"എ. എൽ. പി. എസ്. പാലിശ്ശേരി" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
എ. എൽ. പി. എസ്. പാലിശ്ശേരി (മൂലരൂപം കാണുക)
15:22, 7 ഡിസംബർ 2023-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
, 7 ഡിസംബർ 2023infobox update ചെയ്തു. Spelling/grammar/punctuation/typographical correction Fixing style/layout errors Expanding article
No edit summary |
(ചെ.) (infobox update ചെയ്തു. Spelling/grammar/punctuation/typographical correction Fixing style/layout errors Expanding article) |
||
| വരി 13: | വരി 13: | ||
|സ്ഥാപിതമാസം=06 | |സ്ഥാപിതമാസം=06 | ||
|സ്ഥാപിതവർഷം=1897 | |സ്ഥാപിതവർഷം=1897 | ||
|സ്കൂൾ വിലാസം= | |സ്കൂൾ വിലാസം=എ.ൽ.പി.എസ് പാലിശ്ശേരി , പി.ഒ.പാലിശ്ശേരി പാലയ്ക്കൽ തൃശ്ശൂർ 680027 | ||
|പോസ്റ്റോഫീസ്=പാലയ്ക്കൽ | |പോസ്റ്റോഫീസ്=പാലയ്ക്കൽ | ||
|പിൻ കോഡ്=680027 | |പിൻ കോഡ്=680027 | ||
| വരി 36: | വരി 36: | ||
|മാദ്ധ്യമം=മലയാളം | |മാദ്ധ്യമം=മലയാളം | ||
|ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10=5 | |ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10=5 | ||
|പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10= | |പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10=6 | ||
|വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം 1-10= | |വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം 1-10=11 | ||
|അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം 1-10= | |അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം 1-10=3 | ||
|ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | |ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | ||
|പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | |പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | ||
| വരി 50: | വരി 50: | ||
|വിഎച്ച്എസ്എസ് പ്രിൻസിപ്പൽ= | |വിഎച്ച്എസ്എസ് പ്രിൻസിപ്പൽ= | ||
|വൈസ് പ്രിൻസിപ്പൽ= | |വൈസ് പ്രിൻസിപ്പൽ= | ||
|പ്രധാന അദ്ധ്യാപിക= | |പ്രധാന അദ്ധ്യാപിക=ക്ലെൻസി ഫ്രാൻസീസ് | ||
|പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ= | |പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ= | ||
|പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്= | |പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്=വിൻസി സജി | ||
|എം.പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്= | |എം.പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്=നീതു എം ആർ | ||
|സ്കൂൾ ചിത്രം=22237school.jpg | |സ്കൂൾ ചിത്രം=22237school.jpg | ||
|size=350px | |size=350px | ||
|caption= | |caption=എ.ൽ.പി.എസ് പാലിശ്ശേരി | ||
|ലോഗോ= | |ലോഗോ= | ||
|logo_size=50px | |logo_size=50px | ||
| വരി 114: | വരി 114: | ||
|ഏഞ്ചിൽ ജോസഫ് | |ഏഞ്ചിൽ ജോസഫ് | ||
|2019-2022 | |2019-2022 | ||
|- | |||
|ക്ലെൻസി ഫ്രാൻസീസ് | |||
|2022- | |||
|} | |} | ||
==പ്രശസ്തരായ പൂർവവിദ്യാർത്ഥികൾ== | ==പ്രശസ്തരായ പൂർവവിദ്യാർത്ഥികൾ== | ||