"ഡി.എച്ച്.ഒ.എച്ച്. എസ്.എസ്. പൂക്കരത്തറ/പ്രവർത്തനങ്ങൾ/2024-25" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
ഡി.എച്ച്.ഒ.എച്ച്. എസ്.എസ്. പൂക്കരത്തറ/പ്രവർത്തനങ്ങൾ/2024-25 (മൂലരൂപം കാണുക)
22:04, 26 സെപ്റ്റംബർ 2024-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
, 26 സെപ്റ്റംബർ 2024തിരുത്തലിനു സംഗ്രഹമില്ല
No edit summary |
|||
| വരി 14: | വരി 14: | ||
[[പ്രമാണം:19051 openingceli 1.jpg|ലഘുചിത്രം|left|450x321ബിന്ദു]] | [[പ്രമാണം:19051 openingceli 1.jpg|ലഘുചിത്രം|left|450x321ബിന്ദു]] | ||
സ്കൂൾ പ്രവേശനോത്സവം വിപുലമായി ആഘോഷിച്ചു. ഇന്ത്യയിലെ ഇതര സംസ്ഥാനങ്ങളിലില്ലാത്ത സവിശേഷമായ പരിപാടിയാണ് പ്രവേശനോത്സവം. ഔപചാരിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ തുടക്കം കുറിക്കുന്ന ചടങ്ങാണ് പ്രവേശനോത്സവം. അതിലേക്കു ചുവടുവയ്ക്കുന്ന കുട്ടികളെ സ്കൂളുകൾ വരവേൽക്കുകയാണിന്ന്. സംസ്ഥാനതലം മുതൽ പ്രാദേശികതലം വരെ ആയിരക്കണക്കിന് ജനപ്രതിനിധികളും സാമൂഹിക പ്രവർത്തകരും രക്ഷിതാക്കളും ഇന്ന് കുട്ടികളെ പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളിലേക്ക് വരവേൽക്കും. ഗംഭീരമായ ഈ വരവേൽപ്പ് ചില ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ ഏറ്റെടുക്കാൻ സമൂഹത്തെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നുണ്ട്. മികച്ച നിലവാരമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം ഓരോ കുട്ടിക്കും ലഭ്യമാക്കുക എന്നതാണ് അതിൽ പ്രധാനപ്പെട്ടത്. | സ്കൂൾ പ്രവേശനോത്സവം വിപുലമായി ആഘോഷിച്ചു. ഇന്ത്യയിലെ ഇതര സംസ്ഥാനങ്ങളിലില്ലാത്ത സവിശേഷമായ പരിപാടിയാണ് പ്രവേശനോത്സവം. ഔപചാരിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ തുടക്കം കുറിക്കുന്ന ചടങ്ങാണ് പ്രവേശനോത്സവം. അതിലേക്കു ചുവടുവയ്ക്കുന്ന കുട്ടികളെ സ്കൂളുകൾ വരവേൽക്കുകയാണിന്ന്. സംസ്ഥാനതലം മുതൽ പ്രാദേശികതലം വരെ ആയിരക്കണക്കിന് ജനപ്രതിനിധികളും സാമൂഹിക പ്രവർത്തകരും രക്ഷിതാക്കളും ഇന്ന് കുട്ടികളെ പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളിലേക്ക് വരവേൽക്കും. ഗംഭീരമായ ഈ വരവേൽപ്പ് ചില ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ ഏറ്റെടുക്കാൻ സമൂഹത്തെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നുണ്ട്. മികച്ച നിലവാരമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം ഓരോ കുട്ടിക്കും ലഭ്യമാക്കുക എന്നതാണ് അതിൽ പ്രധാനപ്പെട്ടത്. | ||
==പരിസ്ഥിതി ദിനം== | ==പരിസ്ഥിതി ദിനം== | ||
| വരി 34: | വരി 35: | ||
==തൃതീയ സോപാൻ പരീക്ഷ== | ==തൃതീയ സോപാൻ പരീക്ഷ== | ||
BHARATH SCOUTS & GUIDES -ഭാഗമായുള്ള തൃതീയസോപാൻ പരീക്ഷ പോട്ടൂർ MODERNHSS-ൽ വെച്ച് ജൂൺ 8, 9 തിയ്യതികളിലായി നടന്നു. നമ്മുടെ സ്‌കൂളിലെ കുട്ടികൾ ക്ലാമ്പിൽ പങ്കെടുത്തു. | BHARATH SCOUTS & GUIDES -ഭാഗമായുള്ള തൃതീയസോപാൻ പരീക്ഷ പോട്ടൂർ MODERNHSS-ൽ വെച്ച് ജൂൺ 8, 9 തിയ്യതികളിലായി നടന്നു. നമ്മുടെ സ്‌കൂളിലെ കുട്ടികൾ ക്ലാമ്പിൽ പങ്കെടുത്തു. | ||
==10 th CPTA== | |||
2024-25 അധ്യയന വർഷത്തിലെ SSLC വിദ്യാർത്ഥികളുടെ രക്ഷിതാക്കൾക്കുള്ള CPTA ജൂൺ 12 ബുധനാഴ്ച ചേർന്നു. രക്ഷിതാക്കൾ കുട്ടികളോട് എങ്ങനെയാണ് പെരുമാറേണ്ടത് എന്നും അവരുടെ കടമകളെ കുറിച്ചും ബോധ്യപ്പെടുത്തി. യോഗത്തിൽ 386 രക്ഷിതാക്കൾ പങ്കെടുത്തു. | |||
==ബാലവേല വിരുദ്ധ ദിന പ്രതിജ്ഞ== | |||
ജൂൺ- 12ബുധനാഴ്ച രാവിലെ സ്കൂൾ ലീഡർ ബാലവേല വിരുദ്ധ ദിന പ്രതിജ്ഞ ചൊല്ലിക്കൊടുത്തു. മറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികളും അധ്യാപകരും പ്രതിജ്ഞ ഏറ്റു ചൊല്ലി. | |||
== ജൂൺ 15 - പെരുന്നാൾ ആഘോഷം == | == ജൂൺ 15 - പെരുന്നാൾ ആഘോഷം == | ||
| വരി 41: | വരി 46: | ||
നന്മയുടെയം സാഹോദര്യത്തിന്റെയും വിശുദ്ധിയുടെയും നാളുകൾ കൂടിയാണ് പെരുന്നാൾ ദിനങ്ങൾ.... | നന്മയുടെയം സാഹോദര്യത്തിന്റെയും വിശുദ്ധിയുടെയും നാളുകൾ കൂടിയാണ് പെരുന്നാൾ ദിനങ്ങൾ.... | ||
*മെഹന്തി ഫെസ്റ്റ് | *മെഹന്തി ഫെസ്റ്റ് | ||
* ഈദ് ഗാനം | |||
* ഒപ്പന | |||
==FOOTBALL TEAM SELECTION== | |||
സുബ്രതോ ഫുട്ബോൾ മത്സരത്തിനായുള്ള ഈ വർഷത്തെ സബ് ജില്ലാ ടീം സെലക്ഷൻ നടത്തി. U 15 Boys, U 17 Boys വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സെലക്ഷൻ ആണ് നടത്തിയത്. | |||
==വായന ദിന പ്രതിജ്ഞ== | |||
ജൂൺ 19 വായന ദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് സ്കൂൾ ലീഡർ വായന ദിന പ്രതിജ്ഞ ചൊല്ലിക്കൊടുത്തു. മറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികളും അധ്യാപകരും ഏറ്റു ചൊല്ലി. | |||
== ബഷീർ ദിനം (ജൂലൈ 5) == | == ബഷീർ ദിനം (ജൂലൈ 5) == | ||
മലയാള നോവലിസ്റ്റും, കഥാകൃത്തുമായിരുന്നു ബേപ്പൂർ സുൽത്താൻ എന്നറിയപ്പെട്ടിരുന്ന വൈക്കം മുഹമ്മദ് ബഷീർ.സാമാന്യമായി മലയാളഭാഷ അറിയാവുന്ന ആർക്കും ബഷീർ സാഹിത്യം വഴങ്ങും. വളരെ കുറച്ചുമാത്രം എഴുതിയിട്ടും ബഷീർ സാഹിത്യം മലയാളത്തിലെ ഒരു സാഹിത്യശാഖയായിമാറിയത്, അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതാനുഭവങ്ങളുടെ കരുത്തുകൊണ്ടായിരുന്നു. ഹാസ്യംകൊണ്ട്, അദ്ദേഹം വായനക്കാരെ ചിരിപ്പിക്കുകയും ഭാവതീവ്രതകൊണ്ട് കരയിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. സമൂഹത്തിന്റെ അടിത്തട്ടിൽ ജീവിക്കുന്ന മനുഷ്യരുടെ കഥകൾ അദ്ദേഹം പറഞ്ഞപ്പോൾ, അതു ജീവസ്സുറ്റതായി, | മലയാള നോവലിസ്റ്റും, കഥാകൃത്തുമായിരുന്നു ബേപ്പൂർ സുൽത്താൻ എന്നറിയപ്പെട്ടിരുന്ന വൈക്കം മുഹമ്മദ് ബഷീർ.സാമാന്യമായി മലയാളഭാഷ അറിയാവുന്ന ആർക്കും ബഷീർ സാഹിത്യം വഴങ്ങും. വളരെ കുറച്ചുമാത്രം എഴുതിയിട്ടും ബഷീർ സാഹിത്യം മലയാളത്തിലെ ഒരു സാഹിത്യശാഖയായിമാറിയത്, അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതാനുഭവങ്ങളുടെ കരുത്തുകൊണ്ടായിരുന്നു. ഹാസ്യംകൊണ്ട്, അദ്ദേഹം വായനക്കാരെ ചിരിപ്പിക്കുകയും ഭാവതീവ്രതകൊണ്ട് കരയിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. സമൂഹത്തിന്റെ അടിത്തട്ടിൽ ജീവിക്കുന്ന മനുഷ്യരുടെ കഥകൾ അദ്ദേഹം പറഞ്ഞപ്പോൾ, അതു ജീവസ്സുറ്റതായി, | ||