|
|
| വരി 228: |
വരി 228: |
| വ്യത്യസ്തതയാർന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി മികച്ച രീതിയിൽ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യ വേദി നമ്മുടെ സ്കൂളിൽ പ്രവർത്തിച്ചു വരുന്നു. 2017- 18 വർഷത്തിൽ ക്ലബ്ബിന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ നടത്തിയ ശില്പശാലയിൽ പങ്കെടുത്ത് വിവിധ ഇനങ്ങളിലായി നമ്മുടെ കുട്ടികൾ ഉപജില്ല ജില്ലാ ശില്പശാലയിലേക്ക് യോഗ്യത നേടുകയും സെമിനാർ പ്രബന്ധാവതരണത്തിൽ കുമാരി അപർണാ ദേവി സംസ്ഥാനതല ശില്പശാലയിൽ മികച്ച പ്രകടനം കാഴ്ച വെയ്ക്കുകയും ചെയ്തു. ഈ വർഷവും ശില്പശാലയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിനായി വിദ്യാർഥികൾ തയ്യാറെടുത്തു വരുന്നു. വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യ വേദിയിൽ അംഗമായ ഈവ മരിയ എന്ന വിദ്യാർത്ഥി വിവിധ മത്സരങ്ങളിൽ സമ്മാനം നേടി | | വ്യത്യസ്തതയാർന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി മികച്ച രീതിയിൽ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യ വേദി നമ്മുടെ സ്കൂളിൽ പ്രവർത്തിച്ചു വരുന്നു. 2017- 18 വർഷത്തിൽ ക്ലബ്ബിന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ നടത്തിയ ശില്പശാലയിൽ പങ്കെടുത്ത് വിവിധ ഇനങ്ങളിലായി നമ്മുടെ കുട്ടികൾ ഉപജില്ല ജില്ലാ ശില്പശാലയിലേക്ക് യോഗ്യത നേടുകയും സെമിനാർ പ്രബന്ധാവതരണത്തിൽ കുമാരി അപർണാ ദേവി സംസ്ഥാനതല ശില്പശാലയിൽ മികച്ച പ്രകടനം കാഴ്ച വെയ്ക്കുകയും ചെയ്തു. ഈ വർഷവും ശില്പശാലയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിനായി വിദ്യാർഥികൾ തയ്യാറെടുത്തു വരുന്നു. വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യ വേദിയിൽ അംഗമായ ഈവ മരിയ എന്ന വിദ്യാർത്ഥി വിവിധ മത്സരങ്ങളിൽ സമ്മാനം നേടി |
|
| |
|
| കോവിഡ്കാല പ്രവർത്തനങ്ങൾ
| | * |
| | |
| === സേക്രഡ് ഹാർട്ട് ഗേൾസ് ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ - തലശ്ശേരി ===
| |
| | |
| === കോവിഡ്കാല വിദ്യാലയ മികവ് ===
| |
| മനുഷ്യശിശുവിന്റെ സർവ്വതോമുഖമായ വികാസത്തിനു് സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്ന വിദ്യാലയാ ന്തരീക്ഷത്തിൽ നിന്നും വ്യത്യസ്ത നിറഞ്ഞതായിരുന്നു 2020- 21 അധ്യയന വർഷം. കോവിഡ് മഹാമാരി വിദ്യാലയാന്തരീക്ഷത്തെ വീടിന്റെ ചുറ്റുമതിലിലുള്ളിലൊതുക്കി. ആധുനിക സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ സഹായത്തോടെ വിദ്യാഭ്യാസ തലത്തിൽ നിന്നുള്ള അവസരോചിതമായ മുന്നൊരുക്കങ്ങൾ ജൂൺ ഒന്നിന് തന്നെ പഠനാനുഭവത്തെ ഓരോ കുട്ടിയുടെയും വീട്ടിൽ എത്തിക്കാൻ സഹായകമായി. വിക്ടേഴ്സ് ചാനൽ വഴി നൽകുന്ന ഓൺലൈൻ ക്ലാസിന് സമാന്തരമായി സ്കൂൾ അധ്യാപകർ പഠന പിന്തുണയും കുട്ടികൾക്കായി നൽകിയതിലൂടെ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖല ഊർജ്ജസ്വലമായി.
| |
| | |
| പഠനാനുഭവങ്ങൾ നൽകുന്നതിന് ഓൺലൈൻ പഠനസാങ്കേതിക വിദ്യകളുടെ ഫലപ്രദമായ പ്രയോഗം
| |
| | |
| ഓൺലൈൻ ക്ലാസുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പഠനാനുഭവങ്ങൾ നൽകുന്നതിന് പഠന സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ ഫലപ്രദമായ പ്രയോഗം കാഠിന്യമുള്ള പാഠഭാഗങ്ങൾ എളുപ്പമുള്ളതാക്കി. മലയാള വിഷയ സംബന്ധമായി filmorago ആപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് തയ്യാറാക്കി കുട്ടികൾക്ക് ലഭ്യമാക്കിയ വ്യാകരണ കാര്യങ്ങൾ, ഭാഷാ ശൈലി യുടെ പ്രത്യേകതകൾ കവിപരിചയം എന്നീ ക്ലാസുകൾ.1
| |
| | |
| • Malayalam grammer class using filmorago
| |
| | |
| • Malayalam class
| |
| | |
| • Malayalam grammer 2
| |
| | |
| സ്ക്രീൻ കാസ്റ്റോമാറ്റിക്ക് സോഫ്റ്റ്‌വെയർ ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് നൽകിയ ഐടി, ബയോളജി ക്ലാസുകൾ
| |
| | |
| • Biology class using screen cast o matic
| |
| | |
| • Biology class using screen cast o matic
| |
| | |
| സ്ക്രീൻ റെക്കോർഡർ ഉപയോഗിച്ച് തയ്യാറാക്കിയ ഇംഗ്ലീഷ്, ഗണിതശാസ്ത്ര, മലയാളം ക്ലാസുകൾ,
| |
| | |
| പവർ പോയിന്റ് പ്രസെൻേറഷനിലൂടെയും , ജിയോജിബ്ര സോഫ്റ്റ്‌വെയർ വഴി തയ്യാറാക്കിയ വർക്ക്ഷീറ്റി ലൂടെയും നൽകിയ ഗണിത ക്ലാസുകൾ, അനുബന്ധമായി നടത്തിയ ഗൂഗിൾ ക്ലാസ് റൂമുകൾ.
| |
| | |
| ഇവയെല്ലാം വേറിട്ടതും വ്യത്യസ്തമായ പഠനാനുഭവങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് നൽകി.
| |
| | |
| • Maths class using A to Z app
| |
| | |
| • maths class using AZ screen recorder
| |
| | |
| ഇതിനെല്ലാം പുറമേ വിദ്യാഭ്യാസമേഖല കാര്യക്ഷമമായി മുന്നോട്ടുകൊണ്ടുപോകുന്ന വിക്ടേഴ്സ് ഓൺലൈൻ ക്ലാസ് ഒമ്പതാം തരത്തിലെ ഇംഗ്ലീഷ് ക്ലാസ് കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ ഒരവസരം ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാലയത്തിലെ അധ്യാപികയ്ക്ക് കൈവന്നതും,പാഠ്യ ഭാഗമായ മലയാളം കവിതകൾ ഭാവാത്മകമായി അവതരിപ്പിച്ച് മലയാളം അധ്യാപിക ആരംഭിച്ച യൂട്യൂബ് ചാനലും കോവിഡ് കാലത്തെ സേക്രഡ് ഹാർട്ടിൻെറ മികവുകൾക്ക് തിളക്കം കൂട്ടുന്നു.
| |
| | |
| * [https://www.youtube.com/channel/UCjjK3VOpShz26YxOfejg35g https:/<big>/www.youtube.com/channel/UCjjK3VOpShz26YxOfejg35g</big>] | |
| | |
| *<big>https://youtu.be/-tsAZNeTwe0</big>
| |
| | |
| ====== കുട്ടികൾക്ക് വിവിധ വിഷയങ്ങളുടെ പഠനനേട്ടങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നതിന് നൽകിയ പഠനാനുഭവങ്ങൾ,പഠനനേട്ടങ്ങൾ ======
| |
| മലയാളം. എട്ടാംക്ലാസിൽ രാമപുരത്തു വാര്യരുടെ കുചേലവൃത്തം വഞ്ചിപ്പാട്ട് പഠിപ്പിച്ചപ്പോൾ വൃത്തവും താളവും രീതിയും ഉൾക്കൊണ്ടുകൊണ്ട് സമകാലീന വിഷയത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി കുട്ടി എഴുതിയ അവതരിപ്പിച്ച വഞ്ചിപ്പാട്ട്.
| |
| | |
| ====== പാഠ്യവിഷയമായി തയ്യാറാക്കിയ പതിപ്പുകൾ. ======
| |
| • Malayalam pathippu
| |
| | |
| • ഓൺലൈൻ പുരാവസ്തുക്കളുടെ പ്രദർശനം
| |
| | |
| ജീവശാസ്ത്രം. പരിസ്ഥിതി സൗഹൃദപരവും ഗൃഹാന്തരീക്ഷത്തിൽ ലഭ്യമായ വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിച്ചുകൊണ്ട് വിവിധ മാതൃകകൾ തയ്യാറാക്കി.
| |
| | |
| • Padananubhavangal
| |
| | |
| ആറ്റത്തിന്റെ ബോർ മാതൃക
| |
| | |
| ഗണിതം. ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളുടെ നിർമ്മാണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ക്ലാസ് അടിസ്ഥാനത്തിൽ നടത്തിയ ശില്പശാല, കുട്ടികൾ തയ്യാറാക്കിയ പസിലുകൾ ഇവയെല്ലാം കുട്ടികളിൽ ഗണിതശാസ്ത്ര ആഭിമുഖ്യം വളർത്താനും,വിഷമകരമായ ഗണിതത്തെ കൂടുതൽ ഇഷ്ടപ്പെടുത്താനും സാധിച്ചു.
| |
| | |
|
| |
| | |
| | |
| സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം- നൈതികം പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളും കടമകളും തയ്യാറാക്കി.താനും ഒരു വ്യക്തിയാണെന്നും തൻെറ അഭിപ്രായങ്ങൾക്ക് വിലയുണ്ടെന്നും ,സമൂഹജീവിയാണെന്നും കുട്ടികൾ മനസിലാക്കി.
| |
| | |
| • Nitheekam
| |
| | |
| കായികം- ഏറോബിക്സ് വ്യായാമമുറകൾ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് കുട്ടികൾ തയ്യാറാക്കിയ വീഡിയോ.കൂടാതെ നീന്തൽ,ഷട്ടിൽ ഇവ പോലുളള വിനോദങ്ങൾ കുട്ടികളിലെ മാനസിക പിരിമുറക്കം കുറയ്ക്കാൻ സഹായിച്ചു.
| |
| | |
|
| |
| | |
| ഗൃഹാന്തരീക്ഷത്തിൽ വച്ച് പാഠ്യവിഷയങ്ങളിലൂടെ പഠനാനുഭവങ്ങളുടെയും പഠനോൽപ്പന്നങ്ങളുടെയും മികവുകൾ ചമച്ചതിനൊപ്പം തന്നെ പാഠ്യേതരവിഷയങ്ങളിൽ ക്ഷമയും സൂക്ഷമതയും അർപ്പണബോധവും കൈമുതലാക്കി മികവിൻെറ മായികലോകം തന്നെ സൃഷ്ടിച്ചെടുക്കാൻ കുട്ടികൾക്ക് കഴിഞ്ഞു.
| |
| | |
| പ്രവർത്തിപരിചയം-- കുട്ടികൾ ഒരുക്കിയെടുത്ത മനോഹരമായ കരവിരുതുകൾ.
| |
| | |
| | |
| ചിത്രരചന. വിഷയാടിസ്ഥാനമായും ദിനാചരണസംബന്ധമായും നിറം ചാലിച്ച വർണ്ണചിത്രങ്ങൾ.
| |
| | |
| സംഗീതം. അക്ഷര വിഷയത്തിലേക്ക് സ്ഥാനം നേടിയ ഭാവനാലോകം.
| |
| | |
| • Art work
| |
| | |
| • Art Work
| |
| | |
| ഈണ രാഗ താളലയങ്ങൾ ഒത്തൊരുമിച്ച് ആശയ സമ്പുഷ്ടത ഉൾക്കൊണ്ടുകൊണ്ട് ശ്രവണസുഖം നൽകുന്ന പാട്ടുകൾ.
| |
| | |
| • Instrumental music
| |
| | |
| • Music-corona wake up song
| |
| | |
| പഠനത്തിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്നവർ, ഭിന്നശേഷിയുള്ളവർ എന്നിവർക്കുനൽകിയ പിന്തുണകൾ
| |
| | |
| പഠനത്തിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്നവർക്കായും ഭിന്നശേഷിയുള്ളവർക്കായും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹായത്തോടെ ചെയ്യാവുന്ന ലഘു പ്രവർത്തനങ്ങൾ നൽകി. അക്ഷരങ്ങൾ നൽകി പാഠപുസ്തകത്തിൽ നിന്നും, പത്രത്തിൽ നിന്നും വാക്കുകളും വാക്യങ്ങളും കണ്ടെത്തി എഴുതൽ- ചെറിയ കഥ നൽകി കഥാ വായനയും, ഉൾക്കൊണ്ട ആശയത്തെ കുറിപ്പ് രൂപത്തിൽ എഴുതലും- പാഠഭാഗ വായന ഇവയെല്ലാംതന്നെ
| |
| | |
| ഭിന്നശേഷിയുള്ള കുട്ടികൾക്കും പഠന പിന്നോക്കാവസ്ഥയിൽ നിൽക്കുന്ന കുട്ടികൾക്കുമായി നൽകിയ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പെടുന്നു. രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹായത്തോടെ ചില കുട്ടികളിൽ നിന്നും മികച്ച പ്രതികരണം തന്നെ ലഭിച്ചു.
| |
| | |
| • products from bhinnasheshi
| |
| | |
| • Kadhavayana-bhinnasheshi
| |
| | |
| ദിനാചരണങ്ങൾ,ക്ലബ്‌ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയുടെ വ്യത്യസ്ത മാതൃകകൾ
| |
| | |
| ദിനാചരണങ്ങളും, ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങളും കൂടുതൽ കുട്ടികളുടെ പങ്കാളിത്തം ഉറപ്പുവരുത്തിക്കൊണ്ട് മികച്ച രീതിയിൽ തന്നെ മുന്നോട്ടു കൊണ്ടുപോകാൻ സാധിച്ചു. ഗൃഹാന്തരീക്ഷത്തിൽ വച്ച് തന്നെ പഠന കാര്യങ്ങളോടൊപ്പം ദിനാചരണങ്ങളും ക്ളബ്ബ്പ്രവർത്തനങ്ങളും സംഘടിപ്പിക്കാൻ കഴിഞ്ഞത് വിദ്യാലയാന്തരീക്ഷത്തിൽ നിന്ന് വിട്ടു പോകാത്ത ഒരു മനസ്സ് കുട്ടികളിൽ നിലനിർത്തി കൊണ്ടുപോകുന്നതിന് ഏറെ സഹായിച്ചു.
| |
| | |
| ====== മലയാളം വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി പ്രവർത്തനങ്ങൾ.... ( വായനവാരാചരണം ജൂൺ) ======
| |
| ഉദ്ഘാടനം ശ്രീ. വിനോയ് തോമസ്. ( പ്രശസ്ത നോവലിസ്റ്റും, ചെറുകഥാകൃത്തും)
| |
| | |
| വായന സന്ദേശവും ആശംസയും നൽകിയവർ.
| |
| | |
| ഡോക്ടർ. ടി. കെ. അനിൽകുമാർ
| |
| | |
| ഡോക്ടർ. സോമൻ കടലൂർ
| |
| | |
| ഡോക്ടർ. കെ. വി .തോമസ്
| |
| | |
| സംഘടിപ്പിച്ച മത്സരയിനങ്ങൾ
| |
| | |
| 20/06/2020-- ഭാവാത്മക വായന
| |
| | |
| 21/06/20--- പോസ്റ്റർ നിർമ്മാണം
| |
| | |
| 22/06/20-- പ്രസംഗം
| |
| | |
| 23/06/20-- ആസ്വാദനക്കുറിപ്പ്
| |
| | |
| 24/06/20-- ക്വിസ്സ്
| |
| | |
| 25/06/20-- പകർന്നാട്ടം
| |
| | |
| ====== ജൂലൈ 5-- ബഷീർ ദിന അനുസ്മരണ പരിപാടികൾ ======
| |
| കൃതികളും ജീവിതവും പരിചയപ്പെടുത്തുന്ന വീഡിയോ പ്രദർശനം,, ബഷീർ ക്വിസ്, കുട്ടികൾ തയ്യാറാക്കിയ ബഷീർ അനുസ്മരണം, പഴഞ്ചൊൽ ശേഖരണം,
| |
| | |
| പുരാവസ്തു പ്രദർശനം/ ഭാഷാഭേദ നിഘണ്ടു നിർമ്മാണം
| |
| | |
| ഓണാഘോഷ പരിപാടികൾ( വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദിയുടെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ)
| |
| | |
| ====== Onam celebration ======
| |
| | |
| * അവതാരകൻ- ചാക്യാർ
| |
| | |
| * ഓണപ്പാട്ട് UP&HS
| |
| | |
| * ഉപകരണസംഗീതം-വയലിൻ& ഗിറ്റാർ
| |
| | |
| * തിരുവാതിര, വഞ്ചിപ്പാട്ട്, നൃത്താവിഷ്കാരം
| |
| | |
| ====== സംഘടിപ്പിച്ച മത്സരയിനങ്ങൾ ======
| |
| | |
| * നാടൻ പൂക്കളം, പ്രച്ഛന്നവേഷം, ഡിജിറ്റൽ പൂക്കളം, ഓണപ്പാട്ട്, ചിത്രരചന, അർദ്ധശാസ്ത്രീയ നൃത്തം
| |
| | |
| * Digital pookkalam
| |
| | |
| * സെപ്റ്റംബർ 25-വിവിധ ക്ലബ്ബുകളുടെ ഉദ്ഘാടനം
| |
| | |
| * ശ്രീ. കൽപ്പറ്റ നാരായണൻ( പ്രശസ്ത എഴുത്തുകാരൻ)
| |
| | |
| * ഉദ്ഘാടന ഭാഗമായി ഉള്ളൂരിന്റെ പ്രേമസംഗീതം കവിത ചൊല്ലി ദൃശ്യാവിഷ്കാരം നടത്തി.
| |
| | |
| ====== Club inauguration ======
| |
| | |
| * ENGLISH CLUB
| |
| | |
| ഒക്ടോബർ 2 ഗാന്ധിജയന്തി. എന്റെ ഗുരുനാഥൻ കവിത കേൾപ്പിച്ചു.
| |
| | |
| • Gandhijayanthi
| |
| | |
| ഇടശ്ശേരി അനുസ്മരണം.വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദിയുടെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ തലശ്ശേരി സൗത്ത് ഉപജില്ലാ തല മത്സരത്തിലേക്ക് കവിതാലാപന മത്സരം എച്ച്എസ് വിഭാഗത്തിൽ നടത്തി.
| |
| | |
| ഒക്ടോബർ 27 വയലാർ അനുസ്മരണം.
| |
| | |
| • Vayalar anusamarnam
| |
| | |
| തലശ്ശേരി ഉപജില്ലാതല ഡിജിറ്റൽ മാഗസിനു വേണ്ടി രചനാ മത്സരം എച്ച്എസ് വിഭാഗത്തിൽ നടത്തി മികച്ചത് കണ്ടെത്തി.
| |
| | |
| നവംബർ 1കേരളപ്പിറവി ദിനാഘോഷം/ മലയാള ദിനാചരണം ഭാഷാപ്രതിജ്ഞ/ പ്രശ്നോത്തരി.
| |
| | |
| കേരള സാമൂഹിക സാംസ്കാരിക നവോത്ഥാന നായകന്മാരുടെ വിവരശേഖരണം കുട്ടികളിൽ കേരളചരിത്രവഴിലേക്ക് കണ്ണോടിക്കാൻ സഹായിച്ചു.
| |
| | |
| === ശിശുദിനം ===
| |
| ശിശുദിനത്തിൽ കുട്ടികൾക്കായി അദ്ധ്യാപകർ ഒരുക്കിയ സ്നേഹസമ്മാനം.കൂടാതെ ഭിന്നശേഷിയുള്ള കുട്ടിയുടെ പഠനോൽപന്നം ക്ളാസ് ഗ്രൂപ്പുകളിൽ പോസ്റ്റു ചെയ്തു.
| |
| | |
| * E Teachers @E Class Room E Teachers @E Class Room E Teachers @E Class Room <big>https://youtu.be/uvGJNCjwf0w</big>
| |
| | |
| *<big> products from bhinnasheshi</big>
| |
| | |
| | |
| അധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തിൽ കുട്ടികളെ/ രക്ഷിതാക്കളെ/ സാമൂഹ്യ കൂട്ടായ്മകളെ ഉൾപ്പെടുത്തിയുള്ള സാമൂഹ്യമായ ഇടപെടൽ
| |
| | |
| രക്ഷാകർത്തൃശാക്തീകരണ പരിപാടി- കണ്ണൂർ ഡയറ്റും തലശ്ശേരി വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ലയും സംയുക്തമായി നടത്തിയ 'സ്കൂളിനൊപ്പം' പരിപാടി സ്കൂൾ തലത്തിൽ നടപ്പിലാക്കി.
| |
| | |
| പൂർവ്വ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അധ്യാപകരക്ഷാക‍ർത്തൃസംഘടനയുടെയും നേതൃത്വത്തിൽ ഓൺലൈൻ ക്ലാസിൻെറ ആവശ്യാർത്ഥം പതിനഞ്ചോളം ടിവികൾ കുട്ടികൾക്കായി നൽകി.
| |
| | |
| ലോക്ക് ഡൗൺ കാലത്ത് ട്രക്ക് ഡ്രൈവർമാർക്കായി മാനേജ്മെന്റിൻെറ നേതൃത്വത്തിൽ പൊതിച്ചോറ്, കുടിവെള്ളം ഇവ ലഭ്യമാക്കി. നമ്മുടെ കുട്ടികൾക്കായി നൽകാവുന്ന മഹനീയ മാതൃക.
| |
| | |
|
| |
| | |
|
| |
| | |
| • ഗൈഡ്സ് /റെഡ്ക്രോസ് ഇവയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ മാസ്ക്കുകൾ നിർമ്മിച്ച് പ്രാദേശികമായി വിതരണം ചെയ്തു. അവശ്യസാധനങ്ങൾ വീടുകളിൽ എത്തിക്കുകയും ചെയ്തു. വീടുകളിൽ പച്ചക്കറി തോട്ടങ്ങൾ ഒരുക്കി പരിപാലിച്ചു വരുന്നു.
| |
| | |
| • ഗാന്ധിജയന്തിയോടനുബന്ധിച്ച് വീടും പരിസരവും വൃത്തിയാക്കിക്കൊണ്ട് ഗൈഡ്സ് യൂണിറ്റ് സേവനവാരം നടത്തി.
| |
| | |
|
| |
| | |
| • Guides Activities
| |
| | |
| • Gandhijayanthi celebration
| |
| | |
| കഴിഞ്ഞ ഏപ്രിൽ മാസത്തിൽ ലോകം സമ്പൂർണ്ണ ലോക്ഡൗണിൽ കുരുങ്ങിക്കഴിഞ്ഞപ്പോൾ നമ്മുടെ കുട്ടികൾ ഓൺലൈനിൽ സജീവമായിരുന്നു.അഞ്ചാം ക്ളാസ്സു മുതൽ പത്താം ക്ളാസ്സു വരെയുളള കുട്ടികൾക്കായി ഒരാഴച നീണ്ടു നിൽക്കുന്ന മത്സരങ്ങൾ.മാതാപിതാക്കൾക്കും,കുട്ടികൾക്കും വ്യത്യസ്തമായ അനുഭവമായിരുന്നു അത്.
| |
| | |
| E Teachers @E Class Room
| |
| | |
| E Teachers @E Class Room പ്രവർത്തന പദ്ധതിയോടനുബന്ധിച്ച് പരിശീലനം ലഭിച്ച അധ്യാപകർ മറ്റ് അധ്യാപകർക്കായി ക്ലാസുകൾ നൽകിയത് ഏറെ ഉപകാരപ്രദമായിരുന്നു.ഒരുപാട് പരിമിതികൾക്കുളളിൽ നിന്നുകൊണ്ടും,വിവിധപ്രവർത്തനങ്ങൾ ഈ കോവിഡ് അധ്യയനവർഷത്തിൽ ഇത്രയെങ്കിലും ചെയ്യാൻ സാധിച്ചതിൽ ഞങ്ങളുടെ അധ്യാപകകൂട്ടായ്മക്ക് ചാരിതാർത്ഥ്യം ഉണ്ട്.ലഭിച്ച അറിവുകൾ,അനുഭവങ്ങൾ,പ്രവർത്തനങ്ങൾ എല്ലാം പുത്തൻ മാറ്റത്തിനായ് വിനിയോഗിക്കാം.മഹാമാരിയുടെ പിടിയിൽ നിന്നും നമ്മുടെ കുട്ടികളും സമൂഹവും സ്വതന്ത്രരായി പാഠ്യ പാ‍ഠ്യേതര മേളങ്ങൾ നിറഞ്ഞസുന്ദരലോകത്തിലേയ്ക്ക് തിരിച്ചു വരട്ടേയെന്ന് പ്രതീക്ഷിച്ചുകൊണ്ട് ഈ സെമിനാർ റിപ്പോർട്ട് നിങ്ങൾക്കു മുൻപിൽ സമർപ്പിക്കുന്നു.
| |
| | |
| == ചിത്രശാല ==
| |
| <gallery> | | <gallery> |
| പ്രമാണം:14002 gui1.jpg|ഗൈഡ്സിൻെറ നേതൃത്വത്തിൽ മാസ്ക്കുകൾ നിർമ്മിച്ച് പ്രാദേശികമായി വിതരണം ചെയ്യുന്നു. | | പ്രമാണം:14002 gui1.jpg|ഗൈഡ്സിൻെറ നേതൃത്വത്തിൽ മാസ്ക്കുകൾ നിർമ്മിച്ച് പ്രാദേശികമായി വിതരണം ചെയ്യുന്നു. |
| വരി 448: |
വരി 239: |
| </gallery> | | </gallery> |
|
| |
|
| | == == |
| | == == |
| == കോവിഡ്കാല പ്രവർത്തനങ്ങൾ == | | == കോവിഡ്കാല പ്രവർത്തനങ്ങൾ == |
| === സേക്രഡ് ഹാർട്ട് ഗേൾസ് ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ - തലശ്ശേരി === | | === സേക്രഡ് ഹാർട്ട് ഗേൾസ് ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ - തലശ്ശേരി === |
| വരി 667: |
വരി 460: |
| </gallery> | | </gallery> |
|
| |
|
| == കോവിഡ്കാല പ്രവർത്തനങ്ങൾ == | | == == |
| === സേക്രഡ് ഹാർട്ട് ഗേൾസ് ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ - തലശ്ശേരി === | | ====== സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷം ആഗസ്റ്റ് 15 സ്വാതന്ത്ര്യദിനം ====== |
| | ആഗസ്റ്റ് 15-ാം തീയതി സ്വാതന്ത്ര്യദിനം അതിവിപുലമായ പരിപാടികളോടെ ആഘോഷിച്ചു. രാവിലെ 9.00 ന് ദേശീയ പതാക ഉയർത്തി. എൽ. പി സ്കൂൾ പ്രധാന്യാധ്യാപികയും ഹൈസ്കൂൾ പ്രധാനാധ്യാപിക സിസ്റ്റർ റെസി അലക്സും ലോക്കൽ മാനേജർ സിസ്റ്റർ മരിയ സെലിൻ പ്രിൻസിപ്പാൾ സിസ്റ്റർ ഹർഷിനി എന്നിവർ പങ്കെടുത്തു. സ്വാതന്ത്ര്യദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് വിവിധ കലാപരിപാടികളും നടത്തി. പി.ടി.എ പ്രസിഡന്റ് ശ്രീ ദിനേശൻ മദർ പി.ടി.എ പ്രസിഡന്റ് ശ്രീമതി ജോതി ജഗതീഷ് എന്നിവർ കുട്ടികൾക്ക് സ്വാതന്ത്ര്യദിന സന്ദേശം നൽകി. ദേശസ്നേഹമുണർത്തുന്ന വിവിധ കലാപരിപാടികളും അവതരിപ്പിച്ചു.ദേശീയഗാനം ആലപിച്ചത് ബാന്റ് വാദ്യങ്ങളോടെ ആയിരുന്നു. ദേശഭക്തിഗാനമത്സരം, ക്വിസ് മത്സരം, നോട്ടീസ് ബോർഡ് നിർമ്മാണ മത്സരം, എന്നിവ നടത്തുകയും സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷത്തിന്റെ ഭാഗമായി വിജയികൾ സമ്മാനം നൽകി. കുട്ടികൾക്ക് മധുരപലഹാരങ്ങൾ വിതരണം ചെയ്തു. രക്ഷിതാക്കളും പി.ടി.എ എക്സിക്യൂട്ടീവ് അംഗങ്ങളും അധ്യാപികമാരും വിദ്യാർത്ഥിനികളും അന്നേ ദിനം സന്നിഹിതരായിരുന്നു. [[സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷം 2018-19 - ചിത്രങ്ങൾ|സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷം - ചിത്രങ്ങൾ]] |
|
| |
|
| === കോവിഡ്കാല വിദ്യാലയ മികവ് === | | ===== ക്രിസ്തുമസ് ആഘോഷങ്ങൾ ===== |
| മനുഷ്യശിശുവിന്റെ സർവ്വതോമുഖമായ വികാസത്തിനു് സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്ന വിദ്യാലയാ ന്തരീക്ഷത്തിൽ നിന്നും വ്യത്യസ്ത നിറഞ്ഞതായിരുന്നു 2020- 21 അധ്യയന വർഷം. കോവിഡ് മഹാമാരി വിദ്യാലയാന്തരീക്ഷത്തെ വീടിന്റെ ചുറ്റുമതിലിലുള്ളിലൊതുക്കി. ആധുനിക സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ സഹായത്തോടെ വിദ്യാഭ്യാസ തലത്തിൽ നിന്നുള്ള അവസരോചിതമായ മുന്നൊരുക്കങ്ങൾ ജൂൺ ഒന്നിന് തന്നെ പഠനാനുഭവത്തെ ഓരോ കുട്ടിയുടെയും വീട്ടിൽ എത്തിക്കാൻ സഹായകമായി. വിക്ടേഴ്സ് ചാനൽ വഴി നൽകുന്ന ഓൺലൈൻ ക്ലാസിന് സമാന്തരമായി സ്കൂൾ അധ്യാപകർ പഠന പിന്തുണയും കുട്ടികൾക്കായി നൽകിയതിലൂടെ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖല ഊർജ്ജസ്വലമായി.
| | സെക്രട്ട് ഹാർട്ട് ഗേൾസ് ഹയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ 2001 22 അധ്യായന വർഷത്തെ ക്രിസ്മസ് പരിപാടികൾ കുട്ടികളിൽ സന്തോഷവും കൗതുകമുണർത്തി. വ്യത്യസ്തങ്ങളായ കലാപരിപാടികൾ അന്നേദിവസം കുട്ടികൾക്ക് മുൻപിൽ അവതരിപ്പിച്ചു<gallery> |
| | | പ്രമാണം:14002 xmas1.jpeg |
| പഠനാനുഭവങ്ങൾ നൽകുന്നതിന് ഓൺലൈൻ പഠനസാങ്കേതിക വിദ്യകളുടെ ഫലപ്രദമായ പ്രയോഗം
| |
| | |
| ഓൺലൈൻ ക്ലാസുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പഠനാനുഭവങ്ങൾ നൽകുന്നതിന് പഠന സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ ഫലപ്രദമായ പ്രയോഗം കാഠിന്യമുള്ള പാഠഭാഗങ്ങൾ എളുപ്പമുള്ളതാക്കി. മലയാള വിഷയ സംബന്ധമായി filmorago ആപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് തയ്യാറാക്കി കുട്ടികൾക്ക് ലഭ്യമാക്കിയ വ്യാകരണ കാര്യങ്ങൾ, ഭാഷാ ശൈലി യുടെ പ്രത്യേകതകൾ കവിപരിചയം എന്നീ ക്ലാസുകൾ.1
| |
| | |
| • Malayalam grammer class using filmorago
| |
| | |
| • Malayalam class
| |
| | |
| • Malayalam grammer 2
| |
| | |
| സ്ക്രീൻ കാസ്റ്റോമാറ്റിക്ക് സോഫ്റ്റ്‌വെയർ ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് നൽകിയ ഐടി, ബയോളജി ക്ലാസുകൾ
| |
| | |
| • Biology class using screen cast o matic
| |
| | |
| • Biology class using screen cast o matic
| |
| | |
| സ്ക്രീൻ റെക്കോർഡർ ഉപയോഗിച്ച് തയ്യാറാക്കിയ ഇംഗ്ലീഷ്, ഗണിതശാസ്ത്ര, മലയാളം ക്ലാസുകൾ,
| |
| | |
| പവർ പോയിന്റ് പ്രസെൻേറഷനിലൂടെയും , ജിയോജിബ്ര സോഫ്റ്റ്‌വെയർ വഴി തയ്യാറാക്കിയ വർക്ക്ഷീറ്റി ലൂടെയും നൽകിയ ഗണിത ക്ലാസുകൾ, അനുബന്ധമായി നടത്തിയ ഗൂഗിൾ ക്ലാസ് റൂമുകൾ.
| |
| | |
| ഇവയെല്ലാം വേറിട്ടതും വ്യത്യസ്തമായ പഠനാനുഭവങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് നൽകി.
| |
| | |
| • Maths class using A to Z app
| |
| | |
| • maths class using AZ screen recorder
| |
| | |
| ഇതിനെല്ലാം പുറമേ വിദ്യാഭ്യാസമേഖല കാര്യക്ഷമമായി മുന്നോട്ടുകൊണ്ടുപോകുന്ന വിക്ടേഴ്സ് ഓൺലൈൻ ക്ലാസ് ഒമ്പതാം തരത്തിലെ ഇംഗ്ലീഷ് ക്ലാസ് കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ ഒരവസരം ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാലയത്തിലെ അധ്യാപികയ്ക്ക് കൈവന്നതും,പാഠ്യ ഭാഗമായ മലയാളം കവിതകൾ ഭാവാത്മകമായി അവതരിപ്പിച്ച് മലയാളം അധ്യാപിക ആരംഭിച്ച യൂട്യൂബ് ചാനലും കോവിഡ് കാലത്തെ സേക്രഡ് ഹാർട്ടിൻെറ മികവുകൾക്ക് തിളക്കം കൂട്ടുന്നു.
| |
| | |
| * [https://www.youtube.com/channel/UCjjK3VOpShz26YxOfejg35g https:/<big>/www.youtube.com/channel/UCjjK3VOpShz26YxOfejg35g</big>]
| |
| | |
| *<big>https://youtu.be/-tsAZNeTwe0</big>
| |
| | |
| ====== കുട്ടികൾക്ക് വിവിധ വിഷയങ്ങളുടെ പഠനനേട്ടങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നതിന് നൽകിയ പഠനാനുഭവങ്ങൾ,പഠനനേട്ടങ്ങൾ ======
| |
| മലയാളം. എട്ടാംക്ലാസിൽ രാമപുരത്തു വാര്യരുടെ കുചേലവൃത്തം വഞ്ചിപ്പാട്ട് പഠിപ്പിച്ചപ്പോൾ വൃത്തവും താളവും രീതിയും ഉൾക്കൊണ്ടുകൊണ്ട് സമകാലീന വിഷയത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി കുട്ടി എഴുതിയ അവതരിപ്പിച്ച വഞ്ചിപ്പാട്ട്.
| |
| | |
| ====== പാഠ്യവിഷയമായി തയ്യാറാക്കിയ പതിപ്പുകൾ. ======
| |
| • Malayalam pathippu
| |
| | |
| • ഓൺലൈൻ പുരാവസ്തുക്കളുടെ പ്രദർശനം
| |
| | |
| ജീവശാസ്ത്രം. പരിസ്ഥിതി സൗഹൃദപരവും ഗൃഹാന്തരീക്ഷത്തിൽ ലഭ്യമായ വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിച്ചുകൊണ്ട് വിവിധ മാതൃകകൾ തയ്യാറാക്കി.
| |
| | |
| • Padananubhavangal
| |
| | |
| ആറ്റത്തിന്റെ ബോർ മാതൃക
| |
| | |
| ഗണിതം. ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളുടെ നിർമ്മാണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ക്ലാസ് അടിസ്ഥാനത്തിൽ നടത്തിയ ശില്പശാല, കുട്ടികൾ തയ്യാറാക്കിയ പസിലുകൾ ഇവയെല്ലാം കുട്ടികളിൽ ഗണിതശാസ്ത്ര ആഭിമുഖ്യം വളർത്താനും,വിഷമകരമായ ഗണിതത്തെ കൂടുതൽ ഇഷ്ടപ്പെടുത്താനും സാധിച്ചു.
| |
| | |
|
| |
| | |
| | |
| സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം- നൈതികം പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളും കടമകളും തയ്യാറാക്കി.താനും ഒരു വ്യക്തിയാണെന്നും തൻെറ അഭിപ്രായങ്ങൾക്ക് വിലയുണ്ടെന്നും ,സമൂഹജീവിയാണെന്നും കുട്ടികൾ മനസിലാക്കി.
| |
| | |
| • Nitheekam
| |
| | |
| കായികം- ഏറോബിക്സ് വ്യായാമമുറകൾ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് കുട്ടികൾ തയ്യാറാക്കിയ വീഡിയോ.കൂടാതെ നീന്തൽ,ഷട്ടിൽ ഇവ പോലുളള വിനോദങ്ങൾ കുട്ടികളിലെ മാനസിക പിരിമുറക്കം കുറയ്ക്കാൻ സഹായിച്ചു.
| |
| | |
|
| |
| | |
| ഗൃഹാന്തരീക്ഷത്തിൽ വച്ച് പാഠ്യവിഷയങ്ങളിലൂടെ പഠനാനുഭവങ്ങളുടെയും പഠനോൽപ്പന്നങ്ങളുടെയും മികവുകൾ ചമച്ചതിനൊപ്പം തന്നെ പാഠ്യേതരവിഷയങ്ങളിൽ ക്ഷമയും സൂക്ഷമതയും അർപ്പണബോധവും കൈമുതലാക്കി മികവിൻെറ മായികലോകം തന്നെ സൃഷ്ടിച്ചെടുക്കാൻ കുട്ടികൾക്ക് കഴിഞ്ഞു.
| |
| | |
| പ്രവർത്തിപരിചയം-- കുട്ടികൾ ഒരുക്കിയെടുത്ത മനോഹരമായ കരവിരുതുകൾ.
| |
| | |
| | |
| ചിത്രരചന. വിഷയാടിസ്ഥാനമായും ദിനാചരണസംബന്ധമായും നിറം ചാലിച്ച വർണ്ണചിത്രങ്ങൾ.
| |
| | |
| സംഗീതം. അക്ഷര വിഷയത്തിലേക്ക് സ്ഥാനം നേടിയ ഭാവനാലോകം.
| |
| | |
| • Art work
| |
| | |
| • Art Work
| |
| | |
| ഈണ രാഗ താളലയങ്ങൾ ഒത്തൊരുമിച്ച് ആശയ സമ്പുഷ്ടത ഉൾക്കൊണ്ടുകൊണ്ട് ശ്രവണസുഖം നൽകുന്ന പാട്ടുകൾ.
| |
| | |
| • Instrumental music
| |
| | |
| • Music-corona wake up song
| |
| | |
| പഠനത്തിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്നവർ, ഭിന്നശേഷിയുള്ളവർ എന്നിവർക്കുനൽകിയ പിന്തുണകൾ
| |
| | |
| പഠനത്തിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്നവർക്കായും ഭിന്നശേഷിയുള്ളവർക്കായും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹായത്തോടെ ചെയ്യാവുന്ന ലഘു പ്രവർത്തനങ്ങൾ നൽകി. അക്ഷരങ്ങൾ നൽകി പാഠപുസ്തകത്തിൽ നിന്നും, പത്രത്തിൽ നിന്നും വാക്കുകളും വാക്യങ്ങളും കണ്ടെത്തി എഴുതൽ- ചെറിയ കഥ നൽകി കഥാ വായനയും, ഉൾക്കൊണ്ട ആശയത്തെ കുറിപ്പ് രൂപത്തിൽ എഴുതലും- പാഠഭാഗ വായന ഇവയെല്ലാംതന്നെ
| |
| | |
| ഭിന്നശേഷിയുള്ള കുട്ടികൾക്കും പഠന പിന്നോക്കാവസ്ഥയിൽ നിൽക്കുന്ന കുട്ടികൾക്കുമായി നൽകിയ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പെടുന്നു. രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹായത്തോടെ ചില കുട്ടികളിൽ നിന്നും മികച്ച പ്രതികരണം തന്നെ ലഭിച്ചു.
| |
| | |
| • products from bhinnasheshi
| |
| | |
| • Kadhavayana-bhinnasheshi
| |
| | |
| ദിനാചരണങ്ങൾ,ക്ലബ്‌ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയുടെ വ്യത്യസ്ത മാതൃകകൾ
| |
| | |
| ദിനാചരണങ്ങളും, ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങളും കൂടുതൽ കുട്ടികളുടെ പങ്കാളിത്തം ഉറപ്പുവരുത്തിക്കൊണ്ട് മികച്ച രീതിയിൽ തന്നെ മുന്നോട്ടു കൊണ്ടുപോകാൻ സാധിച്ചു. ഗൃഹാന്തരീക്ഷത്തിൽ വച്ച് തന്നെ പഠന കാര്യങ്ങളോടൊപ്പം ദിനാചരണങ്ങളും ക്ളബ്ബ്പ്രവർത്തനങ്ങളും സംഘടിപ്പിക്കാൻ കഴിഞ്ഞത് വിദ്യാലയാന്തരീക്ഷത്തിൽ നിന്ന് വിട്ടു പോകാത്ത ഒരു മനസ്സ് കുട്ടികളിൽ നിലനിർത്തി കൊണ്ടുപോകുന്നതിന് ഏറെ സഹായിച്ചു.
| |
| | |
| ====== മലയാളം വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി പ്രവർത്തനങ്ങൾ.... ( വായനവാരാചരണം ജൂൺ) ======
| |
| ഉദ്ഘാടനം ശ്രീ. വിനോയ് തോമസ്. ( പ്രശസ്ത നോവലിസ്റ്റും, ചെറുകഥാകൃത്തും)
| |
| | |
| വായന സന്ദേശവും ആശംസയും നൽകിയവർ.
| |
| | |
| ഡോക്ടർ. ടി. കെ. അനിൽകുമാർ
| |
| | |
| ഡോക്ടർ. സോമൻ കടലൂർ
| |
| | |
| ഡോക്ടർ. കെ. വി .തോമസ്
| |
| | |
| സംഘടിപ്പിച്ച മത്സരയിനങ്ങൾ
| |
| | |
| 20/06/2020-- ഭാവാത്മക വായന
| |
| | |
| 21/06/20--- പോസ്റ്റർ നിർമ്മാണം
| |
| | |
| 22/06/20-- പ്രസംഗം | |
| | |
| 23/06/20-- ആസ്വാദനക്കുറിപ്പ്
| |
| | |
| 24/06/20-- ക്വിസ്സ്
| |
| | |
| 25/06/20-- പകർന്നാട്ടം
| |
| | |
| ====== ജൂലൈ 5-- ബഷീർ ദിന അനുസ്മരണ പരിപാടികൾ ======
| |
| കൃതികളും ജീവിതവും പരിചയപ്പെടുത്തുന്ന വീഡിയോ പ്രദർശനം,, ബഷീർ ക്വിസ്, കുട്ടികൾ തയ്യാറാക്കിയ ബഷീർ അനുസ്മരണം, പഴഞ്ചൊൽ ശേഖരണം,
| |
| | |
| പുരാവസ്തു പ്രദർശനം/ ഭാഷാഭേദ നിഘണ്ടു നിർമ്മാണം
| |
| | |
| ഓണാഘോഷ പരിപാടികൾ( വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദിയുടെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ)
| |
| | |
| ====== Onam celebration ======
| |
| | |
| * അവതാരകൻ- ചാക്യാർ
| |
| | |
| * ഓണപ്പാട്ട് UP&HS
| |
| | |
| * ഉപകരണസംഗീതം-വയലിൻ& ഗിറ്റാർ
| |
| | |
| * തിരുവാതിര, വഞ്ചിപ്പാട്ട്, നൃത്താവിഷ്കാരം
| |
| | |
| ====== സംഘടിപ്പിച്ച മത്സരയിനങ്ങൾ ======
| |
| | |
| * നാടൻ പൂക്കളം, പ്രച്ഛന്നവേഷം, ഡിജിറ്റൽ പൂക്കളം, ഓണപ്പാട്ട്, ചിത്രരചന, അർദ്ധശാസ്ത്രീയ നൃത്തം
| |
| | |
| * Digital pookkalam
| |
| | |
| * സെപ്റ്റംബർ 25-വിവിധ ക്ലബ്ബുകളുടെ ഉദ്ഘാടനം
| |
| | |
| * ശ്രീ. കൽപ്പറ്റ നാരായണൻ( പ്രശസ്ത എഴുത്തുകാരൻ)
| |
| | |
| * ഉദ്ഘാടന ഭാഗമായി ഉള്ളൂരിന്റെ പ്രേമസംഗീതം കവിത ചൊല്ലി ദൃശ്യാവിഷ്കാരം നടത്തി.
| |
| | |
| ====== Club inauguration ======
| |
| | |
| * ENGLISH CLUB
| |
| | |
| ഒക്ടോബർ 2 ഗാന്ധിജയന്തി. എന്റെ ഗുരുനാഥൻ കവിത കേൾപ്പിച്ചു.
| |
| | |
| • Gandhijayanthi
| |
| | |
| ഇടശ്ശേരി അനുസ്മരണം.വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദിയുടെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ തലശ്ശേരി സൗത്ത് ഉപജില്ലാ തല മത്സരത്തിലേക്ക് കവിതാലാപന മത്സരം എച്ച്എസ് വിഭാഗത്തിൽ നടത്തി.
| |
| | |
| ഒക്ടോബർ 27 വയലാർ അനുസ്മരണം.
| |
| | |
| • Vayalar anusamarnam
| |
| | |
| തലശ്ശേരി ഉപജില്ലാതല ഡിജിറ്റൽ മാഗസിനു വേണ്ടി രചനാ മത്സരം എച്ച്എസ് വിഭാഗത്തിൽ നടത്തി മികച്ചത് കണ്ടെത്തി.
| |
| | |
| നവംബർ 1കേരളപ്പിറവി ദിനാഘോഷം/ മലയാള ദിനാചരണം ഭാഷാപ്രതിജ്ഞ/ പ്രശ്നോത്തരി.
| |
| | |
| കേരള സാമൂഹിക സാംസ്കാരിക നവോത്ഥാന നായകന്മാരുടെ വിവരശേഖരണം കുട്ടികളിൽ കേരളചരിത്രവഴിലേക്ക് കണ്ണോടിക്കാൻ സഹായിച്ചു.
| |
| | |
| === ശിശുദിനം ===
| |
| ശിശുദിനത്തിൽ കുട്ടികൾക്കായി അദ്ധ്യാപകർ ഒരുക്കിയ സ്നേഹസമ്മാനം.കൂടാതെ ഭിന്നശേഷിയുള്ള കുട്ടിയുടെ പഠനോൽപന്നം ക്ളാസ് ഗ്രൂപ്പുകളിൽ പോസ്റ്റു ചെയ്തു.
| |
| | |
| * E Teachers @E Class Room E Teachers @E Class Room E Teachers @E Class Room <big>https://youtu.be/uvGJNCjwf0w</big>
| |
| | |
| *<big> products from bhinnasheshi</big>
| |
| | |
| | |
| അധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തിൽ കുട്ടികളെ/ രക്ഷിതാക്കളെ/ സാമൂഹ്യ കൂട്ടായ്മകളെ ഉൾപ്പെടുത്തിയുള്ള സാമൂഹ്യമായ ഇടപെടൽ
| |
| | |
| രക്ഷാകർത്തൃശാക്തീകരണ പരിപാടി- കണ്ണൂർ ഡയറ്റും തലശ്ശേരി വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ലയും സംയുക്തമായി നടത്തിയ 'സ്കൂളിനൊപ്പം' പരിപാടി സ്കൂൾ തലത്തിൽ നടപ്പിലാക്കി.
| |
| | |
| പൂർവ്വ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അധ്യാപകരക്ഷാക‍ർത്തൃസംഘടനയുടെയും നേതൃത്വത്തിൽ ഓൺലൈൻ ക്ലാസിൻെറ ആവശ്യാർത്ഥം പതിനഞ്ചോളം ടിവികൾ കുട്ടികൾക്കായി നൽകി.
| |
| | |
| ലോക്ക് ഡൗൺ കാലത്ത് ട്രക്ക് ഡ്രൈവർമാർക്കായി മാനേജ്മെന്റിൻെറ നേതൃത്വത്തിൽ പൊതിച്ചോറ്, കുടിവെള്ളം ഇവ ലഭ്യമാക്കി. നമ്മുടെ കുട്ടികൾക്കായി നൽകാവുന്ന മഹനീയ മാതൃക.
| |
| | |
|
| |
| | |
|
| |
| | |
| • ഗൈഡ്സ് /റെഡ്ക്രോസ് ഇവയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ മാസ്ക്കുകൾ നിർമ്മിച്ച് പ്രാദേശികമായി വിതരണം ചെയ്തു. അവശ്യസാധനങ്ങൾ വീടുകളിൽ എത്തിക്കുകയും ചെയ്തു. വീടുകളിൽ പച്ചക്കറി തോട്ടങ്ങൾ ഒരുക്കി പരിപാലിച്ചു വരുന്നു.
| |
| | |
| • ഗാന്ധിജയന്തിയോടനുബന്ധിച്ച് വീടും പരിസരവും വൃത്തിയാക്കിക്കൊണ്ട് ഗൈഡ്സ് യൂണിറ്റ് സേവനവാരം നടത്തി.
| |
| | |
|
| |
| | |
| • Guides Activities
| |
| | |
| • Gandhijayanthi celebration
| |
| | |
| കഴിഞ്ഞ ഏപ്രിൽ മാസത്തിൽ ലോകം സമ്പൂർണ്ണ ലോക്ഡൗണിൽ കുരുങ്ങിക്കഴിഞ്ഞപ്പോൾ നമ്മുടെ കുട്ടികൾ ഓൺലൈനിൽ സജീവമായിരുന്നു.അഞ്ചാം ക്ളാസ്സു മുതൽ പത്താം ക്ളാസ്സു വരെയുളള കുട്ടികൾക്കായി ഒരാഴച നീണ്ടു നിൽക്കുന്ന മത്സരങ്ങൾ.മാതാപിതാക്കൾക്കും,കുട്ടികൾക്കും വ്യത്യസ്തമായ അനുഭവമായിരുന്നു അത്.
| |
| | |
| E Teachers @E Class Room
| |
| | |
| E Teachers @E Class Room പ്രവർത്തന പദ്ധതിയോടനുബന്ധിച്ച് പരിശീലനം ലഭിച്ച അധ്യാപകർ മറ്റ് അധ്യാപകർക്കായി ക്ലാസുകൾ നൽകിയത് ഏറെ ഉപകാരപ്രദമായിരുന്നു.ഒരുപാട് പരിമിതികൾക്കുളളിൽ നിന്നുകൊണ്ടും,വിവിധപ്രവർത്തനങ്ങൾ ഈ കോവിഡ് അധ്യയനവർഷത്തിൽ ഇത്രയെങ്കിലും ചെയ്യാൻ സാധിച്ചതിൽ ഞങ്ങളുടെ അധ്യാപകകൂട്ടായ്മക്ക് ചാരിതാർത്ഥ്യം ഉണ്ട്.ലഭിച്ച അറിവുകൾ,അനുഭവങ്ങൾ,പ്രവർത്തനങ്ങൾ എല്ലാം പുത്തൻ മാറ്റത്തിനായ് വിനിയോഗിക്കാം.മഹാമാരിയുടെ പിടിയിൽ നിന്നും നമ്മുടെ കുട്ടികളും സമൂഹവും സ്വതന്ത്രരായി പാഠ്യ പാ‍ഠ്യേതര മേളങ്ങൾ നിറഞ്ഞസുന്ദരലോകത്തിലേയ്ക്ക് തിരിച്ചു വരട്ടേയെന്ന് പ്രതീക്ഷിച്ചുകൊണ്ട് ഈ സെമിനാർ റിപ്പോർട്ട് നിങ്ങൾക്കു മുൻപിൽ സമർപ്പിക്കുന്നു.
| |
| | |
| == ചിത്രശാല ==
| |
| <gallery> | |
| പ്രമാണം:14002 gui1.jpg|ഗൈഡ്സിൻെറ നേതൃത്വത്തിൽ മാസ്ക്കുകൾ നിർമ്മിച്ച് പ്രാദേശികമായി വിതരണം ചെയ്യുന്നു. | |
| പ്രമാണം:14002 gui2.jpg
| |
| പ്രമാണം:14002 po1.jpg|ലോക്ക് ഡൗൺ കാലത്ത് ട്രക്ക് ഡ്രൈവർമാർക്കായി മാനേജ്മെന്റിൻെറയും അദ്ധ്യാപകരുടെയും നേതൃത്വത്തിൽ പൊതിച്ചോറ്, കുടിവെള്ളം ഇവ നൽകുന്നു.
| |
| പ്രമാണം:14002 po2.jpg
| |
| പ്രമാണം:14002 po3.jpg
| |
| പ്രമാണം:14002 etr.jpg|E Teachers @E Class Room പ്രവർത്തന പദ്ധതി ഉദ്ഘാടനം.
| |
| പ്രമാണം:14002 tv1.jpg|പൂർവ്വ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അധ്യാപകരക്ഷാക‍ർത്തൃസംഘടനയുടെയും നേതൃത്വത്തിൽ ഓൺലൈൻ ക്ലാസിൻെറ ആവശ്യാർത്ഥം ടിവികൾ കുട്ടികൾക്കായി നൽകുന്നു.
| |
| </gallery> | | </gallery> |
|
| |
|
| == കോവിഡ്കാല പ്രവർത്തനങ്ങൾ ==
| |
| === സേക്രഡ് ഹാർട്ട് ഗേൾസ് ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ - തലശ്ശേരി ===
| |
|
| |
|
| === കോവിഡ്കാല വിദ്യാലയ മികവ് ===
| | സ്കൂളിന്റെ വേറിട്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ |
| മനുഷ്യശിശുവിന്റെ സർവ്വതോമുഖമായ വികാസത്തിനു് സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്ന വിദ്യാലയാ ന്തരീക്ഷത്തിൽ നിന്നും വ്യത്യസ്ത നിറഞ്ഞതായിരുന്നു 2020- 21 അധ്യയന വർഷം. കോവിഡ് മഹാമാരി വിദ്യാലയാന്തരീക്ഷത്തെ വീടിന്റെ ചുറ്റുമതിലിലുള്ളിലൊതുക്കി. ആധുനിക സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ സഹായത്തോടെ വിദ്യാഭ്യാസ തലത്തിൽ നിന്നുള്ള അവസരോചിതമായ മുന്നൊരുക്കങ്ങൾ ജൂൺ ഒന്നിന് തന്നെ പഠനാനുഭവത്തെ ഓരോ കുട്ടിയുടെയും വീട്ടിൽ എത്തിക്കാൻ സഹായകമായി. വിക്ടേഴ്സ് ചാനൽ വഴി നൽകുന്ന ഓൺലൈൻ ക്ലാസിന് സമാന്തരമായി സ്കൂൾ അധ്യാപകർ പഠന പിന്തുണയും കുട്ടികൾക്കായി നൽകിയതിലൂടെ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖല ഊർജ്ജസ്വലമായി.
| |
|
| |
|
| പഠനാനുഭവങ്ങൾ നൽകുന്നതിന് ഓൺലൈൻ പഠനസാങ്കേതിക വിദ്യകളുടെ ഫലപ്രദമായ പ്രയോഗം
| | 2017-18 അധ്യയനവർഷത്തിൽ സേക്രഡ് ഹാർട്ട് ഗേൾസ് ഹയർ സെക്കണ്ടറി സ്കൂൾ സോഷ്യൽ സർവ്വീസ് ക്ലബ്ബിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ വ്യത്യസ്തങ്ങളായ പല പ്രവർത്തനങ്ങളും ആസൂത്രണം ചെയ്ത് നടപ്പിലാക്കി. അഞ്ചു മുതൽ പത്തു വരെയുള്ള ക്ലാസുകൾ വൃദ്ധസദനങ്ങൾ, അനാഥാലയങ്ങൾ തുടങ്ങിയ സ്ഥാപനങ്ങൾ കണ്ടെത്തി അധ്യാപകരോടൊപ്പം സന്ദർശനം നടത്തി. സോഷ്യൽ ഇമേർഷൻ പ്രോഗ്രാം എന്ന പേരിലാണ് ഇത് നടത്തപ്പെട്ടത്. ഈ യാത്ര കുട്ടികളിൽ മുതിർന്നവരോടും പ്രായാധിക്യം കൊണ്ട് കഷ്ടപ്പെടുന്നവരോടും, മക്കളുപേക്ഷിച്ച് ഏകാന്തമായി കഴിയുന്ന മാതാപിതാക്കളോടുമൊക്കെ സഹാനുഭൂതി ഉണർത്തി. ഈ ഇമേർഷൻ പ്രോഗ്രാം അവരുടെ മനസ്സിനെ ആഴമായി സ്വാധീനിക്കുകയും സ്കൂൾ അസംബ്ലിയിൽ അവർക്ക് അവരുടെ അനുഭവങ്ങൾ പങ്കുവെയ്ക്കാൻ അവസരം നൽകുകയും ചെയ്തു. കുട്ടികളിൽ പരസ്നേഹവും സഹാനുഭൂതിയും ഉണ്ടാക്കാൻ ഇത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങൾ വളരെയേറെ സഹായിക്കുന്നു. കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെ എടുത്തുപറയേണ്ട മറ്റൊരു പ്രവർത്തനമാണ് ഭവനനിർമ്മാണം. 2018 ൽ വീടില്ലാത്ത നമ്മുടെ സ്കൂളിൽ പഠിക്കുന്ന കുട്ടിക്ക് പിടിഎ യുടെയും അധ്യാപകരുടെയും കുട്ടികളുടെയും മാനേജുമെന്റിന്റെയും സഹായത്തോടെ ഒരു വീട് നിർമ്മിച്ചു നൽകി. ഈ വർഷം മറ്റൊരു കുട്ടിക്ക് കൂടിയുള്ള വീട് അതിന്റെ നിർമ്മാണപാതയിലാണ്. 2017-18 വർഷത്തിൽ ഓണാഘോഷത്തോട് ബന്ധപ്പെട്ട് കുട്ടികളെ സ്കൂളിലെത്തിക്കുകയും കൊണ്ടുവിടുകയും ചെയ്യുന്ന ഓട്ടോറിക്ഷ ഡ്രൈവർമാരെ പ്രത്യേകം ക്ഷണിക്കുകയും അവർക്ക് വിവിധ സമ്മാനങ്ങൾ, ഓണക്കിറ്റ് ഇവ വിതരണം ചെയ്യുകയും അവരെ ആദരിക്കുകയും ചെയ്കുചെയ്തു.ഇത്തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചെയ്യുക വഴി കുട്ടികളിൽ സഹായമനോഭാവവും മറ്റുള്ളവരോടുള്ള കരുതലും സ്നേഹവും വളർത്തിയെടുക്കാൻ സഹായകമായി എന്ന് ഞങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നു. |
| | |
| ഓൺലൈൻ ക്ലാസുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പഠനാനുഭവങ്ങൾ നൽകുന്നതിന് പഠന സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ ഫലപ്രദമായ പ്രയോഗം കാഠിന്യമുള്ള പാഠഭാഗങ്ങൾ എളുപ്പമുള്ളതാക്കി. മലയാള വിഷയ സംബന്ധമായി filmorago ആപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് തയ്യാറാക്കി കുട്ടികൾക്ക് ലഭ്യമാക്കിയ വ്യാകരണ കാര്യങ്ങൾ, ഭാഷാ ശൈലി യുടെ പ്രത്യേകതകൾ കവിപരിചയം എന്നീ ക്ലാസുകൾ.1
| |
| | |
| • Malayalam grammer class using filmorago
| |
| | |
| • Malayalam class
| |
| | |
| • Malayalam grammer 2
| |
| | |
| സ്ക്രീൻ കാസ്റ്റോമാറ്റിക്ക് സോഫ്റ്റ്‌വെയർ ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് നൽകിയ ഐടി, ബയോളജി ക്ലാസുകൾ
| |
| | |
| • Biology class using screen cast o matic
| |
| | |
| • Biology class using screen cast o matic
| |
| | |
| സ്ക്രീൻ റെക്കോർഡർ ഉപയോഗിച്ച് തയ്യാറാക്കിയ ഇംഗ്ലീഷ്, ഗണിതശാസ്ത്ര, മലയാളം ക്ലാസുകൾ,
| |
| | |
| പവർ പോയിന്റ് പ്രസെൻേറഷനിലൂടെയും , ജിയോജിബ്ര സോഫ്റ്റ്‌വെയർ വഴി തയ്യാറാക്കിയ വർക്ക്ഷീറ്റി ലൂടെയും നൽകിയ ഗണിത ക്ലാസുകൾ, അനുബന്ധമായി നടത്തിയ ഗൂഗിൾ ക്ലാസ് റൂമുകൾ.
| |
| | |
| ഇവയെല്ലാം വേറിട്ടതും വ്യത്യസ്തമായ പഠനാനുഭവങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് നൽകി.
| |
| | |
| • Maths class using A to Z app
| |
| | |
| • maths class using AZ screen recorder
| |
| | |
| ഇതിനെല്ലാം പുറമേ വിദ്യാഭ്യാസമേഖല കാര്യക്ഷമമായി മുന്നോട്ടുകൊണ്ടുപോകുന്ന വിക്ടേഴ്സ് ഓൺലൈൻ ക്ലാസ് ഒമ്പതാം തരത്തിലെ ഇംഗ്ലീഷ് ക്ലാസ് കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ ഒരവസരം ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാലയത്തിലെ അധ്യാപികയ്ക്ക് കൈവന്നതും,പാഠ്യ ഭാഗമായ മലയാളം കവിതകൾ ഭാവാത്മകമായി അവതരിപ്പിച്ച് മലയാളം അധ്യാപിക ആരംഭിച്ച യൂട്യൂബ് ചാനലും കോവിഡ് കാലത്തെ സേക്രഡ് ഹാർട്ടിൻെറ മികവുകൾക്ക് തിളക്കം കൂട്ടുന്നു.
| |
| | |
| * [https://www.youtube.com/channel/UCjjK3VOpShz26YxOfejg35g https:/<big>/www.youtube.com/channel/UCjjK3VOpShz26YxOfejg35g</big>]
| |
| | |
| *<big>https://youtu.be/-tsAZNeTwe0</big>
| |
| | |
| ====== കുട്ടികൾക്ക് വിവിധ വിഷയങ്ങളുടെ പഠനനേട്ടങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നതിന് നൽകിയ പഠനാനുഭവങ്ങൾ,പഠനനേട്ടങ്ങൾ ======
| |
| മലയാളം. എട്ടാംക്ലാസിൽ രാമപുരത്തു വാര്യരുടെ കുചേലവൃത്തം വഞ്ചിപ്പാട്ട് പഠിപ്പിച്ചപ്പോൾ വൃത്തവും താളവും രീതിയും ഉൾക്കൊണ്ടുകൊണ്ട് സമകാലീന വിഷയത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി കുട്ടി എഴുതിയ അവതരിപ്പിച്ച വഞ്ചിപ്പാട്ട്.
| |
| | |
| ====== പാഠ്യവിഷയമായി തയ്യാറാക്കിയ പതിപ്പുകൾ. ======
| |
| • Malayalam pathippu
| |
| | |
| • ഓൺലൈൻ പുരാവസ്തുക്കളുടെ പ്രദർശനം
| |
| | |
| ജീവശാസ്ത്രം. പരിസ്ഥിതി സൗഹൃദപരവും ഗൃഹാന്തരീക്ഷത്തിൽ ലഭ്യമായ വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിച്ചുകൊണ്ട് വിവിധ മാതൃകകൾ തയ്യാറാക്കി.
| |
| | |
| • Padananubhavangal
| |
| | |
| ആറ്റത്തിന്റെ ബോർ മാതൃക
| |
| | |
| ഗണിതം. ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളുടെ നിർമ്മാണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ക്ലാസ് അടിസ്ഥാനത്തിൽ നടത്തിയ ശില്പശാല, കുട്ടികൾ തയ്യാറാക്കിയ പസിലുകൾ ഇവയെല്ലാം കുട്ടികളിൽ ഗണിതശാസ്ത്ര ആഭിമുഖ്യം വളർത്താനും,വിഷമകരമായ ഗണിതത്തെ കൂടുതൽ ഇഷ്ടപ്പെടുത്താനും സാധിച്ചു.
| |
| | |
|
| |
| | |
| | |
| സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം- നൈതികം പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളും കടമകളും തയ്യാറാക്കി.താനും ഒരു വ്യക്തിയാണെന്നും തൻെറ അഭിപ്രായങ്ങൾക്ക് വിലയുണ്ടെന്നും ,സമൂഹജീവിയാണെന്നും കുട്ടികൾ മനസിലാക്കി.
| |
| | |
| • Nitheekam
| |
| | |
| കായികം- ഏറോബിക്സ് വ്യായാമമുറകൾ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് കുട്ടികൾ തയ്യാറാക്കിയ വീഡിയോ.കൂടാതെ നീന്തൽ,ഷട്ടിൽ ഇവ പോലുളള വിനോദങ്ങൾ കുട്ടികളിലെ മാനസിക പിരിമുറക്കം കുറയ്ക്കാൻ സഹായിച്ചു.
| |
| | |
|
| |
| | |
| ഗൃഹാന്തരീക്ഷത്തിൽ വച്ച് പാഠ്യവിഷയങ്ങളിലൂടെ പഠനാനുഭവങ്ങളുടെയും പഠനോൽപ്പന്നങ്ങളുടെയും മികവുകൾ ചമച്ചതിനൊപ്പം തന്നെ പാഠ്യേതരവിഷയങ്ങളിൽ ക്ഷമയും സൂക്ഷമതയും അർപ്പണബോധവും കൈമുതലാക്കി മികവിൻെറ മായികലോകം തന്നെ സൃഷ്ടിച്ചെടുക്കാൻ കുട്ടികൾക്ക് കഴിഞ്ഞു.
| |
| | |
| പ്രവർത്തിപരിചയം-- കുട്ടികൾ ഒരുക്കിയെടുത്ത മനോഹരമായ കരവിരുതുകൾ.
| |
| | |
| | |
| ചിത്രരചന. വിഷയാടിസ്ഥാനമായും ദിനാചരണസംബന്ധമായും നിറം ചാലിച്ച വർണ്ണചിത്രങ്ങൾ.
| |
| | |
| സംഗീതം. അക്ഷര വിഷയത്തിലേക്ക് സ്ഥാനം നേടിയ ഭാവനാലോകം.
| |
| | |
| • Art work
| |
| | |
| • Art Work
| |
| | |
| ഈണ രാഗ താളലയങ്ങൾ ഒത്തൊരുമിച്ച് ആശയ സമ്പുഷ്ടത ഉൾക്കൊണ്ടുകൊണ്ട് ശ്രവണസുഖം നൽകുന്ന പാട്ടുകൾ.
| |
| | |
| • Instrumental music
| |
| | |
| • Music-corona wake up song
| |
| | |
| പഠനത്തിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്നവർ, ഭിന്നശേഷിയുള്ളവർ എന്നിവർക്കുനൽകിയ പിന്തുണകൾ
| |
| | |
| പഠനത്തിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്നവർക്കായും ഭിന്നശേഷിയുള്ളവർക്കായും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹായത്തോടെ ചെയ്യാവുന്ന ലഘു പ്രവർത്തനങ്ങൾ നൽകി. അക്ഷരങ്ങൾ നൽകി പാഠപുസ്തകത്തിൽ നിന്നും, പത്രത്തിൽ നിന്നും വാക്കുകളും വാക്യങ്ങളും കണ്ടെത്തി എഴുതൽ- ചെറിയ കഥ നൽകി കഥാ വായനയും, ഉൾക്കൊണ്ട ആശയത്തെ കുറിപ്പ് രൂപത്തിൽ എഴുതലും- പാഠഭാഗ വായന ഇവയെല്ലാംതന്നെ
| |
| | |
| ഭിന്നശേഷിയുള്ള കുട്ടികൾക്കും പഠന പിന്നോക്കാവസ്ഥയിൽ നിൽക്കുന്ന കുട്ടികൾക്കുമായി നൽകിയ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പെടുന്നു. രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹായത്തോടെ ചില കുട്ടികളിൽ നിന്നും മികച്ച പ്രതികരണം തന്നെ ലഭിച്ചു.
| |
| | |
| • products from bhinnasheshi
| |
| | |
| • Kadhavayana-bhinnasheshi
| |
| | |
| ദിനാചരണങ്ങൾ,ക്ലബ്‌ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയുടെ വ്യത്യസ്ത മാതൃകകൾ
| |
| | |
| ദിനാചരണങ്ങളും, ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങളും കൂടുതൽ കുട്ടികളുടെ പങ്കാളിത്തം ഉറപ്പുവരുത്തിക്കൊണ്ട് മികച്ച രീതിയിൽ തന്നെ മുന്നോട്ടു കൊണ്ടുപോകാൻ സാധിച്ചു. ഗൃഹാന്തരീക്ഷത്തിൽ വച്ച് തന്നെ പഠന കാര്യങ്ങളോടൊപ്പം ദിനാചരണങ്ങളും ക്ളബ്ബ്പ്രവർത്തനങ്ങളും സംഘടിപ്പിക്കാൻ കഴിഞ്ഞത് വിദ്യാലയാന്തരീക്ഷത്തിൽ നിന്ന് വിട്ടു പോകാത്ത ഒരു മനസ്സ് കുട്ടികളിൽ നിലനിർത്തി കൊണ്ടുപോകുന്നതിന് ഏറെ സഹായിച്ചു.
| |
| | |
| ====== മലയാളം വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി പ്രവർത്തനങ്ങൾ.... ( വായനവാരാചരണം ജൂൺ) ======
| |
| ഉദ്ഘാടനം ശ്രീ. വിനോയ് തോമസ്. ( പ്രശസ്ത നോവലിസ്റ്റും, ചെറുകഥാകൃത്തും)
| |
| | |
| വായന സന്ദേശവും ആശംസയും നൽകിയവർ.
| |
| | |
| ഡോക്ടർ. ടി. കെ. അനിൽകുമാർ
| |
| | |
| ഡോക്ടർ. സോമൻ കടലൂർ
| |
| | |
| ഡോക്ടർ. കെ. വി .തോമസ്
| |
| | |
| സംഘടിപ്പിച്ച മത്സരയിനങ്ങൾ
| |
| | |
| 20/06/2020-- ഭാവാത്മക വായന
| |
| | |
| 21/06/20--- പോസ്റ്റർ നിർമ്മാണം
| |
| | |
| 22/06/20-- പ്രസംഗം
| |
| | |
| 23/06/20-- ആസ്വാദനക്കുറിപ്പ്
| |
| | |
| 24/06/20-- ക്വിസ്സ്
| |
| | |
| 25/06/20-- പകർന്നാട്ടം
| |
| | |
| ====== ജൂലൈ 5-- ബഷീർ ദിന അനുസ്മരണ പരിപാടികൾ ======
| |
| കൃതികളും ജീവിതവും പരിചയപ്പെടുത്തുന്ന വീഡിയോ പ്രദർശനം,, ബഷീർ ക്വിസ്, കുട്ടികൾ തയ്യാറാക്കിയ ബഷീർ അനുസ്മരണം, പഴഞ്ചൊൽ ശേഖരണം,
| |
| | |
| പുരാവസ്തു പ്രദർശനം/ ഭാഷാഭേദ നിഘണ്ടു നിർമ്മാണം
| |
| | |
| ഓണാഘോഷ പരിപാടികൾ( വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദിയുടെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ)
| |
| | |
| ====== Onam celebration ======
| |
| | |
| * അവതാരകൻ- ചാക്യാർ
| |
| | |
| * ഓണപ്പാട്ട് UP&HS
| |
| | |
| * ഉപകരണസംഗീതം-വയലിൻ& ഗിറ്റാർ
| |
| | |
| * തിരുവാതിര, വഞ്ചിപ്പാട്ട്, നൃത്താവിഷ്കാരം
| |
| | |
| ====== സംഘടിപ്പിച്ച മത്സരയിനങ്ങൾ ======
| |
|
| |
|
| * നാടൻ പൂക്കളം, പ്രച്ഛന്നവേഷം, ഡിജിറ്റൽ പൂക്കളം, ഓണപ്പാട്ട്, ചിത്രരചന, അർദ്ധശാസ്ത്രീയ നൃത്തം
| |
|
| |
| * Digital pookkalam
| |
|
| |
| * സെപ്റ്റംബർ 25-വിവിധ ക്ലബ്ബുകളുടെ ഉദ്ഘാടനം
| |
|
| |
| * ശ്രീ. കൽപ്പറ്റ നാരായണൻ( പ്രശസ്ത എഴുത്തുകാരൻ)
| |
|
| |
| * ഉദ്ഘാടന ഭാഗമായി ഉള്ളൂരിന്റെ പ്രേമസംഗീതം കവിത ചൊല്ലി ദൃശ്യാവിഷ്കാരം നടത്തി.
| |
|
| |
| ====== Club inauguration ======
| |
|
| |
| * ENGLISH CLUB
| |
|
| |
| ഒക്ടോബർ 2 ഗാന്ധിജയന്തി. എന്റെ ഗുരുനാഥൻ കവിത കേൾപ്പിച്ചു.
| |
|
| |
| • Gandhijayanthi
| |
|
| |
| ഇടശ്ശേരി അനുസ്മരണം.വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദിയുടെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ തലശ്ശേരി സൗത്ത് ഉപജില്ലാ തല മത്സരത്തിലേക്ക് കവിതാലാപന മത്സരം എച്ച്എസ് വിഭാഗത്തിൽ നടത്തി.
| |
|
| |
| ഒക്ടോബർ 27 വയലാർ അനുസ്മരണം.
| |
|
| |
| • Vayalar anusamarnam
| |
|
| |
| തലശ്ശേരി ഉപജില്ലാതല ഡിജിറ്റൽ മാഗസിനു വേണ്ടി രചനാ മത്സരം എച്ച്എസ് വിഭാഗത്തിൽ നടത്തി മികച്ചത് കണ്ടെത്തി.
| |
|
| |
| നവംബർ 1കേരളപ്പിറവി ദിനാഘോഷം/ മലയാള ദിനാചരണം ഭാഷാപ്രതിജ്ഞ/ പ്രശ്നോത്തരി.
| |
|
| |
| കേരള സാമൂഹിക സാംസ്കാരിക നവോത്ഥാന നായകന്മാരുടെ വിവരശേഖരണം കുട്ടികളിൽ കേരളചരിത്രവഴിലേക്ക് കണ്ണോടിക്കാൻ സഹായിച്ചു.
| |
|
| |
| === ശിശുദിനം ===
| |
| ശിശുദിനത്തിൽ കുട്ടികൾക്കായി അദ്ധ്യാപകർ ഒരുക്കിയ സ്നേഹസമ്മാനം.കൂടാതെ ഭിന്നശേഷിയുള്ള കുട്ടിയുടെ പഠനോൽപന്നം ക്ളാസ് ഗ്രൂപ്പുകളിൽ പോസ്റ്റു ചെയ്തു.
| |
|
| |
| * E Teachers @E Class Room E Teachers @E Class Room E Teachers @E Class Room <big>https://youtu.be/uvGJNCjwf0w</big>
| |
|
| |
| *<big> products from bhinnasheshi</big>
| |
|
| |
|
| |
| അധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തിൽ കുട്ടികളെ/ രക്ഷിതാക്കളെ/ സാമൂഹ്യ കൂട്ടായ്മകളെ ഉൾപ്പെടുത്തിയുള്ള സാമൂഹ്യമായ ഇടപെടൽ
| |
|
| |
| രക്ഷാകർത്തൃശാക്തീകരണ പരിപാടി- കണ്ണൂർ ഡയറ്റും തലശ്ശേരി വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ലയും സംയുക്തമായി നടത്തിയ 'സ്കൂളിനൊപ്പം' പരിപാടി സ്കൂൾ തലത്തിൽ നടപ്പിലാക്കി.
| |
|
| |
| പൂർവ്വ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അധ്യാപകരക്ഷാക‍ർത്തൃസംഘടനയുടെയും നേതൃത്വത്തിൽ ഓൺലൈൻ ക്ലാസിൻെറ ആവശ്യാർത്ഥം പതിനഞ്ചോളം ടിവികൾ കുട്ടികൾക്കായി നൽകി.
| |
|
| |
| ലോക്ക് ഡൗൺ കാലത്ത് ട്രക്ക് ഡ്രൈവർമാർക്കായി മാനേജ്മെന്റിൻെറ നേതൃത്വത്തിൽ പൊതിച്ചോറ്, കുടിവെള്ളം ഇവ ലഭ്യമാക്കി. നമ്മുടെ കുട്ടികൾക്കായി നൽകാവുന്ന മഹനീയ മാതൃക.
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| • ഗൈഡ്സ് /റെഡ്ക്രോസ് ഇവയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ മാസ്ക്കുകൾ നിർമ്മിച്ച് പ്രാദേശികമായി വിതരണം ചെയ്തു. അവശ്യസാധനങ്ങൾ വീടുകളിൽ എത്തിക്കുകയും ചെയ്തു. വീടുകളിൽ പച്ചക്കറി തോട്ടങ്ങൾ ഒരുക്കി പരിപാലിച്ചു വരുന്നു.
| |
|
| |
| • ഗാന്ധിജയന്തിയോടനുബന്ധിച്ച് വീടും പരിസരവും വൃത്തിയാക്കിക്കൊണ്ട് ഗൈഡ്സ് യൂണിറ്റ് സേവനവാരം നടത്തി.
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| • Guides Activities
| |
|
| |
| • Gandhijayanthi celebration
| |
|
| |
| കഴിഞ്ഞ ഏപ്രിൽ മാസത്തിൽ ലോകം സമ്പൂർണ്ണ ലോക്ഡൗണിൽ കുരുങ്ങിക്കഴിഞ്ഞപ്പോൾ നമ്മുടെ കുട്ടികൾ ഓൺലൈനിൽ സജീവമായിരുന്നു.അഞ്ചാം ക്ളാസ്സു മുതൽ പത്താം ക്ളാസ്സു വരെയുളള കുട്ടികൾക്കായി ഒരാഴച നീണ്ടു നിൽക്കുന്ന മത്സരങ്ങൾ.മാതാപിതാക്കൾക്കും,കുട്ടികൾക്കും വ്യത്യസ്തമായ അനുഭവമായിരുന്നു അത്.
| |
|
| |
| E Teachers @E Class Room
| |
|
| |
| E Teachers @E Class Room പ്രവർത്തന പദ്ധതിയോടനുബന്ധിച്ച് പരിശീലനം ലഭിച്ച അധ്യാപകർ മറ്റ് അധ്യാപകർക്കായി ക്ലാസുകൾ നൽകിയത് ഏറെ ഉപകാരപ്രദമായിരുന്നു.ഒരുപാട് പരിമിതികൾക്കുളളിൽ നിന്നുകൊണ്ടും,വിവിധപ്രവർത്തനങ്ങൾ ഈ കോവിഡ് അധ്യയനവർഷത്തിൽ ഇത്രയെങ്കിലും ചെയ്യാൻ സാധിച്ചതിൽ ഞങ്ങളുടെ അധ്യാപകകൂട്ടായ്മക്ക് ചാരിതാർത്ഥ്യം ഉണ്ട്.ലഭിച്ച അറിവുകൾ,അനുഭവങ്ങൾ,പ്രവർത്തനങ്ങൾ എല്ലാം പുത്തൻ മാറ്റത്തിനായ് വിനിയോഗിക്കാം.മഹാമാരിയുടെ പിടിയിൽ നിന്നും നമ്മുടെ കുട്ടികളും സമൂഹവും സ്വതന്ത്രരായി പാഠ്യ പാ‍ഠ്യേതര മേളങ്ങൾ നിറഞ്ഞസുന്ദരലോകത്തിലേയ്ക്ക് തിരിച്ചു വരട്ടേയെന്ന് പ്രതീക്ഷിച്ചുകൊണ്ട് ഈ സെമിനാർ റിപ്പോർട്ട് നിങ്ങൾക്കു മുൻപിൽ സമർപ്പിക്കുന്നു.
| |
|
| |
| == ചിത്രശാല ==
| |
| <gallery>
| |
| പ്രമാണം:14002 gui1.jpg|ഗൈഡ്സിൻെറ നേതൃത്വത്തിൽ മാസ്ക്കുകൾ നിർമ്മിച്ച് പ്രാദേശികമായി വിതരണം ചെയ്യുന്നു.
| |
| പ്രമാണം:14002 gui2.jpg
| |
| പ്രമാണം:14002 po1.jpg|ലോക്ക് ഡൗൺ കാലത്ത് ട്രക്ക് ഡ്രൈവർമാർക്കായി മാനേജ്മെന്റിൻെറയും അദ്ധ്യാപകരുടെയും നേതൃത്വത്തിൽ പൊതിച്ചോറ്, കുടിവെള്ളം ഇവ നൽകുന്നു.
| |
| പ്രമാണം:14002 po2.jpg
| |
| പ്രമാണം:14002 po3.jpg
| |
| പ്രമാണം:14002 etr.jpg|E Teachers @E Class Room പ്രവർത്തന പദ്ധതി ഉദ്ഘാടനം.
| |
| പ്രമാണം:14002 tv1.jpg|പൂർവ്വ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അധ്യാപകരക്ഷാക‍ർത്തൃസംഘടനയുടെയും നേതൃത്വത്തിൽ ഓൺലൈൻ ക്ലാസിൻെറ ആവശ്യാർത്ഥം ടിവികൾ കുട്ടികൾക്കായി നൽകുന്നു.
| |
| </gallery>
| |
|
| |
| == ==
| |
| == സ്കൂളിന്റെ വേറിട്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ ==
| |
| 2017-18 അധ്യയനവർഷത്തിൽ സേക്രഡ് ഹാർട്ട് ഗേൾസ് ഹയർ സെക്കണ്ടറി സ്കൂൾ സോഷ്യൽ സർവ്വീസ് ക്ലബ്ബിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ വ്യത്യസ്തങ്ങളായ പല പ്രവർത്തനങ്ങളും ആസൂത്രണം ചെയ്ത് നടപ്പിലാക്കി. അഞ്ചു മുതൽ പത്തു വരെയുള്ള ക്ലാസുകൾ വൃദ്ധസദനങ്ങൾ, അനാഥാലയങ്ങൾ തുടങ്ങിയ സ്ഥാപനങ്ങൾ കണ്ടെത്തി അധ്യാപകരോടൊപ്പം സന്ദർശനം നടത്തി. സോഷ്യൽ ഇമേർഷൻ പ്രോഗ്രാം എന്ന പേരിലാണ് ഇത് നടത്തപ്പെട്ടത്. ഈ യാത്ര കുട്ടികളിൽ മുതിർന്നവരോടും പ്രായാധിക്യം കൊണ്ട് കഷ്ടപ്പെടുന്നവരോടും, മക്കളുപേക്ഷിച്ച് ഏകാന്തമായി കഴിയുന്ന മാതാപിതാക്കളോടുമൊക്കെ സഹാനുഭൂതി ഉണർത്തി. ഈ ഇമേർഷൻ പ്രോഗ്രാം അവരുടെ മനസ്സിനെ ആഴമായി സ്വാധീനിക്കുകയും സ്കൂൾ അസംബ്ലിയിൽ അവർക്ക് അവരുടെ അനുഭവങ്ങൾ പങ്കുവെയ്ക്കാൻ അവസരം നൽകുകയും ചെയ്തു. കുട്ടികളിൽ പരസ്നേഹവും സഹാനുഭൂതിയും ഉണ്ടാക്കാൻ ഇത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങൾ വളരെയേറെ സഹായിക്കുന്നു. കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെ എടുത്തുപറയേണ്ട മറ്റൊരു പ്രവർത്തനമാണ് ഭവനനിർമ്മാണം. 2018 ൽ വീടില്ലാത്ത നമ്മുടെ സ്കൂളിൽ പഠിക്കുന്ന കുട്ടിക്ക് പിടിഎ യുടെയും അധ്യാപകരുടെയും കുട്ടികളുടെയും മാനേജുമെന്റിന്റെയും സഹായത്തോടെ ഒരു വീട് നിർമ്മിച്ചു നൽകി. ഈ വർഷം മറ്റൊരു കുട്ടിക്ക് കൂടിയുള്ള വീട് അതിന്റെ നിർമ്മാണപാതയിലാണ്. 2017-18 വർഷത്തിൽ ഓണാഘോഷത്തോട് ബന്ധപ്പെട്ട് കുട്ടികളെ സ്കൂളിലെത്തിക്കുകയും കൊണ്ടുവിടുകയും ചെയ്യുന്ന ഓട്ടോറിക്ഷ ഡ്രൈവർമാരെ പ്രത്യേകം ക്ഷണിക്കുകയും അവർക്ക് വിവിധ സമ്മാനങ്ങൾ, ഓണക്കിറ്റ് ഇവ വിതരണം ചെയ്യുകയും അവരെ ആദരിക്കുകയും ചെയ്കുചെയ്തു.ഇത്തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചെയ്യുക വഴി കുട്ടികളിൽ സഹായമനോഭാവവും മറ്റുള്ളവരോടുള്ള കരുതലും സ്നേഹവും വളർത്തിയെടുക്കാൻ സഹായകമായി എന്ന് ഞങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നു.
| |
| .<gallery> | | .<gallery> |
| Image:14002_kai.jpg| Out Reach- ഭവനനിർമ്മാണം 2017-18 </font> | | Image:14002_kai.jpg| Out Reach- ഭവനനിർമ്മാണം 2017-18 </font> |
| വരി 1,200: |
വരി 566: |
| * ക്ലാസ് മുറികൾ പൂർണ്ണമായും ഹൈടെക് ആക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ എല്ലാവിധ പിൻതുണാസംവിധാനങ്ങളും | | * ക്ലാസ് മുറികൾ പൂർണ്ണമായും ഹൈടെക് ആക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ എല്ലാവിധ പിൻതുണാസംവിധാനങ്ങളും |
|
| |
|
| * ടയിൽ പാകിയ നിലങ്ങളും, ശുചിത്വമാർന്ന ക്ലാസ് മുറികളും | | * ടയിൽ പാകിയ നിലങ്ങളും, ശുചിത്വമാർന്ന ക്ലാസ് മുറികളും |
| * വൃത്തിയുള്ളതും രുചികരവുമായ ഉച്ചഭക്ഷണം | | * വൃത്തിയുള്ളതും രുചികരവുമായ ഉച്ചഭക്ഷണം |
| * കലകായിക, രംഗങ്ങളിൽ മികവ് പുലർത്തുന്നതിന് പി.ടി.എയു ടെ ഭാഗത്തുനിന്നുള്ള പ്രചോദനം. | | * കലകായിക, രംഗങ്ങളിൽ മികവ് പുലർത്തുന്നതിന് പി.ടി.എയു ടെ ഭാഗത്തുനിന്നുള്ള പ്രചോദനം. |
| * പി.ടി.എ യുടെ നിർദ്ദേശപ്രകാരം പഠനം ഫലപ്രദമാക്കുന്നതിനായി ആഴ്ചതോറുമുള്ള ക്ലാസ് ടെസ്റ്റുകൾ നടത്തുന്നു. | | * പി.ടി.എ യുടെ നിർദ്ദേശപ്രകാരം പഠനം ഫലപ്രദമാക്കുന്നതിനായി ആഴ്ചതോറുമുള്ള ക്ലാസ് ടെസ്റ്റുകൾ നടത്തുന്നു. |
| വരി 1,212: |
വരി 578: |
| * പി.ടി.എ യുടെ സജീവ സാനിദ്ധ്യത്തോടെ വർഷങ്ങളായി രണ്ടു ദിവസങ്ങളിലായി നടത്തിയ സ്പോർട്സ് ദിനം. | | * പി.ടി.എ യുടെ സജീവ സാനിദ്ധ്യത്തോടെ വർഷങ്ങളായി രണ്ടു ദിവസങ്ങളിലായി നടത്തിയ സ്പോർട്സ് ദിനം. |
| * പഠനനിലവാരം ഉയർത്തുന്നതിന് പി.ടി.എ അംഗങ്ങൾ നല്കുന്ന മൂല്യധിഷ്ഠിത സന്ദശങ്ങൾ. | | * പഠനനിലവാരം ഉയർത്തുന്നതിന് പി.ടി.എ അംഗങ്ങൾ നല്കുന്ന മൂല്യധിഷ്ഠിത സന്ദശങ്ങൾ. |
| ====== സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷം ആഗസ്റ്റ് 15 സ്വാതന്ത്ര്യദിനം ======
| |
| ആഗസ്റ്റ് 15-ാം തീയതി സ്വാതന്ത്ര്യദിനം അതിവിപുലമായ പരിപാടികളോടെ ആഘോഷിച്ചു. രാവിലെ 9.00 ന് ദേശീയ പതാക ഉയർത്തി. എൽ. പി സ്കൂൾ പ്രധാന്യാധ്യാപികയും ഹൈസ്കൂൾ പ്രധാനാധ്യാപിക സിസ്റ്റർ റെസി അലക്സും ലോക്കൽ മാനേജർ സിസ്റ്റർ മരിയ സെലിൻ പ്രിൻസിപ്പാൾ സിസ്റ്റർ ഹർഷിനി എന്നിവർ പങ്കെടുത്തു. സ്വാതന്ത്ര്യദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് വിവിധ കലാപരിപാടികളും നടത്തി. പി.ടി.എ പ്രസിഡന്റ് ശ്രീ ദിനേശൻ മദർ പി.ടി.എ പ്രസിഡന്റ് ശ്രീമതി ജോതി ജഗതീഷ് എന്നിവർ കുട്ടികൾക്ക് സ്വാതന്ത്ര്യദിന സന്ദേശം നൽകി. ദേശസ്നേഹമുണർത്തുന്ന വിവിധ കലാപരിപാടികളും അവതരിപ്പിച്ചു.ദേശീയഗാനം ആലപിച്ചത് ബാന്റ് വാദ്യങ്ങളോടെ ആയിരുന്നു. ദേശഭക്തിഗാനമത്സരം, ക്വിസ് മത്സരം, നോട്ടീസ് ബോർഡ് നിർമ്മാണ മത്സരം, എന്നിവ നടത്തുകയും സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷത്തിന്റെ ഭാഗമായി വിജയികൾ സമ്മാനം നൽകി. കുട്ടികൾക്ക് മധുരപലഹാരങ്ങൾ വിതരണം ചെയ്തു. രക്ഷിതാക്കളും പി.ടി.എ എക്സിക്യൂട്ടീവ് അംഗങ്ങളും അധ്യാപികമാരും വിദ്യാർത്ഥിനികളും അന്നേ ദിനം സന്നിഹിതരായിരുന്നു. [[സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷം 2018-19 - ചിത്രങ്ങൾ|സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷം - ചിത്രങ്ങൾ]]
| |
|
| |
| ===== ക്രിസ്തുമസ് ആഘോഷങ്ങൾ =====
| |
| സെക്രട്ട് ഹാർട്ട് ഗേൾസ് ഹയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ 2001 22 അധ്യായന വർഷത്തെ ക്രിസ്മസ് പരിപാടികൾ കുട്ടികളിൽ സന്തോഷവും കൗതുകമുണർത്തി. വ്യത്യസ്തങ്ങളായ കലാപരിപാടികൾ അന്നേദിവസം കുട്ടികൾക്ക് മുൻപിൽ അവതരിപ്പിച്ചു
| |
|
| |
| == കോവിഡ്കാല പ്രവർത്തനങ്ങൾ ==
| |
|
| |
| === സേക്രഡ് ഹാർട്ട് ഗേൾസ് ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ - തലശ്ശേരി ===
| |
|
| |
| === കോവിഡ്കാല വിദ്യാലയ മികവ് ===
| |
| മനുഷ്യശിശുവിന്റെ സർവ്വതോമുഖമായ വികാസത്തിനു് സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്ന വിദ്യാലയാ ന്തരീക്ഷത്തിൽ നിന്നും വ്യത്യസ്ത നിറഞ്ഞതായിരുന്നു 2020- 21 അധ്യയന വർഷം. കോവിഡ് മഹാമാരി വിദ്യാലയാന്തരീക്ഷത്തെ വീടിന്റെ ചുറ്റുമതിലിലുള്ളിലൊതുക്കി. ആധുനിക സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ സഹായത്തോടെ വിദ്യാഭ്യാസ തലത്തിൽ നിന്നുള്ള അവസരോചിതമായ മുന്നൊരുക്കങ്ങൾ ജൂൺ ഒന്നിന് തന്നെ പഠനാനുഭവത്തെ ഓരോ കുട്ടിയുടെയും വീട്ടിൽ എത്തിക്കാൻ സഹായകമായി. വിക്ടേഴ്സ് ചാനൽ വഴി നൽകുന്ന ഓൺലൈൻ ക്ലാസിന് സമാന്തരമായി സ്കൂൾ അധ്യാപകർ പഠന പിന്തുണയും കുട്ടികൾക്കായി നൽകിയതിലൂടെ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖല ഊർജ്ജസ്വലമായി.
| |
|
| |
| പഠനാനുഭവങ്ങൾ നൽകുന്നതിന് ഓൺലൈൻ പഠനസാങ്കേതിക വിദ്യകളുടെ ഫലപ്രദമായ പ്രയോഗം
| |
|
| |
| ഓൺലൈൻ ക്ലാസുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പഠനാനുഭവങ്ങൾ നൽകുന്നതിന് പഠന സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ ഫലപ്രദമായ പ്രയോഗം കാഠിന്യമുള്ള പാഠഭാഗങ്ങൾ എളുപ്പമുള്ളതാക്കി. മലയാള വിഷയ സംബന്ധമായി filmorago ആപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് തയ്യാറാക്കി കുട്ടികൾക്ക് ലഭ്യമാക്കിയ വ്യാകരണ കാര്യങ്ങൾ, ഭാഷാ ശൈലി യുടെ പ്രത്യേകതകൾ കവിപരിചയം എന്നീ ക്ലാസുകൾ.1
| |
|
| |
| • Malayalam grammer class using filmorago
| |
|
| |
| • Malayalam class
| |
|
| |
| • Malayalam grammer 2
| |
|
| |
| സ്ക്രീൻ കാസ്റ്റോമാറ്റിക്ക് സോഫ്റ്റ്‌വെയർ ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് നൽകിയ ഐടി, ബയോളജി ക്ലാസുകൾ
| |
|
| |
| • Biology class using screen cast o matic
| |
|
| |
| • Biology class using screen cast o matic
| |
|
| |
| സ്ക്രീൻ റെക്കോർഡർ ഉപയോഗിച്ച് തയ്യാറാക്കിയ ഇംഗ്ലീഷ്, ഗണിതശാസ്ത്ര, മലയാളം ക്ലാസുകൾ,
| |
|
| |
| പവർ പോയിന്റ് പ്രസെൻേറഷനിലൂടെയും , ജിയോജിബ്ര സോഫ്റ്റ്‌വെയർ വഴി തയ്യാറാക്കിയ വർക്ക്ഷീറ്റി ലൂടെയും നൽകിയ ഗണിത ക്ലാസുകൾ, അനുബന്ധമായി നടത്തിയ ഗൂഗിൾ ക്ലാസ് റൂമുകൾ.
| |
|
| |
| ഇവയെല്ലാം വേറിട്ടതും വ്യത്യസ്തമായ പഠനാനുഭവങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് നൽകി.
| |
|
| |
| • Maths class using A to Z app
| |
|
| |
| • maths class using AZ screen recorder
| |
|
| |
| ഇതിനെല്ലാം പുറമേ വിദ്യാഭ്യാസമേഖല കാര്യക്ഷമമായി മുന്നോട്ടുകൊണ്ടുപോകുന്ന വിക്ടേഴ്സ് ഓൺലൈൻ ക്ലാസ് ഒമ്പതാം തരത്തിലെ ഇംഗ്ലീഷ് ക്ലാസ് കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ ഒരവസരം ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാലയത്തിലെ അധ്യാപികയ്ക്ക് കൈവന്നതും,പാഠ്യ ഭാഗമായ മലയാളം കവിതകൾ ഭാവാത്മകമായി അവതരിപ്പിച്ച് മലയാളം അധ്യാപിക ആരംഭിച്ച യൂട്യൂബ് ചാനലും കോവിഡ് കാലത്തെ സേക്രഡ് ഹാർട്ടിൻെറ മികവുകൾക്ക് തിളക്കം കൂട്ടുന്നു.
| |
|
| |
| * [https://www.youtube.com/channel/UCjjK3VOpShz26YxOfejg35g https:/<big>/www.youtube.com/channel/UCjjK3VOpShz26YxOfejg35g</big>]
| |
|
| |
| * <big>https://youtu.be/-tsAZNeTwe0</big>
| |
|
| |
| ====== കുട്ടികൾക്ക് വിവിധ വിഷയങ്ങളുടെ പഠനനേട്ടങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നതിന് നൽകിയ പഠനാനുഭവങ്ങൾ,പഠനനേട്ടങ്ങൾ ======
| |
| മലയാളം. എട്ടാംക്ലാസിൽ രാമപുരത്തു വാര്യരുടെ കുചേലവൃത്തം വഞ്ചിപ്പാട്ട് പഠിപ്പിച്ചപ്പോൾ വൃത്തവും താളവും രീതിയും ഉൾക്കൊണ്ടുകൊണ്ട് സമകാലീന വിഷയത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി കുട്ടി എഴുതിയ അവതരിപ്പിച്ച വഞ്ചിപ്പാട്ട്.
| |
|
| |
| ====== പാഠ്യവിഷയമായി തയ്യാറാക്കിയ പതിപ്പുകൾ. ======
| |
| • Malayalam pathippu
| |
|
| |
| • ഓൺലൈൻ പുരാവസ്തുക്കളുടെ പ്രദർശനം
| |
|
| |
| ജീവശാസ്ത്രം. പരിസ്ഥിതി സൗഹൃദപരവും ഗൃഹാന്തരീക്ഷത്തിൽ ലഭ്യമായ വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിച്ചുകൊണ്ട് വിവിധ മാതൃകകൾ തയ്യാറാക്കി.
| |
|
| |
| • Padananubhavangal
| |
|
| |
| ആറ്റത്തിന്റെ ബോർ മാതൃക
| |
|
| |
| ഗണിതം. ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളുടെ നിർമ്മാണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ക്ലാസ് അടിസ്ഥാനത്തിൽ നടത്തിയ ശില്പശാല, കുട്ടികൾ തയ്യാറാക്കിയ പസിലുകൾ ഇവയെല്ലാം കുട്ടികളിൽ ഗണിതശാസ്ത്ര ആഭിമുഖ്യം വളർത്താനും,വിഷമകരമായ ഗണിതത്തെ കൂടുതൽ ഇഷ്ടപ്പെടുത്താനും സാധിച്ചു.
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം- നൈതികം പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളും കടമകളും തയ്യാറാക്കി.താനും ഒരു വ്യക്തിയാണെന്നും തൻെറ അഭിപ്രായങ്ങൾക്ക് വിലയുണ്ടെന്നും ,സമൂഹജീവിയാണെന്നും കുട്ടികൾ മനസിലാക്കി.
| |
|
| |
| • Nitheekam
| |
|
| |
| കായികം- ഏറോബിക്സ് വ്യായാമമുറകൾ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് കുട്ടികൾ തയ്യാറാക്കിയ വീഡിയോ.കൂടാതെ നീന്തൽ,ഷട്ടിൽ ഇവ പോലുളള വിനോദങ്ങൾ കുട്ടികളിലെ മാനസിക പിരിമുറക്കം കുറയ്ക്കാൻ സഹായിച്ചു.
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| ഗൃഹാന്തരീക്ഷത്തിൽ വച്ച് പാഠ്യവിഷയങ്ങളിലൂടെ പഠനാനുഭവങ്ങളുടെയും പഠനോൽപ്പന്നങ്ങളുടെയും മികവുകൾ ചമച്ചതിനൊപ്പം തന്നെ പാഠ്യേതരവിഷയങ്ങളിൽ ക്ഷമയും സൂക്ഷമതയും അർപ്പണബോധവും കൈമുതലാക്കി മികവിൻെറ മായികലോകം തന്നെ സൃഷ്ടിച്ചെടുക്കാൻ കുട്ടികൾക്ക് കഴിഞ്ഞു.
| |
|
| |
| പ്രവർത്തിപരിചയം-- കുട്ടികൾ ഒരുക്കിയെടുത്ത മനോഹരമായ കരവിരുതുകൾ.
| |
|
| |
|
| |
| ചിത്രരചന. വിഷയാടിസ്ഥാനമായും ദിനാചരണസംബന്ധമായും നിറം ചാലിച്ച വർണ്ണചിത്രങ്ങൾ.
| |
|
| |
| സംഗീതം. അക്ഷര വിഷയത്തിലേക്ക് സ്ഥാനം നേടിയ ഭാവനാലോകം.
| |
|
| |
| • Art work
| |
|
| |
| • Art Work
| |
|
| |
| ഈണ രാഗ താളലയങ്ങൾ ഒത്തൊരുമിച്ച് ആശയ സമ്പുഷ്ടത ഉൾക്കൊണ്ടുകൊണ്ട് ശ്രവണസുഖം നൽകുന്ന പാട്ടുകൾ.
| |
|
| |
| • Instrumental music
| |
|
| |
| • Music-corona wake up song
| |
|
| |
| പഠനത്തിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്നവർ, ഭിന്നശേഷിയുള്ളവർ എന്നിവർക്കുനൽകിയ പിന്തുണകൾ
| |
|
| |
| പഠനത്തിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്നവർക്കായും ഭിന്നശേഷിയുള്ളവർക്കായും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹായത്തോടെ ചെയ്യാവുന്ന ലഘു പ്രവർത്തനങ്ങൾ നൽകി. അക്ഷരങ്ങൾ നൽകി പാഠപുസ്തകത്തിൽ നിന്നും, പത്രത്തിൽ നിന്നും വാക്കുകളും വാക്യങ്ങളും കണ്ടെത്തി എഴുതൽ- ചെറിയ കഥ നൽകി കഥാ വായനയും, ഉൾക്കൊണ്ട ആശയത്തെ കുറിപ്പ് രൂപത്തിൽ എഴുതലും- പാഠഭാഗ വായന ഇവയെല്ലാംതന്നെ
| |
|
| |
| ഭിന്നശേഷിയുള്ള കുട്ടികൾക്കും പഠന പിന്നോക്കാവസ്ഥയിൽ നിൽക്കുന്ന കുട്ടികൾക്കുമായി നൽകിയ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പെടുന്നു. രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹായത്തോടെ ചില കുട്ടികളിൽ നിന്നും മികച്ച പ്രതികരണം തന്നെ ലഭിച്ചു.
| |
|
| |
| • products from bhinnasheshi
| |
|
| |
| • Kadhavayana-bhinnasheshi
| |
|
| |
| ദിനാചരണങ്ങൾ,ക്ലബ്‌ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയുടെ വ്യത്യസ്ത മാതൃകകൾ
| |
|
| |
| ദിനാചരണങ്ങളും, ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങളും കൂടുതൽ കുട്ടികളുടെ പങ്കാളിത്തം ഉറപ്പുവരുത്തിക്കൊണ്ട് മികച്ച രീതിയിൽ തന്നെ മുന്നോട്ടു കൊണ്ടുപോകാൻ സാധിച്ചു. ഗൃഹാന്തരീക്ഷത്തിൽ വച്ച് തന്നെ പഠന കാര്യങ്ങളോടൊപ്പം ദിനാചരണങ്ങളും ക്ളബ്ബ്പ്രവർത്തനങ്ങളും സംഘടിപ്പിക്കാൻ കഴിഞ്ഞത് വിദ്യാലയാന്തരീക്ഷത്തിൽ നിന്ന് വിട്ടു പോകാത്ത ഒരു മനസ്സ് കുട്ടികളിൽ നിലനിർത്തി കൊണ്ടുപോകുന്നതിന് ഏറെ സഹായിച്ചു.
| |
|
| |
| ====== മലയാളം വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി പ്രവർത്തനങ്ങൾ.... ( വായനവാരാചരണം ജൂൺ) ======
| |
| ഉദ്ഘാടനം ശ്രീ. വിനോയ് തോമസ്. ( പ്രശസ്ത നോവലിസ്റ്റും, ചെറുകഥാകൃത്തും)
| |
|
| |
| വായന സന്ദേശവും ആശംസയും നൽകിയവർ.
| |
|
| |
| ഡോക്ടർ. ടി. കെ. അനിൽകുമാർ
| |
|
| |
| ഡോക്ടർ. സോമൻ കടലൂർ
| |
|
| |
| ഡോക്ടർ. കെ. വി .തോമസ്
| |
|
| |
| സംഘടിപ്പിച്ച മത്സരയിനങ്ങൾ
| |
|
| |
| 20/06/2020-- ഭാവാത്മക വായന
| |
|
| |
| 21/06/20--- പോസ്റ്റർ നിർമ്മാണം
| |
|
| |
| 22/06/20-- പ്രസംഗം
| |
|
| |
| 23/06/20-- ആസ്വാദനക്കുറിപ്പ്
| |
|
| |
| 24/06/20-- ക്വിസ്സ്
| |
|
| |
| 25/06/20-- പകർന്നാട്ടം
| |
|
| |
| ====== ജൂലൈ 5-- ബഷീർ ദിന അനുസ്മരണ പരിപാടികൾ ======
| |
| കൃതികളും ജീവിതവും പരിചയപ്പെടുത്തുന്ന വീഡിയോ പ്രദർശനം,, ബഷീർ ക്വിസ്, കുട്ടികൾ തയ്യാറാക്കിയ ബഷീർ അനുസ്മരണം, പഴഞ്ചൊൽ ശേഖരണം,
| |
|
| |
| പുരാവസ്തു പ്രദർശനം/ ഭാഷാഭേദ നിഘണ്ടു നിർമ്മാണം
| |
|
| |
| ഓണാഘോഷ പരിപാടികൾ( വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദിയുടെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ)
| |
|
| |
| ====== Onam celebration ======
| |
|
| |
| * അവതാരകൻ- ചാക്യാർ
| |
|
| |
| * ഓണപ്പാട്ട് UP&HS
| |
|
| |
| * ഉപകരണസംഗീതം-വയലിൻ& ഗിറ്റാർ
| |
|
| |
| * തിരുവാതിര, വഞ്ചിപ്പാട്ട്, നൃത്താവിഷ്കാരം
| |
|
| |
| ====== സംഘടിപ്പിച്ച മത്സരയിനങ്ങൾ ======
| |
|
| |
| * നാടൻ പൂക്കളം, പ്രച്ഛന്നവേഷം, ഡിജിറ്റൽ പൂക്കളം, ഓണപ്പാട്ട്, ചിത്രരചന, അർദ്ധശാസ്ത്രീയ നൃത്തം
| |
|
| |
| * Digital pookkalam
| |
|
| |
| * സെപ്റ്റംബർ 25-വിവിധ ക്ലബ്ബുകളുടെ ഉദ്ഘാടനം
| |
|
| |
| * ശ്രീ. കൽപ്പറ്റ നാരായണൻ( പ്രശസ്ത എഴുത്തുകാരൻ)
| |
|
| |
| * ഉദ്ഘാടന ഭാഗമായി ഉള്ളൂരിന്റെ പ്രേമസംഗീതം കവിത ചൊല്ലി ദൃശ്യാവിഷ്കാരം നടത്തി.
| |
|
| |
| ====== Club inauguration ======
| |
|
| |
| * ENGLISH CLUB
| |
|
| |
| ഒക്ടോബർ 2 ഗാന്ധിജയന്തി. എന്റെ ഗുരുനാഥൻ കവിത കേൾപ്പിച്ചു.
| |
|
| |
| • Gandhijayanthi
| |
|
| |
| ഇടശ്ശേരി അനുസ്മരണം.വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദിയുടെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ തലശ്ശേരി സൗത്ത് ഉപജില്ലാ തല മത്സരത്തിലേക്ക് കവിതാലാപന മത്സരം എച്ച്എസ് വിഭാഗത്തിൽ നടത്തി.
| |
|
| |
| ഒക്ടോബർ 27 വയലാർ അനുസ്മരണം.
| |
|
| |
| • Vayalar anusamarnam
| |
|
| |
| തലശ്ശേരി ഉപജില്ലാതല ഡിജിറ്റൽ മാഗസിനു വേണ്ടി രചനാ മത്സരം എച്ച്എസ് വിഭാഗത്തിൽ നടത്തി മികച്ചത് കണ്ടെത്തി.
| |
|
| |
| നവംബർ 1കേരളപ്പിറവി ദിനാഘോഷം/ മലയാള ദിനാചരണം ഭാഷാപ്രതിജ്ഞ/ പ്രശ്നോത്തരി.
| |
|
| |
| കേരള സാമൂഹിക സാംസ്കാരിക നവോത്ഥാന നായകന്മാരുടെ വിവരശേഖരണം കുട്ടികളിൽ കേരളചരിത്രവഴിലേക്ക് കണ്ണോടിക്കാൻ സഹായിച്ചു.
| |
|
| |
| === ശിശുദിനം ===
| |
| ശിശുദിനത്തിൽ കുട്ടികൾക്കായി അദ്ധ്യാപകർ ഒരുക്കിയ സ്നേഹസമ്മാനം.കൂടാതെ ഭിന്നശേഷിയുള്ള കുട്ടിയുടെ പഠനോൽപന്നം ക്ളാസ് ഗ്രൂപ്പുകളിൽ പോസ്റ്റു ചെയ്തു.
| |
|
| |
| * E Teachers @E Class Room E Teachers @E Class Room E Teachers @E Class Room <big>https://youtu.be/uvGJNCjwf0w</big>
| |
|
| |
| * <big> products from bhinnasheshi</big>
| |
|
| |
|
| |
| അധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തിൽ കുട്ടികളെ/ രക്ഷിതാക്കളെ/ സാമൂഹ്യ കൂട്ടായ്മകളെ ഉൾപ്പെടുത്തിയുള്ള സാമൂഹ്യമായ ഇടപെടൽ
| |
|
| |
| രക്ഷാകർത്തൃശാക്തീകരണ പരിപാടി- കണ്ണൂർ ഡയറ്റും തലശ്ശേരി വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ലയും സംയുക്തമായി നടത്തിയ 'സ്കൂളിനൊപ്പം' പരിപാടി സ്കൂൾ തലത്തിൽ നടപ്പിലാക്കി.
| |
|
| |
| പൂർവ്വ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അധ്യാപകരക്ഷാക‍ർത്തൃസംഘടനയുടെയും നേതൃത്വത്തിൽ ഓൺലൈൻ ക്ലാസിൻെറ ആവശ്യാർത്ഥം പതിനഞ്ചോളം ടിവികൾ കുട്ടികൾക്കായി നൽകി.
| |
|
| |
| ലോക്ക് ഡൗൺ കാലത്ത് ട്രക്ക് ഡ്രൈവർമാർക്കായി മാനേജ്മെന്റിൻെറ നേതൃത്വത്തിൽ പൊതിച്ചോറ്, കുടിവെള്ളം ഇവ ലഭ്യമാക്കി. നമ്മുടെ കുട്ടികൾക്കായി നൽകാവുന്ന മഹനീയ മാതൃക.
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| • ഗൈഡ്സ് /റെഡ്ക്രോസ് ഇവയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ മാസ്ക്കുകൾ നിർമ്മിച്ച് പ്രാദേശികമായി വിതരണം ചെയ്തു. അവശ്യസാധനങ്ങൾ വീടുകളിൽ എത്തിക്കുകയും ചെയ്തു. വീടുകളിൽ പച്ചക്കറി തോട്ടങ്ങൾ ഒരുക്കി പരിപാലിച്ചു വരുന്നു.
| |
|
| |
| • ഗാന്ധിജയന്തിയോടനുബന്ധിച്ച് വീടും പരിസരവും വൃത്തിയാക്കിക്കൊണ്ട് ഗൈഡ്സ് യൂണിറ്റ് സേവനവാരം നടത്തി.
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| • Guides Activities
| |
|
| |
| • Gandhijayanthi celebration
| |
|
| |
| കഴിഞ്ഞ ഏപ്രിൽ മാസത്തിൽ ലോകം സമ്പൂർണ്ണ ലോക്ഡൗണിൽ കുരുങ്ങിക്കഴിഞ്ഞപ്പോൾ നമ്മുടെ കുട്ടികൾ ഓൺലൈനിൽ സജീവമായിരുന്നു.അഞ്ചാം ക്ളാസ്സു മുതൽ പത്താം ക്ളാസ്സു വരെയുളള കുട്ടികൾക്കായി ഒരാഴച നീണ്ടു നിൽക്കുന്ന മത്സരങ്ങൾ.മാതാപിതാക്കൾക്കും,കുട്ടികൾക്കും വ്യത്യസ്തമായ അനുഭവമായിരുന്നു അത്.
| |
|
| |
| E Teachers @E Class Room
| |
|
| |
| E Teachers @E Class Room പ്രവർത്തന പദ്ധതിയോടനുബന്ധിച്ച് പരിശീലനം ലഭിച്ച അധ്യാപകർ മറ്റ് അധ്യാപകർക്കായി ക്ലാസുകൾ നൽകിയത് ഏറെ ഉപകാരപ്രദമായിരുന്നു.ഒരുപാട് പരിമിതികൾക്കുളളിൽ നിന്നുകൊണ്ടും,വിവിധപ്രവർത്തനങ്ങൾ ഈ കോവിഡ് അധ്യയനവർഷത്തിൽ ഇത്രയെങ്കിലും ചെയ്യാൻ സാധിച്ചതിൽ ഞങ്ങളുടെ അധ്യാപകകൂട്ടായ്മക്ക് ചാരിതാർത്ഥ്യം ഉണ്ട്.ലഭിച്ച അറിവുകൾ,അനുഭവങ്ങൾ,പ്രവർത്തനങ്ങൾ എല്ലാം പുത്തൻ മാറ്റത്തിനായ് വിനിയോഗിക്കാം.മഹാമാരിയുടെ പിടിയിൽ നിന്നും നമ്മുടെ കുട്ടികളും സമൂഹവും സ്വതന്ത്രരായി പാഠ്യ പാ‍ഠ്യേതര മേളങ്ങൾ നിറഞ്ഞസുന്ദരലോകത്തിലേയ്ക്ക് തിരിച്ചു വരട്ടേയെന്ന് പ്രതീക്ഷിച്ചുകൊണ്ട് ഈ സെമിനാർ റിപ്പോർട്ട് നിങ്ങൾക്കു മുൻപിൽ സമർപ്പിക്കുന്നു.
| |
|
| |
| == ചിത്രശാല ==
| |
| <gallery>
| |
| പ്രമാണം:14002 gui1.jpg|ഗൈഡ്സിൻെറ നേതൃത്വത്തിൽ മാസ്ക്കുകൾ നിർമ്മിച്ച് പ്രാദേശികമായി വിതരണം ചെയ്യുന്നു.
| |
| പ്രമാണം:14002 gui2.jpg
| |
| പ്രമാണം:14002 po1.jpg|ലോക്ക് ഡൗൺ കാലത്ത് ട്രക്ക് ഡ്രൈവർമാർക്കായി മാനേജ്മെന്റിൻെറയും അദ്ധ്യാപകരുടെയും നേതൃത്വത്തിൽ പൊതിച്ചോറ്, കുടിവെള്ളം ഇവ നൽകുന്നു.
| |
| പ്രമാണം:14002 po2.jpg
| |
| പ്രമാണം:14002 po3.jpg
| |
| പ്രമാണം:14002 etr.jpg|E Teachers @E Class Room പ്രവർത്തന പദ്ധതി ഉദ്ഘാടനം.
| |
| പ്രമാണം:14002 tv1.jpg|പൂർവ്വ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അധ്യാപകരക്ഷാക‍ർത്തൃസംഘടനയുടെയും നേതൃത്വത്തിൽ ഓൺലൈൻ ക്ലാസിൻെറ ആവശ്യാർത്ഥം ടിവികൾ കുട്ടികൾക്കായി നൽകുന്നു.
| |
| </gallery>
| |
|
| |
| == ==
| |
