ബ്യൂറോക്രാറ്റുകൾ, ചെക്ക് യൂസർമാർ, emailconfirmed, സമ്പർക്കമുഖ കാര്യനിർവാഹകർ, kiteuser, oversight, റോന്തു ചുറ്റുന്നവർ, അമർച്ചകർ, കാര്യനിർവാഹകർ, അപ്ലോഡ് സഹായി മേള തിരുത്തുന്നവർ
69,618
തിരുത്തലുകൾ
"വടക്കാഞ്ചേരി ഗവൺമെന്റ് എൽ.പി. സ്ക്കൂൾ, മുയ്യം" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
വടക്കാഞ്ചേരി ഗവൺമെന്റ് എൽ.പി. സ്ക്കൂൾ, മുയ്യം (മൂലരൂപം കാണുക)
21:39, 22 ജൂൺ 2025-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
, 22 ജൂൺ→ചരിത്രം
(ചെ.) (Bot Update Map Code!) |
|||
| വരി 61: | വരി 61: | ||
}} | }} | ||
== ചരിത്രം == | == ചരിത്രം == | ||
തളിപ്പറമ്പ താലൂക്കിൽ കുറുമാത്തൂർ പഞ്ചായത്തിൽ ഒമ്പതാം വാർഡിലാണ് വടക്കാഞ്ചേരി ഗവണ്മെന്റ് എൽ .പി സ്കൂൾ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. പത്തൊമ്പതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അന്ത്യദശകത്തിൽ കീച്ചേരിവീട്ടിൽ കമ്മാരനെഴുത്തച്ഛൻ എന്ന പണ്ഡിതശ്രേഷ്ഠൻ വടക്കാഞ്ചേരിയിലെ പോതുകുണ്ട് എന്ന സ്ഥലത്ത് ഒരു എഴുത്ത് പള്ളിക്കൂടം സ്ഥാപിച്ചു .സ്വന്തം കുടുംബത്തിലെ കുട്ടികൾക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം നൽകുന്നതോടൊപ്പം അയൽവാസികളായ കുട്ടികൾക്കും വിദ്യ നൽകുക എന്ന ഉദ്ദ്യേശ്യത്തോടെയാണ് അന്ന് അദ്ദേഹം ഇത് സ്ഥാപിച്ചത്. | |||
കമ്മാരനെഴുത്തച്ഛന്റെ മരണശേഷം മകൻ കണ്ണോത്തുവീട്ടിൽ ഡോ.ഗോവിന്ദമേനോനും അദ്ദേഹത്തിന്റെ ബന്ധുവും മുയ്യം അംശത്തിലെ ജന്മിയുമായ കപ്പന കണ്ണൻമേനോനും കൂടി പോതുകുണ്ടിൽ | |||
കട്ടകൊണ്ട് ചുമരും ഓലമേഞ്ഞ മേൽകൂരയുമായി ഒരു ഹാൾ മാത്രമുള്ള സ്കൂൾ സ്ഥാപിച്ചു. കമ്മാരനെഴുത്തച്ഛന്റെസ്മാരകമായാണ് ഇത് സ്ഥാപിച്ചത്. നാട്ടുവൈദ്യം മാത്രം ഉണ്ടായിരുന്ന അക്കാലത്ത് വെല്ലൂർ ക്രിസ്ത്യൻ | കട്ടകൊണ്ട് ചുമരും ഓലമേഞ്ഞ മേൽകൂരയുമായി ഒരു ഹാൾ മാത്രമുള്ള സ്കൂൾ സ്ഥാപിച്ചു. കമ്മാരനെഴുത്തച്ഛന്റെസ്മാരകമായാണ് ഇത് സ്ഥാപിച്ചത്. നാട്ടുവൈദ്യം മാത്രം ഉണ്ടായിരുന്ന അക്കാലത്ത് വെല്ലൂർ ക്രിസ്ത്യൻ | ||
മെഡിക്കൽ കോളേജിൽ നിന്ന് എൽ എം പി പാസായി ഗവൺമെന്റ് സർവ്വീസിൽ പ്രവേശിക്കുകയും പിരിഞ്ഞതിനുശേഷം സ്വകാര്യപ്രാക്ടീസ് നടത്തി തളിപ്പറമ്പിലെ ആദ്യഡോക്ടർ എന്ന ബഹുമതി നേടുകയും ചെയ്ത ആളായിരുന്നു ഡോക്ടർ ഗോവിന്ദമേനോൻ . ബ്രിട്ടീഷ് ഗവൺമെന്റ് റാവു സാഹിബ് പട്ടം നൽകി ആദരിച്ച അദ്ദേഹം ചികിത്സയ്ക്ക് പ്രതിഫലമൊന്നും വാങ്ങിയിരുന്നില്ല.രോഗവിമുക്തരായ ആളുകൾ നൽകിയിരുന്ന സംഭാവ നകൾ അദ്ദേഹം സാമൂഹ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കു വിനിയോഗിച്ചു. അങ്ങനെ ഒന്നുരണ്ടാളുകൾ നൽകിയ തേക്കുമരം ഉപയോഗിച്ച് 1930 ൽ പണികഴിപ്പിച്ച കെട്ടിടത്തിലാണ് ഇന്നും സ്കൂൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നത്. | മെഡിക്കൽ കോളേജിൽ നിന്ന് എൽ എം പി പാസായി ഗവൺമെന്റ് സർവ്വീസിൽ പ്രവേശിക്കുകയും പിരിഞ്ഞതിനുശേഷം സ്വകാര്യപ്രാക്ടീസ് നടത്തി തളിപ്പറമ്പിലെ ആദ്യഡോക്ടർ എന്ന ബഹുമതി നേടുകയും ചെയ്ത ആളായിരുന്നു ഡോക്ടർ ഗോവിന്ദമേനോൻ . ബ്രിട്ടീഷ് ഗവൺമെന്റ് റാവു സാഹിബ് പട്ടം നൽകി ആദരിച്ച അദ്ദേഹം ചികിത്സയ്ക്ക് പ്രതിഫലമൊന്നും വാങ്ങിയിരുന്നില്ല.രോഗവിമുക്തരായ ആളുകൾ നൽകിയിരുന്ന സംഭാവ നകൾ അദ്ദേഹം സാമൂഹ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കു വിനിയോഗിച്ചു. അങ്ങനെ ഒന്നുരണ്ടാളുകൾ നൽകിയ തേക്കുമരം ഉപയോഗിച്ച് 1930 ൽ പണികഴിപ്പിച്ച കെട്ടിടത്തിലാണ് ഇന്നും സ്കൂൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നത്. അന്ന് സമീപത്തൊന്നും വേറെ സ്കൂളുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നില്ല. നിസ്സഹകരണപ്രസ്ഥാനവും അതിന്റെ ഭാഗമായുള്ള സ്വദേശിവിദ്യാഭ്യാസം എന്ന ആശയവും ജനങ്ങളിൽ വേരുറച്ചുകൊണ്ടിരുന്ന കാലഘട്ടത്തിൽ ഡോക്ടർ ഗോവിന്ദമേനോന്റേയും കപ്പന കണ്ണൻമേനോന്റേയും ശ്രമഫലമായി 1923 ൽ ഈ സ്കൂളിന് ഗവണ്മെന്റ് അംഗീകാരം നൽകി. മദ്രാസ് ഗവണ്മെന്റിന് കീഴിലുള്ള താലൂക്ക് ബോർഡിന്റെ നിയന്ത്രണത്തിലായതിനാൽ | ||
ബോർഡ് സ്കൂൾ എന്നാണറിയപ്പെട്ടിരുന്നത്. | ബോർഡ് സ്കൂൾ എന്നാണറിയപ്പെട്ടിരുന്നത്. | ||
ആദ്യകാലത്ത് കുട്ടികൾ വളരെ കുറവായിരുന്നു.പുഴ കടക്കാനുള്ള വൈ,ഷമ്യവും മാതാപിതാക്കൾ പണിക്കു പോകുമ്പോൾ ഇളയ കുട്ടികളെ നോക്കേണ്ട ചുമതലയുമായിരുന്നു കുട്ടിൾ കുറയാൻ കാരണം.അതുകൊണ്ട് | |||
അദ്ധ്യാപകർ കുട്ടികളെ വീട്ടിൽ പോയി കൂട്ടിക്കൊണ്ടു വരുമായിരുന്നു.പെൺകുട്ടികളും സ്കൂളിൽ വന്നുതുടങ്ങി.രൂക്ഷമായ ഭക്ഷ്യക്ഷാമം നേരിട്ടിരുന്ന 1940-47 കാലഘട്ടത്തിൽ ഇവിടുത്തെ ജനത പട്ടിണിയും രോഗവും മൂലം കഷ്ടതകൾ | അദ്ധ്യാപകർ കുട്ടികളെ വീട്ടിൽ പോയി കൂട്ടിക്കൊണ്ടു വരുമായിരുന്നു.പെൺകുട്ടികളും സ്കൂളിൽ വന്നുതുടങ്ങി.രൂക്ഷമായ ഭക്ഷ്യക്ഷാമം നേരിട്ടിരുന്ന 1940-47 കാലഘട്ടത്തിൽ ഇവിടുത്തെ ജനത പട്ടിണിയും രോഗവും മൂലം കഷ്ടതകൾ | ||
അനുഭവിച്ചിരുന്നു. ഈ അവസരത്തൽ കപ്പനത്തറവാട്ടിലെ ദേവകിയമ്മ സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് ഉച്ചക്കഞ്ഞി നൽകിയിരുന്നു. അതോടുകൂടി കൂടുതൽ കുട്ടികൾ സ്കൂളിൽ വരാൻ തുടങ്ങി. | അനുഭവിച്ചിരുന്നു. ഈ അവസരത്തൽ കപ്പനത്തറവാട്ടിലെ ദേവകിയമ്മ സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് ഉച്ചക്കഞ്ഞി നൽകിയിരുന്നു. അതോടുകൂടി കൂടുതൽ കുട്ടികൾ സ്കൂളിൽ വരാൻ തുടങ്ങി. | ||
2007 ആഗസ്ത് 14 ന് പഞ്ചായത്തിന്റേയും നാട്ടുകാരുടേയും സഹായസഹകരണത്താൽ സ്കൂൾ കെട്ടിടവും സ്ഥലവും പഞ്ചായത്ത് ഏറ്റെടുത്തു. പിന്നീട് എസ് എസ് എ യും പഞ്ചായത്തും ഡിപ്പാർട്ടുമെല്ലാം അനുവ | |||
ദിച്ച ഫണ്ടുകളുപയോഗിച്ച് ഒരുപാട് വികസനപ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താൻ സാധിച്ചു. ഭൗതീകസാഹചര്യങ്ങൾ മെച്ചപ്പെട്ടിട്ടും വിദ്യാഭ്യാസനിലവാരം ഉയർന്നതായിട്ടും വിദ്യാർത്ഥികൾ വളരെ കുറഞ്ഞ ഒരു സ്കൂളാണ് ഇത്. സ്കൂൾ | ദിച്ച ഫണ്ടുകളുപയോഗിച്ച് ഒരുപാട് വികസനപ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താൻ സാധിച്ചു. ഭൗതീകസാഹചര്യങ്ങൾ മെച്ചപ്പെട്ടിട്ടും വിദ്യാഭ്യാസനിലവാരം ഉയർന്നതായിട്ടും വിദ്യാർത്ഥികൾ വളരെ കുറഞ്ഞ ഒരു സ്കൂളാണ് ഇത്. സ്കൂൾ | ||
സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്തിന്റെ ഭൂപ്രകൃതി സവിശേഷതകളും ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂളുകളുടെ ആധിക്യവും കുട്ടികളുടെ എണ്ണത്തെ ബാധിക്കുന്നു. | സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്തിന്റെ ഭൂപ്രകൃതി സവിശേഷതകളും ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂളുകളുടെ ആധിക്യവും കുട്ടികളുടെ എണ്ണത്തെ ബാധിക്കുന്നു. | ||