Jump to content
സഹായം

"ഗവ. വി എച്ച് എസ് എസ് കൈതാരം/കൃഷിയുടെ പഴമയിലേക്ക് ഒരു തിരുച്ചു പോക്ക്" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

തിരുത്തലിനു സംഗ്രഹമില്ല
No edit summary
No edit summary
വരി 1: വരി 1:
                                             <Big><Big><Big><Big>ജൈവകൃഷി</Big></Big></Big></Big>
                                             <Big><Big><Big><Big>ജൈവകൃഷി</Big></Big></Big></Big>


<big>പൊക്കാളി കൃഷിയുടെയും മത്സ്യ ബന്ധനത്തിൻ്റെയും ചെ മ്മീൻ കെട്ടുകളുടെയും  നാടായ കൈതാരം പരമ്പരാഗതരായി കൃഷിയെ ആശ്രയിച്ച് മുൻപോട്ട് പോകുന്ന ഒരു നാടാണ്. പതുകെ ഉപഭോഗ സംസ്ക്കാരത്തിൻ്റെ പിടിയിലേക്ക് തെന്നിമാറി കൊണ്ടിരിക്കുന്ന നാടിനെ മാറ്റത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നതിനും അനാരോഗ്യ കരമായ ജീവിത ശൈലി കൊണ്ടും അമിതമായ രാസവള കീടനാശിനി പ്രയോഗ ത്താലും ഉണ്ടാകുന്ന വിവിധ പ്രശ്നങ്ങൾ കണ്ടെത്തിയതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ സ്കൂളും സമൂഹവുമായുള്ള ബന്ധം ഊട്ടിയുറപ്പിക്കുന്നതിനും വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആവിഷ്കരിച്ചു നടപ്പിലാക്കുന്നു
<p style="text-align:justify">പൊക്കാളി കൃഷിയുടെയും മത്സ്യ ബന്ധനത്തിൻ്റെയും ചെ മ്മീൻ കെട്ടുകളുടെയും  നാടായ കൈതാരം പരമ്പരാഗതരായി കൃഷിയെ ആശ്രയിച്ച് മുൻപോട്ട് പോകുന്ന ഒരു നാടാണ്. പതുകെ ഉപഭോഗ സംസ്ക്കാരത്തിൻ്റെ പിടിയിലേക്ക് തെന്നിമാറി കൊണ്ടിരിക്കുന്ന നാടിനെ മാറ്റത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നതിനും അനാരോഗ്യ കരമായ ജീവിത ശൈലി കൊണ്ടും അമിതമായ രാസവള കീടനാശിനി പ്രയോഗ ത്താലും ഉണ്ടാകുന്ന വിവിധ പ്രശ്നങ്ങൾ കണ്ടെത്തിയതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ സ്കൂളും സമൂഹവുമായുള്ള ബന്ധം ഊട്ടിയുറപ്പിക്കുന്നതിനും വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആവിഷ്കരിച്ചു നടപ്പിലാക്കുന്നു</p>


വിദ്യാർഥികളുടെ ശ്രദ്ധയും ശുശ്രൂഷയും പ്രകൃതിക്ക് ലഭിക്കുക.  
<p style="text-align:justify">വിദ്യാർഥികളുടെ ശ്രദ്ധയും ശുശ്രൂഷയും പ്രകൃതിക്ക് ലഭിക്കുക. </p>


പരിസ്ഥിതിയെ സംരക്ഷിക്കുക അതിലൂടെ പരിസ്ഥിതി കേന്ദ്രിതമായ ജീവിതം കെട്ടിപ്പടുക്കുക.
<p style="text-align:justify">പരിസ്ഥിതിയെ സംരക്ഷിക്കുക അതിലൂടെ പരിസ്ഥിതി കേന്ദ്രിതമായ ജീവിതം കെട്ടിപ്പടുക്കുക.</p>


പരിസഥിതി ചൂഷണങ്ങൾക്കെതിരെ പ്രതികരിക്കുക.
<p style="text-align:justify">പരിസഥിതി ചൂഷണങ്ങൾക്കെതിരെ പ്രതികരിക്കുക.</p>


വ്യക്തിശുചിത്വത്തിന്റെയും പരിസരശുചിത്വത്തിന്റെയും പ്രാധാന്യം തിരിച്ചറിയുക.
<p style="text-align:justify">വ്യക്തിശുചിത്വത്തിന്റെയും പരിസരശുചിത്വത്തിന്റെയും പ്രാധാന്യം തിരിച്ചറിയുക.</p>


മനസ്സും ശരീരവും സുരക്ഷിതമായി പരിപാലിക്കുക.
<p style="text-align:justify">മനസ്സും ശരീരവും സുരക്ഷിതമായി പരിപാലിക്കുക.</p>


ജൈവക്യഷി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
<p style="text-align:justify">ജൈവക്യഷി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.</p>


ഭക്ഷ്യസുരക്ഷയും ആരോഗ്യ സുരക്ഷയും കൈവരിക്കുക.
<p style="text-align:justify">ഭക്ഷ്യസുരക്ഷയും ആരോഗ്യ സുരക്ഷയും കൈവരിക്കുക.</p>


പഠനം പ്രവർത്തനോന്മുഖമാക്കുക.  
<p style="text-align:justify">പഠനം പ്രവർത്തനോന്മുഖമാക്കുക. </p>
   
   
വിമർശനാത്മകമായി പഠനപ്രവർത്തന‌‌‌‌‌‌‌ങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടു സ്വസംഭാവനയിലൂടെ സാമൂഹ്യ മാറ്റത്തിൽ പങ്കാളിയാവുക.
<p style="text-align:justify">വിമർശനാത്മകമായി പഠനപ്രവർത്തന‌‌‌‌‌‌‌ങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടു സ്വസംഭാവനയിലൂടെ സാമൂഹ്യ മാറ്റത്തിൽ പങ്കാളിയാവുക.</p>


പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി വിവിധ പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിച്ചു വരുന്നു അവ ചുവടെ വിവരിക്കുന്നു
<p style="text-align:justify">പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി വിവിധ പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിച്ചു വരുന്നു അവ ചുവടെ വിവരിക്കുന്നു</p>


*മുൻ ജില്ലാ പഞ്ചായത്ത് മെംബർ എം ബി സ്യമന്തഭദ്രൻ്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ചിങ്ങചേരി പാഠശേഖരത്തിൽ പൊക്കാകൃഷി ഇറക്കി,,,, നല്ല വിളവ് ലഭിക്കുകയും ചെയ്തു,,,,,
<p style="text-align:justify">*മുൻ ജില്ലാ പഞ്ചായത്ത് മെംബർ എം ബി സ്യമന്തഭദ്രൻ്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ചിങ്ങചേരി പാഠശേഖരത്തിൽ പൊക്കാകൃഷി ഇറക്കി,,,, നല്ല വിളവ് ലഭിക്കുകയും ചെയ്തു,,,,,</p>
        
        
*സ്കൂൾ സോഷ്യൽ സ്റ്റഡീസ് അധ്യാപകൻ ആയ മനോജിൻ്റെ നേതൃത്വത്തിൽ പരിസ്ഥിതി ക്ലമ്പ് അംഗങ്ങളുമായി ചേർന്ന് പച്ചക്കറി കൃഷി നടത്തുകയും  ,,, വിളവെടുപ്പ് നടത്തി,, ആ പച്ചക്കറി  ഉച്ചഭക്ഷണത്തിന് ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്തു.
<p style="text-align:justify">*സ്കൂൾ സോഷ്യൽ സ്റ്റഡീസ് അധ്യാപകൻ ആയ മനോജിൻ്റെ നേതൃത്വത്തിൽ പരിസ്ഥിതി ക്ലമ്പ് അംഗങ്ങളുമായി ചേർന്ന് പച്ചക്കറി കൃഷി നടത്തുകയും  ,,, വിളവെടുപ്പ് നടത്തി,, ആ പച്ചക്കറി  ഉച്ചഭക്ഷണത്തിന് ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്തു.</p>
        
        
*എസ് പി സി കുട്ടികൾക്ക് എഡി എൻ  ഒ യുടെ നേതൃത്വത്തിൽ വിത്തുകൾ വിതരണം ചെയ്തു,,,, ആ പച്ചകറികൾ വീടുകളിൽ കൃഷി ചെയ്തു.  വിളവെടുത്തപ്പോൾ കിട്ടിയ പച്ചക്കറികൾ ലോക്ക് ഡൗൺ സമയത്ത് ദാരിദ്രം അനുഭവിക്കുന്ന സഹപാഠിക്കൾക്ക് എത്തിച്ചു കൊടുക്കയും ചെയ്തു.</big>
<p style="text-align:justify">*എസ് പി സി കുട്ടികൾക്ക് എഡി എൻ  ഒ യുടെ നേതൃത്വത്തിൽ വിത്തുകൾ വിതരണം ചെയ്തു,,,, ആ പച്ചകറികൾ വീടുകളിൽ കൃഷി ചെയ്തു.  വിളവെടുത്തപ്പോൾ കിട്ടിയ പച്ചക്കറികൾ ലോക്ക് ഡൗൺ സമയത്ത് ദാരിദ്രം അനുഭവിക്കുന്ന സഹപാഠിക്കൾക്ക് എത്തിച്ചു കൊടുക്കയും ചെയ്തു.</p>
<big><big><big>ജൈവകൃഷി,ജൈവോദ്യാനം,പോഷകാഹാരം-ചിത്രശാല</big></big></big>
<big><big><big>ജൈവകൃഷി,ജൈവോദ്യാനം,പോഷകാഹാരം-ചിത്രശാല</big></big></big>
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
3,822

തിരുത്തലുകൾ

"https://schoolwiki.in/പ്രത്യേകം:മൊബൈൽവ്യത്യാസം/1618962" എന്ന താളിൽനിന്ന് ശേഖരിച്ചത്