"ജി.എച്ച്.എസ്.എസ്.പുറത്തൂർ/ലിറ്റിൽകൈറ്റ്സ്/2025-28/മറ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

ജി.എച്ച്.എസ്.എസ്.പുറത്തൂർ/ലിറ്റിൽകൈറ്റ്സ്/2025-28/മറ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ (മൂലരൂപം കാണുക)

12:15, 8 ഓഗസ്റ്റ് 2025-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം

253 ബൈറ്റുകൾ കൂട്ടിച്ചേർത്തിരിക്കുന്നു , 8 ഓഗസ്റ്റ്

തിരുത്തലിനു സംഗ്രഹമില്ല

വ്യത്യാസം കാണൽവിക്കിഎഴുത്ത്

Manumohananc2

959

തിരുത്തലുകൾ

@@ വരി 1: / വരി 1: @@
-'''1. ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് രക്ഷാകർത്തൃ -സംഗമം ബാച്ച് 2025-'28'''
+<div style="box-shadow:0px 0px 0px #888888;margin:0 auto; padding:0.9em 0.9em 0.5em 0.5em; border-radius:10px; border:1px solid gray; background-image:-webkit-radial-gradient(white,#E0FFFF); font-size:95%; text-align:justify; width:95%; color:black;">
+'''1. ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് രക്ഷാകർത്തൃ - സംഗമം ബാച്ച് 2025-'28'''
- രക്ഷാകർതൃ സംഗമം 07/08/2025 : ഉച്ചയക്ക് 02:15 ന് സ്കൂൾ ഓഡിറ്റോറിയത്തിൽ വെച്ച് സംഘടിപ്പിച്ചു. പരിപാടികൾ ഉദ്ഘാടനം ബഹുമാനപ്പെട്ട  ഹെഡ്മാസ്റ്റർ ഫൗസി എം.കെ നിർവഹിച്ചു, കൈറ്റ് മെൻഡേഴ്സ് ആയ മനു മോഹനൻ സി, ബിന്ദു പി.ബി,ഷീജ, ജസീന എന്നിവർ സംസാരിച്ചു. അതോടൊപ്പം രക്ഷാകർത്താക്കൾക്ക് വേണ്ടി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് 2023-2026 ബാച്ചിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ " ഇന്റർനെറ്റിലെ ചതിക്കുഴികൾ" എന്ന വിഷയത്തെ ആസ്പദമാക്കി, മാതാപിതാക്കന്മാർക്ക് ക്ലാസ് നൽകി. ഇത് രക്ഷകർത്താക്കളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം വേറിട്ട ഒരു അനുഭവമായിരുന്നു, പുതിയ തലമുറയിലെ കുട്ടികൾ ഒപ്പം പിടിച്ചു നിൽക്കുവാൻ, മൊബൈൽ ഫോൺ, ഇന്റർനെറ്റ് തുടങ്ങിയവായുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ പറ്റിയുള്ള വിവിധ സാങ്കേതിക വശങ്ങൾ  അവർക്ക് കൂടുതൽ അറിയുവാൻ സാധിച്ചു.
+രക്ഷാകർതൃ സംഗമം 07/08/2025 : ഉച്ചയക്ക് 02:15 ന് സ്കൂൾ ഓഡിറ്റോറിയത്തിൽ വെച്ച് സംഘടിപ്പിച്ചു. പരിപാടികൾ ഉദ്ഘാടനം ബഹുമാനപ്പെട്ട  ഹെഡ്മാസ്റ്റർ ഫൗസി എം.കെ നിർവഹിച്ചു, കൈറ്റ് മെൻഡേഴ്സ് ആയ മനു മോഹനൻ സി, ബിന്ദു പി.ബി,ഷീജ, ജസീന എന്നിവർ സംസാരിച്ചു. അതോടൊപ്പം രക്ഷാകർത്താക്കൾക്ക് വേണ്ടി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് 2023-2026 ബാച്ചിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ " ഇന്റർനെറ്റിലെ ചതിക്കുഴികൾ" എന്ന വിഷയത്തെ ആസ്പദമാക്കി, മാതാപിതാക്കന്മാർക്ക് ക്ലാസ് നൽകി. ഇത് രക്ഷകർത്താക്കളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം വേറിട്ട ഒരു അനുഭവമായിരുന്നു, പുതിയ തലമുറയിലെ കുട്ടികൾ ഒപ്പം പിടിച്ചു നിൽക്കുവാൻ, മൊബൈൽ ഫോൺ, ഇന്റർനെറ്റ് തുടങ്ങിയവായുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ പറ്റിയുള്ള വിവിധ സാങ്കേതിക വശങ്ങൾ  അവർക്ക് കൂടുതൽ അറിയുവാൻ സാധിച്ചു.