"എസ്.കെ.വി.എച്ച്.എസ്. കടമ്പാട്ടുകോണം/പ്രവർത്തനങ്ങൾ/2025-26" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
No edit summary |
|||
| വരി 11: | വരി 11: | ||
[[പ്രമാണം:WhatsApp Image 2025-07-08 at 22.31.55(2).jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം|681x681ബിന്ദു]] | [[പ്രമാണം:WhatsApp Image 2025-07-08 at 22.31.55(2).jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം|681x681ബിന്ദു]] | ||
[[പ്രമാണം:WhatsApp Image 2025-07-08 at 22.31.55.jpg|ഇടത്ത്|ലഘുചിത്രം|659x659ബിന്ദു]] | [[പ്രമാണം:WhatsApp Image 2025-07-08 at 22.31.55.jpg|ഇടത്ത്|ലഘുചിത്രം|659x659ബിന്ദു]] | ||
| വരി 29: | വരി 35: | ||
[[പ്രമാണം:WhatsApp Image 2025-07-08 at 22.53.37.jpg|ഇടത്ത്|ലഘുചിത്രം|569x569px|CLASS CONDUCTED BY AAFIYA]] | [[പ്രമാണം:WhatsApp Image 2025-07-08 at 22.53.37.jpg|ഇടത്ത്|ലഘുചിത്രം|569x569px|CLASS CONDUCTED BY AAFIYA]] | ||
[[പ്രമാണം:WhatsApp Image 2025-07-08 at 22.54.39.jpg|ലഘുചിത്രം|507x507ബിന്ദു]] | [[പ്രമാണം:WhatsApp Image 2025-07-08 at 22.54.39.jpg|ലഘുചിത്രം|507x507ബിന്ദു]] | ||
== 4.കൊളാബറേറ്റീവ് ലേർണിംഗ് == | == 4.കൊളാബറേറ്റീവ് ലേർണിംഗ് == | ||
00:48, 9 ജൂലൈ 2025-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
1.പ്രവേശനോത്സവം
2025-26 അധ്യയന വർഷത്തെ പ്രവേശനോത്സവം വിപുലമായി ആഘോഷിച്ചു.പുത്തൻ പ്രതീക്ഷകളുമായി രക്ഷകർത്താക്കളും കുട്ടികളും എത്തിച്ചേർന്നു.വർണതോരണങ്ങളും,മുത്തുക്കുടകളും കൊണ്ട് സ്കൂള് അലങ്കരിച്ചു. LITTLE KITES ,SPC,JRC,SCOUTകുട്ടികൾ പുതിയ കുട്ടികളെയും രക്ഷകര്താക്കളെയും സ്വീകരിച്ചു. LITTLE KITES കുട്ടികളുടെ നേതൃത്വത്തിൽ ഡോക്യൂമെന്റഷൻ നടത്തി .
2. ട്രാഫിക് ബോധവത്കരണം
സർക്കാർ നിർദ്ദേശമനുസരിച് ആദ്യത്തെ രണ്ടാഴ്ച നല്ലപാഠം പ്രോഗ്രാമസ് ആയതിനാൽ രണ്ടാമത്തെ ദിവസം ട്രാഫിക് ഡേ ആയി ആചരിച്ചു.LITTLE കൈറ്റ്സ് കുട്ടികളുടെ നേതൃത്വത്തിൽ അധ്യാപകരുടെ സഹായത്തോടെ ട്രാഫിക് റൂൾസ് റിലേറ്റഡ് ആയിട്ടുള്ള റീലിസ് നിർമ്മിച്ച്.കൂടാതെ ക്ലാസ് തലത്തിൽ SKIT ,SPEECH ,AWARENESS ക്ലാസ് ബൈ ടീച്ചേഴ്സ് ,പോസ്റ്റർ നിർമ്മാണം പരിപാടികളും സംഘടിപ്പിച്ചു .
PICS OF REELS:-
3.ഡിജിറ്റൽ ബോധവത്കരണം
മൂന്നാം ദിനം ഡിജിറ്റൽ ബോധവത്കരണം ആയിരുന്നു .LITTLE KITES കുട്ടികൾ ക്ലാസുകൾ നയിച്ചു .U P ക്ലാസ് കുട്ടികൾക്ക് ക്ലാസുകൾ നൽകുകയും ഡോക്യൂമെന്ററി പ്രദർശിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു .സ്ലൈഡ് പ്രസന്റേഷൻ ,ഡോക്യുമെന്ററി,ഷോർട് ഫിലിംസ് എന്നീ പരിപാടിയിൽ മറ്റ് കുട്ടികളെയും ഉൾപ്പെടുത്തി .