"സെന്റ് സെബാസ്റ്റ്യൻസ് യു.പി.എസ് വീർപാട്" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
സെന്റ് സെബാസ്റ്റ്യൻസ് യു.പി.എസ് വീർപാട് (മൂലരൂപം കാണുക)
13:10, 23 ഫെബ്രുവരി 2017-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
, 23 ഫെബ്രുവരി 2017തിരുത്തലിനു സംഗ്രഹമില്ല
No edit summary |
No edit summary |
||
| വരി 37: | വരി 37: | ||
== പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ == | == പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ == | ||
'''സ്കൌട്ട് ആന്ഡ് ഗൈഡ്'''<br /> | |||
ഡെന്നി പി.മാത്യു , മേബിള്‍ എം ആന്റ്ണി , ആശ ജോണ്‍ എന്നിവര്‍ നേതൃത്വംനല്കുിന്ന സ്കൌട്ട് ആന്ഡ് ഗൈഡില്‍ അറുപത്തിനാല് കുട്ടികളുണ്ട് . ഉച്ചക്ക് 1.30 നു അധ്യാപകരുടെ നേതൃത്തില്‍ ഇവര്‍ പരിശീലനം നേടുന്നു . <br /> | ഡെന്നി പി.മാത്യു , മേബിള്‍ എം ആന്റ്ണി , ആശ ജോണ്‍ എന്നിവര്‍ നേതൃത്വംനല്കുിന്ന സ്കൌട്ട് ആന്ഡ് ഗൈഡില്‍ അറുപത്തിനാല് കുട്ടികളുണ്ട് . ഉച്ചക്ക് 1.30 നു അധ്യാപകരുടെ നേതൃത്തില്‍ ഇവര്‍ പരിശീലനം നേടുന്നു . <br /> | ||
| വരി 44: | വരി 44: | ||
• '''ഗണിത ക്ലബ്‌''' <br /> | • '''ഗണിത ക്ലബ്‌''' <br /> | ||
വിദ്യാര്‍ഥികള്‍ക്ക് ഗണിത ശാസ്ത്രത്തിലുള്ള കഴിവുകള്‍ വികസിപ്പിക്കുകയും താല്പര്യം വളര്ത്തുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് ഗണിത ശാസ്ത്ര ക്ലബുകളുടെ ലക്‌ഷ്യം . | |||
ഗണിത ശാസ്ത്ര ക്വിസ് , ഗണിത കേളികള്‍ , ഗണിതവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ദിനാചരങ്ങള്‍ , ഗണിത ശാസ്ത്രന്ജരെപരിചയപ്പെടുത്തല്‍ , ഗണിത കയ്യെഴുത്തു മാസിക തയ്യാറാക്കല്‍ , സംഖ്യ പാറ്റേണ് , ജാമ്യാതീയ ചാർട്ട് നിർമ്മാണം, ഗണിത ലാബിലേക്ക് ആവശ്യമായ ഉപകരണങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുകയും ശേഖരിക്കുകയും ചെയ്യുക തുടങ്ങിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഏറ്റെടുത്തു നടത്തി വരുന്നു . | ഗണിത ശാസ്ത്ര ക്വിസ് , ഗണിത കേളികള്‍ , ഗണിതവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ദിനാചരങ്ങള്‍ , ഗണിത ശാസ്ത്രന്ജരെപരിചയപ്പെടുത്തല്‍ , ഗണിത കയ്യെഴുത്തു മാസിക തയ്യാറാക്കല്‍ , സംഖ്യ പാറ്റേണ് , ജാമ്യാതീയ ചാർട്ട് നിർമ്മാണം, ഗണിത ലാബിലേക്ക് ആവശ്യമായ ഉപകരണങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുകയും ശേഖരിക്കുകയും ചെയ്യുക തുടങ്ങിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഏറ്റെടുത്തു നടത്തി വരുന്നു . | ||
• '''സയന്‍സ് ക്ലബ്‌''' <br /> | |||
കുട്ടികളില്‍ ശാസ്ത്ര അവബോധവും ശാസ്ത്ര താല്‍പര്യവും വളര്‍ത്തുന്നതിനായി സയന്‍സ് ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. ഇതിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പച്ചക്കറിത്തോട്ട നിര്‍മ്മാണം ഔഷധത്തോട്ട നിര്‍മ്മാണം ,സയന്‍സ് ക്വിസ് , പ്രഭാഷണ മത്സരങ്ങള്‍ , പ്രകൃതി പഠന ക്യാമ്പുകള്‍ മുതലായവ നടത്തി വരുന്നു | |||
== മാനേജ്‌മെന്റ് == | == മാനേജ്‌മെന്റ് == | ||