Jump to content
സഹായം

"സെന്റ് ജോർജ് യു.പി.എസ്. കോരുത്തോട്" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

(ചെ.)
Bot Update Map Code!
No edit summary
(ചെ.) (Bot Update Map Code!)
 
(മറ്റൊരു ഉപയോക്താവ് ചെയ്ത ഇടയ്ക്കുള്ള 3 നാൾപ്പതിപ്പുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നില്ല)
വരി 23: വരി 23:
|പോസ്റ്റോഫീസ്=കോരുത്തോട്
|പോസ്റ്റോഫീസ്=കോരുത്തോട്
|പിൻ കോഡ്=686513
|പിൻ കോഡ്=686513
|സ്കൂൾ ഫോൺ=9446828246
|സ്കൂൾ ഫോൺ=8547273992
|സ്കൂൾ ഇമെയിൽ=stgeorgeup@gmail.com
|സ്കൂൾ ഇമെയിൽ=stgeorgeup@gmail.com
|സ്കൂൾ വെബ് സൈറ്റ്=
|സ്കൂൾ വെബ് സൈറ്റ്=
വരി 44: വരി 44:
|ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10=143
|ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10=143
|പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10=113
|പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10=113
|വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം 1-10=315
|വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം 1-10=256
|അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം 1-10=18
|അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം 1-10=18
|ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്=
|ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്=
വരി 57: വരി 57:
|വിഎച്ച്എസ്എസ് പ്രിൻസിപ്പൽ=
|വിഎച്ച്എസ്എസ് പ്രിൻസിപ്പൽ=
|വൈസ് പ്രിൻസിപ്പൽ=
|വൈസ് പ്രിൻസിപ്പൽ=
|പ്രധാന അദ്ധ്യാപിക=ജെസ്സി വി എം
|പ്രധാന അദ്ധ്യാപിക=
|പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ=
|പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ=ശ്രീ. സോബിൻ കുര്യാക്കോസ്
|പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്=ജോസുകുട്ടി
|പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്=ശ്രീ. ജോസുകുട്ടി പെരുകിലംതറപ്പേൽ
|എം.പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്=മഞ്ജു റോയി
|എം.പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്=ശ്രീമതി. രെഞ്ചു സിബി
|സ്കൂൾ ചിത്രം=Screenshot from 2022-01-25 11-29-01.png
|സ്കൂൾ ചിത്രം=Screenshot from 2022-01-25 11-29-01.png
|size=350px
|size=350px
വരി 332: വരി 332:
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:100%; font-size:90%;"
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:100%; font-size:90%;"


| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;width:70%" |{{#multimaps:9.467907,76.962734|zoom=13}}
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;width:70%" |{{Slippymap|lat=9.467907|lon=76.962734|zoom=16|width=full|height=400|marker=yes}}
| style="background-color:#A1C2CF;width:30%; " |
| style="background-color:#A1C2CF;width:30%; " |
*  
*  


|}
|}
"https://schoolwiki.in/പ്രത്യേകം:മൊബൈൽവ്യത്യാസം/2145300...2537519" എന്ന താളിൽനിന്ന് ശേഖരിച്ചത്