emailconfirmed, റോന്തു ചുറ്റുന്നവർ
5,714
തിരുത്തലുകൾ
No edit summary |
No edit summary |
||
വരി 118: | വരി 118: | ||
===ക്ലബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ=== | ===ക്ലബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ=== | ||
====ശാസ്ത്രക്ലബ്==== | ====ശാസ്ത്രക്ലബ്==== | ||
കുട്ടികളിൽ അന്വേഷണാത്മക ചിന്ത വളർത്തുക ശാസ്ത്ര വിഷയം പഠിക്കുന്നതിനുള്ള താൽപര്യം വളർത്തുക എന്നീ ലക്ഷ്യത്തോടെ ഷാജിന ടീച്ചറിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ സയൻസ് കോർണർ ഒരുക്കിയിട്ടുണ്ട്. | കുട്ടികളിൽ അന്വേഷണാത്മക ചിന്ത വളർത്തുക ശാസ്ത്ര വിഷയം പഠിക്കുന്നതിനുള്ള താൽപര്യം വളർത്തുക എന്നീ ലക്ഷ്യത്തോടെ ഷാജിന ടീച്ചറിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ സയൻസ് കോർണർ ഒരുക്കിയിട്ടുണ്ട്. | ||
ക്ലാസ് മുറികൾക്ക് പുറത്തായി കൂടുതൽ അനുഭവങ്ങൾ നൽകുക എന്ന ഉദ്ദേശ്യത്തോടെ പരിസര നടത്തം , നെല്ല് നടൽ , വർക്കിംഗ് മോഡൽ , സ്റ്റിൽ മോഡൽ നിർമ്മാണം, എല്ലാം ഇതിന്റെ ഭാഗമായി നടത്തിവരുന്നു. | ക്ലാസ് മുറികൾക്ക് പുറത്തായി കൂടുതൽ അനുഭവങ്ങൾ നൽകുക എന്ന ഉദ്ദേശ്യത്തോടെ പരിസര നടത്തം , നെല്ല് നടൽ , വർക്കിംഗ് മോഡൽ , സ്റ്റിൽ മോഡൽ നിർമ്മാണം, എല്ലാം ഇതിന്റെ ഭാഗമായി നടത്തിവരുന്നു. | ||
====ഗണിതശാസ്ത്രക്ലബ്==== | ====ഗണിതശാസ്ത്രക്ലബ്==== | ||
കുട്ടികളിൽ യുക്തിചിന്ത വളർത്തുക ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ ഗണിതത്തിന്റെ ഉപയോഗവും പ്രാധാന്യവും വളർത്തുക എന്നീ ലക്ഷ്യത്തോടെ അനു ടീച്ചറിന്റെയും ദീപ്തി ടീച്ചറിന്റെയും നേതൃത്വത്തിൽ ഗണിത ക്ലബ്ബിന്റെ പ്രവർത്തനം സ്കൂൾ തലത്തിൽ സജീവമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. കോവിഡിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ വീടുകളിൽ ഗണിത കോർണർ നിർമ്മിക്കുന്നതിനാവശ്യമായ ഗണിത കിറ്റുകൾ വിതരണം ചെയ്യുകയും ടാൻഗ്രാം , സംഖ്യാ കാർഡുകൾ നിർമ്മാണം , അബാക്കസ് നിർമ്മാണം, ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ കൊണ്ടുള്ള still model തയ്യാറാക്കൽ ,കലണ്ടർ നിർമ്മാണം തുടങ്ങിയ വിവിധ തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തിവരുന്നു. | കുട്ടികളിൽ യുക്തിചിന്ത വളർത്തുക ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ ഗണിതത്തിന്റെ ഉപയോഗവും പ്രാധാന്യവും വളർത്തുക എന്നീ ലക്ഷ്യത്തോടെ അനു ടീച്ചറിന്റെയും ദീപ്തി ടീച്ചറിന്റെയും നേതൃത്വത്തിൽ ഗണിത ക്ലബ്ബിന്റെ പ്രവർത്തനം സ്കൂൾ തലത്തിൽ സജീവമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. കോവിഡിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ വീടുകളിൽ ഗണിത കോർണർ നിർമ്മിക്കുന്നതിനാവശ്യമായ ഗണിത കിറ്റുകൾ വിതരണം ചെയ്യുകയും ടാൻഗ്രാം , സംഖ്യാ കാർഡുകൾ നിർമ്മാണം , അബാക്കസ് നിർമ്മാണം, ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ കൊണ്ടുള്ള still model തയ്യാറാക്കൽ ,കലണ്ടർ നിർമ്മാണം തുടങ്ങിയ വിവിധ തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തിവരുന്നു. | ||
===സാമൂഹ്യശാസ്ത്രക്ലബ്=== | |||
അധ്യാപകരായ ---------------- എന്നിവരുടെ മേൽനേട്ടത്തിൽ -- കുട്ടികൾ അടങ്ങുന്ന ക്ലബ് സ്കൂളിൽ പ്രവർത്തിച്ചു വരുന്നു. | അധ്യാപകരായ ---------------- എന്നിവരുടെ മേൽനേട്ടത്തിൽ -- കുട്ടികൾ അടങ്ങുന്ന ക്ലബ് സ്കൂളിൽ പ്രവർത്തിച്ചു വരുന്നു. | ||
===പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്=== | |||
അധ്യാപകരായ ---------------- എന്നിവരുടെ മേൽനേട്ടത്തിൽ -- കുട്ടികൾ അടങ്ങുന്ന ക്ലബ് സ്കൂളിൽ പ്രവർത്തിച്ചു വരുന്നു. | അധ്യാപകരായ ---------------- എന്നിവരുടെ മേൽനേട്ടത്തിൽ -- കുട്ടികൾ അടങ്ങുന്ന ക്ലബ് സ്കൂളിൽ പ്രവർത്തിച്ചു വരുന്നു. | ||
അറബിക് അധ്യാപകരായ മുഹമ്മദ് യാസിൻ എ.യു,അഷ്റഫ് പി.എസ്,ഫിറോസ് പി.ബി എന്നിവരുടെ മേൽനേട്ടത്തിൽ 50 കുട്ടികൾ അടങ്ങുന്ന ക്ലബ് സ്കൂളിൽ പ്രവർത്തിച്ചു വരുന്നു.[[ഗവ എം എൽ പി എസ് ഈരാറ്റുപ്പേട്ട/ക്ലബ്ബുകൾ|നേർകാഴ്ച്ചക്കായി ഇവിടെ ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക]]=== | |||
===സ്മാർട്ട് എനർജി പ്രോഗ്രാം=== | ===സ്മാർട്ട് എനർജി പ്രോഗ്രാം=== | ||
എന്നിവരുടെ മേൽനേട്ടത്തിൽ | |||
വരി 154: | വരി 148: | ||
*----- ==ജീവനക്കാർ== | *----- ==ജീവനക്കാർ== | ||
===അധ്യാപകർ=== | ===അധ്യാപകർ=== | ||
*പി.വി ഷാജിമോൻ(പ്രധാനാധ്യാപകൻ) | |||
* മിനി ഇസ്മായിൽ (സീനിയർ അസിസ്റ്റന്റ് ) | * മിനി ഇസ്മായിൽ (സീനിയർ അസിസ്റ്റന്റ് ) | ||
* സെൽമ കെ എ | * സെൽമ കെ എ | ||
വരി 185: | വരി 170: | ||
* നിഷ മോൾ എം (പ്രീ-പ്രൈമറി) | * നിഷ മോൾ എം (പ്രീ-പ്രൈമറി) | ||
* സൗമി എം സലാം (പ്രീ-പ്രൈമറി) | * സൗമി എം സലാം (പ്രീ-പ്രൈമറി) | ||
* ഷാഹിന ഫൈസൽ (പ്രീ-പ്രൈമറി) | * ഷാഹിന ഫൈസൽ (പ്രീ-പ്രൈമറി) | ||
===അനധ്യാപകർ=== | ===അനധ്യാപകർ=== | ||
*വിജയകുമാർ കെ.ആർ (പി.റ്റി.സി.എം) | |||
*ഷംല എം. എം (ആയ) | |||
* | *ഷക്കീല വി. ജെ (ആയ) | ||
* | *കുഞ്ഞുമോൻ ടി.എസ് (പാചകം) | ||
* | *ഷെഫീക്ക് ടി. കെ (പാചകം) | ||
* | *റഫീക്ക് (ഡ്രൈവർ) | ||
* | *നൗഫൽ (ഡ്രൈവർ) | ||
* | *ഷെരീഫ് (ഡ്രൈവർ) | ||
* | *മൈമൂന അബ്ദുൽ സലാം (ആയ) | ||
* | *താഹിറ റഷീദ് (ആയ) | ||
* | *ജസീല ഷെരീഫ് (ആയ) | ||
* | *ഹസീന ഉസ്മാൻ (പാചകം) | ||
* | |||
* | |||
==മുൻ പ്രധാനാധ്യാപകർ == | ==മുൻ പ്രധാനാധ്യാപകർ == | ||
* 2013-16 ->ശ്രീ.------------- | * 2013-16 ->ശ്രീ.------------- | ||
വരി 212: | വരി 189: | ||
* 2009-11 ->ശ്രീ.------------- | * 2009-11 ->ശ്രീ.------------- | ||
== പ്രശസ്തരായ പൂർവവിദ്യാർത്ഥികൾ == | == പ്രശസ്തരായ പൂർവവിദ്യാർത്ഥികൾ == | ||
==വഴികാട്ടി== | ==വഴികാട്ടി== |