ജി.യു.പി.എസ് മുഴക്കുന്ന്/മലയാളത്തിനൊരു പുസ്തകം
2016 ൽ മലയാള മനോരമയുടെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ കേരളത്തിന്റെ അറുപതാം വാർഷിക ദിനത്തിൽ കേരളത്തിലെ സ്കൂളുകൾക്കായി ഒരു പ്രത്യേക മത്സരം സംഘടിപ്പിച്ചിരുന്നു.. മലയാളത്തിൽ ഒരു പുസ്തകം എന്ന വിഷയത്തെ ആസ്പദമാക്കി ആയിരുന്നു രചനകൾ നടത്തേണ്ടത്.. എൽ.പി, യുപി ഹൈസ്കൂൾ വിഭാഗങ്ങൾക്കായി പ്രത്യേകം മത്സരങ്ങൾ സംഘടിപ്പിച്ചിരുന്നു... മലയാള മനോരമയുടെ നല്ലപാഠം പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഭാഗമായിട്ടായിരുന്നു ഈ പ്രവർത്തനം.. സ്കൂൾ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന നാടിന്റെ ചരിത്രവും, ചുറ്റുപാടുകളും ആയിരുന്നു ഈ രചനയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ടിയിരുന്നത്..
രണ്ടുമാസം സമയമായിരുന്നു ഞങ്ങൾക്ക് ചരിത്രം മാത്രമല്ല മറ്റു വിഷയങ്ങളെയും പരിപോഷിപ്പിക്കാൻ ഉള്ള പഠനതന്ത്രങ്ങൾ ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തുവാൻ ആദ്യമായി തന്നെ ഞങ്ങൾ അധ്യാപകരുടെ സഹകരണത്തോടെ കുട്ടികളുടെ ചരിത്ര ഗവേഷണ സമിതി രൂപീകരിച്ചു. താല്പര്യമുള്ള കുട്ടികളെ ഉൾപ്പെടുത്തി ഇത്തരമൊരു സമിതി രൂപീകരിച്ച തോടൊപ്പം തന്നെ അധ്യാപകരുടെ ഉപദേശക സമിതിയും രൂപീകരിച്ചു. നാടിൻറെ ചരിത്രം എഴുതുവാനായി 10 പഠനതന്ത്രങ്ങൾ ആണ് ഞങ്ങൾ ആവിഷ്കരിച്ചത്. ഇതിനായി ഞങ്ങൾ ആവിഷ്കരിച്ച പഠനതന്ത്രങ്ങൾ താഴെപ്പറയുന്നു..
1. അഭിമുഖം 2. സന്ദർശനം 3. സർവ്വേകൾ 4. റഫറൻസ് 5. നിഘണ്ടു നിർമ്മാണം 6. ശേഖരണം 7. പഠനയാത്ര 8. ഫോട്ടോയെടുക്കൽ 9. സി.ഡി പ്രദർശനം 10. പുരാവസ്തു പ്രദർശനം.
ഈ വിവരങ്ങളെല്ലാം വെച്ചാണ് ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ നാടിൻറെ ചരിത്രം അനുയോജ്യമായ പേരു ഞങ്ങൾ കണ്ടുപിടിച്ചു. "മിഴാവുകുന്ന് മുഴക്കുന്ന്."
സർവേകളിൽ ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തിയ വിവരങ്ങൾ അപഗ്രഥിച്ച് പഞ്ചായത്തിന് ഒരു നിവേദന സമർപ്പിക്കുവാനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആസൂത്രണം കേരളവർമ്മ പഴശ്ശിരാജയുടെ പ്രൗഢിയും, പ്രതാപവും ,പോരാട്ടവും മുഴക്കുന്ന് എന്ന പ്രദേശവുമായി വളരെയധികം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.. ഇത് വളരെയധികം ആളുകൾ ശ്രദ്ധിക്കാത്ത ഒന്നായി ഇവിടെയാണ് മുഴക്കുന്ന് ഗവൺമെൻറ് യുപി സ്കൂളിലെ കുട്ടികൾ അവരുടെ സജീവമായ സാന്നിധ്യത്തിലൂടെ 2016 ൽ പുതിയ ചരിത്രം രചിച്ചത്.
അങ്ങനെ ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളും മത്സരത്തിന് സജ്ജരായി... ശ്രീ ശ്രീജിത്ത് മാസ്റ്ററുടെ നേതൃത്വത്തിൽ സോഷ്യൽ സയൻസ് ക്ലബ്ബ്,ഭാഷാ ക്ലബ്ബ് തുടങ്ങിയ ഭാഗങ്ങളിലെ കുട്ടികൾ യോഗം ചേരുകയും നാടിന്റെ ചരിത്രരചനയിൽ പങ്കാളികളാവുകയും ചെയ്തു.. മുഴക്കുന്ന് എന്ന നാടിന് ചരിത്രപശ്ചാത്തലം സാംസ്കാരിക നന്മകൾ, പ്രമുഖ വ്യക്തിത്വങ്ങൾ എന്നിവരെല്ലാം ഈ ചരിത്ര രചനയിൽ കഥാപാത്രങ്ങളായി...
ഒരു മാസത്തിലധികം നീണ്ടു നിന്ന കുട്ടികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഇവിടുത്തെ എന്തിനാ അവരുടെ തികഞ്ഞ ആസൂത്രണത്തിന് ദൃഷ്ടാന്തമായിരുന്നു.. വിവിധ കുട്ടികൾക്ക് വ്യത്യസ്ത വിഷയങ്ങൾ വീതിച്ചു നൽകുകയും അവയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ വിവിധ അധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തിൽ ശേഖരിക്കുകയും ചെയ്തു.. കൃത്യമായ ഇടവേളകളിൽ പ്രസ്തുത ക്ലബ്ബുകൾ വീണ്ടും യോഗം ചേർന്ന് പ്രവർത്തന പുരോഗതി വിലയിരുത്തിയിരുന്നു..
നിശ്ചിത തീയതിക്ക് മുമ്പായി എല്ലാ വിവരങ്ങളും, ആവശ്യമായ തിരുത്തലുകൾക്ക് ശേഷം ഒരു പ്രിൻറ് ചെയ്ത ലേഖനസമാഹാരം ആയി രൂപം കൊണ്ടു... നിർദേശിക്കപ്പെട്ട ഫോർമാറ്റിൽ രൂപപ്പെടുത്തിയെടുത്ത ഈ സൃഷ്ടി മലയാള മനോരമയുടെ മത്സര വിഭാഗത്തിലേക്ക് സമർപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു... കുട്ടികളുടെ പരിശ്രമത്തിന് പ്രതിഫലമെന്നോണം 5000 രൂപയുടെ ക്യാഷ് പ്രൈസ് ഈ പ്രവർത്തനത്തിന് സമ്മാനമായി ലഭിച്ചു..
ഇവിടുത്തെ കുട്ടികളുടേയും, അധ്യാപകരുടേയും ഹൃദയം കൊണ്ടെഴുതിയ ഒരു പ്രവർത്തന വൈവിധ്യം ആയിരുന്നു ഈ രചനയിൽ തെളിഞ്ഞുനിന്നത്