായ കളിസ്ഥലം, മൃഗങ്ങളെ അവരുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ഭാഗമാക്കുകയും അവയെ സംരക്ഷിക്കാൻ താൽപ്പര്യം കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന കാട്ടിൽ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാനും അവരുടെ താൽപ്പര്യം പ്രകടിപ്പിക്കാനുമുള്ള അവരുടെ സർഗ്ഗാത്മക മനോഭാവം ജ്വലിപ്പിക്കാൻ കുട്ടിയെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു. ബാല്യകാല സ്മരണകൾ ആസ്വദിക്കാനും റെക്കോർഡ് ചെയ്യാനുമുള്ള അവസരത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്ന ഒരു സഹകരണ രസകരമായ പഠനം തുറക്കുന്നു


* '''ബ്രെയിൻ എംപോര്മെന്റ് പ്രോഗ്രാം'''  
* '''ബ്രെയിൻ എംപവർമെന്റ്  പ്രോഗ്രാം'''


സംഗീത ഗവേഷണം സൂചിപ്പിക്കുന്നത് സംഗീത വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് സ്വയം ആവിഷ്‌കാരത്തിന്റെയും ആസ്വാദനത്തിന്റെയും നേട്ടങ്ങൾ മാത്രമല്ല, മെച്ചപ്പെട്ട വൈജ്ഞാനിക പ്രവർത്തനം, ചെറുപ്പം മുതലുള്ള ഭാഷാ വികസനം, നല്ല സാമൂഹിക ഇടപെടൽ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. സംഗീത ശ്രവണവും പ്രകടനവും തലച്ചോറിനെ മൊത്തത്തിൽ സ്വാധീനിക്കുന്നു, രണ്ട് ഭാഗങ്ങളെയും ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു - വിശകലന മസ്തിഷ്കം, ആത്മനിഷ്ഠ-കലാപരമായ മസ്തിഷ്കം, കുട്ടിയുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള വൈജ്ഞാനിക വികാസത്തെ ബാധിക്കുകയും തലച്ചോറിന്റെ ഉഭയകക്ഷിത്വത്തെ ബാധിക്കുന്ന മറ്റേതൊരു പ്രവർത്തനത്തേക്കാളും കുട്ടിയുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള ബൗദ്ധിക ശേഷി വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. 1-ാം ക്ലാസ് മുതൽ IV-ാം ക്ലാസ് വരെയുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ വലത് തലച്ചോറും ഇടത് മസ്തിഷ്കവും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഞങ്ങൾ സംഗീതോപകരണ ക്ലാസുകൾ നൽകുന്നു.
സംഗീത ഗവേഷണം സൂചിപ്പിക്കുന്നത് സംഗീത വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് സ്വയം ആവിഷ്‌കാരത്തിന്റെയും ആസ്വാദനത്തിന്റെയും നേട്ടങ്ങൾ മാത്രമല്ല, മെച്ചപ്പെട്ട വൈജ്ഞാനിക പ്രവർത്തനം, ചെറുപ്പം മുതലുള്ള ഭാഷാ വികസനം, നല്ല സാമൂഹിക ഇടപെടൽ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. സംഗീത ശ്രവണവും പ്രകടനവും തലച്ചോറിനെ മൊത്തത്തിൽ സ്വാധീനിക്കുന്നു, രണ്ട് ഭാഗങ്ങളെയും ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു - വിശകലന മസ്തിഷ്കം, ആത്മനിഷ്ഠ-കലാപരമായ മസ്തിഷ്കം, കുട്ടിയുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള വൈജ്ഞാനിക വികാസത്തെ ബാധിക്കുകയും തലച്ചോറിന്റെ ഉഭയകക്ഷിത്വത്തെ ബാധിക്കുന്ന മറ്റേതൊരു പ്രവർത്തനത്തേക്കാളും കുട്ടിയുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള ബൗദ്ധിക ശേഷി വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. 1-ാം ക്ലാസ് മുതൽ IV-ാം ക്ലാസ് വരെയുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ വലത് തലച്ചോറും ഇടത് മസ്തിഷ്കവും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഞങ്ങൾ സംഗീതോപകരണ ക്ലാസുകൾ നൽകുന്നു.
513

തിരുത്തലുകൾ

"https://schoolwiki.in/പ്രത്യേകം:മൊബൈൽവ്യത്യാസം/1735599" എന്ന താളിൽനിന്ന് ശേഖരിച്ചത്