ഉള്ളടക്കത്തിലേക്ക് പോവുക

"എ എൽ പി എസ് കൂനഞ്ചേരി/സൗകര്യങ്ങൾ" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

Schoolwiki സംരംഭത്തിൽ നിന്ന്
47506-hm (സംവാദം | സംഭാവനകൾ)
No edit summary
47506-hm (സംവാദം | സംഭാവനകൾ)
No edit summary
 
(ഒരേ ഉപയോക്താവ് ചെയ്ത ഇടയ്ക്കുള്ള 22 നാൾപ്പതിപ്പുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നില്ല)
വരി 1: വരി 1:
{{PHSSchoolFrame/Pages}}
{{PSchoolFrame/Pages}}


== '''സൗകര്യങ്ങൾ''' ==
==<font size="6"><u>'''ഭൗതികസൗകര്യങ്ങൾ'''</u></font>==


=== <u>കെട്ടിടം</u> ===
=== <u>കെട്ടിടം</u> ===
[[പ്രമാണം:xyz.jpeg |ലഘുചിത്രം|കണ്ണി=Special:FilePath/Xyz.jpeg]]
[[പ്രമാണം:MVIMG 20220307 135952 1 (1).gif|ലഘുചിത്രം|വലത്ത്‌|school building|287x287ബിന്ദു]]
പ്രൈമറി ക്ലാസുകൾ നടന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്നത് പുതിയ ബ്ലോക്കിലെ 5 ക്ലാസ്  മുറികളിലുമാണ് .  എല്ലാ ക്ലാസ് മുറികളിലും പ്രൊജക്ടർ, മൈക്ക് , സൗണ്ട് സിസ്റ്റം, വൈറ്റ് ബോർഡ് , ഫാൻ. ലൈറ്റ് തുടങ്ങി എല്ലാ സംവിധാനങ്ങളും ഉണ്ട്. ഗവൺമെന്റ് ക്ലാസ് മുറികൾ ഹൈട്ടക്ക് ആക്കാനുള്ള പദ്ധതി ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് തന്നെ രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹായത്തോടെ മുഴുവൻ  ക്ലാസ് മുറികളും ഹൈട്ടക്ക് സംവിധാനത്തിലേക്ക് മാറ്റിയിരുന്നു.  പെൺകുട്ടികൾക്ക് മാത്രമായി 2 ടോയ്ലറ്റുകൾ ഉണ്ട്. ആൺകുട്ടികൾക്ക് സ്കൂൾ കോം ബൗണ്ടിൽ  3 ടോയ്ലറ്റുകൾ വേറെയുമുണ്ട്.  
പ്രൈമറി ക്ലാസുകൾ നടന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്നത് പുതിയ ബ്ലോക്കിലെ 5 ക്ലാസ്  മുറികളിലുമാണ് .  എല്ലാ ക്ലാസ് മുറികളിലും പ്രൊജക്ടർ, മൈക്ക് , സൗണ്ട് സിസ്റ്റം, വൈറ്റ് ബോർഡ് , ഫാൻ. ലൈറ്റ് തുടങ്ങി എല്ലാ സംവിധാനങ്ങളും ഉണ്ട്. ഗവൺമെന്റ് ക്ലാസ് മുറികൾ ഹൈട്ടക്ക് ആക്കാനുള്ള പദ്ധതി ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് തന്നെ രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹായത്തോടെ മുഴുവൻ  ക്ലാസ് മുറികളും ഹൈട്ടക്ക് സംവിധാനത്തിലേക്ക് മാറ്റിയിരുന്നു.  പെൺകുട്ടികൾക്ക് മാത്രമായി 2 ടോയ്ലറ്റുകൾ ഉണ്ട്. ആൺകുട്ടികൾക്ക് സ്കൂൾ കോം ബൗണ്ടിൽ  3 ടോയ്ലറ്റുകൾ വേറെയുമുണ്ട്.  
 
..
[[പ്രമാണം:Wiki bullet.jpeg|10px]]  '''പാടവും പ്രകൃതി രമണീയതയും ഇഴുകി ചേർന്ന  ഭൂമിയിലാണ് വിദ്യാലയം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്.'''
 
<br>


=== <u>IT ലാബ്</u> ===
=== <u>IT ലാബ്</u> ===
6 കമ്പ്യൂട്ടറുള്ള ഐ.ടി ലാബ് യു.പി വിഭാഗ കുട്ടികൾക്ക് സഹായകരമാണ് .  
[[പ്രമാണം:Wiki bullet.jpeg|10px]] '''ICT ലാബ് ലേണിംഗ് ടെക്നോളജിക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും ഇടയിൽ ഒരു പാലമായി മാറുന്നതിന് എല്ലാ അധ്യാപകർക്കും സേവന ശേഷി വർധിപ്പിക്കാനുള്ള പരിശീലനം നൽകുന്നു. '''                 
[[പ്രമാണം:Tab use.jpg|ലഘുചിത്രം|വലത്ത്‌]]
           
  [[പ്രമാണം:Wiki bullet.jpeg|10px]]  '''മൂന്ന് കംപ്യൂട്ടറുകളും,നാല്‌ ലാപ്ടോപ്പുകളും ഉണ്ട് .'''
 
  [[പ്രമാണം:Wiki bullet.jpeg|10px]] '''എല്ലാ ക്ലാസ്സുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റർനെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്.'''
 
[[പ്രമാണം:Wiki bullet.jpeg|10px]] '''ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയുടെയും പുരോഗതിയുടെ നിരീക്ഷണവും വിലയിരുത്തലും. ഐസിടി ലാബിന്റെ ഡെസ്‌ക്‌ടോപ്പിൽ ഇത് സാധ്യമല്ലാത്തതിനാൽ ഞങ്ങളുടെ സ്‌കൂൾ ടാബ്‌ലെറ്റ് അധിഷ്‌ഠിത ഐസിടി ലാബുകൾ സ്വീകരിക്കും.'''
 


=== <u>ലൈബ്രറി</u> ===
=== <u>ലൈബ്രറി</u> ===
    
    
[[പ്രമാണം:Homelibrary.jpg|ലഘുചിത്രം|ഇടത്ത്‌|Home library]]


===<u>ഓഡിറ്റോറിയം</u>===
[[പ്രമാണം:48002;xyz.jpg|ഇടത്ത്‌|ലഘുചിത്രം|നിർദിഷ്ട ഓഡിറ്റോറിയം |കണ്ണി=Special:FilePath/48002;xyz.jpg]]




===<u>സി.ഡബ്ല്യൂ .എസ് .എൻ (CWSN) '''റൂം'''</u>===


===<u>ഇൻസിനറേറ്റർ</u>===
(വീഡിയോ കാണാൻ ഇവിടെ [https://www.youtube.com/watch?v=CsbuFATqFSE ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക] )


=== <u>ഫോട്ടോൺ സ്റ്റുഡിയോ</u> ===
 
കുട്ടിക്കാലത്ത്, ചിത്ര പുസ്തകങ്ങൾ ഒരു കഥ പറയുന്നതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ ചെയ്യുന്നു; അവ ആദ്യകാല സാക്ഷരതയുടെ ആണിക്കല്ലായി മാറുന്നു. ഒരു കൊച്ചുകുട്ടി ഒരു പുസ്തകത്തിന്റെ ശ്രദ്ധാകേന്ദ്രം മനസ്സിലാക്കുന്ന സമയം മുതൽ, ചിത്രീകരണങ്ങൾ സാധാരണയായി, എല്ലായ്‌പ്പോഴും അല്ലെങ്കിലും, ടെക്‌സ്‌റ്റിനൊപ്പം ഉണ്ടെന്ന് അവർ മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. സ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം തുടങ്ങുമ്പോൾ തന്നെ അവർ വായനക്കാരും എഴുത്തുകാരുമാണെന്ന് ഞങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളോട് പറയുന്നു, കാരണം അവർക്ക് പരിചിതമായ പുസ്തകങ്ങൾ കഥ വീണ്ടും പറഞ്ഞുകൊണ്ട് "വായിക്കാൻ" കഴിയും. അതുപോലെ, അവർ തുടർച്ചയായി ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കുമ്പോൾ അവർക്ക് ഒരു കഥ "എഴുതാൻ" കഴിയും. സ്‌കൂളിൽ, കഥ പറയാൻ "വായിക്കുന്ന" ചിത്രങ്ങൾ പോലെ, പേജിലെ വാക്കുകൾ അവരുടെ മുതിർന്നവർക്കും കഥ പറയാൻ അനുവദിക്കുന്നുവെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. അവിടെ നിന്ന്, സ്വഭാവം, ക്രമീകരണം തുടങ്ങിയ എഴുത്തിന്റെ കൺവെൻഷനുകളെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങും, നാമെല്ലാവരും കഥാകാരന്മാരാണ്, ഞങ്ങളുടെ അനുഭവങ്ങൾ നമ്മുടെ സ്വന്തം കഥകൾ പറയാൻ സഹായിക്കുന്നു.ഇതിനായി 500 ൽ പരം പുസ്തകങ്ങൾ ഞങ്ങൾ സജ്ജമാക്കിയിട്ടുണ്ട് , കൂടാതെ ഓരോ വീട്ടിലും ഒരു ലൈബ്രറി എന്ന പദ്ധതിയും നടപ്പിലാക്കി .
 
===<u>വാട്ടർ പ്യൂരിഫയർ</u>===
 
   
   
[[പ്രമാണം:Water Access.png|ലഘുചിത്രം|ഇടത്ത്‌|]]
[[പ്രമാണം:Wiki bullet.jpeg|10px]]'''കഫറ്റീരിയയിൽ ഭക്ഷണം നൽകുമ്പോൾ കുടിവെള്ളം ലഭ്യമാക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.'''
[[പ്രമാണം:Wiki bullet.jpeg|10px]]'''വാട്ടർ പ്യൂരിഫയറുകൾ വൃത്തിയുള്ളതും ശരിയായി പരിപാലിക്കപ്പെടുന്നതുമാണെന്ന് ഞങ്ങൾ ഉറപ്പാക്കുന്നു.'''
[[പ്രമാണം:Wiki bullet.jpeg|10px]] '''ക്ലാസിൽ വാട്ടർ ബോട്ടിലുകൾ കരുതാനും വെള്ളം കുടിക്കണമെങ്കിൽ വാട്ടർ പ്യൂരിഫയറിലേക്ക് പോകാനും ഞങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.'''


===<u>വാട്ടർ പ്യൂരിഫയർ</u>===
 


=== <u>എൻ.സി.സി</u> ===


=== '''<big><u>അടൽ ടിങ്കറിംഗ് ലാബ്</u></big>''' ===


== '''സ്കൂൾ ഡയറി 2018-2019''' ==
<center></center>
[https://flipbookpdf.net/web/site/b3ea1721b8f391e204d58a9dd95c5ee548d091e4202203.pdf.html ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക]

01:01, 10 മാർച്ച് 2022-നു നിലവിലുള്ള രൂപം

സ്കൂൾസൗകര്യങ്ങൾപ്രവർത്തനങ്ങൾക്ലബ്ബുകൾചരിത്രംഅംഗീകാരം

ഭൗതികസൗകര്യങ്ങൾ

കെട്ടിടം

school building

പ്രൈമറി ക്ലാസുകൾ നടന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്നത് പുതിയ ബ്ലോക്കിലെ 5 ക്ലാസ് മുറികളിലുമാണ് . എല്ലാ ക്ലാസ് മുറികളിലും പ്രൊജക്ടർ, മൈക്ക് , സൗണ്ട് സിസ്റ്റം, വൈറ്റ് ബോർഡ് , ഫാൻ. ലൈറ്റ് തുടങ്ങി എല്ലാ സംവിധാനങ്ങളും ഉണ്ട്. ഗവൺമെന്റ് ക്ലാസ് മുറികൾ ഹൈട്ടക്ക് ആക്കാനുള്ള പദ്ധതി ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് തന്നെ രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹായത്തോടെ മുഴുവൻ ക്ലാസ് മുറികളും ഹൈട്ടക്ക് സംവിധാനത്തിലേക്ക് മാറ്റിയിരുന്നു. പെൺകുട്ടികൾക്ക് മാത്രമായി 2 ടോയ്ലറ്റുകൾ ഉണ്ട്. ആൺകുട്ടികൾക്ക് സ്കൂൾ കോം ബൗണ്ടിൽ 3 ടോയ്ലറ്റുകൾ വേറെയുമുണ്ട്.

..

  പാടവും പ്രകൃതി രമണീയതയും ഇഴുകി ചേർന്ന  ഭൂമിയിലാണ് വിദ്യാലയം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്.


IT ലാബ്

 ICT ലാബ് ലേണിംഗ് ടെക്നോളജിക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും ഇടയിൽ ഒരു പാലമായി മാറുന്നതിന് എല്ലാ അധ്യാപകർക്കും സേവന ശേഷി വർധിപ്പിക്കാനുള്ള പരിശീലനം നൽകുന്നു.                    
   മൂന്ന് കംപ്യൂട്ടറുകളും,നാല്‌ ലാപ്ടോപ്പുകളും ഉണ്ട് .
   എല്ലാ ക്ലാസ്സുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റർനെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്.
 ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയുടെയും പുരോഗതിയുടെ നിരീക്ഷണവും വിലയിരുത്തലും. ഐസിടി ലാബിന്റെ ഡെസ്‌ക്‌ടോപ്പിൽ ഇത് സാധ്യമല്ലാത്തതിനാൽ ഞങ്ങളുടെ സ്‌കൂൾ ടാബ്‌ലെറ്റ് അധിഷ്‌ഠിത ഐസിടി ലാബുകൾ സ്വീകരിക്കും.


ലൈബ്രറി

Home library





കുട്ടിക്കാലത്ത്, ചിത്ര പുസ്തകങ്ങൾ ഒരു കഥ പറയുന്നതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ ചെയ്യുന്നു; അവ ആദ്യകാല സാക്ഷരതയുടെ ആണിക്കല്ലായി മാറുന്നു. ഒരു കൊച്ചുകുട്ടി ഒരു പുസ്തകത്തിന്റെ ശ്രദ്ധാകേന്ദ്രം മനസ്സിലാക്കുന്ന സമയം മുതൽ, ചിത്രീകരണങ്ങൾ സാധാരണയായി, എല്ലായ്‌പ്പോഴും അല്ലെങ്കിലും, ടെക്‌സ്‌റ്റിനൊപ്പം ഉണ്ടെന്ന് അവർ മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. സ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം തുടങ്ങുമ്പോൾ തന്നെ അവർ വായനക്കാരും എഴുത്തുകാരുമാണെന്ന് ഞങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളോട് പറയുന്നു, കാരണം അവർക്ക് പരിചിതമായ പുസ്തകങ്ങൾ കഥ വീണ്ടും പറഞ്ഞുകൊണ്ട് "വായിക്കാൻ" കഴിയും. അതുപോലെ, അവർ തുടർച്ചയായി ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കുമ്പോൾ അവർക്ക് ഒരു കഥ "എഴുതാൻ" കഴിയും. സ്‌കൂളിൽ, കഥ പറയാൻ "വായിക്കുന്ന" ചിത്രങ്ങൾ പോലെ, പേജിലെ വാക്കുകൾ അവരുടെ മുതിർന്നവർക്കും കഥ പറയാൻ അനുവദിക്കുന്നുവെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. അവിടെ നിന്ന്, സ്വഭാവം, ക്രമീകരണം തുടങ്ങിയ എഴുത്തിന്റെ കൺവെൻഷനുകളെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങും, നാമെല്ലാവരും കഥാകാരന്മാരാണ്, ഞങ്ങളുടെ അനുഭവങ്ങൾ നമ്മുടെ സ്വന്തം കഥകൾ പറയാൻ സഹായിക്കുന്നു.ഇതിനായി 500 ൽ പരം പുസ്തകങ്ങൾ ഞങ്ങൾ സജ്ജമാക്കിയിട്ടുണ്ട് , കൂടാതെ ഓരോ വീട്ടിലും ഒരു ലൈബ്രറി എന്ന പദ്ധതിയും നടപ്പിലാക്കി .

വാട്ടർ പ്യൂരിഫയർ

കഫറ്റീരിയയിൽ ഭക്ഷണം നൽകുമ്പോൾ കുടിവെള്ളം ലഭ്യമാക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.
വാട്ടർ പ്യൂരിഫയറുകൾ വൃത്തിയുള്ളതും ശരിയായി പരിപാലിക്കപ്പെടുന്നതുമാണെന്ന് ഞങ്ങൾ ഉറപ്പാക്കുന്നു.
 ക്ലാസിൽ വാട്ടർ ബോട്ടിലുകൾ കരുതാനും വെള്ളം കുടിക്കണമെങ്കിൽ വാട്ടർ പ്യൂരിഫയറിലേക്ക് പോകാനും ഞങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.