"എഫ്.എം.ജി.എച്ച്. എസ്.എസ് കൂമ്പൻപാറ/ലിറ്റിൽകൈറ്റ്സ്/2020-21 -ലെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

കൈറ്റ് ഇടുക്കിയുടെ നിർദ്ദേശപ്രകാരം കൈറ്റ് മിസ്ട്രസ്സുമാരുടെ നേതൃത്വത്തിൽ എട്ടാം ക്സാസിലെ കുട്ടികൾക്കായി നടത്തിയ ആപ്റ്റിറ്റ്യൂഡ് ടെസ്റ്റിൽ പങ്കെടുത്ത് ഉയർന്ന മാർക്ക് നേടിയ 36 കുട്ടികൾക്ക് ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് ക്ലബ്ബിൽ അംഗത്വം ലഭിച്ചു

കോവിഡ് എന്ന മഹാമാരിയെ നേരിടുന്ന ഈ പശ്ചാത്തലത്തിൽ ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് ക്ലാസ്സുകളും ഓൺലൈൻ ക്ലാസുകൾ തന്നെയെന്ന് അറിയിപ്പിനെ തുടർന്ന് ഒമ്പതാം ക്ലാസിലെ 36 കുട്ടികളെ ചേർത്ത് ഒക്ടോബർ 15 ആം തീയതി "Little  kites IX  Batch എന്ന whats app ഗ്രൂപ്പ് ക്രിയേറ്റ് ചെയ്യുകയും 36 കുട്ടികളെയും ഗ്രൂപ്പിൽ ആഡ് ചെയ്യുകയും ചെയ്തു. സ്മാർട്ട് ഫോൺ, ലാപ്പ് ടോപ്പ് ഇവ കൈവശമുള്ള കുട്ടികളെ കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്തു.

=== പ്രതികരണങ്ങൾ ===

അറ്റൻഡൻസ്, പ്രതികരണങ്ങൾ അത്യാവശ്യമാണെന്നും കുട്ടികളെ ബോധ്യപ്പെടുത്തി. ഓരോ ക്ലാസും 30 മിനിറ്റ് ദൈർഘ്യത്തിൽ ആയിരിക്കണമെന്നും  ക്ലാസുകൾ കഴിഞ്ഞ് ഡൗൺലോഡ് ചെയ്ത് വശമാക്കാണമെന്നും അറിയിച്ചു. തുടർ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമായ ഫയലുകൾ ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യാനുള്ള വിധത്തിലുള്ള ലിങ്കുകൾ നൽകണമെന്നും സൂചിപ്പിച്ചുഈ വർഷത്തെ ആദ്യത്തെ ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് ക്ലാസുകൾ ആരംഭിക്കുന്നത് 17 /10/ 2020 മുതലാണെന്ന് അറിയിപ്പ് നൽകി.

17 /10 /2020  - ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങളായ കുട്ടികൾക്ക് അവരുടെ അഭിരുചിക്ക് അനുസരിച്ച് പ്രവർത്തനങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തി യെ ടുക്കുന്നതിന് ഈ വേദി ഉപയോഗപ്പെടുത്താനാകും എന്ന് ബോധ്യപ്പെടുത്തി കൊണ്ടാണ്  ആദ്യത്തെ ക്ലാസ് തുടങ്ങിയത്. ആദ്യമായി ഏതൊക്കെ മേഖലകളിലാണ് Little kites ന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വരുന്നതെന്ന്  kite -master  പരിചയപ്പെടുത്തി. Graphics and animation, scratch, programing, python programming, mobile app നിർമാണം, robotics, electronics, hardware, malayalam computing, internet and cyber security എന്നിങ്ങനെ വിവിധ മേഖലകളാണ് ഓരോ വിദ്യാർഥിക്കും പരിശീലിക്കാൻ ഉള്ളതെന്നും വ്യക്തമാക്കി. ഇത്  ഈ വർഷത്തെ മൊത്തം ക്ലാസുകൾ ഏതൊക്കെയാണെന്ന് തിരിച്ചറിയാൻ കുട്ടികൾക്ക് സഹായകമായി. മുൻവർഷങ്ങളിൽ little kite കുട്ടികൾ തയ്യാറാക്കിയ വീഡിയോ കുട്ടികളെ കാണിച്ചു.  

തുടർന്ന് നടന്ന ക്ലാസ്സിൽ ഒരു അനിമേഷൻ തയ്യാറാക്കുന്നതിന് നമുക്ക്ഉപയോഗിക്കാവുന്ന സ്വതന്ത്രവും ലളിതവുമായ സോഫ്റ്റ് വെയറുകളെ പരിചയപ്പെടുത്തി. റ്റുപ്പി ട്യൂബ് ഡെസ്ക്ക്, സിൻഫിഗ് സ്റ്റുഡിയോ എന്നീ 2 ഡി സോഫ്റ്റ്വെയറുകളും ബ്ലെൻഡർ എന്ന 3 ഡി സോഫ്റ്റ്വെയറും ആദ്യം തന്നെകുട്ടികൾക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തി. ഒരു അനിമേഷൻചിത്രംഎങ്ങനെയാണ് നിർമ്മിക്കുന്നതെന്ന് കുട്ടികൾക്കായി വിശദീകരിച്ചു. അനിമേഷനിൽ വീക്ഷണസ്ഥിരത എന്ന പ്രതിഭാസത്തിൻറെ പ്രാധാന്യം വിശദീകരിച്ചു. ഒരു അനിമേഷൻതയ്യാറാക്കുമ്പോൾ സ്റ്റോറി ബോർഡ് തയ്യാറേക്കണ്ടതിൻറെ പ്രാധാന്യം വിശദീകരിച്ചു. 35 കുട്ടികൾ ക്ലാസ്സിൽ പങ്കെടുത്തു.

26/10/20-ൽ animation ന്റെ രണ്ടാമത്തെ ക്ലാസ് നടന്നു കഴിഞ്ഞ ക്ലാസ്സിലെ മുന്നറിവ് പരിശോധിച്ചു. ഇങ്ങനെ frame to frame animation നിർമ്മാണത്തിന് ഒത്തിരി Time ആവശ്യമാണെന്നും എന്നാൽ അതിന് പരിഹാരമായി animation ൽ ചലന ദിശ യാവുന്ന ആകുമെന്നും വിശദീകരിച്ചു.എങ്ങനെ point മാത്രം assign ചെയ്ത് കൊടുത്ത്‌ ഇത് എളുപ്പമാക്കാൻ ആകുമെന്നും ഇതിന് എളുപ്പമാർഗം ആയിTweening ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് വിശദീകരിച്ചു.  key frames സംവിധാനം എങ്ങനെ സാധ്യമാകുമെന്ന് ഉദാഹരണസഹിതം കാണിച്ചുകൊടുത്തു. ഈ ക്ലാസിൽ 36 കുട്ടികളും  പങ്കെടുത്തു.

07/11/2020 - ഈ ക്ലാസ്സിൽ വിവിധ animation സങ്കേതങ്ങളെ പരിചയപ്പെടുത്തൽ ആയിരുന്നു. animation നു  വേണ്ടി ചിത്രങ്ങൾ എങ്ങനെ തയ്യാറാക്കും എന്ന് വിശദീകരിച്ചു. ചിത്രങ്ങൾ എഡിറ്റ് ചെയ്യുന്നതിനു വേണ്ടിയും പശ്ചാത്തലം നിർമ്മിക്കുവാനും ഒരു സോഫ്റ്റ്‌വെയർ പരിചയപ്പെടുത്തി. Gimp-soft ware ആയിരുന്നു ആ software.  import ചെയ്യാനാകില്ലാത്ത ചിത്രങ്ങൾ common-image formate -ൽ export ചെയ്യേണ്ടതുണ്ടെന്നും അത് എങ്ങനെ എന്നും ഉദാഹരണസഹിതം വ്യക്തമാക്കി. 36 കുട്ടികളും ക്ലാസിൽ പങ്കെടുത്തു.

14 /11 /2020- ഈ ക്ലാസിൽ കഴിഞ്ഞവർഷം പഠിച്ച game  കളെ കുറിച്ചുള്ള മുന്നറിവ് പരിശോധിച്ചു.scratch  എന്ന software ഉപയോഗിച്ച് എങ്ങനെ ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിം നിർമിക്കാം അതിനുവേണ്ടി പാഠപുസ്തകത്തിലെ തന്നെ car game ആണ് ആദ്യം വിശദീകരിച്ചത്.car game ഉണ്ടാക്കുന്ന സ്റ്റെപ്പ് വിശദമാക്കി. Application-programming-scratch- ഉപയോഗിച്ചാണ് എന്നും, scratch-2 അനിവാര്യമായ കൊണ്ട് kite master വഴി scratch-2 computer ൽ ആക്കണമെന്നും നിർദ്ദേശിച്ചു. ഈ ക്ലാസ്സിൽ 36 കുട്ടികൾ പങ്കെടുത്തു. എല്ലാവർക്കും ഏറെ പ്രയോജനകരവും കഴിഞ്ഞവർഷത്തെ ഒരു ഓർമ്മ പുതുക്കലിന് ഏറെ സഹായകമായെന്നും കുട്ടികൾ അഭിപ്രായപ്പെട്ടു.

22/11/2020 - scratch ന്റെ രണ്ടാമത്തെ modul ക്ലാസ് നടന്നു. Robotic car game vodeo കാണിച്ചാണ് ക്ലാസ് ആരംഭിച്ചത്.scratch ഉപയോഗിച്ച് ഇതുപോലെ ഒരു robotic car game ഉണ്ടാക്കുന്നതെങ്ങനെയെന്ന് വിശദീകരിച്ചു. Car game creation ആയതു കൊണ്ട് തന്നെ കുട്ടികൾക്ക് ക്ലാസ് വളരെ രസകരമായിരുന്നു എന്ന് അറിയിച്ചു. Scratch ഉപയോഗിച്ച് Application ഉണ്ടാക്കുന്നതെങ്ങനെ എന്നും അതിന് ഉദാഹരണമായി ഒരു calculatior ഉണ്ടാക്കുന്നതെങ്ങനെയെന്ന് വളരെ വിശദമായി തന്നെ പറഞ്ഞു തന്നു. 32 പേർ ടിവി യിലൂടെയും 4പേർ മൊബൈലിലൂടെയും ക്ലാസുകൾ കണ്ടു. ഈ ക്ലാസ്സിൽ എല്ലാവരും പങ്കെടുത്തു.

29/11/2020- ഈ ക്ലാസിൽ ഒരു Programming  out put എങ്ങനെ കിട്ടുന്നുവെന്ന് kite Master-പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു ഒരു programm പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു. ഒരു സ്രാവ് ഒരു കടലിനടിയിൽ ഒരു ഭക്ഷണപദാർത്ഥം കഴിക്കുന്ന programme എങ്ങനെ തയ്യാറാക്കാം എന്ന് വിശദീകരിക്കുന്നു വളരെ പ്രയോജനകരമായ ക്ലാസ് ആയിരുന്നു. Step by step ആയി വിശദീകരണം ഉണ്ടായിരുന്നതുകൊണ്ട് കുട്ടികൾക്ക് എളുപ്പം മനസ്സിലാക്കാൻ സാധിച്ചു. എല്ലാ കുട്ടികളും ക്ലാസിൽ പങ്കെടുത്തു.

5 /12 /2020 - Scratch  ഉപയോഗിച്ച് ഒരു game തയ്യാറാക്കുന്നതിന് പറ്റി സംസാരിച്ചു കൊണ്ടാണ് ക്ലാസ് ആരംഭിച്ചത്. ഒരു program തയ്യാറാക്കുമ്പോൾ എന്തൊക്കെ നമ്മുടെ മനസ്സിൽ ഉണ്ടായിരിക്കണമെന്ന്  kite master ഓർമ്മിപ്പിച്ചു ഒരു game പരിചയപ്പെടുത്തി അതിലെ ഓരോ part ഉം എങ്ങനെ തയ്യാറാക്കാം എന്ന് വിശദമായി കാണിച്ചുതന്നു.ഗെയിം തയ്യാറാക്കുന്ന ക്ലാസ് ആയതുകൊണ്ട് തന്നെ വളരെ താൽപര്യം പൂർവ്വം കുട്ടികൾ ക്ലാസ് കണ്ടു. എല്ലാവരും കാണുകയും ചെയ്തു. രണ്ട്, kite masters കൂടിയാണ് ഈ ഗെയിം തയ്യാറാക്കുന്നതെങ്ങനെയെന്നു വിശദീകരിച്ചത്.

17/01/2021 - ഭാഷാ കമ്പ്യൂട്ടിങ്ങിനെ കുറിച്ചായിരുന്നു ഈ ക്ലാസ്സിൽ വിശദീകരിച്ചത്. ഇന്നത്തെ ഈ ഡിജിറ്റൽ യുഗത്തിൽ  കമ്പ്യൂട്ടറിനെ കൂടുതൽ ജനകീയമാക്കാനും ജനങ്ങളിലേക്ക് എത്തിക്കാനും സഹായിച്ചിട്ടുള്ളത് ഭാഷാ കമ്പ്യൂട്ടിംഗ് ആണ്. അതായത്  പ്രാദേശിക ഭാഷകളിൽ കമ്പ്യൂട്ടർ ഉപയോഗിക്കാനുള്ള  സൗകര്യം ഇപ്പോൾ ഒട്ടുമിക്ക പ്രാദേശിക ഭാഷകളിൽ കമ്പ്യൂട്ടർ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നു എന്നത് വലിയ നേട്ടമാണ് . ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സിൻ്റെ ഒരു പ്രധാന പ്രവർത്തനമാണ് സ്കൂൾ മാഗസിൻ തയ്യാറാക്കൽ, documentation ഇവയൊക്കെ തയ്യാറാക്കുന്നതിൽ ഭാഷാ computing ന് വളരെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. കീബോർഡിലെ അക്ഷരങ്ങളുടെ വിന്യാസം കൈകൾ ,എങ്ങനെ ചലിപ്പിക്കണം ഇതൊക്കെ കൈറ്റ് മാസ്റ്റർ വിശദീകരിച്ചു. ഈ ക്ലാസ്സിൽ കുട്ടികൾ എല്ലാവരും പങ്കെടുത്തു.

22/01/2021 - ഈ ക്ലാസ്സിൽ മലയാളം കമ്പ്യൂട്ടിംഗിന്റെ ഭാഗം 2 ആണ് കൈറ്റ് മാസ്റ്റർ വിശദീകരിച്ചത്. Header, footer, borderline, color, copy, paste ഇതൊക്കെ തയാറാക്കി എങ്ങനെ ഒരു മാഗസിൻ തയ്യാറാക്കാം എന്ന് വിശദീകരിച്ചു. ഇതിനായി കുമാരനാശാന്റെ വീണപൂവ് എന്ന കവിതയിലെ ഏതാനും വരികളാണ് കൈറ്റ് മാസ്റ്റർ ഉദാഹരണമായി എടുത്തത്.  മാഗസിന്റെ ഭംഗി വർധിപ്പിക്കുന്നതിൽ ചിത്രങ്ങൾക്ക് വളരെ പങ്കുണ്ടെന്നും ചിത്രങ്ങൾ എങ്ങനെ ഉൾപ്പെടുത്താൻ ആകുമെന്നും അതെങ്ങനെ കൃത്യമായി അറേഞ്ച് ചെയ്തു വെക്കാം എന്നിങ്ങനെയുള്ള ഉള്ള കാര്യങ്ങൾ കൈറ്റ് മാസ്റ്റർ വിശദീകരിച്ചു. ഒപ്പം pdf ഫോർമാറ്റിൽ മാറ്റുന്നതും പറഞ്ഞു.  ക്ലാസ്സിൽ എല്ലാ കുട്ടികളും  പങ്കെടുത്തു.

26/11/2021-  ഒരു വർക്ക്ഷീറ്റ് നൽകി  അതിൻറെ ഉള്ളടക്കം പരിശോധിച്ചു കൊണ്ടാണ് ക്ലാസ് ആരംഭിച്ചത്. ഈ വർക്ക് ഷീറ്റിൽ ഉള്ള പട്ടിക പൂർത്തിയാക്കാൻ Internet ൻ്റെ സഹായം എങ്ങനെ നേടാനാകുമെന്ന് കൈറ്റ് മാസ്റ്റർ വിശദീകരിച്ചു. ഇൻ്റർനെറ്റ് ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ട കാര്യങ്ങൾ , പ്രധാനമായും വരുത്തേണ്ട ക്രമീകരണങ്ങൾ ,സർവർ സജഷൻസ് ഒഴിവാക്കുക, Safe Search enable ചെയ്യുക ഇതൊക്കെ എങ്ങനെ ചെയ്യാം എന്ന് കൈറ്റ്  മാസ്റ്റർ വിശദീകരിച്ചു. അതുപോലെതന്നെ Search keyword കൾ ഉപയോഗിക്കണമെന്നും അതിൻ ഒരു ഉദാഹരണവും, വിശദീകരണവും നൽകി. ഒപ്പം കിട്ടുന്ന വിവരങ്ങൾ കോപ്പി ചെയ്തു  സേവ് ചെയ്യുന്നതെങ്ങനെ എന്നും വ്യക്തമാക്കി. ഈ ക്ലാസിൽ എല്ലാവരും പങ്കെടുത്തു.

30/01/2022 - ഈ ക്ലാസ്സിൽ മൊബൈൽ ഫോണിൽ ഉള്ള മൊബൈൽ ആപ്പുകളെ കുറിച്ചാണ് കൈറ്റ് മാസ്റ്റർ ആദ്യം വിശദീകരിച്ചത്. ഒരു ആപ്പ് എങ്ങനെ ഫോണിൽ ഇൻസ്റ്റാൾ ചെയ്യുന്നത്, സ്വന്തമായി ആപ്പുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നതെങ്ങനെ, MIT സോഫ്റ്റ്‌വെയറിനെ കുറിച്ചും വിശദീകരിച്ചു. മൊബൈൽ Shake ചെയ്യുന്നുണ്ടോ എന്ന് അറിയാൻ വേണ്ടി component നിർമ്മിക്കുന്നതെങ്ങനെ, ആപ്പിലേക്ക് ഒരു മീഡിയ ഫയൽ  എങ്ങനെ അറ്റാച്ച് ചെയ്യാനാകുമെന്നും വളരെ പ്രയോജനപ്പെടുന്ന രീതിയിൽ അതിൽ റൈറ്റ് മാസ്റ്റർ വിശദീകരിച്ചു .Mobile Phone ഉം ആയി ബന്ധപ്പെട്ട ആപ്പ് നിർമ്മാണം ആയതുകൊണ്ടുതന്നെ കുട്ടികൾക്ക് class വളരെ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു എന്ന് അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. എല്ലാ കുട്ടികളും ഈ ക്ലാസിൽ പങ്കെടുത്തു .മൊബൈൽ Shalle ചെയ്യുമ്പോൾ ഒരു മ്യൂസിക് വരുന്ന രീതിയിലുള്ള ആപ്പ് നിർമാണം ആണ് ഈ ക്ലാസ്സിൽ ശ്രദ്ധ നൽകിയത്.

03/02/2022- മൊബൈൽ ആപ്പ് നിർമ്മാണത്തിൻ്റെ വിവിധഘട്ടങ്ങൾ ഓർമ്മപ്പെടുത്തി കൊണ്ടാണ് ക്ലാസ് ആരംഭിച്ചത്.  ഒരു മൊബൈൽ ആപ്പ് നിർമ്മിച്ച് അതിനെ ATP ആക്കി മാറ്റി ഫോണിൽ ഇൻസ്റ്റാൾ ചെയ്യുന്നതെങ്ങനെ എന്ന് വിശദീകരിച്ചു .ഫോണിൽ ഒരു ആപ്പ് ഉദാഹരണമായി എടുത്തു ഡിസൈനിങ്ങ് , കോഡിങ് ഇവയൊക്കെ എങ്ങനെ നടത്തണമെന്ന് വളരെ ഭംഗിയായി വ്യക്തമാക്കി തന്നു .

05/02/2022 - ഒരു പുതിയ ആപ്പ് പരിചയപ്പെടുത്തി കൊണ്ടാണ് ക്ലാസ് ആരംഭിച്ചത് . നമുക്ക് പരിചിതമായ addition,substraction, division, multiplication  എന്നിവ ഉപയോഗിച്ചാണ് ആണ് ഈ ആപ്പ് കൈകാര്യം ചെയ്തത്.