"ജി.യു.പി.എസ് മുഴക്കുന്ന്/അക്കാദമിക് മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ 2018" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

Schoolwiki സംരംഭത്തിൽ നിന്ന്
No edit summary
No edit summary
വരി 1: വരി 1:
<u>'''ഘടന'''</u>  
<u>'''ഘടന'''</u>  


<nowiki>*</nowiki>ആമുഖം                                                                                               
'''<nowiki>*</nowiki>ആമുഖം'''                                                                                                


<nowiki>*</nowiki>വിദ്യാലയത്തിന്റെ ലഘുചരിത്രം
'''<nowiki>*</nowiki>വിദ്യാലയത്തിന്റെ ലഘുചരിത്രം'''


<nowiki>*</nowiki>പരിമിതികൾ.
'''<nowiki>*</nowiki>പരിമിതികൾ.'''


മികവിന്റെ കേന്ദ്രം...കാഴ്ചപ്പാട്
'''മികവിന്റെ കേന്ദ്രം...കാഴ്ചപ്പാട്'''


<nowiki>*</nowiki>അക്കാദമിക നേട്ടങ്ങൾ,പരിമിതികൾ
'''<nowiki>*</nowiki>അക്കാദമിക നേട്ടങ്ങൾ,പരിമിതികൾ'''
[[പ്രമാണം:14871 2021 masterplan 2.jpeg|ലഘുചിത്രം]]
[[പ്രമാണം:14871 2021 masterplan 2.jpeg|ലഘുചിത്രം]]
<nowiki>*</nowiki>ഭാവിയിലെ ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാലയം.
'''<nowiki>*</nowiki>ഭാവിയിലെ ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാലയം.'''


<nowiki>*</nowiki>ഭൗതിക വികസന സാധ്യതകൾ
'''<nowiki>*</nowiki>ഭൗതിക വികസന സാധ്യതകൾ'''
[[പ്രമാണം:14871 2021 masterplan 1.jpeg|ലഘുചിത്രം]]
[[പ്രമാണം:14871 2021 masterplan 1.jpeg|ലഘുചിത്രം]]
<nowiki>*</nowiki>പൊതു ലക്ഷ്യം                                                                                         
'''<nowiki>*</nowiki>പൊതു ലക്ഷ്യം'''                                                                                          


<nowiki>*</nowiki>ഉപലക്ഷ്യങ്ങൾ
'''<nowiki>*</nowiki>ഉപലക്ഷ്യങ്ങൾ'''


<nowiki>*</nowiki>അക്കാദമിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ, പദ്ധതികൾ, സാധ്യതകൾ
'''<nowiki>*</nowiki>അക്കാദമിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ, പദ്ധതികൾ, സാധ്യതകൾ'''


<nowiki>*</nowiki>മികവിന് ഏറ്റെടുക്കേണ്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ.
'''<nowiki>*</nowiki>മികവിന് ഏറ്റെടുക്കേണ്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ.'''


(അക്കാദമികം, ഭൗതികം സാമൂഹികം)
'''(അക്കാദമികം, ഭൗതികം സാമൂഹികം)'''


<nowiki>*</nowiki>പദ്ധതി രൂപീകരണ പ്രക്രിയ വിവിധ വിഷയങ്ങൾ
'''<nowiki>*</nowiki>പദ്ധതി രൂപീകരണ പ്രക്രിയ വിവിധ വിഷയങ്ങൾ'''


<nowiki>*</nowiki>അക്കാദമിക സാധ്യതകൾ (എൽപി വിഭാഗം)
'''<nowiki>*</nowiki>അക്കാദമിക സാധ്യതകൾ (എൽപി വിഭാഗം)'''


(ഹ്രസ്വകാല മധ്യമകാല ദീർഘകാല പദ്ധതികൾ)
'''(ഹ്രസ്വകാല മധ്യമകാല ദീർഘകാല പദ്ധതികൾ)'''


<nowiki>*</nowiki>പ്രവർത്തന കലണ്ടർ എൽ.പി . വിഭാഗം.
'''<nowiki>*</nowiki>പ്രവർത്തന കലണ്ടർ എൽ.പി . വിഭാഗം.'''


<nowiki>*</nowiki>അക്കാദമിക സാധ്യതകൾ ( യുപി വിഭാഗം)
'''<nowiki>*</nowiki>അക്കാദമിക സാധ്യതകൾ ( യുപി വിഭാഗം)'''


<nowiki>*</nowiki>അക്കാദമിക സാധ്യതകൾ യുപി വിഭാഗം
'''<nowiki>*</nowiki>അക്കാദമിക സാധ്യതകൾ യുപി വിഭാഗം'''


(ഹ്രസ്വകാല മധ്യമകാല ദീർഘകാല പദ്ധതികൾ)
'''(ഹ്രസ്വകാല മധ്യമകാല ദീർഘകാല പദ്ധതികൾ)'''


<nowiki>*</nowiki>പ്രവർത്തന കലണ്ടർ യു.പി വിഭാഗം.
'''<nowiki>*</nowiki>പ്രവർത്തന കലണ്ടർ യു.പി വിഭാഗം.'''


<nowiki>*</nowiki>നടപ്പുവർഷ പ്രവർത്തനങ്ങൾ
'''<nowiki>*</nowiki>നടപ്പുവർഷ പ്രവർത്തനങ്ങൾ'''


<nowiki>*</nowiki>വിഭവ വിനിയോഗം
'''<nowiki>*</nowiki>വിഭവ വിനിയോഗം'''


<nowiki>*</nowiki>മോണിറ്ററിങ്
'''<nowiki>*</nowiki>മോണിറ്ററിങ്'''


<nowiki>*</nowiki>സ്കൂൾ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ബജറ്റ് വിഹിതം
'''<nowiki>*</nowiki>സ്കൂൾ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ബജറ്റ് വിഹിതം'''


<nowiki>*</nowiki>വിദ്യാലയ വിഭവങ്ങൾ... ലഭ്യത, ഉപയോഗക്ഷമത, പര്യാപ്തത.
'''<nowiki>*</nowiki>വിദ്യാലയ വിഭവങ്ങൾ... ലഭ്യത, ഉപയോഗക്ഷമത, പര്യാപ്തത.'''


<nowiki>*</nowiki>സ്കൂൾ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിശകലനം
'''<nowiki>*</nowiki>സ്കൂൾ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിശകലനം'''


<nowiki>*</nowiki>അനുബന്ധം
'''<nowiki>*</nowiki>അനുബന്ധം'''


1. കുട്ടികളുടെ എണ്ണം മുൻവർഷങ്ങളിൽ
'''1. കുട്ടികളുടെ എണ്ണം മുൻവർഷങ്ങളിൽ'''


2. മികവുകൾ നടപ്പുവർഷം ഡിജിറ്റൽ വിശകലനം.
'''2. മികവുകൾ നടപ്പുവർഷം ഡിജിറ്റൽ വിശകലനം.'''


3. നിലവിലുള്ള കമ്മിറ്റി അംഗങ്ങളുടെ പട്ടിക
'''3. നിലവിലുള്ള കമ്മിറ്റി അംഗങ്ങളുടെ പട്ടിക'''


4. എസ് ആർ ജി പേരുവിവരങ്ങൾ.
'''4. എസ് ആർ ജി പേരുവിവരങ്ങൾ.'''


5. സ്കൂളിന്റെ സൈറ്റ് പ്ലാൻ
'''5. സ്കൂളിന്റെ സൈറ്റ് പ്ലാൻ'''
 
'''<nowiki>*</nowiki>ഉപസംഹാരം.'''


<nowiki>*</nowiki>ഉപസംഹാരം.





21:46, 15 മാർച്ച് 2022-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം

ഘടന

*ആമുഖം

*വിദ്യാലയത്തിന്റെ ലഘുചരിത്രം

*പരിമിതികൾ.

മികവിന്റെ കേന്ദ്രം...കാഴ്ചപ്പാട്

*അക്കാദമിക നേട്ടങ്ങൾ,പരിമിതികൾ

*ഭാവിയിലെ ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാലയം.

*ഭൗതിക വികസന സാധ്യതകൾ

*പൊതു ലക്ഷ്യം

*ഉപലക്ഷ്യങ്ങൾ

*അക്കാദമിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ, പദ്ധതികൾ, സാധ്യതകൾ

*മികവിന് ഏറ്റെടുക്കേണ്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ.

(അക്കാദമികം, ഭൗതികം സാമൂഹികം)

*പദ്ധതി രൂപീകരണ പ്രക്രിയ വിവിധ വിഷയങ്ങൾ

*അക്കാദമിക സാധ്യതകൾ (എൽപി വിഭാഗം)

(ഹ്രസ്വകാല മധ്യമകാല ദീർഘകാല പദ്ധതികൾ)

*പ്രവർത്തന കലണ്ടർ എൽ.പി . വിഭാഗം.

*അക്കാദമിക സാധ്യതകൾ ( യുപി വിഭാഗം)

*അക്കാദമിക സാധ്യതകൾ യുപി വിഭാഗം

(ഹ്രസ്വകാല മധ്യമകാല ദീർഘകാല പദ്ധതികൾ)

*പ്രവർത്തന കലണ്ടർ യു.പി വിഭാഗം.

*നടപ്പുവർഷ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

*വിഭവ വിനിയോഗം

*മോണിറ്ററിങ്

*സ്കൂൾ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ബജറ്റ് വിഹിതം

*വിദ്യാലയ വിഭവങ്ങൾ... ലഭ്യത, ഉപയോഗക്ഷമത, പര്യാപ്തത.

*സ്കൂൾ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിശകലനം

*അനുബന്ധം

1. കുട്ടികളുടെ എണ്ണം മുൻവർഷങ്ങളിൽ

2. മികവുകൾ നടപ്പുവർഷം ഡിജിറ്റൽ വിശകലനം.

3. നിലവിലുള്ള കമ്മിറ്റി അംഗങ്ങളുടെ പട്ടിക

4. എസ് ആർ ജി പേരുവിവരങ്ങൾ.

5. സ്കൂളിന്റെ സൈറ്റ് പ്ലാൻ

*ഉപസംഹാരം.


കേരളത്തിലെ പൊതു വിദ്യാലയങ്ങളുടെ സമഗ്രമായ പുരോഗതി ലക്ഷ്യമിട്ട്, ദീർഘവീക്ഷണത്തോട് കൂടിയ പലവിധ പദ്ധതികൾ തയ്യാറാക്കുവാൻ ഗവൺമെൻറ് 2018ൽ  നിർദ്ദേശിച്ചിരുന്നു... ദൈനംദിന നിർവഹണം, ലഘു പദ്ധതികൾ, മധ്യമ പദ്ധതികൾ, ദീർഘകാല പദ്ധതികൾ എന്നീ വിഭാഗങ്ങളിലായി ഓരോ വിദ്യാലയത്തിന്റേയും  വീക്ഷണങ്ങൾ എഴുതി തയ്യാറാക്കി സമർപ്പിക്കുവാൻ പ്രസ്തുത നിർദ്ദേശം ആവശ്യപ്പെട്ടിരുന്നു.. ഒരു വിദ്യാലയവുമായി ബന്ധപ്പെടുന്ന എല്ലാവരുടെയും കൃത്യമായ ചുമതലകൾ നിർവ്വചിക്കുവാനും  ഇതിന്റെ ഭാഗമായി ആവശ്യപ്പെട്ടിരുന്നു.. 2018 ജനുവരി-ഫെബ്രുവരി മാസങ്ങളിലായി ഈ പ്രവർത്തനം പൂർത്തിയാക്കുവാൻ എല്ലാ വിദ്യാലയങ്ങളോടും  ആവശ്യപ്പെട്ടിരുന്നു... അധ്യാപകരുടെയും, പൊതുസമൂഹത്തിന്റേയും, രക്ഷകർത്താക്കളുടെയും, കുട്ടികളുടെയും കൃത്യമായ കടമകളും ചുമതലകളും  പ്രസ്തുത മാസ്റ്റർപ്ലാനിന്റെ ഭാഗമായി രൂപപ്പെടുത്തുവാൻ ഇതിൽ നിർദ്ദേശമുണ്ടായിരുന്നു... അക്കാദമികം, ഭൗതികം, സാമൂഹികം എന്നീ വിഭാഗങ്ങളിലായി പദ്ധതികൾ ക്രമീകരിക്കുവാൻ നിർദ്ദേശമുണ്ടായിരുന്നു.. ഇത് കൂടാതെ ഓരോ വിഷയങ്ങളിലും, ഹ്രസ്വകാല, മധ്യകാല, ദീർഘകാല പദ്ധതികൾ ആവിഷ്കരിക്കാനും നിർദ്ദേശം നൽകിയിരുന്നു..

വിദ്യാലയ വികസനവുമായി എടുക്കേണ്ട ഉചിതമായ തീരുമാനങ്ങൾ, ലഭ്യമായ വിഭവങ്ങളുടെ വിവേകപൂർണ്ണമായ ഉപയോഗം, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പുരോഗതി, അവയുടെ കൃത്യമായ നിർവഹണം, വിവിധ സാങ്കേതിക സൗകര്യങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തുന്ന വിധവും ,ആവശ്യകതയും തുടങ്ങിയ കാര്യങ്ങളെല്ലാം ഈ അക്കാദമിക് മാസ്റ്റർ പ്ലാനിന്റെ ഭാഗമായി നിർവചിക്കുവാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടിരുന്നു..

  2018 ജനുവരി ഫെബ്രുവരി മാസങ്ങളിൽ ആയി പ്രസ്തുത പ്രവർത്തനം പൂർത്തിയാക്കുവാൻ ഔദ്യോഗിക നിർദ്ദേശമുണ്ടായിരുന്നു.. ഈ നിർദേശത്തിന് ചുവടുപിടിച്ച് അധ്യാപക രക്ഷാകർതൃ സമിതി ചേരുകയും,അതിനെ തുടർന്ന് ശ്രീ .ജിജോ ജേക്കബ് കൺവീനറായി അഞ്ചംഗ അധ്യാപക സമിതി രൂപം കൊണ്ടു.. ഈ സമിതി യോഗം ചേർന്ന് സ്കൂൾ വികസന പദ്ധതികളെ കുറിച്ച്  ഓരോരുത്തരുടെയും വീക്ഷണം എഴുതി തയ്യാറാക്കി നൽകുവാൻ അല്ലാ അധ്യാപകരോടും ആവശ്യപ്പെട്ടു.. അതോടൊപ്പം ഓരോരുത്തർ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന വിഷയങ്ങളിൽ വരുത്തേണ്ട നവീകരിച്ച സമീപനം എന്തൊക്കെയെന്ന് തയ്യാറാക്കി തരുവാനും ആവശ്യപ്പെട്ടു.. വിവിധ വിഷയങ്ങൾ ക്ലാസ് റൂമുകളിൽ കൈകാര്യം ചെയ്യുമ്പോൾ സ്വീകരിക്കേണ്ട അദ്ധ്യാപനതന്ത്രങ്ങൾ എന്തൊക്കെയെന്ന് നിർദ്ദേശിക്കുവാനും ആവശ്യപ്പെട്ടിരുന്നു..

     15 ദിവസത്തിനുള്ളിൽ എല്ലാ അധ്യാപകരും പ്രസ്തുത നിർദ്ദേശത്തിന് അനുസൃതമായി അവരവരുടെ റിപ്പോർട്ട് സമർപ്പിച്ചു.. ഈ റിപ്പോർട്ടുകളെ വിശദമായി അപഗ്രഥിച്ച തിനുശേഷം, വിവിധ തലക്കെട്ടുകളിൽ ആയി ഓരോ വിഷയത്തിനും മാസ്റ്റർപ്ലാൻ രൂപീകരിക്കപ്പെട്ടു...

   വിവിധ വിഷയങ്ങളുടെ സമീപനത്തെക്കുറിച്ച് മാത്രമല്ല, വിദ്യാലയവുമായി ബന്ധപ്പെടുന്ന വിവിധ വിഭാഗങ്ങളുടെ കർത്തവ്യങ്ങളും, ചുമതലകളും പ്രസ്തുത മാസ്റ്റർ പ്ലാനിന്റെ പ്രധാന ഉപവിഭാഗമായി രൂപാന്തരപ്പെടുത്തി... സ്കൂളിൻറെ ഭൗതിക വികസനത്തെ സംബന്ധിച്ച്, short term plan, medium term plan, long term plan എന്നീ വിഭാഗങ്ങളിലായി പദ്ധതിനിർവഹണ നിർദ്ദേശങ്ങളും, ആശയങ്ങളും രൂപപ്പെടുത്തി... ഭാവി പ്രതീക്ഷകൾ(അക്കാദമികം ,ഭൗതികം) ,നിർവഹണ ഏജൻസികൾ, സമയപരിധി , നിർദ്ദേശങ്ങൾ തുടങ്ങി പലവിധ ഉപവിഭാഗങ്ങൾ മാസ്റ്റർ പ്ലാനിന് ഭാഗമായി ഉൾപ്പെടുത്തി...

       ഏകദേശം 150 ഓളം പേജുകൾ അടങ്ങിയ മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ അധ്യാപകരുടെ കമ്മിറ്റി വിശദമായി പരിശോധിക്കുകയും , അന്തിമ അംഗീകാരം നൽകുകയും ചെയ്തു.. സ്കൂളിൽ കൂടിയ അധ്യാപക രക്ഷാകർതൃ സമിതി മുൻപാകെ പ്രസ്തുത മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ സമർപ്പിക്കപ്പെടുകയും അന്തിമ അംഗീകാരം ലഭിക്കുകയും ചെയ്തു.. ഇത് പിന്നീട് പി.ഡി.എഫ് രൂപത്തിൽ തയ്യാറാക്കപ്പെടുകയും ഇരിട്ടി ബി.ആർ.സി യിൽ സമർപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു..

    ഇങ്ങനെ എന്നെ തയ്യാറാക്കിയ മാസ്റ്റർ പ്ലാനിന് അനുസൃതമായി 2018 മുതൽ അക്കാദമിക ഭൗതിക രംഗങ്ങളിൽ പ്രവർത്തന നിർവഹണം ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാലയത്തിൽ നടന്നുവരുന്നു... മാസ്റ്റർപ്ലാനിൽ ഞങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിച്ച പ്രതീക്ഷകളും നിർദ്ദേശങ്ങളും ഒരു പരിധിവരെ പ്രാവർത്തികമാക്കാനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ തുടർ വർഷങ്ങളിൽ ഞങ്ങൾ നടത്തിവരുന്നു...