|
|
വരി 89: |
വരി 89: |
| ടീച്ചർ, രമ്യ മോഹൻ പി, പ്രസിദ ടീ, എന്നിവരുടെ | | ടീച്ചർ, രമ്യ മോഹൻ പി, പ്രസിദ ടീ, എന്നിവരുടെ |
|
| |
|
| നേതൃത്വത്തിൽ ഈ ദൗത്യം ഏറ്റെടുത്തത് . | | നേതൃത്വത്തിൽ ഈ ദൗത്യം ഏറ്റെടുത്തത് .വിജയശ്രീ ടീമിന്റെ കൂട്ടമായ പ്രവർത്തനവും വ്യക്തമായ പ്ലാനിങ് |
| | |
| വിജയശ്രീ ടീമിന്റെ കൂട്ടമായ പ്രവർത്തനവും വ്യക്തമായ പ്ലാനിങ് | |
|
| |
|
| ഓടുകൂടി ഓൺലൈൻ പരീക്ഷ നടത്തി മാർക്കുകളുടെ | | ഓടുകൂടി ഓൺലൈൻ പരീക്ഷ നടത്തി മാർക്കുകളുടെ |
വരി 101: |
വരി 99: |
| ടൈംടേബിൾ പ്രകാരം ഓൺലൈൻ ക്ലാസുകൾ നടത്തി. | | ടൈംടേബിൾ പ്രകാരം ഓൺലൈൻ ക്ലാസുകൾ നടത്തി. |
|
| |
|
| ഡിസംബർ രണ്ടാം ആഴ്ച മുതൽ ആണ് ഓഫ്ലൈൻ ക്ലാസുകൾ
| | കൂടുതൽ അറിയാൻ |
| | |
| തുടങ്ങിയത് ഞങ്ങളുടെ കയ്യിൽ പരിമിതമായ സമയം ആണ്
| |
| | |
| ഉണ്ടായിരുന്നത്. വ്യക്തമായ പ്ലാനിങ് ഓടും കൂട്ടമായ
| |
| | |
| പ്രവർത്തനഫലമായി 20 റൂമുകളിൽ ആയി തിരിച്ചു ഓഫ്ലൈൻ
| |
| | |
| ക്ലാസ്സുകൾ ആരംഭിച്ചു. ഒരേ വിഷയത്തിന് നിശ്ചിത പിരീഡുകൾ
| |
| | |
| നൽകിയാണ് എല്ലാ വിഷയങ്ങളും 20 ക്ലാസ് റൂമിലേക്ക്
| |
| | |
| കൃത്യമായി എത്തിക്കുവാൻ സാധിച്ചത്. കുട്ടികൾക്ക് വേണ്ട
| |
| | |
| മാനസിക പിന്തുണയും നൽകി കൊണ്ട് മുന്നോട്ടു പോയി.
| |
| | |
| ജനുവരി അവസാന പ്രീ മോഡൽ പരീക്ഷ നടത്തുകയും അതിൽ
| |
| | |
| നിന്ന് പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന കുട്ടികൾക്ക് പ്രത്യേക ശ്രദ്ധകൊടുക്കുവാൻ ടൈംടേബിൾ ക്രമീകരിച്ചു. പ്രത്യേക കോച്ചിംഗ്
| |
| | |
| ക്ലാസുകൾ നടത്തി. ഈ പ്രവർത്തനം കുട്ടികളിൽ
| |
| | |
| ആത്മവിശ്വാസം വർധിപ്പിച്ചു. 100% എന്ന ലക്ഷ്യവുമായി
| |
| | |
| വിജയശ്രീ ടീം ഓൺലൈൻ, ഓഫ് ലൈൻ ആയും പാഠഭാഗങ്ങൾ
| |
| | |
| കൃത്യമായി കുട്ടികളിൽ എത്തിചു നൽകുവാൻ സാധിച്ചു.
| |
| | |
| പരിമിതമായ സമയം കൊണ്ട് കൊറോണ മാനദണ്ഡങ്ങൾ
| |
| | |
| പാലിച്ച് പഠനക്യാമ്പുകൾ നടത്തുകയും പരിമിതമായ തോതിൽ
| |
| | |
| നൈറ്റ് ക്ലാസ്സ് നടത്തി കുട്ടികളിൽ ആത്മവിശ്വാസവും ഒപ്പംതന്നെ
| |
| | |
| പഠനനിലവാരം കൂട്ടുകയും ചെയ്തു.
| |
| | |
| പള്ളിക്കുറുപ്പ് സ്കൂളിന്റെ ചരിത്രത്തിൽ ആദ്യമായി 100% റിസൾട്ട്
| |
| | |
| എന്ന പൊൻതൂവൽ കൈവരിക്കുവാൻ നമ്മുടെ സ്കൂളിന് സാധിച്ചു.
| |
| | |
| ഈ വിജയത്തിൽ 85 എ-പ്ലസ് , 45 9-എ പ്ലസ് നേടി ചരിത്ര
| |
| | |
| വിജയം കൈവരിക്കുവാൻ വിജയശ്രീ ടീമിനൊപ്പം പ്രവർത്തിച്ചും
| |
| | |
| ശബരി ചാരിറ്റബിൾ മാനേജ്മെന്റ് , അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർ,
| |
| | |
| പ്രിൻസിപ്പൽ, പിടിഎ, അധ്യാപക-അനധ്യാപക
| |
| | |
| സുഹൃത്തുക്കൾ, എല്ലാവരുടെയും അകംനിറഞ്ഞ സഹകരണം
| |
|
| |
|
| ലഭിച്ചു.
| |
|
| |
|
|
| |
|