റഹ്മാനിയ എച്ച്.എസ്സ്. ആയഞ്ചേരി/ഗണിത ക്ലബ്ബ്

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അറിവ് വർധിപ്പിക്കുന്നതിനും സമൂഹവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട യഥാർത്ഥ ജീവിത പ്രശ്‌നങ്ങൾ തുറന്നുകാട്ടുന്നതിനും ക്ലാസ് റൂം പരിധിക്കപ്പുറം പഠിക്കാനുള്ള ഒരു വ്യാപ്തി ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബുകൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതിലൂടെ ഇത് ചെയ്യാൻ കഴിയും. ഒരു നല്ല അധ്യാപകന് തൻ്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ നിരവധി പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്താൻ കഴിയും. അവയിൽ, ഘടനകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ താൽപ്പര്യം സൃഷ്ടിക്കാനും താൽപ്പര്യം നിലനിർത്താനും ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബും ഉൾപ്പെടുന്നു.. മാതൃകകൾ ഉപയോഗിച്ച് ആശയ വിവരണം, ഗണിത സോഫ്റ്റ്‌വെയറുകൾ, ചർച്ചകൾ, പ്രഭാഷണങ്ങൾ, ചില ഗണിത ഗെയിമുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വ്യത്യസ്ത കാഴ്ചപ്പാടുകളുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കൽ തുടങ്ങിയ ചില പ്രവർത്തനങ്ങൾ. ക്രമീകരിക്കാം. മൊത്തത്തിൽ, ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ അവരുടെ താൽപ്പര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനൊപ്പം ഗണിതത്തിൻ്റെ പ്രായോഗിക ഉപയോഗത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ആശയം ഉണ്ടാക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കേണ്ടത് കാലഘട്ടത്തിൻ്റെ ആവശ്യമാണ്.

ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബിൻ്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

ഈ ക്ലബ്ബുകൾ ഗണിതശാസ്ത്ര ആശയങ്ങളുടെ പൂർണ്ണമായ ദൃശ്യവൽക്കരണത്തിനും ഗ്രാഹ്യത്തിനും വഴിയൊരുക്കുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിലെ ഗണിത ഭയം നീക്കം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ശക്തമായ ഉപകരണമാണ് മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബ്.
ഒഴിവുസമയങ്ങൾ ശരിയായി വിനിയോഗിക്കാൻ ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബ് സഹായിക്കുന്നു.
ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ താൽപ്പര്യം ഉണർത്താനും നിലനിർത്താനും ഇത് സഹായിക്കുന്നു.
ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പര്യവേക്ഷണവും സർഗ്ഗാത്മകവും കണ്ടുപിടുത്തവുമായ ഫാക്കൽറ്റികൾ വികസിപ്പിക്കാനുള്ള അവസരങ്ങൾ നൽകുന്നു.
ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളിൽ സ്വയം പഠിക്കാനും സ്വതന്ത്രമായി പ്രവർത്തിക്കാനുമുള്ള ശീലം വളർത്തുന്നു.
ഗണിതശാസ്ത്ര ആശയങ്ങളുടെ സ്വതന്ത്രമായ കൈമാറ്റത്തിനും ഈ ആശയങ്ങളുടെ വ്യക്തവും സഹായകരവുമായ വിമർശനത്തിനും ഇത് അനുയോജ്യമായ ഒരു വഴി വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.
ക്ലാസ്റൂമിന് നൽകാൻ കഴിയാത്ത അനൗപചാരികവും സാമൂഹികവുമായ അന്തരീക്ഷം ഇത് പ്രദാനം ചെയ്യുന്നു.
ഒരു ക്ലാസ്റൂമിൽ ആവശ്യമായ ഏതെങ്കിലും പ്രത്യേക ക്രമം പിന്തുടരേണ്ട ആവശ്യമില്ലാതെ തന്നെ അംഗങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേക താൽപ്പര്യമുള്ള കാര്യങ്ങൾ സൗജന്യമായി പരിഗണിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച അവസരങ്ങൾ ഇത് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഹ്യൂറിസ്റ്റിക്, പ്രശ്നപരിഹാര മനോഭാവം വളർത്തിയെടുക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സിദ്ധാന്തം പ്രയോഗത്തിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യാനും ദൈനംദിന ജീവിത സാഹചര്യത്തിൽ അവരുടെ പഠനം പ്രയോഗിക്കാനും ഇത് അവസരങ്ങൾ നൽകുന്നു
ഗ്രൂപ്പുകളായി പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ സഹവർത്തിത്വം, സഹിഷ്ണുത, ക്രമീകരണം, തുറന്ന മനസ്സ് തുടങ്ങിയ സാമൂഹിക ഗുണങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളാൻ ഇത് വിദ്യാർത്ഥിയെ സഹായിക്കുന്നു.
ഓരോ അംഗത്തിനും അവരുടെ താൽപ്പര്യമുള്ള മേഖലകളിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ അവസരം ലഭിക്കുന്നതിനാൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വ്യക്തിഗത ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു.
ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ നേടിയ അനൗപചാരിക അറിവ് ക്ലാസ്റൂം പഠനത്തിന് അനുബന്ധമാണ്.
ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബുകൾ ക്ലാസ് മുറിയുടെ പരിധിക്കപ്പുറത്തേക്ക് പഠനം വ്യാപിപ്പിക്കുന്നു.
ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബുകൾ സ്കൂൾ സമയങ്ങളിൽ ഒത്തുചേരാം, അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പലപ്പോഴും സ്കൂളിന് പുറത്തുള്ള സമയങ്ങളിൽ വീട്ടിൽ ലബോറട്ടറിയിലും ഫീൽഡിലും മറ്റും നീണ്ടേക്കാം.
മാതൃകാ നിർമ്മാണം, പ്രദർശനത്തിനുള്ള ക്രമീകരണം, ഫീൽഡ് വർക്ക്, ലബോറട്ടറി ജോലികൾ തുടങ്ങിയവയിൽ പങ്കെടുക്കുമ്പോൾ ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ പഠിതാക്കൾക്ക് നേരിട്ടുള്ള അനുഭവങ്ങൾ നൽകുന്നു.

പ്രാധാന്യം

ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ താൽപ്പര്യം ഉണർത്താനും നിലനിർത്താനും ഇത് ഉപയോഗപ്രദമാണ്.
ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സജീവ പങ്കാളിത്തം ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു.
ഇത്തരം ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ നേടിയ അറിവ് ക്ലാസ്റൂം അധ്യാപനത്തിന് അനുബന്ധമാണ്.
ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്വതന്ത്ര ചർച്ചയ്ക്കുള്ള അവസരവും പ്രദാനം ചെയ്യുകയും അവർ പരസ്പരം വീക്ഷണത്തിൽ നിന്ന് പ്രയോജനം നേടുകയും ചെയ്യുന്നു.
അത്തരം ക്ലബ്ബുകളുടെയും സംഘടനകളുടെയും പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുന്നതിലൂടെ പ്രതിഭാധനരായ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ആവശ്യങ്ങളും താൽപ്പര്യങ്ങളും തൃപ്തിപ്പെടുത്താനുള്ള അവസരം ലഭിക്കുന്നു.
ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഇത്തരം പരിപാടികളിൽ അടിസ്ഥാന പരിശീലനം നൽകുന്നു.
ഒഴിവു സമയം ശരിയായ രീതിയിൽ വിനിയോഗിക്കാൻ ഇത് സഹായകമാണ്.
വിദ്യാർത്ഥികളിൽ സ്വയം പഠിക്കാനുള്ള ശീലം വളർത്തിയെടുക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു.
ഗണിതശാസ്ത്രത്തിലെ ഏറ്റവും പുതിയ അറിവുകളും വികാസങ്ങളും വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഇത് സഹായകമാണെന്ന് തെളിയിക്കുന്നു.
സിദ്ധാന്തം പ്രയോഗത്തിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യാനും ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ അവരുടെ പഠനം ഉപയോഗപ്പെടുത്താനും ഇത് അവർക്ക് അവസരം നൽകുന്നു.
ക്ലാസ് റൂം വിഷയങ്ങൾ വിശദമായി ചർച്ച ചെയ്യാൻ ഇത് അവസരം നൽകുന്നു, ഇത് വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ കൂടുതൽ അറിയാൻ സഹായിക്കുന്നു.
ഇത് ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുന്നു, തുടർന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ സഹകരണത്തിൻ്റെ പാഠം പഠിക്കുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഗണിതശാസ്ത്ര ഹോബികൾ, പ്രോജക്ടുകൾ, ഗെയിമുകൾ, ചർച്ചകൾ തുടങ്ങിയവയ്ക്കുള്ള അവസരം ലഭിക്കും.
പുറത്തുനിന്നുള്ള വിദഗ്ധരെയും അധ്യാപകരെയും കേൾക്കാനുള്ള അവസരം ഇത് നൽകുന്നു.
ഇത് ഇൻ്റർ സ്കൂൾ, ഇൻട്രാ സ്കൂൾ ഗണിതശാസ്ത്ര മത്സരങ്ങൾക്ക് അവസരം നൽകുന്നു.
ഇതിന് ഗണിതശാസ്ത്ര മൂല്യമുള്ള വിനോദയാത്രകളും സന്ദർശനങ്ങളും സംഘടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.
ഗണിതശാസ്ത്ര ചിത്രീകരണം തയ്യാറാക്കുന്നതിനും പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നതിനുമുള്ള ഒരു ഏജൻസിയാണിത്.
ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലാസ് മുറി അലങ്കരിക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു.
അത്തരം ജോലികളിൽ സ്വതന്ത്രമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ ഇത് പ്രചോദനം നൽകുന്നു, അങ്ങനെ ഭാവിയിലെ ഗണിതശാസ്ത്രത്തെ ചിട്ടപ്പെടുത്താൻ സഹായിക്കുന്നു.
അതിൻ്റെ വിവിധ പ്രോഗ്രാമുകളിലൂടെ, രക്ഷിതാക്കൾക്കും സമൂഹത്തിലെ മറ്റ് അംഗങ്ങൾക്കും സ്കൂളുമായി പരിചയപ്പെടാൻ ഇത് അവസരം നൽകുന്നു.
ഇത് ഒരേ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നേതൃത്വത്തിനുള്ള അവസരം നൽകുന്നു.
ഇതിന് ഗണിതശാസ്ത്ര പ്രദർശനങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കാൻ കഴിയും.
ഗണിതശാസ്ത്രവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് വിദ്യാഭ്യാസപരവും തൊഴിൽപരവുമായ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശത്തിൽ ഇത് സഹായിക്കും.