"എടച്ചേരി സെൻട്രൽ എൽ പി എസ്" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
എടച്ചേരി സെൻട്രൽ എൽ പി എസ് (മൂലരൂപം കാണുക)
05:48, 5 ഫെബ്രുവരി 2022-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
, 5 ഫെബ്രുവരി 2022തിരുത്തലിനു സംഗ്രഹമില്ല
No edit summary |
|||
| (മറ്റൊരു ഉപയോക്താവ് ചെയ്ത ഇടയ്ക്കുള്ള 18 നാൾപ്പതിപ്പുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നില്ല) | |||
| വരി 37: | വരി 37: | ||
|ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10= | |ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10= | ||
|പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10= | |പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10= | ||
|വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം 1-10= | |വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം 1-10=62 | ||
|അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം 1-10=4 | |അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം 1-10=4 | ||
|ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | |ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | ||
| വരി 60: | വരി 60: | ||
|logo_size=50px | |logo_size=50px | ||
}} | }} | ||
എടച്ചേരി ഗ്രാമത്തിന്റെ | എടച്ചേരി ഗ്രാമത്തിന്റെ ഹൃദയഭാഗത്ത് എടച്ചേരി-ചുണ്ടയിൽ റോഡിൽ എടച്ചേരിയിൽ നിന്ന് 1.5 കി.മീ ദൂരത്തിൽ റോഡിനു കിഴക്കു ഭാഗത്താണ് വിദ്യാലയം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. | ||
== ചരിത്രം == | == ചരിത്രം == | ||
| വരി 90: | വരി 90: | ||
== സ്കൂളിലെ അധ്യാപകർ == | == സ്കൂളിലെ അധ്യാപകർ == | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable sortable" | ||
|+ | |+ | ||
!ക്ര.നം | !ക്ര.നം | ||
| വരി 100: | വരി 100: | ||
|സിൽജ എസ് | |സിൽജ എസ് | ||
|HM | |HM | ||
| | |[[പ്രമാണം:16232-hm.jpeg|നടുവിൽ|ചട്ടരഹിതം|107x107ബിന്ദു]] | ||
|- | |- | ||
|2 | |2 | ||
|അമർജിത്ത് എം | |അമർജിത്ത് എം | ||
|LPST | |LPST | ||
|[[പ്രമാണം:16232-amar.png|നടുവിൽ| | |[[പ്രമാണം:16232-amar.png|നടുവിൽ|ചട്ടരഹിതം|80x80px|പകരം=]] | ||
|- | |- | ||
|3 | |3 | ||
|ഷിനി എം സി | |ഷിനി എം സി | ||
|LPST | |LPST | ||
| | |[[പ്രമാണം:16232-tchrs.jpeg|നടുവിൽ|ചട്ടരഹിതം|110x110ബിന്ദു]] | ||
|- | |- | ||
|4 | |4 | ||
|അശ്വിനി എസ്.ആർ | |അശ്വിനി എസ്.ആർ | ||
|LPST | |LPST | ||
| | |[[പ്രമാണം:16232-aswini.jpg|നടുവിൽ|ചട്ടരഹിതം|113x113ബിന്ദു]] | ||
|} | |} | ||
| വരി 121: | വരി 121: | ||
== പ്രശസ്തരായ പൂർവവിദ്യാർത്ഥികൾ == | == പ്രശസ്തരായ പൂർവവിദ്യാർത്ഥികൾ == | ||
വിദ്യാലയത്തിലെ പൂർവ്വ വിദ്യാർത്ഥികളായ ഐശ്വര്യ ചന്ത്രോത്ത്,ഷെൽനരാജ് പുതിയോട്ടിൽ, ആദിൽ മുഹമ്മദ് എന്നിവർ എം.ബി.ബി.എസ് കരസ്ഥമാക്കിയിട്ടുണ്ട്. | |||
# | |||
# | # | ||
# | # | ||