"കാടാങ്കുനി യു പി എസ്" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
.
No edit summary |
(.) |
||
വരി 14: | വരി 14: | ||
|സ്ഥാപിതവർഷം=1916 | |സ്ഥാപിതവർഷം=1916 | ||
|സ്കൂൾ വിലാസം=അണിയാരം., <br/>കണ്ണൂർ | |സ്കൂൾ വിലാസം=അണിയാരം., <br/>കണ്ണൂർ | ||
|പോസ്റ്റോഫീസ്= | |പോസ്റ്റോഫീസ്=ANIYARAM | ||
|പിൻ കോഡ്= | |പിൻ കോഡ്=670672 | ||
|സ്കൂൾ ഫോൺ=04902393490 | |സ്കൂൾ ഫോൺ=04902393490 | ||
|സ്കൂൾ ഇമെയിൽ=kadankuniupschool@gmail.com | |സ്കൂൾ ഇമെയിൽ=kadankuniupschool@gmail.com | ||
വരി 21: | വരി 21: | ||
|ഉപജില്ല=ചൊക്ലി | |ഉപജില്ല=ചൊക്ലി | ||
|ബി.ആർ.സി=ചൊക്ലി | |ബി.ആർ.സി=ചൊക്ലി | ||
|തദ്ദേശസ്വയംഭരണസ്ഥാപനം = | |തദ്ദേശസ്വയംഭരണസ്ഥാപനം =panoor muncipality | ||
|വാർഡ്= | |വാർഡ്= | ||
|ലോകസഭാമണ്ഡലം= | |ലോകസഭാമണ്ഡലം=vatakara | ||
|നിയമസഭാമണ്ഡലം= | |നിയമസഭാമണ്ഡലം=kuthuparamba | ||
|താലൂക്ക്= | |താലൂക്ക്=thalassery | ||
|ബ്ലോക്ക് പഞ്ചായത്ത്= | |ബ്ലോക്ക് പഞ്ചായത്ത്= | ||
|ഭരണവിഭാഗം=എയ്ഡഡ് | |ഭരണവിഭാഗം=എയ്ഡഡ് | ||
വരി 34: | വരി 34: | ||
|പഠന വിഭാഗങ്ങൾ4= | |പഠന വിഭാഗങ്ങൾ4= | ||
|പഠന വിഭാഗങ്ങൾ5= | |പഠന വിഭാഗങ്ങൾ5= | ||
|സ്കൂൾ തലം= | |സ്കൂൾ തലം=യു.പി.സ്കൂൾ | ||
|മാദ്ധ്യമം= മലയാളം | |മാദ്ധ്യമം= മലയാളം | ||
|ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10= | |ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10=108 | ||
|പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10= | |പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10=120 | ||
|വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം 1-10= | |വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം 1-10=228 | ||
|അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം 1-10= | |അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം 1-10=14 | ||
|ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | |ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | ||
|പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | |പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | ||
വരി 53: | വരി 53: | ||
|പ്രധാന അദ്ധ്യാപിക= | |പ്രധാന അദ്ധ്യാപിക= | ||
|പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ=അനൂപ് കളത്തിൽ | |പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ=അനൂപ് കളത്തിൽ | ||
|സ്കൂൾ ലീഡർ= | |സ്കൂൾ ലീഡർ=MEDHA ANIL | ||
|പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്= | |പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്=ANIL KUMAR T K | ||
|എം.പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്= | |എം.പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്= | ||
|സ്കൂൾ ചിത്രം=14457_pic.2.jpg | |സ്കൂൾ ചിത്രം=14457_pic.2.jpg | ||
|size=350px | |size=350px | ||
|caption= | |caption=കാടാങ്കുനി .യു.പി.സ്കൂൾ , അണിയാരം ,കണ്ണൂർ | ||
|ലോഗോ= | |ലോഗോ= | ||
|logo_size=50px | |logo_size=50px |