കെ.കെ.എം.എൽ.പി.എസ്. വണ്ടിത്താവളം/தமிழ்/மேன்பட்டப் பள்ளிசெயல்பாடுகள்2022-2023

ஜூன்

இந்த கல்வியாண்டின் தொடர்ச்சியாக நுழைவுத் திருவிழாவை பிரமாண்டமாக கொண்டாட 30 5 2022 அன்று நடைபெற்ற எஸ் ஆர் ஜி,பி டி ஏ உறுப்பினர்களுடனான இன்றைய கூட்டத்தில் முடிவு செய்யப்பட்டுள்ளது. 2022-2023 கல்வியாண்டிற்கான முதல் எஸ் ஆர் ஜி கூட்டத்தில் எடுக்கப்பட்ட முடிவுகள். நுழைவுத் திருவிழாவை பிரமாண்டமாக கொண்டாடுங்கள். அதன் அடிப்படையில் பள்ளியை அலங்கரிக்க முடிவு செய்யப்பட்டது.எல்.கே.ஜி முதல் IV வரையிலான குழந்தைகளுக்கான நுழைவுத் திருவிழா நாளில் ஆசிரியர்களுக்கு கற்றல் கருவி வழங்கவும், குழந்தைகளுக்கு பிடித்த இனிப்புகளை வழங்கவும், மதிய உணவை வெளியில் விரிவுபடுத்தவும், வகுப்பு கல்வி மாஸ்டர் பிளான் தயாரிக்கப்பட்டால், கற்றல் இடைவெளியை நிரப்புவதற்கான செயல்பாடுகளை சேர்க்க முடிவு செய்யப்பட்டது. 23 ஆண்டுகளாக பல்வேறு கிளப் செயல்பாடுகளை ஒருங்கிணைக்க 2022 கிளப் உறுப்பினர்கள் தேர்வு செய்யப்பட்டனர். கூட்டத்தில் விவாதிக்கப்பட்டது

எஸ் ஆர் ஜி

கல்விசார் சிறப்பு

1. ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் தரமான கல்வியை வழங்குவதில் எஸ்ஜியின் பங்கை உணர்ந்து நோக்கங்களில் தெளிவாக இருங்கள்.

2. எஸ் ஆர் ஜி,கன்வீனர் மற்றும் தலைமை ஆசிரியரின் பொறுப்புகள் பற்றிய தெளிவு பெறவும்.

3.எஸ் ஆர் ஜி, இன் செயல்முறை திட்டமிடல் செயல்படுத்தல் முடிவெடுத்தல் செயல்படுத்தல் திட்டமிடலுடன் அறிமுகம்.

4.எஸ் ஆர் ஜி, ஐ கல்வி சார்ந்த பிரச்சனைகளைத் தீர்ப்பதற்கான திட்டமிடல் தளமாக மாற்றவும்.

எஸ் ஆர் ஜி, விவாதங்களில் சேர்க்க வேண்டிய விஷயங்கள்.

1. ஆசிரியர்-குறிப்பேட்டில் ஆசிரியர்-குறிப்பேட்டில் எடிட்டிங் செய்யப்பட வேண்டும், கற்பித்தல் கையேட்டில் விவாதிக்கப்பட வேண்டிய தலைப்புகளை எழுதுதல் எஸ் ஆர் ஜி, 1-ம் வகுப்பு வாசிப்புப் பொருளைத் தயாரித்து,

2-ஆம் வகுப்புக்குத் தனித்தனியாக எழுத முடிவுசெய்து பாடசூரியன் ஆசிரியர் எடிட்டிங்

3-ஆம் வகுப்பு வாசிப்புப் பொருளைத் தன்னிச்சையாக எழுதுதல்

4-ஆம் வகுப்பு சங்கபட்டணம் சுயமாக எழுதுதல். கூடுதல் வாசிப்பு வாய்ப்பு

வகுப்பு நூலகப் புத்தகத்தின் அடிப்படையில் ரோல்பிளே சிறு பாத்திரம் திருவனந்தபுரம் கவிதை ஒன்று மற்றும் இரண்டு சிறுகதைகள் மற்றும் கவிதைகளை சேகரிக்க முடிவு செய்தல் கட்டுரை சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான வாய்ப்புகள் குழந்தைகளின் மொழி நிலை பெற்றோரை சமாதானப்படுத்துங்கள், குழந்தைகள் கற்றல் சாதனைகளை அடைந்திருக்கிறார்களா என்பதை கற்பித்தல் கையேட்டில் வகுப்பு ,பி டி ஏ பதிவுகளை ஒழுங்கமைக்கவும். எஸ்ஆர்ஜி. இல் உள்ளது.

2. எஸ்ஆர்ஜி கிளஸ்டரில் உள்ள யோசனைகளை முடிவுகளாக மாற்றுகிறது. எஸ்ஆர்ஜி நிமிடங்களுடன், தலைமை ஆசிரியர் சேர்த்தல், எஸ்ஆர்ஜி முடிவுகள், எஸ்ஆர்ஜி முடிவுகளில் புதுப்பிக்கப்பட்ட மறுஆய்வு மற்றும் பள்ளியின் அனுபவம் ஆகியவற்றில் ஒரு சரிசெய்தல் செயல் தொகுப்பின் விவரங்களைக் குறிப்பிடவும்.

எஸ்ஆர்ஜி இன் நோக்கங்கள்.

1. ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் வகுப்பறை கற்றல் அனுபவங்கள் மற்றும் சான்றுகளைப் பகிர்ந்துகொள்வதன் மூலம் அனைத்துக் குழந்தைகளுக்கும் இலக்குக் கற்றல் விளைவுகளை உறுதி செய்வதற்கான தலையீடுகளைத் தொடர்ந்து உருவாக்குதல்.

2. தகுந்த தீர்வு நடவடிக்கைகளைத் திட்டமிடுவதன் மூலம் கல்வி சார்ந்த பிரச்சனைகள் மற்றும் வரம்புகளை சமாளிக்க ஆசிரியர்களுக்கு உதவுங்கள்.

3. ஆசிரியர் பயிற்சி அனுபவங்களைப் பகிர்தல், தனிப்பட்ட தேவைகளைப் பற்றி விவாதித்தல், வகுப்பறை மற்றும் செயல்பாடுகளை மேம்படுத்துவதற்கான உத்திகளை உருவாக்குதல் மற்றும் ஆசிரியர் செயல்திறனை மேம்படுத்துவதற்கான வாய்ப்புகளை வழங்குவதற்கான ஆராய்ச்சி நடவடிக்கைகளை ஊக்குவித்தல்.

4. பயனுள்ள திட்டமிடல் மூலம் வகுப்பு பி டி ஏஇன் அமைப்பு மற்றும் உள்ளடக்க விநியோகத்தை மேம்படுத்துதல் மற்றும் கல்வியாளர்களை சமூகத்துடன் பகிர்ந்து கொள்வதில் ஒரு முன்மாதிரி அமைக்கவும்.

5. மறுஆய்வு அறிக்கை மற்றும் பள்ளி ஆண்டு அறிக்கையை தயாரிக்கும் போது தேவையான தகவல்களை வழங்குவதன் மூலம் மற்றும் கல்வி சாதனைகள் உட்பட பள்ளி மேலாண்மை குழு நடவடிக்கைகளை வலுப்படுத்துதல்.

6. சிறப்புத் தேவைகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கான செயல்பாடுகளை பள்ளி அளவிலான ஒருங்கிணைப்பை எளிதாக்குதல்.

7. நிலையான மதிப்பீடு மற்றும் மதிப்பீட்டைப் பயன்படுத்துதல்

8. மாதாந்திர செயல்பாட்டு நாட்காட்டியை தயாரிப்பதன் மூலம் வகுப்பறை கல்வி நடவடிக்கைகளை ஒருங்கிணைக்கவும் மற்றும் கலை நடவடிக்கைகள் மற்றும் கிளப் நடவடிக்கைகள் போன்ற செயல்பாடுகளை ஒழுங்குபடுத்தவும்.

9.எஸ் ஆர் ஜி, செயல்பாடுகளின் விளைவாக பள்ளியின் சிறப்பை ஆவணப்படுத்துங்கள் மற்றும் பொதுப் பள்ளியின் சிறப்பை சமூகம் மற்றும் கல்வி நிறுவனங்களை நம்ப வைப்பதில் முன்னணியில் இருங்கள்.

எஸ் ஆர் ஜி கன்வீனர்களின் சுயமதிப்பீட்டு சரிபார்ப்புப் பட்டியல்

1. மாதத்தின் தொடக்கத்தில் .எஸ் ஆர் ஜி தேதிகளை முடிவு செய்யுங்கள்.

2. உதவி ஆசிரியர்கள் மற்றும் தலைமை ஆசிரியர்களுடன் கலந்துரையாடி, நிலையான முன்னுரிமையின் அடிப்படையில் நிகழ்ச்சி நிரலை முடிவு செய்யுங்கள்.

3. நிகழ்ச்சி நிரல் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது என்பதை உறுப்பினர்களுக்கு அறிவிக்கவும்

4. முனிசர் ஜி மற்றும் திட்டமிடப்பட்ட திட்டங்களின் முன்னேற்றத்தைக் கண்டறிய முறைசாரா விசாரணை நடத்தவும்.

5.எஸ் ஆர் ஜி, இன் ஒவ்வொரு உறுப்பினரும் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டிய ஆதாரங்களை உறுதிப்படுத்தவும்.

6. பள்ளி மேற்கொள்ளப்படும் தனித்துவமான செயல்பாடுகளின் முன்னேற்றத்தை மதிப்பீடு செய்தல், ஹெல்த் கிளப் தலைமையிலான செயல் ஆராய்ச்சி நடவடிக்கைகள் ஆண்டு நாட்காட்டியின்படி நவம்பர் மாதத்தில் நடத்தப்படும்.

7. இலக்குகள் மீது எஸ் ஆர் ஜி, விவாதங்களில் கவனம் செலுத்துங்கள்.

8. நிமிடங்களைப் பதிவுசெய்து அங்கீகரிக்கவும்.

9. சமூகம் மற்றும் கிளஸ்டர் வகுப்பினருடன் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டிய பள்ளியின் சிறப்பை ஆவணப்படுத்துதல்.

10.எஸ் ஆர் ஜி பயிற்சிகள், கூட்டங்கள் போன்றவற்றில் தீவிரமாக பங்கேற்கவும்.

11. கூட்டங்கள் போன்றவற்றில் நடைமுறைகளைப் பற்றி விவாதிப்பதன் மூலம் பள்ளி மட்டத்தில் கல்வி விஷயங்களைப் பகிர்வதற்கும் செயல்படுத்துவதற்கும் வழிவகுக்க வேண்டும்.

பள்ளி குறிப்பிட்ட செயல்பாடு.

1. எஸ் ஆர் ஜி

தலைவர் : திருமதி. ஏ. சமீனா

துணைத் தலைவர் திருமதி. எஸ். ஷகினா

2. சமூக கிளப்

1.ஸ்ரீமதி.சஜினா எஸ் (கன்வீனர்)

2.திருமதி மாயா

3.திரு .ஃபெமில் .பி

3. அறிவியல் கிளப்

1.திருமதி சுமதி. வி (கன்வீனர்)

2.ஸ்ரீமதி. லதா

3.திருமதி ஷீனா.

4. கணித கிளப்

1.திருமதி. ஸ்ரீகுமாரி (கன்வீனர்)

2.திரு. ரகுபதி .ஆர்

3.திருமதி. ஷிஜினி எஸ்

4.திருமதி. ஷெஃபினி.எஸ்

5. ஐடி கிளப்

1.திருமதி. ஷெஃபினி எஸ் (கன்வீனர்)

2.திருமதி ஷீனா

3.திருமதி சஃப்னா

4.திருமதி சஜ்னா

6. தமிழ் தென்றல்

1.திருமதி ஜெயலட்சுமி.எம் (கன்வீனர்)

2.திருமதி பத்மப்ரியா

7. ஹெல்த் கிளப்

1.திருமதி மாயா (கன்வீனர்)

2.திரு பெண் .பி

3.திரு.ரகுபதி. ஆர்

8.அலிஃப் கிளப்

1.திருமதி. சஃப்னா (கன்வீனர்)

2.திருமதி.பௌசியா

9. ஐ. இ.டி.சி

1.ஸ்மிதா (கன்வீனர்)

2.திரு. Fem இல். பி

10. வணக்கம் ஆங்கிலம்

1.திருமதி. சுகனா (கன்வீனர்)

2.திருமதி. ஷெஃபினி.எஸ்

11. கலை

1.திருமதி. ஸ்மிதா (கன்வீனர்)

2.திருமதி. சகினா.

3.திருமதி சுமதி

4. .திருமதி.லதா

5.திருமதி. மாயா

6.திரு. ரகுபதி .ஆர்

7.திரு..ஃபெமில் . பி

12. சுற்றுச்சூழல் கிளப்

1.ஸ்ரீமதி. ஸ்மிதா (கன்வீனர்)

2.திருமதி சுமதி

13. பணியாளர் செயலாளர்

திரு. ..ஃபெமில் .பி

நுழைவுத் திருவிழா

நுழைவுத் திருவிழா மாணவர்களால் சிறப்பாகக் கொண்டாடப்பட்டது. பழைய மாணவர்களால் ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட பிரமாண்டமான நிகழ்ச்சிகள் மற்றும் மாணவர்களை வரவேற்கும் உப்பும், நுழைவுத் திருவிழாவிற்கு அழகு சேர்த்தது. ஆசிரியர்களை மீண்டும் ஊராட்சி மன்றத் தலைவர் சிவதாசன் வரவேற்றார். பிரார்த்தனைப் பாடல் பாடி, கௌரவ திருமதி. ரஹ்மத் நீசா கே பி டி ஏ தலைவர் திரு.தேவன் அவரா தலைமை தாங்கினார்.குழந்தைகளின் கலை நிகழ்ச்சிகள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டு குழந்தைகளை ஒருவர் பின் ஒருவராக வரவேற்றனர். பள்ளிக்கூடம் முழுவதும் நுழைவுப் பாடல் பாடப்பட்டது. பெற்றோர்கள் அடங்கிய பார்வையாளர்கள் ஜனாதிபதி வருவதற்காகக் காத்திருந்தனர். சிவதாசன், தமிழ் மலையாள மீடியம் குழந்தைகளுக்காக ஒரு வருடத்திற்கான தினசரி செய்தித்தாள் ஒன்றையும் வழங்கினார்.பின்னர் பாடநூல் விநியோகத்தை தொடங்கி வைத்தார்

.பி.டி.ஏ தலைவர் ஒரு தனித்துவமான பாணியில் உரை நிகழ்த்தினார் மற்றும் பள்ளியின் உயர் செயல்பாடுகளில் பி.டி.ஏ எப்போதும் தனது கைகளை வைத்திருக்கும் என்று உறுதியளித்தார். 2022-2023 கல்வியாண்டில் ஆசிரியர் பயிற்சியின் முக்கியத் திட்டம் மற்றும் சுருக்கம் குறித்து அனைத்து பெற்றோர்களுக்கும் எளிய உரையில், பணியாளர் செயலாளர் திரு..பி.டி.ஏ தலைவர் ஒரு தனித்துவமான பாணியில் உரை நிகழ்த்தினார் மற்றும் பள்ளியின் உயர் செயல்பாடுகளில் பி.டி.ஏ எப்போதும் தனது கைகளை வைத்திருக்கும் என்று உறுதியளித்தார். 2022-2023 கல்வியாண்டில் ஆசிரியர் பயிற்சியின் முக்கியத் திட்டம் மற்றும் சுருக்கம் குறித்து அனைத்து பெற்றோர்களுக்கும் எளிய உரையில், பணியாளர் செயலாளர் திரு. ஃபெமில் பி பகிர்ந்துள்ளார்.

புதியவர்களை வரவேற்று, ஸ்ரீமதி. இந்த கல்வியாண்டில் பள்ளி மேற்கொள்ளவிருக்கும் செயல்பாடுகளை ஷெபினி எஸ்.டீச்சர் மற்றும் ஸ்ரீமதி சமீனா டீச்சர் அறிமுகப்படுத்தி வாழ்த்து தெரிவித்தனர்.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2268210410000739/പ്രവേശനോത്സവം

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2268205216667925/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2268217843333329/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2268208616667585/

எஸ்.ஆர்.ஜி கூட்டம்

(3 - 6 -2022)

நுழைவுத் திருவிழா குறித்து ஆலோசித்து, கல்வி மாஸ்டர் பிளான், வகுப்பு கால அட்டவணை, கற்பித்தல் கையேடு தயாரித்தல் மதிப்பீடு செய்யப்பட்டது.ஜூன் 5ம் தேதி சுற்றுசூழல் தினத்தையொட்டி, ஜூன் 6ம் தேதி சுற்றுச்சூழல் தின வினாடி வினா சுவரொட்டியை தலைமை கழகம் தலைமையில் தயாரிக்க முடிவு செய்யப்பட்டது. அறிவியல் கிளப்.ஜூன் 14ஆம் தேதி ரத்த தான தினமாகவும், ஜூன் 15ஆம் தேதியை உலக முதியோர் வன்கொடுமை எதிர்ப்பு தினமாகவும் கடைப்பிடிக்க முடிவு செய்யப்பட்டுள்ளது.

வெற்றி அடைந்தவர்கள்

முதல் இடத்தில்

சனுஜா - 4 பி

மூன்றாம் இடம்

ஸ்ரீதேவ். ஆர்-4 சி

ஜூன் 19-ம் தேதி வாசிப்பு தினத்தையொட்டி ஒன்று மற்றும் இரண்டு வகுப்புகளில் படம் ரீடிங் ரீடிங் கார்டு மற்றும் மூன்று மற்றும் நான்காம் வகுப்புகளில் வாசிப்பு வினாடி வினா, மூன்று மற்றும் நான்காம் வகுப்புகளில் நோட்டு தயாரித்தல், பிளக்ஸ்கார்டு தயாரித்தல், பேச்சுப் போட்டி நடத்த முடிவு செய்யப்பட்டுள்ளது.

சுற்றுச்சூழல் தினம்

பள்ளி வளாகத்தில் மரக்கன்றுகள் நட்டு, சுற்றுப்புறச் சூழல் குறித்த சுவரொட்டிகள், பதிப்புகள் தயாரித்து, சுற்றுச்சூழல் கிளப்பில் வழங்கினர்.இதில், பள்ளி வளாகத்தில் உள்ள மரத்தில், தமிழ் மாணவர்கள் தமிழ் எழுத்துக்கள் மற்றும் சொற்களை எழுதினர். "மரங்கள் ஒரு வரம்" என்று இக்கருத்தை மனதில் கொண்டு, பள்ளி வளாகத்தில் உள்ள மரத்தில், தமிழ் எழுத்துக்கள் மற்றும் வார்த்தைகளை எழுதி, மரத்தின் முக்கியத்துவம், சுற்றுச்சூழலுக்கு அதன் நன்மை, தூய்மையாக பராமரிப்பதன் அவசியம் குறித்து ஆசிரியர்கள் விளக்கினர்.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2272088689612911/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2271365809685199/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2272156529606127/

ஆய்வுக் கருவி விநியோகம்.

மாணவ, மாணவியர் படிப்பிற்கு உதவும் வகையில், பல்வேறு வகையான ஆய்வுப் பொருட்கள், ஸ்டடி கிட், 1, 2ம் வகுப்புகளில், வண்ண பென்சில், வரைதல் புத்தகம், மூன்று, நான்காம் வகுப்புகளில், குழந்தைகளுக்கு, பலவிதமான ஆய்வுப் பொருட்கள் வழங்கப்பட்டன. ஒரு அளவிலான ஜியாமெட்ரி பாக்ஸ் ஸ்கெட்ச், முதலியன ஒரு ஆய்வு புத்தகமாக கொடுக்கப்பட்டது.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2272104466278000/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2272105216277925/

வகுப்பறை கற்றல் நடவடிக்கைகள்.

ஒவ்வொரு வகுப்பிற்கும் பாடங்களுடன் அதன் சொந்த செயல்பாடுகள் உள்ளன. ஒவ்வொரு கற்றல் நடவடிக்கையும் முழு மாணவனை உள்ளடக்கிய வேடிக்கையான செயல்பாடுகளை உள்ளடக்கியது.ஆசிரியர் மாணவராக மாறும் தருணங்கள்.வகுப்பில் உள்ள ஒவ்வொரு மாணவரும் வெவ்வேறு கற்றவர்களாக இருந்தாலும், உள்ளடக்கிய பாடத்துடன் இணைந்த செயல்பாடுகள் பள்ளிக்கு சிறந்தது. இந்த கற்றல் செயல்முறைகள் பெரும்பாலும் ஆங்கில வகுப்புகளில் மாணவர்களை உற்சாகப்படுத்தியது.இது போன்ற கற்றல் நடவடிக்கைகள் மாணவர்களை நல்ல முறையில் உற்சாகப்படுத்தியது.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2272105216277925/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2272760482879065/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2290506421104471/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2288773371277776/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2306653336156446/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2312539662234480/

உலக இரத்த தான தினம் ஜூன் 14

உலக ரத்த தான தினத்தையொட்டி மாணவர்களுக்கு ரத்த தானத்தின் முக்கியத்துவம் குறித்து விளக்கப்பட்டது.பின்னர் நந்தி அரசு மருத்துவமனை மருத்துவக் குழுவினர் பள்ளிக்கு வந்து குழந்தைகளுக்கு ஏற்படும் ரத்தசோகை, ரத்தக் குறைபாடு போன்ற பிரச்னைகளை பரிசோதித்தனர்.மருத்துவக் குழுவினர் சிறப்பு வகுப்பு நடத்தினர். மாணவர்கள்.ரத்த தானம் என்றால் என்ன, ரத்த தானம் செய்வதால் ஏற்படும் நன்மைகள், ரத்த தானம் செய்வது எப்படி ஒரு உயிரைக் காப்பாற்றும் என்பது குறித்து மாணவர்களுக்கு விளக்கப்பட்டது.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2278377988983981/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2278461692308944/

முதல் வகை உடற்பயிற்சி.

ஒருபுறம், மாலை நேரங்களில் ஆசிரியர்கள் தயாரிக்கும் விளையாட்டுகள் மாணவர்களுக்கு வித்தியாசமான அனுபவத்தைத் தருகின்றன.யோகா, உடற்பயிற்சி, தியானம் போன்றவை மாணவர்களின் நினைவாற்றலையும், ஆரோக்கியமான சிந்தனையையும், குழந்தைகளின் பார்வையையும் பராமரிக்க மாணவர்களை தயார்படுத்துகிறது.இத்திட்டம் பெற்றோர்களிடையே மிகுந்த மரியாதையை ஏற்படுத்தியுள்ளது.மாணவர்கள் ஆர்வத்துடனும், விருப்பத்துடனும் இதில் பங்கேற்கின்றனர்.குழந்தைகளை நன்கு தெரிந்துகொள்ள வேண்டும் என்ற எண்ணத்தின் அடிப்படையில், ஆசிரியர் இந்த செயல்பாடுகள் மூலம் மாணவர்களுடன் நெருங்கி பழக முடியும்.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2278463725642074/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2278466405641806/

ஜூன் 15 உலக முதியோர் துஷ்பிரயோக தினம் - 2022

இத்திட்டம் பெற்றோர்களிடையே மிகுந்த மரியாதையை ஏற்படுத்தியுள்ளது.மாணவர்கள் ஆர்வத்துடனும் விருப்பத்துடனும் இதில் பங்கேற்கின்றனர்.குழந்தைகளை நன்கு தெரிந்துகொள்ள வேண்டும் என்ற எண்ணத்தின் அடிப்படையில், ஆசிரியர் இந்த செயல்பாடுகள் மூலம் மாணவர்களுடன் நெருங்கி பழக முடியும்.ஒவ்வொரு வீட்டிலும் முதியோர்களை கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும் என்று தலைமை ஆசிரியர் திருமதி ரஹ்மத்திடம் நீசா வலியுறுத்தினார்.அப்போது தாத்தா, பாட்டி பள்ளிக்கு வந்து குழந்தைகளுக்கு கதை சொல்லி, கவிதை சொல்லி, தேவையான செய்திகளை இந்த வயதில் குழந்தைகளுக்கு எடுத்துரைத்தார்.அப்போது தாத்தா, பாட்டி பள்ளிக்கு வந்து குழந்தைகளுக்கு கதை சொல்லி, கவிதைகள் சொல்லி, குழந்தைகளுக்கு இந்த வயதில் தேவையான செய்திகளை எடுத்துரைத்தனர்.மாணவர்கள் பலரும் தாத்தா, பாட்டியை மிகுந்த மரியாதையுடன் வரவேற்று, அவர்களின் வார்த்தைகளுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுத்து அதிக கேள்விகள் கேட்டனர்.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2279310442224069/

A பிளஸ் (A+) வெற்றியாளர்கள்.

நிர்வாகக் குழு, முதல்வர், உயர்நிலைப் பள்ளி எச்.எம்., எல்.பி.எச்.எம்., பி. டி. ஏ. உறுப்பினர்கள், மற்ற ஆசிரியர்கள், பழைய மாணவர் சங்க உறுப்பினர்கள், சமூகப் பிரமுகர்கள் உள்ளிட்டோர் ஒன்று கூடி அனைத்துப் பாடங்களிலும் முழு ஏ பிளஸ் பெற்ற மாணவர்களுக்கு பாராட்டு விழா நடத்தினர். பள்ளி மாணவர்களுக்கு அனைவரும் வாழ்த்து தெரிவித்தனர்.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2280292648792515/

ஜூன் 19 வாசிப்பு நாள்

1996 ஆம் ஆண்டு முதல், கேரள அரசு ஜூன் 19 ஆம் தேதியை வாசிப்பு தினமாக அனுசரித்து வருகிறது. கேரளக் கல்வித் துறையும் ஜூன் 19 முதல் 25 வரை ஒரு வாரத்தை வாசிப்பு வாரமாகக் கடைப்பிடிக்கிறது. கேரள நூலக சங்கத்தின் நிறுவனர் மற்றும் பிரச்சாரகராக இருந்த பி.என். பணிக்கரின் நினைவு தினம் ஜூன் 19. கேரள அரசு 1996 ஆம் ஆண்டு முதல் அவரது நினைவு தினத்தை வாசிப்பு தினமாக அனுசரித்து வருகிறது.பள்ளிகளில் மின் வாசிப்பை பரப்ப வாசிப்பு கிளப்புகள் மற்றும் ஐ.டி. கிளப்கள் மற்றும் எலக்ட்ரானிக் கிளப்புகளைத் தொடங்க இந்த நேரத்தைப் பயன்படுத்தவும்.

இந்த நாள் 2017 ஆம் ஆண்டு முதல் தேசிய வாசிப்பு தினமாக அனுசரிக்கப்படுகிறது.பிஎன் தனது சொந்த ஊரில் தனது நண்பர்களுடன் வீடுவீடாகச் சென்று புத்தகங்களை சேகரித்து 'சனாதந்தர்மம்' வாசிப்பு இல்லத்தை தொடங்கினார். பணிக்கர் நூலக இயக்கத்தைத் தொடங்குகிறார். அவர் கேரளா முழுவதும் பயணம் செய்து குழந்தைகளை "படித்து வளருங்கள்; சிந்தித்து ஞானம் பெறுங்கள்" என்று வலியுறுத்தினார். செப்டம்பர் 1945 இல் திருவிதாங்கூர் நூலக மாநாட்டை ஏற்பாடு செய்தார்.

நூலக சங்கம் 947 இல் பதிவு செய்யப்பட்டது. ஜூலை 1949 இல், இது திரு-கொச்சி நூலக சங்கம் என மறுபெயரிடப்பட்டது. 1958ல் கேரள நூலக சங்கம் உருவானது. கேரளாவில் நூலகம் இல்லாத கிராமமே இருக்கக் கூடாது என விரும்பி, அதற்காக பாடுபட்டார்.1977ல், கல்வியறிவின்மையை ஒழிக்க, கேரள முறைசாரா கல்வி மேம்பாட்டுக் குழு (KANFED) உருவாக்கப்பட்டது. நூலக சங்கம் 947 இல் பதிவு செய்யப்பட்டது. ஜூலை 1949 இல், இது திரு-கொச்சி நூலக சங்கம் என மறுபெயரிடப்பட்டது. கேரள நூலக சங்கம் 1958 இல் உருவாக்கப்பட்டது. கேரளாவில் நூலகம் இல்லாத கிராமம் இருக்கக் கூடாது என விரும்பி, அதற்காக பாடுபட்டார்.1977ல், கல்வியறிவின்மையை ஒழிக்க, கேரள முறைசாரா கல்வி மேம்பாட்டுக் குழு (கான்ஃபெட்) உருவாக்கப்பட்டது.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2284029495085497/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2286385298183250/

വായനാദിനത്തോട ആസ്പദമാക്കി തമിഴ് വിദ്യാർത്ഥികൾ തയ്യാറാക്കിയ ബഷീർ പതിപ്പ്

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2297141540440959/

LSS தேர்வு.

எல்.பி அளவில் நடத்தப்பட்ட எல்.எஸ்.எஸ் தேர்வு இறுதிப் பயிற்சியில் பள்ளிக்குச் சென்ற கொல்லம் 4-ம் வகுப்பு மாணவர்களும் பயிற்சியில் முன்னேற்றம் கண்டனர்.கடைசி கட்டத்தில் ஆசிரியர்கள் மாணவர்களுக்கு உற்சாக பயிற்சி அளித்தனர்.ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் ஒரு ஆசிரியர் பயிற்சி அளித்தார்.கணித பாடத்திற்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுத்து மாணவர்கள் வழிநடத்தப்பட்டனர்.கணிதம் பாடத்திற்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்க KKMHSல் உள்ள UP ஆசிரியர்கள் உதவினார்கள்.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2283904255098021/

யோகா தினம் ஜூன் 21

யோகா பயிற்சி என்பது இந்திய கலாச்சாரம் உலகிற்கு அளித்த பங்களிப்புகளில் ஒன்றாகும். யோகா என்பது உள் மற்றும் வெளிப்புற தூய்மையை உறுதிசெய்து, ஐந்து புலன்களைக் கட்டுப்படுத்துவதன் மூலம் தினசரி பயிற்சியின் மூலம் மனம் மற்றும் ஆன்மாவின் எல்லையற்ற திறனை வெளிப்படுத்தும் ஒரு பயிற்சியாகும்.சர்வதேச யோகா தினம் ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஜூன் 21 அன்று கொண்டாடப்படுகிறது.யோகாவின் பலன்களை மக்களிடம் கொண்டு சேர்க்கும் நோக்கில் 2015 ஆம் ஆண்டு ஜூன் 21 ஆம் தேதி முதல் முறையாக யோகா தினம் கொண்டாடப்பட்டது. ஜாதி, மதம், ஜாதி, நிற வேறுபாடின்றி அனைவரும் யோகா பயிற்சி செய்கிறார்கள். யோகா என்பது மிகவும் சிக்கலான வளைத்தல், நீட்டுதல் மற்றும் நீட்டுதல் ஆகியவற்றின் உடல் பயிற்சி என்று பலர் நினைக்கிறார்கள்.அவை மனம் மற்றும் ஆவியின் எல்லையற்ற திறனை வெளிப்படுத்தும் கூறுகளாகும்.

'யோகா' எட்டு கூறுகளை (உறுப்புகள்) கொண்டுள்ளது. இவை அஷ்டாங்கங்கள் எனப்படும். யமம், நியமம், ஆசனம், பிராணாயாமம், பிரத்யாஹாரம், புரிதல், தியானம் மற்றும் சமாதி ஆகியவை அஷ்டாங்கங்கள். இவை ஒவ்வொன்றும் 'யோகா'வில் முக்கியமானவை.அப்படியானால் 'யோகா' என்றால் என்ன?யோகம் என்ற சொல்லுக்கு சந்திப்பு,இது கூட்டம் என்று அழைக்கப்படுகிறது. இது உடல் மற்றும் தெய்வீக ஆவி (ஆன்மா என்றும் அழைக்கப்படுகிறது) மனதுக்குள் ஒன்றிணைவதைக் குறிக்கிறது.

'யோகா' என்பது ஒரு தத்துவம். இந்தியாவில் ஆறு தரிசனங்கள் நடந்துள்ளன. அவை சாம்க்கியம், நியாயம், வைசேஷிகம், யோகம், பூர்வ மீமாம்சம் மற்றும் உத்தர மீமாம்சம் ஆகும். பதஞ்சலி முனிவர் யோகாவின் முக்கிய ஆசிரியர். 'யோகா' ஒரு முழுமையான மருத்துவ அறிவியல் அல்ல.'யோகா' என்பது அறிவியல் அல்ல. ஆனால் 'யோகா' பல நோய்களில் திறம்பட பயன்படுத்தப்படலாம்.கீதையில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள 'யோகா' பற்றிய சில வரையறைகள் இங்கே:

'யோகா' என்பது ஒருவரின் செயல்களில் திறம்படும். வேலையைச் சிறப்பாகவும், திறமையாகவும், இழப்பீடு இல்லாமல் செய்யவும். அதுதான் 'யோகா'. முடிவுகளை விரும்பும் செயல்கள் பலனைத் தரும். 'யோகா' என்பது நல்லது, கெட்டது என அனைத்தையும் சமமாக அணுகும் திறன்.'யோகா' என்பது துக்க யோகாவுடன் மரணம்.உடல் ஆரோக்கியம் மற்றும் மன ஆரோக்கியம் வாழ்க்கையின் இரண்டு முக்கிய அம்சங்கள். இவை ஒன்றோடொன்று தொடர்புடையவை. போட்டியும், மன அழுத்தமும் நிறைந்த இன்றைய நவீன யுகத்தில், மனிதனின் அதிகரித்து வரும் மன அழுத்தத்தை போக்க யோகா சிறந்த வழியாகும்.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2283885871766526/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2283946955093751/

மனம் நிறைந்து வயிறும் நிறைந்தது.

கே.கே.எம்.எல்.பி.எஸ்., மதிய உணவு திட்டம் சிறப்பாக நடக்கிறது.வாரத்தில் இரண்டு நாட்கள், மாணவர்களுக்கு முட்டை, பால் வழங்கப்படுகிறது.உணவில் துவரம்பருப்பு மற்றும் கீரைக் கறிகளை அதிகம் சேர்த்துக் கொள்வது அவசியம்.ஒரு நாள் என்ற எண்ணத்தில் பெற்றோர்கள் பள்ளிக்கு வந்து மதிய உணவை தாங்களாகவே எடுத்துக் கொண்டு ஒவ்வொரு பெற்றோரும் தங்கள் கருத்துக்களை பள்ளியில் உள்ள தேர்வு புத்தகத்தில் பதிவு செய்கிறார்கள்.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2289493344539112/

எழுத்துக்கள்

வகுப்பறைகளில், ஒன்று முதல் நான்காம் வகுப்பு வரை அனைத்து வகுப்புகளிலும் கடிதம் சார்ந்த செயல்பாடுகள் வழங்கப்படுகின்றன.வகுப்பறை கற்றல் நடவடிக்கைகள் மாணவர்களுக்கு கடிதம் சார்ந்த மொழி விளையாட்டுகள், கற்றல் செயல்முறைகள் மற்றும் எழுதும் வாய்ப்புகளை பகல் மற்றும் மாலை நேரங்களில் உறுதி செய்கின்றன.பின்தங்கிய குழந்தைகளை மட்டும் விட்டுவிடாமல், அனைத்து குழந்தைகளையும் ஒரே நேரத்தில் மதிப்பீடு செய்து அக்ஷரா குழுமம் வெற்றிகரமாக முன்னேறி வருவது குறிப்பிடத்தக்கது.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2278419505646496/

முதல் வகுப்பு படித்தது

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2298112683677178/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2303451859809927/

അക്ഷരക്കൂട്ടം

ക്ലാസ് റൂമുകളിൽഅക്ഷരങ്ങൾക്ക് ഊന്നൽ കൊടുത്തു കൊണ്ടുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഒന്നു മുതൽ നാലു വരെയുള്ള എല്ലാ ക്ലാസ്സുകളിലും നൽകിവരുന്നു.കാലത്തും വൈകുന്നേരങ്ങളിലും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അക്ഷരങ്ങളെ ഊന്നൽ കൊടുത്തു കൊണ്ടുള്ള ഭാഷാ കളികളും ,പഠനപ്രക്രിയകളും ,എഴുത്തിനുള്ള സാധ്യതകളും ഉറപ്പുവരുത്തി കൊണ്ട് ക്ലാസ്സിലെ പഠനപ്രവർത്തനങ്ങൾ ശ്രദ്ധേയമാകുന്നു.പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന കുട്ടികളെ മാത്രം മാറ്റിനിർത്താതെ എല്ലാ കുട്ടികളെയും ഒരേ സമയത്ത് വിലയിരുത്തി കൊണ്ട് അക്ഷരക്കൂട്ടം വിജയകരമായി മുന്നോട്ടു പോകുന്നു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2278419505646496/

ഒന്നാം ക്ലാസിലെ വായന

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2298112683677178/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2303451859809927/

ജൂലൈ

വായന മത്സരം

രണ്ടാം ക്ലാസ്സുകൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വായന മത്സരം നടത്തി.വായനാ മത്സരം വായനക്കാടുകൾ ഉപയോഗിച്ചു കഥകളെ വായിപ്പിച്ചു ആയിരുന്നു മത്സരം മുന്നോട്ടു പോയത്.മത്സരത്തിൽ കൂടുതൽ കുട്ടികൾ പങ്കെടുക്കുകയും ചെയ്തു.മത്സരം കഠിനമേറിയതായിരുന്നു എങ്കിലും വിജയികളായി ഒന്നാം സ്ഥാനം ആദർശ് ,രണ്ടാം സ്ഥാനം മുഹമ്മദ് അയ്ദീൻ,മൂന്നാം സ്ഥാനം നയറയും കരസ്ഥമാക്കി.വിജയികളെ പ്രധാന അധ്യാപികയും മറ്റു അധ്യാപകരും പങ്കെടുത്ത എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും അഭിനന്ദനങ്ങൾ അറിയിച്ചു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2292070880948025/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2303162999838813/

വായനാദിന ക്വിസ് ജൂലൈ 6

വായനാദിനത്തോട് അനുബന്ധിച്ച് ബഷീർ ദിന ക്വിസ് നടത്തി.ആവേശത്തോടെ വിദ്യാർഥികൾ മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുത്തു.ബഷീറുടെ ജീവചരിത്രവും കൃതികളും നോവലുകളും ഉൾപ്പെടുന്നതായിരുന്നു ചോദ്യങ്ങൾ .

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2296339943854452/

ബഷീർ ആമുഖം.

ജൂലൈ 5 ന് നടന്ന ബഷീർ ആമുഖം എന്ന പരിപാടി വിദ്യാലയത്തിൽ മികവുറ്റ പരിപാടികളിൽ ഒന്നായി മാറി രക്ഷിതാക്കളുടെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും ശ്രദ്ധ പിടിച്ചു പറ്റിയ പരിപാടിയായി മാറി.ബഷീറിൻറെ ജീവചരിത്രം വീഡിയോ ഐടി ലാബിൽ വെച്ച് കാണിക്കുകയുണ്ടായി.

ബഷീറുടെ കൃതികളെക്കുറിച്ചും നോവലുകളെ കുറിച്ചും സിനിമയാക്കിയ കൃതികളെക്കുറിച്ചും ശ്രീമതി. സ്മിത 1 വി .ആർ ശ്രീമതി. ഷിജിനി .എസ് , ശ്രീമതി. സുമതി, ശ്രീമതി. ഷെഫിനി എസ് ,ശ്രീമതി. സജിന എന്നിവർ വിശദീകരിച്ചു കൊടുത്തു.ബഷീറിൻറെ കൃതികളിലെ ഓരോ കഥാപാത്രങ്ങളെയും വ്യക്തമായിട്ടുള്ള രീതിയിൽ പരിചയപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തു.തുടർന്നുള്ള ദിവസങ്ങളിൽ കുട്ടികളുടെ ബഷീർ കൃതികളോട് ആസ്പദമാക്കിയുള്ള കഥാപാത്രങ്ങളുടെ വീഡിയോകൾ അയച്ചുതരാൻ ഉള്ള പ്രവർത്തനം നൽകുകയും ചെയ്തു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2295918843896562/

വിദ്യാലയത്തിലെ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥികളും ബഷീർ ദിനത്തിൽ കൃതിയിലെ ഓരോ കഥാപാത്രങ്ങളായി മാറുകയുണ്ടായി അവർക്ക് തയ്യാറാക്കിയ പതിപ്പുകളും കഥാപാത്രത്തിന്റെ വീഡിയോകളും വളരെ രസകരമായിരുന്നു.ഓരോ കഥാപാത്രങ്ങളെയും നല്ല രീതിയിൽ തന്നെ അവതരിപ്പിച്ച എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും സ്കൂളിലെ പ്രധാന അധ്യാപികയും മറ്റു അധ്യാപകരും അഭിനന്ദനങ്ങൾ അർപ്പിച്ചു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2296409620514151/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2296409620514151/

ഒന്നാം ക്ലാസ് കുട്ടികളുടെ വായനാ രീതി

ചിഹ്നങ്ങൾ, അടയാളങ്ങൾ എന്നിവയെ അർഥവത്തായ കാര്യങ്ങളായി പരിവർത്തിച്ചു എടുക്കുന്നതിനോ അർഥമുള്ളവയായി നിർമ്മിക്കുന്നതിനോ വേണ്ടിയുള്ള ഒരു സങ്കീർണ്ണമാനസിക പ്രക്രിയയാണ് വായന. ഭാഷാജ്ഞാനം കൈവരിക്കുന്നതിനും, ആശയ-വിവര വിനിമയത്തിനുമുള്ള ഒരു ഉപാധിയാണ് വായന. നിരന്തരമുള്ള പരിശീലനവും,ശുദ്ധീകരണവും മെച്ചപ്പെടുത്തലും ആവശ്യമുള്ളതാണ് വായനാപ്രക്രിയ. ആശയം ഗ്രഹിക്കുന്നതിനും അർഥം മനസ്സിലാക്കുന്നതിനും വിവിധ വായനാതന്ത്രങ്ങൾ വായനക്കാരൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു. വായന അറിവ് വർദ്ധിപ്പിക്കും.

ഇന്ന് വായന കൂടുതലായും നടക്കുന്നത് പുസ്തകം, മാസികകൾ, വർത്തമാനപ്പത്രങ്ങൾ, നോട്ടു ബുക്ക് തുടങ്ങിയഅച്ചടി മാദ്ധ്യമങ്ങളിലൂടെയോ, ടെലിവിഷൻ, കമ്പ്യൂട്ടർ, മൊബൈൽ ഫോൺ, ഇ ബുക്ക് തുടങ്ങിയവയിലൂടെയോ ആണ്. പെൻസിലോ, പെനയോ ഉപയോഗിച്ചെഴുതിയ കൈയക്ഷര പ്രതികളിലൂടെയും വായന സംഭവിക്കുന്നുണ്ട്.

ആംഗലേയത്തിൽ റീഡ്(ഇംഗ്ലീഷ്: read) എന്നും അറബിയിൽ ഖിറാഅത്ത്(ഇംഗ്ലീഷ്: قرائة) എന്നുമാണ് വായനയുടെ പേരുകൾ. വിജ്ഞാനം നേടാനുള്ള ഒരു പ്രധാന വഴിയാണിത്. ഇതിനുവേണ്ടി ആദ്യകാലങ്ങൾ മുതൽ പുസ്തകങ്ങൾ ആണ് ഉപയോഗിച്ചിരുന്നത്. ഇന്ന് ഇ-വായന ഏറെ പ്രചരിക്കപ്പെട്ടു. എഴുത്തുകളാണ് എപ്പോഴും വായിക്കപ്പെടുന്നതും വായിക്കപ്പെടേണ്ടതും വായനയുടെ സംരക്ഷണത്തിനുവേണ്ടിയാണ് ഗ്രന്ഥാലയങ്ങൾ നിലകൊള്ളുന്നത്.

ഏറ്റവും ചെലവു കുറഞ്ഞതും എന്നെന്നും ഫലം ലഭിക്കുന്നതുമായ വിജ്ഞാന വിനോദോപാധിയാണ് വായന.

“    

വായിച്ചാലും വളരും വായിച്ചില്ലങ്കിലും വളരും.

വായിച്ചാൽ വിളയും വായിച്ചില്ലെങ്കിൽ വളയും

”

— കുഞ്ഞുണ്ണിമാഷിന്റെ കവിത

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2296380777183702/

പൂമ്പാറ്റ നിർമ്മാണം

പഠനത്തോടൊപ്പം പാഠ്യേതരാ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയാണ് പേപ്പർ കൊണ്ട് പൂമ്പാറ്റയെ നിർമിക്കുന്നത് കുട്ടികൾക്കു മുൻപിലേക്ക് അവതരിപ്പിച്ചത്. ഉപയോഗ ശൂന്യമായ പേപ്പർ  കൊണ്ട് ഭംഗിയുള്ളതായാ പൂമ്പാറ്റയെ നിർമിക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക എന്നതായിരുന്നു ലക്ഷ്യം ഇതിലൂടെ കുട്ടികളുടെ ക്രിയാത്മകത വർദ്ധിപ്പിക്കുവാനും സാധിക്കും . പേപ്പറും നൂലും ഉപയോഗിച്ച വളരെ എളുപ്പത്തിൽ തന്നെ നിർമിക്കാൻ പറ്റുന്ന ഒന്നാണ് ഇത്. കുട്ടികൾ എല്ലാം തന്നെ വളരെ ശ്രദ്ധ പൂർവ്വം ഇരിക്കുകയും ഞാൻ പറഞ്ഞു കൊടുത്തത് പോലെ പൂമ്പാറ്റയെ നിർമിക്കുകയും ചെയ്തു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2296352647186515/

നാടകാദിദൃശ്യകല

നാടകാദിദൃശ്യകലകളിൽ കഥാപാത്രങ്ങളെ സാമാജികർക്കു മുമ്പിൽ നടൻ അവതരിപ്പിക്കുന്ന സങ്കേതമാണ് അഭിനയം (ഇംഗ്ലീഷ്:Acting). മറ്റൊരു തരത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ജീവിതാവസ്ഥകൾ, ഭാവങ്ങൾ, സംഭവങ്ങൾ എന്നിവയുടെ പ്രതീതി, അംഗചലനങ്ങൾ, ശബ്ദം എന്നിവയിലൂടെ കാഴ്ചക്കാരിൽ ജനിപ്പിക്കുന്ന കലയാണ് അഭിനയം. ശരീരാവയവങ്ങളുടെ ചലനങ്ങൾ മുഖേന ആശയങ്ങളെ 'നേരേ കൊണ്ടുവന്ന്' (അഭി-നയിച്ച്) അന്യർക്ക് മനസ്സിലാക്കിക്കൊടുക്കുന്ന പ്രകടനസമ്പ്രദായം. അഭിനയം അഭിനേതാവിന്റെ കലയാണ്. അഭിനേതാവ് എന്നതിന് സംസ്കൃതത്തിൽ 'നടൻ' എന്ന സംജ്ഞയാണ് സർവസാധാരണമായി ഉപയോഗിച്ചുവരുന്നത്. നൃത് (നൃത്തം ചെയ്യുക) എന്ന ധാതുവിൽനിന്നാണ് നടൻ എന്ന സംജ്ഞ നിഷ്പാദിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നത്. ഇതിൽ നിന്നും ഭാരതീയ അഭിനയത്തിന്റെ തുടക്കം നൃത്തവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതാണെന്ന് ഊഹിക്കാം.

ചരിത്രം തിരുത്തുക

ചരിത്രാതീതകാലം മുതല്ക്കേ ഇന്ത്യയിൽ അഭിനയത്തിന് ഗണ്യമായ സ്ഥാനം ലഭിച്ചിരുന്നുവെന്നും കുറഞ്ഞത് 2,000 കൊല്ലത്തെ ചരിത്രം ഇതിന് അവകാശപ്പെടാമെന്നും കരുതപ്പെടുന്നു. ഋഗ്വേദത്തിൽ തന്നെ രണ്ടോ അതിലധികമോ കഥാപാത്രങ്ങൾ ഗാനാത്മകമായ സംഭാഷണങ്ങളിൽക്കൂടി കഥാഖ്യാനം നിർവഹിക്കുന്ന സന്ദർഭങ്ങളുണ്ട്. മൂകാഭിനയവും പാവകളിയും ബി.സി. രണ്ടാം ശ.-ത്തിൽ തന്നെ ഭാരതത്തിൽ പ്രചാരത്തിലെത്തിയിരുന്നു. നാടകീയകലയുടെ വികാസത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നതും ബി.സി. മൂന്നാം ശതകത്തിലേതെന്ന് കരുതപ്പെട്ടുവരുന്നതുമായ ശിലാലിഖിതങ്ങളും ചിത്രാലേഖ്യങ്ങളും ദക്ഷിണബിഹാറിലെ രാംഗഢ്മലകളിലുള്ള ഗുഹകളിൽ കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ട്.

മതപരമായ ആചാരാനുഷ്ഠാനങ്ങളോടു ബന്ധപ്പെട്ടാണ് ഭാരതീയ അഭിനയവേദി വികാസം പ്രാപിച്ചിട്ടുള്ളത്. എ.ഡി. 2-ാം ശതകത്തോടുകൂടി ഭാരതീയ അഭിനയവേദി ഗണ്യമായി വികസിച്ചു. അഭിനയത്തിന്റെ ധർമത്തെയും ഘടകങ്ങളെയും സങ്കേതങ്ങളെയും പറ്റി പ്രതിപാദിക്കുന്ന ഗ്രന്ഥങ്ങളും പ്രാചീനകാലത്തുതന്നെ ഇന്ത്യയിൽ ഉണ്ടായി. വേദങ്ങളുടെ കാലത്തുതന്നെ ഇന്ത്യയിൽ വികാസം പ്രാപിച്ചുകഴിഞ്ഞിരുന്ന വൈദിക പാരമ്പര്യത്തിന്റെ ഭാഗമായ മാർഗി സമ്പ്രദായത്തിനുപുറമേ ദേശി എന്നൊരു സമ്പ്രദായംകൂടി കലയിൽ ഉണ്ടെന്ന് നാട്യശാസ്ത്രം തന്നെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു്. പുരാതനമായ ഒരു സംയുക്ത പാരമ്പര്യത്തിൽ നിന്നാണ് ഭാരതീയാഭിനയം രൂപം കൊണ്ടത്. താരതമ്യേന പഴക്കം കുറഞ്ഞതെങ്കിലും ഇതിനോടു സാദൃശ്യമുള്ള ഒരഭിനയപാരമ്പര്യം ചൈനയിലും ജപ്പാനിലും ആവിർഭവിച്ചു. യൂറോപ്പിലെ അഭിനയ പാരമ്പര്യത്തിന് അടിസ്ഥാനമിട്ടത് ഗ്രീസാണ്. നാടകചിന്ത ഗ്രീസിലും വികാസം പ്രാപിച്ചു. അരിസ്റ്റോട്ടിൽ പോലും അഭിനയത്തിന്റെ വിശദാംശങ്ങളെ കുറിച്ചു പ്രതിപാദിച്ചിട്ടില്ല. എങ്കിലും അഭിനയസങ്കേതത്തിൽ ഭാരതീയ അഭിനയവേദിയെപ്പോലെ വിപുലവും വിശാലവുമായ ശാസ്ത്രീയവീക്ഷണം പുലർത്തുവാൻ അവയ്ക്കു കഴിഞ്ഞിട്ടില്ല.ഇന്ത്യയിൽ ഓരോ വിശദാംശവും പരീക്ഷിക്കപ്പെടുകയും ചർച്ചാവിഷയമാക്കുകയും ചെയ്തു. അഭിനയകലയിൽ വിദഗ്ദ്ധ ശിക്ഷണം നൽകാനുള്ള പദ്ധതികളും സംവിധാനങ്ങളും പ്രാചീനകാലത്തുതന്നെ ഉണ്ടായി.ഭാരതീയ അഭിനയകല മൊത്തത്തിൽ സ്വതന്ത്രവും തികച്ചും ഭാരതീയവുമായ സങ്കല്പങ്ങൾ ഉൾക്കൊണ്ട് വികസിച്ചിട്ടുള്ളതാണ്. ഭാരതീയദൃശ്യകലാവേദിയിലെ അഭിനയപ്രധാനമായ കലാരൂപങ്ങളുടെ എല്ലാം സാങ്കേതികാടിസ്ഥാനം മൌലികമായി ഒന്നുതന്നെയാണ്.

ഭാരതീയദൃശ്യകലാവേദിയിലെ ക്ളാസിക് കാലഘട്ടം ഏതാണ്ട് 8-ഉം 11-ഉം ശ-ങ്ങൾക്കിടയിൽ വികാസത്തിന്റെ പരമകാഷ്ഠയെപ്രാപിച്ചിരിക്കുന്നു. 14-ാം ശ.-ത്തോടുകൂടി അത് തകർച്ചയിലേക്ക് വഴുതിവീണു. ഈ കാലഘട്ടങ്ങൾക്കിടയിൽ ഭാവോജ്വലങ്ങളായ നിരവധി കലാസൃഷ്ടികൾക്കും ആകർഷകങ്ങളായ വിവിധ കലാശൈലികൾക്കും രൂപം നല്കുവാനും ആശയാദർശങ്ങൾക്ക് പ്രചാരം നല്കുവാനും അതിന് കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. സാമൂഹികവും സദാചാരപരവുമായ മൂല്യങ്ങളുടെ സംരക്ഷണത്തിനുവേണ്ടി ആയിരുന്നു ഇക്കാലമത്രയും അതു നിലകൊണ്ടിരുന്നത്. സാധാരണക്കാർക്ക് അപ്രാപ്യവും ദുർഗ്രഹവുമായിരുന്ന കലാരൂപങ്ങൾ നിഷ്കൃഷ്ടമായ ശിക്ഷണം ലഭിച്ചിട്ടുള്ള അഭിനേതാക്കളും രംഗശില്പികളും ചേർന്ന് അവതരിപ്പിച്ചു. ഇവ കണ്ട് ആസ്വദിക്കുന്നതിനും ഒരുവക ശിക്ഷണം തന്നെ ആവശ്യമുണ്ടായിരുന്നു. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ കാലത്തിന്റെ ആവശ്യം എന്ന നിലയിൽ ഉരുത്തിരിഞ്ഞതാണ് ഭരതമുനിയുടെ നാട്യശാസ്ത്രം. ക്ളാസിക് കാലഘട്ടത്തിലെ ഭാരതീയ ദൃശ്യകലാവേദിയുടെയും അഭിനയസമ്പ്രദായങ്ങളുടെയും വിപുലമായ വളർച്ചയും വികാസവും പ്രകാശിപ്പിക്കുന്ന മഹത്തായ ഒരു ലക്ഷണഗ്രന്ഥമാണിത്. ഭാരതീയ ക്ളാസിക് അഭിനയകലയുടെ ഉദാത്തമായ സംഭാവനകളിൽ ഒന്നായി നിലകൊള്ളുന്ന നാട്യശാസ്ത്രത്തിന് സമാനമായ മറ്റൊരു ലക്ഷണഗ്രന്ഥം ലോകദൃശ്യകലാരംഗത്ത് ഇന്നുവരെ ഉണ്ടായിട്ടില്ല. രംഗവേദിയുടെ ശില്പശൈലിതൊട്ട് നൃത്തം, നൃത്യം, നാടകാഭിരൂപകങ്ങൾ എന്നിവയുടെ അവതരണത്തിൽ ദീക്ഷിക്കേണ്ട എല്ലാ കാര്യങ്ങളുടെയും സൂക്ഷ്മാംശംവരെ ഇതിൽ പ്രതിപാദിച്ചിട്ടുണ്ട്. പ്രത്യേകിച്ച് അഭിനയത്തിൽ വിവിധവികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കേണ്ട വിധങ്ങളെക്കുറിച്ചും ശബ്ദം, പ്രകാശം, വർണം, ചമയങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ഉപയോഗത്തെപ്പറ്റിയും വിശദമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഈ കൃതിയിൽ ഉൾക്കൊള്ളിച്ചിരിക്കുന്നു. അഭിനയകല പ്രാചീനഭാരതത്തിൽ എത്രമാത്രം വികാസം പ്രാപിച്ചിരുന്നു എന്നതിന് ഈ കൃതി സാക്ഷ്യം വഹിക്കുന്നു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2297250023763444/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2297250023763444/

"സൈബർ ലോകത്തെ സുരക്ഷിത ജീവിതം "

"സൈബർ ലോകത്തെ സുരക്ഷിത ജീവിതം " ലിറ്റിൽ കൈറ്റ് അംഗങ്ങളായ കെ കെ എം എച്ച് എസ് എസ് വിദ്യാർത്ഥികൾ രക്ഷിതാക്കൾക്കായി നടത്തിയ ബോധവൽക്കരണ ക്ലാസ് .നേതൃത്വം നൽകിയ ബഹുമാനപ്പെട്ട കെ കെ എം എച്ച്എസ്എസിലെ ഹൈസ്കൂൾ അധ്യാപകൻ ശ്രീ സുധീർ സാറിനും ,ക്ലാസ് എടുത്ത് എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും (ലിറ്റിൽ കൈറ്റ് അംഗങ്ങൾ) അഭിനന്ദനങ്ങൾ അറിയിച്ചുകൊള്ളുന്നു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2297171523771294/

ജൂലൈ 11 ലോക ജനസംഖ്യ ദിനം

എല്ലാ വർഷവും ജൂലൈ 11 ന് ആചരിക്കുന്ന ഒരു വാർഷിക പരിപാടിയാണ് ലോക ജനസംഖ്യാ ദിനം , ഇത് ആഗോള ജനസംഖ്യാ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ച് അവബോധം സൃഷ്ടിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു . 1989 -ൽ യുണൈറ്റഡ് നേഷൻസ് ഡെവലപ്‌മെന്റ് പ്രോഗ്രാമിന്റെ ഗവേണിംഗ് കൗൺസിലാണ് ഈ പരിപാടി സ്ഥാപിച്ചത്. [2] 1987 ജൂലൈ 11-ലെ ഫൈവ് ബില്യൺ ഡേ എന്ന പൊതു താൽപ്പര്യത്തിൽ നിന്ന് പ്രചോദനം ഉൾക്കൊണ്ടാണ് ഇത് ലോക ജനസംഖ്യ അഞ്ച് ബില്യൺ ആളുകളിൽ എത്തിയ ഏകദേശ തീയതി. കുടുംബാസൂത്രണത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം , ലിംഗസമത്വം , ദാരിദ്ര്യം , തുടങ്ങി വിവിധ ജനസംഖ്യാ വിഷയങ്ങളിൽ ജനങ്ങളുടെ അവബോധം വർദ്ധിപ്പിക്കുകയാണ് ലോക ജനസംഖ്യാ ദിനം ലക്ഷ്യമിടുന്നത്.മാതൃ ആരോഗ്യവും മനുഷ്യാവകാശങ്ങളും .

സീനിയർ ഡെമോഗ്രാഫറായി ജോലി ചെയ്തപ്പോൾ ജനസംഖ്യ 500 കോടിയിലെത്തിയ ദിനം ഡോ. ​​കെ.സി.സക്കറിയ നിർദ്ദേശിച്ചു . [4] ആഗോള ജനസംഖ്യയിൽ പത്ര താൽപ്പര്യവും പൊതു അവബോധവും മൊത്തം കോടിക്കണക്കിന് ആളുകളുടെ വർദ്ധനവിൽ കുതിച്ചുയരുമ്പോൾ, ലോക ജനസംഖ്യ ഏകദേശം 14 മാസം കൂടുമ്പോൾ 100 ദശലക്ഷം വർദ്ധിക്കുന്നു. 2016 ഫെബ്രുവരി 6-ന് ലോകജനസംഖ്യ 7,400,000,000 ആയി കണക്കാക്കപ്പെട്ടിരുന്നു, 2017 ഏപ്രിൽ 24-ന് അത് 7,500,000,000 ആയി. 2019-ൽ ലോക ജനസംഖ്യ 7,700,000,000 ആയി .

2020 നവംബറിൽ, യുഎൻഎഫ്പിഎ , കെനിയ , ഡെന്മാർക്ക് ഗവൺമെന്റുകൾക്കൊപ്പം നെയ്‌റോബിയിൽ ഒരു ഉന്നതതല സമ്മേളനം വിളിച്ചുകൂട്ടി, ഈ കൈവരിക്കാത്ത ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൈവരിക്കാനുള്ള ശ്രമങ്ങൾ ത്വരിതപ്പെടുത്തുന്നു. ലോക ജനസംഖ്യാ ദിനത്തിൽ, ലോകമെമ്പാടുമുള്ള അഭിഭാഷകർ, എല്ലാവരുടെയും പ്രത്യുത്പാദന ആരോഗ്യവും അവകാശങ്ങളും യാഥാർത്ഥ്യമാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് നേതാക്കൾ, നയരൂപകർത്താക്കൾ, താഴേത്തട്ടിലുള്ള സംഘാടകർ, സ്ഥാപനങ്ങൾ എന്നിവരോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു.

ജൂലൈ 11 ആണ് ലോക ജനസംഖ്യാ ദിനമായി ആചരിക്കുന്നത്.1987 ജൂലൈ 11 ആണ് ലോക ജനസംഖ്യ 500 കോടിയിലെത്തിയത്. അടുത്ത 50 വർഷം കൊണ്ട് ലോകജനസംഖ്യ ഇരട്ടിച്ച് 1100 കോടിയിലെത്തുമെന്നാണ് ജനസംഖ്യാ വിദഗ്ദ്ധരുടെ കണക്കുകൂട്ടൽ. ഐക്യരാഷ്ട്രസഭയുടെ മില്ലേനിയം വികസനലക്ഷ്യങ്ങളിലൊന്ന് 2025-ഓടെ ദാരിദ്ര്യവും പട്ടിണിയും പകുതിയായി കുറയ്ക്കുകയാണ്. ഈ ലക്ഷ്യം സാധ്യമാകണമെങ്കിൽ ജനസംഖ്യയുടെ സ്ഫോടനാത്മകമായ വളർച്ച തടഞ്ഞേ മതിയാകൂ.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2301020540053059/

ജൂലൈ 12 വേൾഡ് പേപ്പർ ബാഗ് ഡേ .

ഭൂമിയിലെ എല്ലാ ജീവജാലങ്ങളുടെയും ആരോഗ്യത്തിന് ഗുരുതരമായ ഭീഷണി ഉയർത്തുന്നതിനാൽ പ്ലാസ്റ്റിക് ബാഗുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് പരിസ്ഥിതിക്ക് അങ്ങേയറ്റം ഹാനികരമാണ്. അതിനാൽ, ഒറ്റത്തവണ ഉപയോഗിക്കുന്ന പ്ലാസ്റ്റിക് ബാഗുകളുടെ അപകടകരവും അപകടകരവുമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങളെക്കുറിച്ച് ജനങ്ങളെ ബോധവത്കരിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്.

എല്ലാ വർഷവും ജൂലെെ 12നാണ് ലോക പേപ്പർ ബാഗ് ദിനം (World Paper Bag Day) ആചരിക്കുന്നത്. പേപ്പർ ബാഗുകളുടെ ഉപയോഗത്തിന്റെയും പ്ലാസ്റ്റിക് ബാഗുകളുടെ ഉപയോഗം ഒഴിവാക്കുന്നതിന്റെയും പ്രാധാന്യത്തെ കുറിച്ച് ജനങ്ങളെ ബോധവത്കരിക്കാനാണ് ഈ ദിനം ആചരിക്കുന്നത്.

ഭൂമിയിലെ എല്ലാ ജീവജാലങ്ങളുടെയും ആരോഗ്യത്തിന് ഗുരുതരമായ ഭീഷണി ഉയർത്തുന്നതിനാൽ പ്ലാസ്റ്റിക് ബാഗുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് പരിസ്ഥിതിക്ക് അങ്ങേയറ്റം ഹാനികരമാണ്. അതിനാൽ, ഒറ്റത്തവണ ഉപയോഗിക്കുന്ന പ്ലാസ്റ്റിക് ബാഗുകളുടെ അപകടകരവും അപകടകരവുമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങളെക്കുറിച്ച് ജനങ്ങളെ ബോധവത്കരിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്.

2022 ലെ ലോക പേപ്പർ ബാഗ് ദിനം ജൂലൈ 12 ചൊവ്വാഴ്ച ആഘോഷിക്കും. എന്നിരുന്നാലും, ചില രാജ്യങ്ങൾ വ്യത്യസ്ത തീയതികളിൽ ദിവസം ആചരിക്കുന്നു. തീയതികൾ പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ, പരിസ്ഥിതിയെ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി പേപ്പർ ബാഗുകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ ആളുകളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് ലോക പേപ്പർ ബാഗ് ദിനത്തിന്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം. If You’re ‘Fantastic’, Do Something ‘Dramatic’ To Cut the ‘Plastic’, Use ‘Paper Bags’." എന്നതാണ് ഈ വർഷത്തെ ലോക പേപ്പർ ബാഗ് ദിനത്തിന്റെ പ്രമേയം.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2301555339999579/

'ഒരു പൂർണക്രിയയുടെ അനുകരണം'

അഭിനയം, സംഭാഷണം എന്നിവയിലൂടെ, സമ്പൂർണമായ ഒരു മനുഷ്യവ്യാപാരത്തെ പ്രേക്ഷകരിലേക്ക് പകരുന്ന ദൃശ്യശ്രാവ്യകലയാണ് നാടകം. വളരെയധികം ജനപ്രീതിയാർജ്ജിച്ച ഒരു ദൃശ്യ കലയായ നാടകം, സുകുമാരകലകളിൽ ഉൾപെടുന്നു. 'ഒരു പൂർണക്രിയയുടെ അനുകരണം' എന്നാണ് നാടകത്തെ അരിസ്റ്റോട്ടിൽ നിർവചിച്ചിട്ടുള്ളത്. നാടകം ഒരു സങ്കരകലയോ സമ്പൂർണകലയോ ആണെന്നു പറയാം. കാരണം അതിൽ സാഹിത്യം, സംഗീതം, നൃത്തം, ചിത്രകല എന്നിങ്ങനെ വിഭിന്ന കലകളുടെ സാകല്യം കാണാം. നാടകാവതരണത്തിന്റെ സാഹിത്യരൂപമാണ് പൊതുവേ നാടകം അഥവാ ഡ്രാമ എന്നറിയപ്പെടുന്നതെങ്കിലും ഡു (Do) എന്ന പദത്തിൽനിന്നാരംഭിച്ച 'ഡ്രാമ'യും നാടകത്തിലെ ക്രിയാംശത്തിലേക്കുതന്നെയാണ് വിരൽചൂണ്ടുന്നത്. നാടകത്തെ സമ്പൂർണമായി ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ആംഗലേയപദം തിയേറ്റർ (Theatre) ആണ്. മലയാളത്തിൽ നാടകവേദിയെന്നും നാടകകലയെന്നും പ്രയോഗിക്കാറുണ്ട്. രംഗവേദിയിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്ന വൈകാരികഭാവങ്ങളോട് പ്രേക്ഷകൻ സംവദിക്കുമ്പോഴാണ് തിയേറ്റർ സമ്പൂർണമാകുന്നത്.

നാടകകല, നാടകസാഹിത്യം എന്നിവയിൽ ഏതാണു പ്രധാനം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് വ്യത്യസ്ത അഭിപ്രായങ്ങൾ നിലവിലുണ്ട്. സാഹിത്യത്തിനു പ്രാധാന്യം കല്പിക്കുന്നവർ നാടകസാഹിത്യത്തിനാണ് പ്രാധാന്യമെന്നും മറ്റൊരു കൂട്ടർ നാടകകലയ്ക്കടിസ്ഥാനമായി ഒരു സാഹിത്യകൃതി അത്യന്താപേക്ഷിതമല്ലെന്നും ഒരു സാഹിത്യകൃതിയെയും അവലംബിക്കാതെ നാടകത്തിന് രൂപംനല്കാനും അരങ്ങത്ത് ആവിഷ്കരിക്കാനും സാധിക്കുമെന്നും കരുതുന്നു. നാടകസാഹിത്യത്തെയും നാടകകലയെയും ഒരുപോലെ മനസ്സിലാക്കിയിട്ടുള്ളവരും കലാതത്ത്വവാദികളുമാണ് രണ്ടാമത്തെ വീക്ഷണഗതി വച്ചുപുലർത്തുന്നത്. എന്തായാലും ജനങ്ങളോട് നേരിട്ട് സംവദിക്കുന്ന ഒരു കലയെന്നനിലയിൽ നാടകത്തിന്റെ ശക്തി വളരെ വലുതാണ്. അതുകൊണ്ടാണ് മറ്റേതൊരുകലയെക്കാളും നാടകം ജനകീയകലയായി വളർന്നത്; പലപ്പോഴും ഒരു സമരായുധം തന്നെയായിരുന്നു അത്.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2301615529993560/

ബഷീർ ദിനാചരണം

പ്രണയത്തിന്റെ എഴുത്തുകാരിയെ മാത്രമേ നാം അടയാളപ്പെടുത്തിയുള്ളൂ. എന്നാൽ ഏറ്റവും സത്യസന്ധമായി പ്രണയത്തെ എഴുതി വച്ച ബഷീറിയൻ പ്രണയ ലേഖനങ്ങൾ അതിന്റെ ശുദ്ധത കൊണ്ടും ഉദാത്ത കൊണ്ടും മറക്കാൻ വയ്യാത്തവയാണ്. രണ്ടാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികൾ ....ബഷീർ ദിനാചരണം സംഘടിപ്പിച്ചു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2301809873307459/

പേപ്പർ ബാഗ് നിർമ്മാണം

പേപ്പർ ബാഗുകൾ ഇപ്പോൾ എല്ലാ കമ്പനികളും അവരുടെ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ പായ്ക്ക് ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. പ്ലാസ്റ്റിക് ബാഗുകളുടെ ഉപയോഗത്തിൽ നിന്ന് ഉണ്ടാകുന്ന ദോഷകരമായ ഫലങ്ങൾ എല്ലാവരും തിരിച്ചറിഞ്ഞതാണ് ഇതിന് പ്രധാന കാരണം. പരിസ്ഥിതി സൗഹൃദ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ നൽകാനുള്ള സർക്കാരിന്റെ ഉദ്ദേശ്യവും പേപ്പർ ബാഗുകളുടെ വികാസത്തിന് കാരണമായി.

സമൂഹത്തിലെ എല്ലാ മേഖലകളും പേപ്പർ ബാഗുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, യഥാർത്ഥ ഉപയോഗമോ ഉദ്ദേശ്യമോ ഓരോന്നിനും വ്യത്യസ്തമാണ്. മെഡിക്കൽ ഇനങ്ങൾ പോലും പായ്ക്ക് ചെയ്യാൻ പേപ്പർ ബാഗുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. എന്നാൽ ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുമ്പോൾ ഗുണനിലവാരവും ശുചിത്വവും നിങ്ങൾ പരിശോധിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഉൽ‌പാദനത്തിനുള്ള ശരിയായ മാർ‌ഗ്ഗങ്ങൾ‌ തിരഞ്ഞെടുക്കുക, ഭക്ഷ്യ ഉൽ‌പ്പന്നങ്ങൾ‌ പായ്ക്ക് ചെയ്യുന്നതിനായി ബാഗുകൾ‌ നിർമ്മിക്കുമ്പോൾ‌ ബാഗുകളുടെ ഗുണനിലവാരം പതിവായി പരിശോധിക്കുക.

പേപ്പർ ബാഗുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന ചില മേഖലകൾ:

– ഷോപ്പിംഗ് ബാഗുകൾ

– ഭക്ഷ്യവസ്തുക്കൾക്കുള്ള പേപ്പർ ബാഗുകൾ

– മെഡിക്കൽ ഉപയോഗത്തിനായി പേപ്പർ ബാഗുകൾ

– പാർട്ടി ബാഗുകൾ

– പൊതു ഉപയോഗം

– വ്യവസായങ്ങൾക്ക് അവരുടെ സെമി–ഫിനിഷ്ഡ് സാധനങ്ങൾ പായ്ക്ക് ചെയ്യുന്നതിനുള്ള പേപ്പർ ബാഗുകൾ .

പേപ്പർ ബാഗ് എന്നത് പേപ്പർ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച ഒരു ബാഗാണ് , സാധാരണയായി ക്രാഫ്റ്റ് പേപ്പർ . ഉപഭോക്താക്കളുടെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിനായി വിർജിൻ അല്ലെങ്കിൽ റീസൈക്കിൾ ചെയ്ത നാരുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പേപ്പർ ബാഗുകൾ നിർമ്മിക്കാം. പേപ്പർ ബാഗുകൾ സാധാരണയായി ഷോപ്പിംഗ് ക്യാരിബാഗുകൾ ആയും ചില ഉപഭോക്തൃ വസ്തുക്കളുടെ പാക്കേജിംഗിനും ഉപയോഗിക്കുന്നു. പലചരക്ക് സാധനങ്ങൾ, ഗ്ലാസ് ബോട്ടിലുകൾ, വസ്ത്രങ്ങൾ, പുസ്തകങ്ങൾ, ടോയ്‌ലറ്ററികൾ, ഇലക്‌ട്രോണിക്‌സ്, മറ്റ് വിവിധ സാധനങ്ങൾ എന്നിവയിൽ നിന്നുള്ള വൈവിധ്യമാർന്ന ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ അവർ വഹിക്കുന്നു, കൂടാതെ ദൈനംദിന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഗതാഗത മാർഗ്ഗമായി പ്രവർത്തിക്കാനും കഴിയും.

നിർമ്മാണം

സാധാരണ ബ്രൗൺ പേപ്പർ ബാഗുകൾ ക്രാഫ്റ്റ് പേപ്പറിൽ നിന്നാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത് . ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റ് സ്റ്റോറുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഗിഫ്റ്റ് ബാഗുകൾ പോലെയുള്ള ടോട്ട്-സ്റ്റൈൽ പേപ്പർ ക്യാരിബാഗുകൾ, ഏത് തരത്തിലുള്ള പേപ്പറിൽ നിന്നും നിർമ്മിക്കാം, ഏത് നിറത്തിലും വരാം. പേപ്പർ കാരിയർ ബാഗുകൾക്കായി രണ്ട് വ്യത്യസ്ത ശൈലിയിലുള്ള ഹാൻഡിലുകൾ ഉണ്ട്: ഫ്ലാറ്റ് ഹാൻഡിലുകളും കോർഡ് ഹാൻഡിലുകളും. വിർജിൻ ക്രാഫ്റ്റ് പേപ്പറിൽ നിന്ന് നിർമ്മിച്ച പേപ്പർ കാരിയർ ബാഗുകൾ പ്രത്യേകിച്ച് ആവശ്യപ്പെടുന്ന പാക്കേജിംഗിനായി വികസിപ്പിച്ചെടുത്തതാണ്. റീസൈക്കിൾ ചെയ്ത പേപ്പറിൽ നിന്ന് പേപ്പർ ബാഗുകൾ നിർമ്മിക്കാം , ചില പ്രാദേശിക നിയമങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, ഉപഭോക്താവിന് ശേഷമുള്ള റീസൈക്കിൾ ചെയ്ത ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ ശതമാനം ബാഗുകൾക്ക് ഉണ്ടായിരിക്കണം. പ്ലാസ്റ്റിക് ബാഗുകളേക്കാൾ കൂടുതൽ സമ്മർദ്ദമോ ഭാരമോ താങ്ങാൻ പേപ്പർ ബാഗുകൾ നിർമ്മിക്കാം.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2301557029999410/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2301662343322212/

ഇംഗ്ലീഷ് പഠനമുറി

മറ്റുള്ള ഭാഷകളെ പോലെ തന്നെ ഇംഗ്ലീഷിന് കൂടുതൽ ഊന്നൽ നൽകിക്കൊണ്ടും ഉച്ചാരണ ശുദ്ധിയെ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്ന രീതിയിലും ആണ് ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം മുറി കാര്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നത്.ഓരോ കുട്ടികളും വായിക്കുന്ന വാക്കുകളെയും വാക്യങ്ങളെയും അധ്യാപിക സ്വന്തം മൊബൈൽ ഫോണിൽ റെക്കോർഡ് ചെയ്തു വിദ്യാർത്ഥികളെ കേൾപ്പിക്കുന്നു.തിരുത്തൽ വരുത്തേണ്ട സ്ഥലം വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വയം മനസ്സിലാക്കുന്നു.വീണ്ടും കുട്ടികൾ ശരിയായ ഉച്ചാരണ ശുദ്ധിയിൽ വായിക്കുവാൻ തയ്യാറാക്കുന്നു.ഓഡിയോ അല്ലാതെ വീഡിയോയും കുട്ടികൾക്ക് ഉച്ചാരണശുദ്ധിയെ മെച്ചപ്പെടുത്തുവാൻ സഹായിക്കുന്നു.കുട്ടികൾ വായിക്കുന്ന ഓരോരോ വാക്കുകളും ശരിയായ അക്ഷര തെറ്റില്ലാതെ വീഡിയോ കാണിച്ചുതരുന്നു തെറ്റുകൾ വരുന്ന സ്ഥലത്തുള്ള അക്ഷര തെറ്റുകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഉച്ചാരണ ശുദ്ധി മാറ്റി വീണ്ടും വായനയിലേക്ക് വിദ്യാർത്ഥികളെ എത്തിക്കുന്നു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2302333913255055/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2303194769835636/

പി.ടി.എ ./എം. പി .ടി .എ . പൊതുയോഗം

വണ്ടിത്താവളം കെ കെ എം എൽ പി എസ് അധ്യാപക രക്ഷകർത്താ സമിതിയുടെയും മാതൃസംഘത്തിന്റെയും സംയുക്ത വാർഷിക പൊതുയോഗം 15 -7 -2022 വെള്ളിയാഴ്ച ഉച്ചയ്ക്ക് 2. 15 ന് സ്കൂളിൽ വെച്ച് കൂടിയിരുന്നു. യോഗം പട്ടഞ്ചേരി ഗ്രാമപഞ്ചായത്ത് ആറാം വാർഡ് മെമ്പർ ശ്രീ.സെൽവൻ ഉദ്ഘാടനം നിർവഹിച്ചു.പ്രശസ്ത പരിപാടിയിൽ 350 ഓളം രക്ഷിതാക്കൾ പങ്കെടുക്കുകയും യോഗ തീരുമാനങ്ങൾ അംഗീകരിക്കുകയും മുൻ വർഷത്തെ കണക്കുകൾ /റിപ്പോർട്ട് അവതരണത്തെ വീക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തു.പഴയ പിടിഎ പിരിച്ചുവിടുകയും പുതിയ പിടിഎ അംഗങ്ങളെ തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും ഒപ്പം തന്നെ എം പി ടി യെ അംഗങ്ങളെ തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും ചെയ്തു.പുതിയ പി ടി എം പ്രസിഡണ്ടായി ശ്രീ.ശക്കിർ ഹുസൈൻ ചുമതല ഏറ്റു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2303265719828541/

അധ്യാപകരക്ഷാകർത്തൃസംഘടന മൂന്നു തരത്തിലാണ് രൂപംകൊണ്ടത്.

1.അധ്യാപകർ മുൻകൈയെടുത്തതിന്റെ ഫലമായി

2.രക്ഷാകർത്താക്കൾ മുൻകൈ എടുത്തതിന്റെ ഫലമായി

3.അധ്യാപകരും രക്ഷാകർത്താക്കളും ഒന്നിച്ച് ആസൂത്രണം ചെയ്തതിന്റെ ഫലമായി.

ഇപ്രകാരമുണ്ടായ അധ്യാപകരക്ഷാകർത്തൃസംഘടനകൾ പ്രയോജനമുള്ള പലവിധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പാക്കിയിട്ടുണ്ട്. അധ്യാപകനും രക്ഷിതാവും പരസ്പരം അറിയുകയും വിദ്യാർഥിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ബന്ധപ്പെടുകയും ചെയ്യുക, വിദ്യാലയത്തിലെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ രക്ഷാകർത്താക്കൾ പൊതുവേ താത്പര്യം കാണിക്കുക, അധ്യാപകർ വിദ്യാർഥികളുടെ വീടുകൾ സന്ദർശിച്ച് രക്ഷാകർത്താക്കളുമായി അടുത്ത പരിചയം സ്ഥാപിക്കുക, രക്ഷാകർത്താക്കൾ ഇടയ്ക്കിടയ്ക്ക് വിദ്യാലയങ്ങൾ സന്ദർശിക്കുകയും വിദ്യാലയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നിവ ഈ സംഘടനയുടെ പരിപാടികളിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2304253493063097/

പഠിതാക്കളുടെ സർവതോമുഖമായ അഭിവൃദ്ധി ലാക്കാക്കി പ്രവർത്തിക്കാൻ അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും സഹകരിക്കുക എന്നതാണ് അധ്യാപക രക്ഷാകർത്തൃസംഘടനയുടെ പ്രധാനലക്ഷ്യം. കലാപരിപാടികൾ, ബനിഫിറ്റ്ഷോ, കൂപ്പൺസമ്പ്രദായം മുതലായവവഴി ധനശേഖരണം നടത്തി സ്കൂളിലേക്ക് അവശ്യംവേണ്ട ഉപകരണങ്ങളും മറ്റു സൌകര്യങ്ങളും ഉണ്ടാക്കുകയും അവ അധികൃതരെ ഏല്പിച്ചുകൊടുക്കയുമാണ് പ്രധാന ചുമതലകളിൽ ഒന്ന്. സ്കൂളിന്റെ യശസ്സ് വളർത്തുന്നതിനും നിലനിർത്തുന്നതിനും പി.ടി.എ. കടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. അച്ചടക്കപാലനത്തിലും ഇതിന് ഗണ്യമായ പങ്കുണ്ട്. സ്കൂളും സമൂഹവും പരസ്പരം സഹകരിക്കുക എന്ന തത്ത്വം യാഥാർഥ്യമാക്കുന്നത് ഈ സംഘടനയാണ്.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2304415226380257/

അലിഫ് ക്ലബ് അറബിക്

കേരള അറബിക് ടീച്ചേഴ്സ് ഫെഡറേഷൻ (KATF) രൂപീകരിച്ച സംസ്ഥാനതല അധ്യാപക കൂട്ടായ്മയുടെ ഒത്തുകൂടൽ ആണ് അലിഫ് അറബിക് ക്ലബ് .അറബി ഭാഷാശാക്തീകരണത്തിനായി നടപ്പിലാക്കുന്ന ഹായ് അറബി, പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി നടന്ന വിവിധ മത്സര വിജയികൾക്കുള്ള സമ്മാനം വിതരണം ചെയ്തു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2303434213145025/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2306475959507517/

ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കൽ -ഒന്നാം തരം

വ്യക്തിയുടെ എല്ലാ ഊർജങ്ങളും ഒരു ചൂണ്ടിക്കാണിക്കപ്പെടുകയും കുട്ടിയുടെ ശ്രദ്ധ നിലവിലെ ജോലിയിൽ കേന്ദ്രീകരിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ മാത്രമേ പഠനം സാധ്യമാകൂ. ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും നിലനിർത്താനും പഠിതാവിനെ സഹായിക്കുന്നത് വ്യക്തിഗത ശ്രദ്ധയാണ്, അതുവഴി ലഭ്യമായ ക്ലാസ്റൂം സമയം കൂടുതൽ ഫലപ്രദമാക്കുന്നു. ഒന്നാം ക്ലാസ് അധ്യാപിക ശ്രീമതി : ഷക്കീന ക്ലാസിലെ വിദ്യാർത്ഥിയുമായി പഠന പ്രവർത്തനത്തിൽ ഏർപ്പെടൽ.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2306360806185699/

ചാന്ദ്രദിനം ജൂലൈ 21

Moon Day 2022: 1969 ജൂലൈ 20നായിരുന്നു ലോക ചരിത്രത്തിലെ ആ അവിസ്മരണീയമായ ദിവസവും. ചന്ദ്രനിലെ മനുഷ്യരാശിയുടെ ആദ്യ ചുവടുവെപ്പ് എക്കാലത്തെയും വലിയ സാങ്കേതിക നേട്ടമായാണ് നാസ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്തത്.എല്ലാ വർഷവും ജൂലൈ 20 ചാന്ദ്ര ദിനമായി ആഘോഷിക്കുന്നു. മനുഷ്യൻ ആദ്യമായി ചന്ദ്രനിൽ കാൽതൊട്ട ദിവസമാണിത്. 1969 ജൂലൈ 20നായിരുന്നു ലോക ചരിത്രത്തിലെ ആ അവിസ്മരണീയമായ ദിവസവും. ചന്ദ്രനിലെ മനുഷ്യരാശിയുടെ ആദ്യ ചുവടുവെപ്പ് എക്കാലത്തെയും വലിയ സാങ്കേതിക നേട്ടമായാണ് നാസ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്തത്. 1969 ജൂലൈ 20 ന് അപ്പോളോ 11 ആദ്യമായി മനുഷ്യനെ ചന്ദ്രനിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി. ഒരു ദിവസം മനുഷ്യർക്ക് പ്രപഞ്ചം മുഴുവൻ സഞ്ചരിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ആളുകൾ വിശ്വസിക്കാൻ തുടങ്ങിയതിനാൽ ഈ ദിവസം വളരെ ആവേശത്തോടെ ആണ് ആഘോഷിക്കപ്പെടുന്നത്.

ചാന്ദ്രദിന കാര്യപരിപാടി നോട്ടീസ്

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2308924092596037/

ചാന്ദ്രദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് നടന്ന വിദ്യാലയത്തിലെ വിവിധ പരിപാടികൾ

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2308764195945360/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2308766135945166/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2308780525943727/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2308820009273112/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2308770455944734/

ചാന്ദ്രദിനാഘോഷം വിപുലമായി നടന്നു.കുട്ടികൾ പോസ്റ്റർ തയ്യാറാക്കി.ചാന്ദ്രദിനത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് കൂടുതൽ കാര്യങ്ങൾ മനസിലാക്കി.റോക്കറ്റ് മോഡലുകൾ നിർമിച്ചു.ക്വിസ് നടത്തി വിജയികളെ കണ്ടെത്തി. https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2308973075924472/

കുട്ടികൾക്ക് ശ്രദ്ധക്കുറവുണ്ടോ?

ലിസണിംഗ് സ്‌കിൽ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ ചില ടിപ്പുകൾ ഇതാ കുട്ടികളിൽ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും രക്ഷിതാക്കൾക്ക് വ്യത്യസ്ത മാർഗങ്ങൾ സ്വീകരിക്കാം കുട്ടികളിൽ നല്ല ശീലങ്ങളും മൂല്യങ്ങളും വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിനൊപ്പം, അവർ ചെറുപ്പത്തിൽ തന്നെ അടിസ്ഥാനപരമായ കഴിവുകൾ (basic skills) വികസിപ്പിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തേണ്ടത് മാതാപിതാക്കളുടെ ഉത്തരവാദിത്തമാണ്. കാര്യങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കാനുള്ള വൈദഗ്ധ്യം കുട്ടിയ്ക്ക് ഉണ്ടായിരിക്കണം. പറയുന്ന അല്ലെങ്കിൽ കേൾക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ എന്താണെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കാനും വ്യാഖ്യാനിക്കാനുമുള്ള കഴിവിനെയാണ് ലിസണിംഗ് സ്‌കിൽസ് (listening skills) എന്ന് വിളിക്കുന്നത്. ഫലപ്രദമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതിനും മികച്ച രീതിയിൽ സാമൂഹിക ജീവിതം നയിക്കുന്നതിനും ഒരാൾക്ക് ഈ കഴിവുകൾ ആവശ്യമാണ്.

ഈ കഴിവുകൾ പിന്നീട് ജീവിതത്തിൽ നേടിയെടുക്കാൻ പ്രയാസമാണ്. അതിനാൽ കുട്ടികൾ അവരുടെ ചെറിയ പ്രായത്തിൽ (childhood) തന്നെ അവ വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. ഇവിടെ മാതാപിതാക്കൾ (parents) ഒരു നിർണായക പങ്ക് വഹിക്കേണ്ടതുണ്ട്. പ്രൈമറി സ്‌കൂൾ ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് മിക്ക കുട്ടികളിലും ലിസണിംഗ് സ്‌കിൽ വികസിപ്പിക്കണമെന്നാണ് വിദഗ്ധരുടെ നിർദ്ദേശം. ഓരോ കുട്ടിയും കേൾക്കുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും പറയുന്നതോ കളിക്കുന്നതോ ആയ കാര്യങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്. കുട്ടികളിൽ ഈ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും രക്ഷിതാക്കൾക്ക് വ്യത്യസ്ത മാർഗങ്ങൾ സ്വീകരിക്കാം

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2308780202610426/

പിറന്നാൾ പുസ്തകം പദ്ധതി (വിദ്യാലയ തനത് പ്രവർത്തനം)

പിടിഎ രൂപീകരിച്ചതിന്റെ ഭാഗമായി മുൻ പിടിഎ പ്രസിഡൻറ് ശ്രീ.ദേവൻ അവർകൾ വിദ്യാലയത്തിൽ അവരുടെ ഓർമ്മയ്ക്കായി പിറന്നാൾ ദിനത്തിൽ വിദ്യാലയത്തിലുള്ള ഓരോ വിദ്യാർത്ഥികളും അവരാൽ കഴിയുന്ന ഒരു പുസ്തകം വിദ്യാലയത്തിന്റെ ലൈബ്രറിയിലേക്ക് സമ്മാനമായി നൽകുവാനുള്ള ഒരു പദ്ധതി ഏർപ്പെടുത്തുകയുണ്ടായി അതിൻറെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ വിദ്യാലയത്തിലെ ഓരോ കൂട്ടുകാരും പുസ്തകം സമ്മാനമായി നൽകി.

സമ്മാനങ്ങളും ആശംസകളും മനോഹരമാക്കുന്ന മധുരമീ ദിനത്തിൽ ഓർത്തു വെക്കാൻ ഒരുപാട് ഉപകാരങ്ങളുടെ കൂട്ടത്തിൽ എൻറെ ഈ സ്നേഹത്തിൻറെ ജന്മദിന പുസ്തകം സ്കൂളിലേക്ക് സംഭാവന ചെയ്തുകൊണ്ട് 4-C വിദ്യാർത്ഥിനി ശ്രേയ ദാസ് .ക്ലാസ് അധ്യാപകരോടൊപ്പം പ്രധാന അധ്യാപിക ബഹുമാനപ്പെട്ട ശ്രീമതി :റഹ്മത്ത് നീസ ടീച്ചർക്ക് പുസ്തകം കൈമാറുന്നു.സമ്മാനങ്ങളും ആശംസകളും മനോഹരമാക്കുന്ന മധുരമീ ദിനത്തിൽ ഓർത്തു വെക്കാൻ ഒരുപാട് ഉപകാരങ്ങളുടെ കൂട്ടത്തിൽ എൻറെ ഈ സ്നേഹത്തിൻറെ ജന്മദിന പുസ്തകം സ്കൂളിലേക്ക് സംഭാവന ചെയ്തുകൊണ്ട് 4-C വിദ്യാർത്ഥിനി ശ്രേയ ദാസ് .ക്ലാസ് അധ്യാപകരോടൊപ്പം പ്രധാന അധ്യാപിക ബഹുമാനപ്പെട്ട ശ്രീമതി :റഹ്മത്ത് നീസ ടീച്ചർക്ക് പുസ്തകം കൈമാറുന്നു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2312550992233347/

നല്ല ആരോഗ്യവും സന്തോഷവും നിറഞ്ഞ മനോഹരമായ ജന്മദിനം 2 -B അനുശ്രീ എസ് ന് ആശംസിക്കുന്നു കെ കെ എം എൽ പി എസിലെ അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും .തൻറെ ജന്മദിന ദിവസത്തിൽ "വിദ്യാലയത്തിന് ഒരു പുസ്തകം " എന്ന വിദ്യാലയ തനത് പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഭാഗമായി പിറന്നാൾ പുസ്തകം ലൈബ്രറിയിലേക്ക് പ്രധാനാധ്യാപിക ബഹുമാനപ്പെട്ട ശ്രീമതി : റഹ്മത്ത് നിസ അവർകൾക്ക് കൈമാറികൊള്ളുന്നു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2312543292234117/

സ്നേഹം കൈക്കുമ്പിളിൽ കോരിയെടുക്കുവാനോ

തട്ടിയെടുക്കുവാനോ കഴിയില്ല ....

അത് ഹൃദയത്തിൽ നിന്ന്

ഹൃദയത്തിലേക്ക്

പകർന്നു നൽകുവാനേ കഴിയൂ !

ആരോഗ്യവും സന്തോഷവും നിറഞ്ഞ

4-Cവിദ്യാർത്ഥി ശ്രുതിന് ജന്മദിന ആശംസകൾ നേരുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ജന്മദിന സ്നേഹ സമ്മാനമായി വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് ഒരു പുസ്തകം എന്ന് ആശയം പങ്കുവെച്ചുകൊണ്ട് ക്ലാസ് അധ്യാപകരോടൊപ്പം പ്രധാനാധ്യാപിക ശ്രീമതി : റഹ്മത്തിന് നീസ ടീച്ചർക്ക് സ്നേഹസമ്മാനം കൈമാറുന്നു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2312559865565793/

പ്രകൃതി സംരക്ഷണം ദിനം

പ്രകൃതിയുടെ സന്തുലനാവസ്ഥ നിലനിർത്തുന്നതിനുവേണ്ടി നമുക്ക് പ്രകൃതിയെകുറിച്ചും പ്രകൃതിസംരക്ഷണത്തിന്റെ ആവശ്യകതയെക്കുറിച്ചും കുട്ടികളെ ബോധവൽക്കരിക്കാം.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2314025765419203/

മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്

തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അറിവ് വിശാലമാക്കാൻ ഇന്നത്തെ ഒരു വിദ്യാലയത്തിന് ഒരിടം ഉണ്ടാകണം. ഒരു നല്ല അധ്യാപകന് തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ നിരവധി പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്താൻ കഴിയും. അവയിൽ, ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ് ഘടനകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ താൽപ്പര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും താൽപ്പര്യം നിലനിർത്തുന്നതിനും ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബിലേക്ക് സ്വയം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതാണ്. ചർച്ചകൾ, പ്രഭാഷണങ്ങൾ, ചില ഗണിത ഗെയിമുകൾ തുടങ്ങിയ ചില പ്രവർത്തനങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കാം. ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ അവരുടെ താൽപ്പര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനൊപ്പം ഗണിതത്തിന്റെ പ്രായോഗിക ഉപയോഗത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ആശയം ഉണ്ടാകുന്നതിന് ഇത് പൂർണ്ണമായും സഹായകമാണ്.

മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

  ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ താഴെ പറയുന്ന രീതിയിൽ സംഗ്രഹിക്കാം.

· ഒഴിവു സമയം ശരിയായ രീതിയിൽ വിനിയോഗിക്കാൻ ഗണിത ക്ലബ്ബ് സഹായിക്കുന്നു.

· ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ താൽപര്യം ഉണർത്താനും നിലനിർത്താനും ഇത് സഹായിക്കുന്നു.

· ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പര്യവേക്ഷണവും സർഗ്ഗാത്മകവും കണ്ടുപിടുത്തവുമായ ഫാക്കൽറ്റികൾ വികസിപ്പിക്കാനുള്ള അവസരങ്ങൾ നൽകുന്നു.

· ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ സ്വയം പഠനവും സ്വതന്ത്ര ജോലിയും ശീലമാക്കുന്നു.

· ഗണിതശാസ്ത്ര ആശയങ്ങളുടെ സൗജന്യ കൈമാറ്റത്തിനും ഈ ആശയങ്ങളുടെ വ്യക്തവും സഹായകരവുമായ വിമർശനത്തിനും ഇത് അനുയോജ്യമായ ഒരു വഴി വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.

· ഇത് ഒരു അനൗപചാരികവും സാമൂഹികവുമായ അന്തരീക്ഷം പ്രദാനം ചെയ്യുന്നു, അത് ക്ലാസ്റൂമിന് നൽകാൻ കഴിയില്ല.

· ഒരു ക്ലാസ് റൂമിൽ ആവശ്യമുള്ള ഏതെങ്കിലും പ്രത്യേക ക്രമം പിന്തുടരേണ്ട ആവശ്യമില്ലാതെ തന്നെ അംഗങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേക താൽപ്പര്യമുള്ള കാര്യങ്ങൾ സൗജന്യമായി പരിഗണിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച അവസരങ്ങൾ ഇത് പ്രദാനം ചെയ്യുന്നു.

· വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഹ്യൂറിസ്റ്റിക്, പ്രശ്നപരിഹാര മനോഭാവം വളർത്തിയെടുക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു.

· വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സിദ്ധാന്തം പ്രയോഗത്തിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യാനും ദൈനംദിന ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളിൽ അവരുടെ പഠനം പ്രയോഗിക്കാനും ഇത് അവസരങ്ങൾ നൽകുന്നു.

· ഗ്രൂപ്പുകളായി പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, സഹവർത്തിത്വം, സഹിഷ്ണുത, ക്രമീകരണം, തുറന്ന മനസ്സ് തുടങ്ങിയ സാമൂഹിക ഗുണങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളാൻ ഇത് വിദ്യാർത്ഥിയെ സഹായിക്കുന്നു.

· ഓരോ അംഗത്തിനും അവന്റെ താൽപ്പര്യമുള്ള മേഖലകളിൽ പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള അവസരം ലഭിക്കുന്നുവെങ്കിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വ്യക്തിഗത ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു.

· മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ നേടിയ അനൗപചാരിക അറിവ് ക്ലാസ്റൂം പഠനത്തിന് അനുബന്ധമാണ്.

· ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബുകൾ ക്ലാസ് മുറിയുടെ പരിധിക്കപ്പുറത്തേക്ക് പഠനം വ്യാപിപ്പിക്കുന്നു.

· ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബുകൾ സ്കൂൾ സമയങ്ങളിൽ ഒത്തുചേരാം, അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പലപ്പോഴും സ്കൂളിന് പുറത്തുള്ള സമയങ്ങളിൽ വീട്ടിൽ ലബോറട്ടറിയിലും ഫീൽഡിലും മറ്റും നീണ്ടേക്കാം.

· മാതൃകാ നിർമ്മാണം, പ്രദർശനത്തിനുള്ള ക്രമീകരണം, ഫീൽഡ് വർക്ക്, ലബോറട്ടറി ജോലികൾ തുടങ്ങിയവയിൽ പങ്കെടുക്കുമ്പോൾ ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ പഠിതാക്കൾക്ക് നേരിട്ടുള്ള അനുഭവങ്ങൾ നൽകുന്നു.

പ്രാധാന്യം:

1. ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ താൽപ്പര്യം ഉണർത്താനും നിലനിർത്താനും ഇത് ഉപയോഗപ്രദമാണ്.

2. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സജീവ പങ്കാളിത്തത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു.

3. ഇത്തരം ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ നേടിയ അറിവ് ക്ലാസ്റൂം അധ്യാപനത്തിന് അനുബന്ധമാണ്.

4. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്വതന്ത്ര ചർച്ചയ്ക്കുള്ള അവസരവും അവസരവും പ്രദാനം ചെയ്യുന്നു, അവർ പരസ്പരം വീക്ഷണത്തിൽ നിന്ന് പ്രയോജനം നേടുന്നു.

5. പ്രതിഭാധനരായ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അത്തരം ക്ലബ്ബുകളുടെയും സംഘടനകളുടെയും പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുന്നതിലൂടെ അവരുടെ ആവശ്യങ്ങളും താൽപ്പര്യങ്ങളും തൃപ്തിപ്പെടുത്താനുള്ള അവസരം ലഭിക്കുന്നു.

6. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഇത്തരം പ്രോഗ്രാമുകളിൽ അടിസ്ഥാന പരിശീലനം നൽകുന്നു.

7. ഒഴിവു സമയം ശരിയായ രീതിയിൽ വിനിയോഗിക്കാൻ ഇത് സഹായകമാണ്.

8. വിദ്യാർത്ഥികളിൽ സ്വയം പഠിക്കാനുള്ള ശീലം വളർത്തിയെടുക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു.

9. ഗണിതശാസ്ത്രത്തിലെ ഏറ്റവും പുതിയ അറിവുകളും വികാസങ്ങളും വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഇത് സഹായകമാണെന്ന് തെളിയിക്കുന്നു.

10. സിദ്ധാന്തം പ്രയോഗത്തിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യാനും ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ അവരുടെ പഠനം പ്രയോജനപ്പെടുത്താനും ഇത് അവർക്ക് അവസരം നൽകുന്നു.

11. ക്ലാസ്റൂം വിഷയങ്ങൾ വിശദമായി ചർച്ച ചെയ്യാനുള്ള അവസരം ഇത് നൽകുന്നു, ഇത് വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ കൂടുതൽ അറിയാൻ സഹായിക്കുന്നു.

12. ഇത് ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുന്നു, തുടർന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ സഹകരണത്തിന്റെ പാഠം പഠിക്കുന്നു.

13. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഗണിതശാസ്ത്ര ഹോബികൾ, പ്രോജക്ടുകൾ, ഗെയിമുകൾ, ചർച്ചകൾ തുടങ്ങിയവയ്ക്കുള്ള അവസരം ലഭിക്കും.

14. പുറത്തുനിന്നുള്ള വിദഗ്ധരെയും അധ്യാപകരെയും കേൾക്കാനുള്ള അവസരം ഇത് നൽകുന്നു.

15. ഇത് ഇന്റർ സ്കൂൾ, ഇൻട്രാ സ്കൂൾ ഗണിത മത്സരങ്ങൾക്ക് അവസരം നൽകുന്നു.

16. ഇതിന് ഗണിതശാസ്ത്ര മൂല്യമുള്ള വിനോദയാത്രകളും സന്ദർശനങ്ങളും സംഘടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

17. ഗണിതശാസ്ത്ര ചിത്രീകരണം തയ്യാറാക്കുന്നതിനും പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നതിനുമുള്ള ഒരു ഏജൻസിയാണിത്.

18. ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലാസ്റൂം അലങ്കരിക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു.

19. അത്തരം ജോലികളിൽ സ്വതന്ത്രമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ ഇത് പ്രചോദനം നൽകുന്നു, അങ്ങനെ ഭാവിയിലെ ഗണിതശാസ്ത്രത്തെ അലങ്കരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

20. അതിന്റെ വിവിധ പ്രോഗ്രാമുകളിലൂടെ, രക്ഷിതാക്കൾക്കും സമൂഹത്തിലെ മറ്റ് അംഗങ്ങൾക്കും സ്കൂളുമായി പരിചയപ്പെടാൻ ഇത് അവസരം നൽകുന്നു.

21. ഇത് ഒരേ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നേതൃത്വത്തിനുള്ള അവസരം നൽകുന്നു.

22. ഇതിന് ഗണിതശാസ്ത്ര പ്രദർശനങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കാൻ കഴിയും.

23. ഗണിതശാസ്ത്രവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് വിദ്യാഭ്യാസപരവും തൊഴിലധിഷ്ഠിതവുമായ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശത്തിൽ ഇത് സഹായിക്കും.

സംഘടന:

        ഒരു ഗണിത ക്ലബ്ബ് ശരിയായി സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ടാൽ ഗണിതശാസ്ത്രം പഠിപ്പിക്കുന്നതിന് വലിയ സഹായമാകും. ഇത്തരമൊരു ക്ലബ്ബ് അധ്യാപകന്റെ മാർഗനിർദേശത്തിലും മേൽനോട്ടത്തിലും വിദ്യാർഥികൾ നടത്തണം. ക്ലബ്ബിന്റെ ശരിയായ നടത്തിപ്പിന് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം ക്ലബ്ബിന്റെ ഭരണഘടനയുടെ കരട് തയ്യാറാക്കലാണ്. സ്ഥാപന മേധാവിയുമായി കൂടിയാലോചിച്ച് ഗണിതശാസ്ത്ര അധ്യാപകനാണ് ഈ കരട് തയ്യാറാക്കുന്നത്. ക്ലബിന്റെ പേര്, ക്ലബ്ബിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ, ലക്ഷ്യങ്ങൾ, അംഗത്വവും തുടങ്ങിയവയെ കുറിച്ചുള്ള എല്ലാ പ്രധാന വിശദാംശങ്ങളും കരട് ഭരണഘടന നൽകണം.

മാത്തമാറ്റിക്‌സ് ക്ലബ്ബുകളുടെ കാര്യക്ഷമവും വിജയകരവുമായ പ്രവർത്തനത്തിന് വിദഗ്‌ധ ബോഡി സംഘടനയെ താഴെ പറയുന്ന രീതിയിൽ നിർദ്ദേശിച്ചിട്ടുണ്ട്.

1. സ്ഥാപനത്തിന്റെ രക്ഷാധികാരി.

2. ഒരു മുതിർന്ന ഗണിതശാസ്ത്ര അധ്യാപകൻ ഉപദേഷ്ടാവ്.

3. സ്കൂളിലെ എല്ലാ ഗണിതശാസ്ത്ര വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും ക്ലബ്ബിന്റെ അംഗത്വം ലഭ്യമാണ്.

4. ഗണിതത്തിൽ താൽപ്പര്യമുള്ള മറ്റ് ചില വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അസോസിയേറ്റ് അംഗത്വം അനുവദിച്ചേക്കാം.

5. ക്ലബ്ബിന് അധ്യയന വർഷത്തേക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട ഒരു എക്സിക്യൂട്ടീവ് കമ്മിറ്റി ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഈ നിർവ്വഹണത്തിൽ ഗണിത ക്ലബ്ബിലെ അംഗങ്ങളുടെ ഇനിപ്പറയുന്ന ചുമതലകൾ ഉൾപ്പെടുത്തണം.

മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ:

i) ചില രസകരമായ ഗണിത വിഷയങ്ങളിൽ ഇന്റർ-ക്ലാസ്, ഇന്റർ-സ്കൂൾ മത്സരങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുക.

ii) ചില പ്രശസ്ത ഗണിതശാസ്ത്ര അധ്യാപകന്റെയും പണ്ഡിതന്റെയും ഒരു പ്രഭാഷണം സംഘടിപ്പിക്കുക.

iii) ഗണിതശാസ്ത്രത്തിന്റെയോ ഗണിതശാസ്ത്രത്തിന്റെയോ ചരിത്രവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ദിവസങ്ങളും സംഭവങ്ങളും ആഘോഷിക്കുന്നു.

iv) ഗണിതശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രായോഗിക പ്രയോഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചകൾ സംഘടിപ്പിക്കുക.

v) ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ പസിലുകൾ, കടങ്കഥകൾ, ക്യാച്ച്-പ്രശ്നങ്ങൾ, നമ്പർ ഗെയിമുകൾ മുതലായവ പോലുള്ള വിനോദ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുക.

vi) ഗണിതശാസ്ത്ര ലബോറട്ടറിക്കായി ചാർട്ടുകൾ, മോഡലുകൾ, ചിത്രം, ഗ്രാഫുകൾ തുടങ്ങിയവ നിർമ്മിക്കുകയോ ശേഖരിക്കുകയോ ചെയ്യുക.

vii) അനുബന്ധ പദ്ധതി പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുക.

viii) കിണർ മാസികയ്ക്കുള്ള ഇനങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുന്നത്?

ix) ഗണിതശാസ്ത്ര പ്രദർശനങ്ങൾ (അല്ലെങ്കിൽ) മേളകൾ സംഘടിപ്പിക്കുക.

x) പോസ്റ്റ് ഓഫീസുകൾ, ബാങ്കുകൾ, മാർക്കറ്റ് സ്ഥലങ്ങൾ, വൻകിട ബിസിനസ്സ് ഉത്കണ്ഠകൾ തുടങ്ങിയ ഗണിതശാസ്ത്ര താൽപ്പര്യമുള്ള ചില യാത്രകൾ സംഘടിപ്പിക്കുക.

xi) ഗണിതശാസ്ത്ര വിഷയങ്ങളിൽ ചില റേഡിയോ പ്രക്ഷേപണങ്ങൾ കേൾക്കാനുള്ള ക്രമീകരണം.

xii) ഗണിതശാസ്ത്രവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട സെമിനാറുകളും കരിയർ കോഴ്സുകളും സംഘടിപ്പിക്കുക.

അതിനാൽ, ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബിന് വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിവിധ വിഷയങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളാൻ കഴിയുമെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾ പൂർണ്ണമനസ്സോടെ ഇത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കാളികളാകുകയാണെങ്കിൽ, നമുക്ക് വലിയ നേട്ടം ലഭിക്കും. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ താൽപര്യം ഉണർത്തുന്നതിനും നിലനിർത്തുന്നതിനും ക്ലബ്ബിന് ഒരുപാട് മുന്നോട്ട് പോകാനാകും. വിഷയത്തോട് സ്നേഹം വളർത്തിയെടുക്കും. ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബിന്റെ പ്രയോജനം അധ്യാപകൻ കാണിക്കുന്ന താൽപ്പര്യത്തെയും ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ എത്രത്തോളം പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

മാക്സ് ക്ലബ് നോട്ടീസ്

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2314326388722474/

ഗണിത ക്ലബ്ബിലേക്കുള്ള പഠന സാമഗ്രികൾ തയ്യാറാക്കൽ.

ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബിന്റെ രൂപീകരണത്തിനുള്ള മൂന്നാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ തയ്യാറെടുപ്പുകൾ .ഗണിതത്തിൽ താല്പര്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഒരു കൂട്ടായ്മ ചേർന്ന് ഗണിത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടുകയും ഗണിതം എങ്ങനെ ലളിതവും രസകരവും ആയി മാറ്റുക എന്ന ചർച്ചയിൽ നല്ല തീരുമാനങ്ങൾ കൈവരിക്കുകയും ചെയ്തു,വിദ്യാലയത്തിന്റെ തനത് പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഒന്നായി മാറാൻ ശ്രമിക്കുന്ന ക്ലബ്ബുകളുടെ പൊൻതൂവൽ ആയി മാറാൻ പോകുന്നഗണിത ക്ലബ്ബ് ഓരോ വിദ്യാർത്ഥി പ്രതിനിധികൾക്കും തക്ക സമയത്ത് പിന്തുണ നൽകിക്കൊണ്ട് കെ കെ എം എൽ പി യിലെ അധ്യാപകർ.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2313309362157510/

ഗണിത ക്ലബ്ബ് വാർത്തകൾ ......ജൂലൈ 29 ഗണിത ക്ലബ്ബ് ഉദ്ഘാടനം

  ബഹുമാനപ്പെട്ട ശ്രീ അജിത്ത് അഞ്ചലമൂട് കൊല്ലം ഹയർ സെക്കൻഡറി അധ്യാപകൻ,ഗണിത ക്ലബ് ഉദ്ഘാടനം നിർവഹിച്ചു.  പ്രധാന അധ്യാപിക ബഹുമാനപ്പെട്ട ശ്രീമതി. റഹ്മത്ത് നീസ സ്വാഗത പ്രസംഗം നടത്തി.അധ്യക്ഷ സ്ഥാനം അലങ്കരിച്ചു കൊണ്ട് ഞങ്ങളുടെ പി.ടി.എ പ്രസിഡൻറ് ശ്രീ.ഷക്കീർ ഹുസൈൻ അവർകളും ,ആശംസകൾ അർപ്പിച്ചു കൊണ്ട് ഗണിത ക്ലബ് കൺവീനർ ശ്രീമതി ശ്രീകുമാരി ടീച്ചറും ,മറ്റ് അധ്യാപക സുഹൃത്തുക്കളും വിദ്യാർത്ഥികളും ഒന്നടങ്കം ഒത്തുചേർന്ന് ആദരവോടെ പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുത്തു.

    "ഗണിതം ലളിതം" ആശയത്തെ ആസ്പദമാക്കി കൊണ്ട് ശ്രീ. അജിത്ത് സാറുടെ ക്ലാസ്സുകൾ കുട്ടികൾക്ക് ഉണർവേകി.കൗതവം കൂട്ടുന്ന കലാപരിപാടികളും മാജിക് ഷോയും കുട്ടികൾക്ക് ആവേശം പകർന്നു .വിദ്യാർത്ഥികളെയും അധ്ന്ദി അർപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2315085225313257/

ഓഗസ്റ്റ്

സ്കൂൾ ഇലക്ഷൻ

നോമിനേഷൻ പ്രക്രിയ

സോഷ്യൽ ക്ലബ്ബിൻറെ ഭാഗമായി നടന്ന വിദ്യാലയത്തിലെ സ്കൂൾ ലീഡർ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് കെ കെ എം എൽ പി എസ് വണ്ടിത്താവളം വിദ്യാലയത്തിൽ സ്കൂൾ ലീഡർ തെരഞ്ഞെടുപ്പിൽ 5 സ്ഥാനാർത്ഥികൾ മത്സരിച്ചു ഓഗസ്റ്റ് ഒന്നിന് പ്രധാന അധ്യാപികയെ നേരിട്ട് കണ്ട് 5 സ്ഥാനാർത്ഥികളും നോമിനേഷൻ പ്രക്രിയ നടത്തി.

സ്ഥാനാർത്ഥികളുടെ പ്രചരണം

തുടർന്ന് ഓരോ ക്ലാസുകളിലും 5 സ്ഥാനാർത്ഥികളും ഒത്തൊരുമയോടുകൂടി പ്രചരണത്തിന് ഇറങ്ങി.ഓരോ സ്ഥാനാർത്ഥികളും സ്വതന്ത്രമായി തന്നെ ഓരോ ക്ലാസുകളിൽ ചെന്ന് ചിഹ്നങ്ങളുടെ കാർഡുകൾ കയ്യിലേന്തി കൊണ്ട് ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയും നേരിട്ട് കണ്ട് വോട്ട് ചോദിച്ചു.വിദ്യാലയത്തെ പുരോഗതിയിൽ എത്തിക്കാനുള്ള അനേകം പ്രചരണങ്ങൾ നടത്തി കൊണ്ടാണ് സ്ഥാനാർത്ഥികൾ വോട്ട് ചോദിച്ചത്.അന്നേദിവസം മൂന്നുമണിയോടെ പ്രചരണം നിർത്തി വയ്ക്കുകയും ചെയ്തു.

തിരഞ്ഞെടുപ്പിന് സ്കൂളിൽ

അടുത്തദിവസം ജൂലൈ 2ന് കൃത്യസമയത്ത് തന്നെ എല്ലാ സ്ഥാനാർത്ഥികളും വിദ്യാലയത്തിൽ എത്തിച്ചേർന്നിരുന്നു.തിരഞ്ഞെടുപ്പിന് സ്കൂളിൽ തന്നെ ഒരു ഹാൾ ഒരുക്കിയിരുന്നു.ഒന്നാം ക്ലാസ് മുതലുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ വരിവരിയായി വന്നു തങ്ങളുടെ കയ്യിലുള്ള പേരും ക്ലാസും എഴുതിയ സ്ലിപ്പുകൾ കൊടുത്ത് പോളിംഗ് ഓഫീസറിന്റെ അടുത്ത് നിന്നും പട്ടികയിൽ തങ്ങളുടെ പേർ ഉണ്ട് എന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തിക്കൊണ്ട് വിരലുകളിൽ മഷി പുരട്ടി അതിനുശേഷം ബാലറ്റ് പേപ്പർ ഇഷ്യൂ ചെയ്യുകയും പ്രിസൈഡിങ് ഓഫീസറുടെ നേതൃത്വത്തിൽ വോട്ട് ചെയ്ത് ബോക്സിൽ നിക്ഷേപിക്കുകയും ചെയ്തു.എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും അവരവരുടെ വോട്ട് ചെയ്യുവാൻ ആവേശത്തോടെ അണിനിരന്നു.

ഐ. ഇ.ഡി.സി. കോഡിനേറ്റർ ബഹുമാനപ്പെട്ട ശ്രീമതി. ലെജി ടീച്ചർ

കെ കെ എം എൽ പി എസ് വണ്ടിത്താവളത്തിലെ സ്കൂൾ ലീഡർ തെരഞ്ഞെടുപ്പിൽ വോട്ട് രേഖപ്പെടുത്താൻ എത്തിയ സ്പെഷ്യൽ ചൈൽഡ് രഞ്ജിതയും ജനനിയും . ഐ. ഇ.ഡി.സി. കോഡിനേറ്റർ ബഹുമാനപ്പെട്ട ശ്രീമതി. ലെജി ടീച്ചർ വോട്ട് രേഖപ്പെടുത്തുവാനായി സഹായിക്കുന്നു.

ഗൂഗിൾ ഫോം വഴി ബാലറ്റ് പേപ്പർ

തിരഞ്ഞെടുപ്പിന് വോട്ട് ചെയ്യാൻ വരാനാവാത്ത അബ്സെൻറ്റീസായ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും ഐഇടിസി കുട്ടികൾക്കും വോട്ട് ചെയ്യാനുള്ള അവസരം ഒരുക്കി ഐടി ക്ലബ് കൺവീനർമാർ രംഗത്ത് വന്നു.ഗൂഗിൾ ഫോം വഴി ബാലറ്റ് പേപ്പർ കൃത്യസമയത്ത് തന്നെ ഇഷ്യൂ ചെയ്യുകയും വോട്ട് ചെയ്യാനുള്ള അവസരം ഒരുക്കി കൊടുക്കുകയും ചെയ്തു.

പോളിംഗ് ശതമാനം

കൃത്യം 11 :30 amന് തുടങ്ങിയ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 12 .15 PM ആവുമ്പോൾ 56% പോളിംഗ് രേഖപ്പെടുത്തിയിരുന്നു.തുടർന്ന് കൃത്യം 12:30 യോടു കൂടി 86 ശതമാനം പോളിംഗ് ഉറപ്പുവരുത്തിക്കൊണ്ട് തിരഞ്ഞെടുപ്പ് അവസാനിച്ചു.പ്രിസൈഡിങ് ഓഫീസർ 5 സ്ഥാനാർത്ഥികളോടും മുന്നിൽ പോളിങ്ങിന്റെ വിവരങ്ങൾ വായിച്ചു കേൾപ്പിക്കുകയും തുടർന്ന് ബാലറ്റ് ബോക്സ് അഞ്ച് സ്ഥാനാർത്ഥികളുടെ മുന്നിൽ വെച്ച് കൃത്യമായിത്തന്നെ സീൽ ചെയ്യുകയും ചെയ്തു.

ബാലറ്റ് ബോക്സ്

ബാലറ്റ് ബോക്സ് പ്രധാന അധ്യാപികയുടെ റൂമിലെത്തിച്ച് പ്രധാന അധ്യാപിക ശ്രീമതി. റഹ്മത്തിന് നീസ.അവർകൾക്ക് ്റ്റാഫ് സെക്രട്ടറി ശ്രീ .ഫെമിൽ .പി മുൻപാകെ കൈമാറുകയും ചെയ്തു.വെള്ളിയാഴ്ചയോടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് ഫലം പുറത്തുവിടാം എന്ന വാക്താനത്തോടുകൂടി തിരഞ്ഞെടുപ്പ് അവസാനിച്ചു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2317124565109323/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2317140535107726/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2317139298441183/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2317142225107557/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2317897001698746/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2318931894928590/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2318919968263116/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2317140535107726/

എപിജെ സയൻസ് ക്ലബ്ബ് ഉദ്ഘാടനം ജൂലൈ 2

കർക്കിടകക്കഞ്ഞി ചീരക്കറി മല്ലിയില ചമ്മന്തി ഉച്ചഭക്ഷണം

കെ കെ എം എൽ പി സ്കൂളിലെ എ.പി.ജെ സയൻസ് ക്ലബ്ബിന്റെ ഉദ്ഘാടനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് സ്കൂളിലെ ഉച്ചഭക്ഷണം സയൻസ് ക്ലബ്ബിൻറെ നേതൃത്വത്തിൽ തയ്യാറാക്കി കർക്കിടകക്കഞ്ഞി ചീരക്കറി മല്ലിയില ചമ്മന്തി എന്നിവ ഉൾപ്പെട്ട ആരോഗ്യകരമായ ഉച്ചഭക്ഷണം കുട്ടികൾക്ക് നൽകി കുട്ടികൾ അവർ സ്വയം നിർമ്മിച്ച പ്ലാവിലക്കൊമ്പിൽ ഭക്ഷണം കോറിക്കഴിച്ചു ആരോഗ്യകരമായ ഭക്ഷണശീലം കുട്ടികളിൽ വളർത്താൻ ഉതകുന്ന ക്ലാസും നൽകി

എ.പി.ജെ സയൻസ് ക്ലബ്ബ് ഉദ്ഘാടനം

ഉച്ചയ്ക്ക് ശേഷം രണ്ടു മണിയോടെ എപിജെ സയൻസ് ക്ലബ്ബ് ബഹുമാനപ്പെട്ട ശ്രീ .നരേന്ദ്രൻ മാഷ് ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു.ശ്രീമതി കൃഷ്ണവേണി ടീച്ചർ കുട്ടികൾക്ക് മുട്ടയും പാലും എത്രത്തോളം അത്യാവശ്യമാണ് എന്ന് അതിലുള്ള പ്രോട്ടീനിന്റെ അളവ് കൂടുതലാണ് എന്നും ചെറിയൊരു എക്സ്പിരിമെന്റ് ലൂടെ കുട്ടികളുടെ മുന്നിൽ വിശദീകരിച്ചു കാണിച്ചു.ഉദ്ഘാടന ചടങ്ങിൽ എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും പങ്കെടുത്തു. സയൻസ് ക്ലബ്ബിൻറെ കൺവീനർമാരായ അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും സന്നദ്ധരായിരുന്നു.സയൻസ് ക്ലബ്ബിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ എപിജെ സയൻസ് ക്ലബ്ബിൻറെ എളിയ പരീക്ഷണങ്ങൾ ചെയ്തു കാണിച്ചു.ഉദ്ഘാടന ചടങ്ങ് ബഹുമാനപ്പെട്ട ശ്രീ നരേന്ദ്രൻ മാഷ് അതിഥിയായി എത്തി കുട്ടികൾക്ക് ആകർഷിക്കുന്ന രീതിയിലുള്ള നല്ല പാട്ടുകൾ പാടി കൊടുത്തു.

എക്സിബിഷനും പലതരം ഇലകൾ

പിടിഎ പ്രസിഡൻറ് ശ്രീ ഷക്കീർ ഹുസൈൻ പ്രധാന അധ്യാപിക ശ്രീമതി റഹ്മത്ത് നിസാകെ അവർകളും ചടങ്ങിൽ സനിതരായിരുന്നു.എപിജെ സയൻസ് ക്ലബ്ബ് ഭാരവാഹികൾ ഇലകൾ കൊണ്ടുള്ള എക്സിബിഷനും പലതരം ഇലകളെ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച രൂപങ്ങളും പ്രദർശനത്തിന് വച്ചിരുന്നു ഇലകളുടെ നന്മകളും ഇലക്കറികളുടെ സവിശേഷതകളും പ്രത്യേകം എടുത്തു പറഞ്ഞ് രീതിയിലായിരുന്നു സജ്ജീകരിച്ചിരുന്നത്.എപിജെ സയൻസ് ക്ലബ്ബിനും കൺവീനർമാർക്കും പങ്കെടുത്ത വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും പ്രതിനികൾക്കും ആശംസകൾ നേർന്നുകൊണ്ട് പി.ടി.എ പ്രസിഡൻറ് ശ്രീശക്തി ഹുസൈൻ അവർകൾ നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിന്റെ വളർച്ചയെ പ്രശംസിച്ചു.  APJ സയൻസ് ക്ലബ്ബ് ഭാരവാഹികൾ ഇലകൾ കൊണ്ടുള്ള എക്സിബിഷനും പലതരം ഇലകളെ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച രൂപങ്ങളും പ്രദർശനത്തിന് വെച്ചിരുന്നു.ഇലകളുടെ നന്മകളും ഇലക്കറികളുടെ സവിശേഷതകളും പ്രത്യേകം എടുത്തു പറയത്തക്ക രീതിയിലായിരുന്നു സജീകരിച്ചിരുന്നത്.

       ശ്രീ.നരേന്ദ്രൻ മാഷുടെ പാട്ടുകളും ശ്രീമതി.കൃഷ്ണവേണി ടീച്ചറുടെ സിമ്പിൾ എക്സ്പിരിമെന്റ് കുട്ടികൾക്ക് ഏറെ കൗതുകകരമായി.മുട്ടയും പാലും ഒരുപോലെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന കുരുന്നുകൾക്ക് അതിൻറെ നന്മ എടുത്തുപറയത്തക്ക രീതിയിലായിരുന്നു എക്സ്പിരിമെന്റ് .കൂടുതൽ പ്രോട്ടീനുകൾ നമ്മുടെ ശരീരത്തിന് ലഭിക്കുന്ന ഈ രണ്ട് ഭക്ഷ്യവസ്തുക്കളും നമ്മുടെ നിത്യജീവിതത്തിൽ എത്ര പ്രാധാന്യമാണ് എന്ന് വിശദീകരിച്ചു.APJ സയൻസ് ക്ലബ്ബിനും കൺവീനർമാർക്കും പങ്കെടുത്ത വിദ്യാർത്ഥി പ്രതിനിധികൾക്കും ആശംസകൾ നേർന്നുകൊണ്ട് പിടിഎ പ്രസിഡൻറ് ശ്രീ.ഷക്കീർ ഹുസൈൻ അവർകൾ നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിന്റെ വളർച്ചയെ പ്രശംസിച്ചു.

       സ്റ്റാഫ് സെക്രട്ടറി  ശ്രീ.ഫെമിൽ സാർ സയൻസ് ക്ലബ്ബിന് എല്ലാവിധ ആശംസകളും അർപ്പിച്ചു.തുടർന്ന് പ്രധാന അധ്യാപിക ,മാക്സ് ക്ലബ് കൺവീനർ ശ്രീമതി.ഷെഫിനി എന്നിവർ സയൻസ് ക്ലബ്ബിനും അതിൽ പങ്കെടുത്ത എല്ലാ അംഗങ്ങൾക്കും അതിഥികൾക്കും ആശംസകൾ അർപ്പിച്ചു.

  നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിലെ ഐ. ഇ.ഡി.സി കോഡിനേറ്റർ ശ്രീമതി.ലെജി ടീച്ചർ കുട്ടികൾക്കായി പാട്ട് പാടി കൊടുക്കുകയും ചെയ്തു.എല്ലാ കുരുന്നുകൾക്ക് ആവേശം ഉണർത്തുന്ന ഒന്നായി മാറി.സയൻസ് ക്ലബ് കൺവീനർ ശ്രീമതി.സ്മിതാ .വി . ആർ ക്ലബ്ബിൻറെ പരിപാടികൾക്ക് അവസാനം എല്ലാവർക്കും നന്ദി രേഖപ്പെടുത്തി.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2317473278407785/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2317946925027087/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2318059745015805/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2318093421679104/

സുചിത്വ ക്ലബ്ബ് സ്കൂൾ അങ്കനത്തിൽ പൂന്തോട്ട നിർമ്മാണ പണികൾ

സ്കൂൾ അങ്കനത്തിൽ പൂന്തോട്ട നിർമ്മാണ പണികൾ പുരോഗതിയിൽ ....പൂന്തോട്ട നിർമ്മാണ പണിയിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുന്ന ഉച്ചഭക്ഷണ തൊഴിലാളികളായ ശ്രീമതി.രാധാമണി ശ്രീമതി.സുനിത എന്നിവർക്കും ഒപ്പം കെ. കെ. എം. എൽ .പി . എസിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ .  തുടർന്നു വരുന്ന ദിവസങ്ങളിൽ പൂന്തോട്ട നിർമ്മാണ പണികളിൽ കൂടുതൽ ശ്രദ്ധ ചെലുത്താൻ പറ്റും എന്ന് സുചിത്വ ക്ലബ്ബ് കൺവീനർമാർ അറിയിച്ചു.എല്ലാ വെള്ളിയാഴ്ചകളിലും ഡ്രൈ ഡേ ആചരിക്കാനും കുട്ടികൾക്ക് പരിശീലനം കൊടുത്തുവരുന്നു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2318054655016314/

പത്തിലെ പ്രദർശനം

A. P. J സയൻസ് ക്ലബ്ബിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ നടന്ന പത്തില പ്രദർശനം. ഇലക്കറികൾ നമ്മുടെ ആരോഗ്യത്തിനു ഒരുപാട് പ്രയോജനം ചെയ്യുന്നുണ്ട് എന്ന് കുട്ടികളിൽ അവബോധം ഉണർത്തുന്നതിനു ഉതകുന്ന ഒരു പ്രവർത്തനം ആയിരുന്നു. ഏതെല്ലാം ഇലകൾ ഭക്ഷ്യ യോഗ്യമാണെന്നും അവ ഭക്ഷണത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തി ആരോഗ്യം സംരക്ഷിക്കണം എന്നും കുട്ടികളെ ബോധ്യപ്പെടുത്തി.

IT ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനം

കെ കെ എം എൽ പി എസ് പണ്ടിത്താവളം വിദ്യാലയത്തിൽ നടന്ന സ്കൂൾ ലീഡർ തിരഞ്ഞെടുപ്പിൽ അന്നേദിവസം പങ്കെടുക്കാനാവാത്ത ആബ്സെൻറ്റീസായ കുട്ടികൾക്കും ഐ .ഇ.ടി.സി. കുട്ടികൾക്കും വോട്ട് ചെയ്യാനുള്ള സൗകര്യം ഒരുക്കി IT ക്ലബ്ബ് .  സ്കൂൾ ലീഡർ തിരഞ്ഞെടുപ്പിൽ എല്ലാ കുട്ടികളും ഒരുപോലെ തന്നെ അവരവരുടെ വോട്ട് സ്വതന്ത്രമായി രേഖപ്പെടുത്തണം എന്ന ആശയത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലും ഒരാൾക്കും വോട്ട് ചെയ്യാൻ പറ്റാത്ത സാഹചര്യം വരരുത് എന്ന് അടിസ്ഥാനത്തിലും IT ക്ലബ്ബ് ബാലറ്റ് പേപ്പേഴ്സ് ഗൂഗിൾ ഫോം വഴി ഓരോ അബ്‌സെന്റീസ് ആയ കുട്ടികളുടെയും വാട്സാപ്പിലേക്ക് അയച്ചു കൊടുക്കുകയുണ്ടായി. യഥാസമയത്ത് തന്നെ അവ വോട്ടിങ്ങിനു ശേഷം ക്ലോസ് ചെയ്യപ്പെട്ടു. വളരെ നല്ലൊരു കാര്യമായാണ് ഈ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് സമയത്ത് IT ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനം കാഴ്ചവെച്ചത്. ഞാനും  അധ്യാപിക എന്ന നിലയിലും, IT ക്ലബ്ബ് കൺവീനർ എന്ന നിലയിലും അഭിമാനിക്കുന്നു.കെ കെ എം എൽ പി എസിലെ IT ക്ലബ് കൺവീനർമാർ ഏവർക്കും അഭിനന്ദനങ്ങൾ.

ന്യൂസ് ചാനൽ

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2318639281624518/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2318563064965473/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2319339918221121/

A. P. J സയൻസ് ക്ലബ്ബ്

KKMLPS വണ്ടിത്താവളം സ്കൂളിലെ A. P. J സയൻസ് ക്ലാബിന്റെ ഉത്ഘാടനവുമായി ബന്ധപെട്ടു സ്കൂളിലെ ഉച്ചഭക്ഷണം സയൻസ് ക്ലബ്ബിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ തയ്യാറാക്കി. കർക്കിടക കഞ്ഞി, ചീരക്കറി, മല്ലിയില ചമ്മന്തി എന്നിവ ഉൾപ്പെട്ട ആരോഗ്യകരമായ ഉച്ച ഭക്ഷണം കുട്ടികൾക്കു നൽകി. കുട്ടികൾ അവർ സ്വയം നിർമ്മിച്ച പ്ലാവില കുമ്പിളിൽ ഭക്ഷണം കോരിക്കഴിച്ചു.ആരോഗ്യ കരമായ ഭക്ഷണശീലം കുട്ടികളിൽ വളർത്താൻ ഉതകുന്ന ക്ലാസും നൽകി.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2318059745015805/

ഗണിത വിജയം അധ്യാപക പരിശീലനം

ഇന്ന് നടന്ന 3, 4 ക്ലാസിലേക്ക് ഗണിത വിജയം അധ്യാപക പരിശീലനം -6-08-2022 ബി ആർ സി ചിറ്റൂർ /കെ കെ എം എൽ പി എസിലെ അധ്യാപകർ പങ്കെടുത്തു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2321274478027665/

ആഗസ്റ്റ് 6 ഹിരോഷിമ

ആഗസ്റ്റ് 6 ഹിരോഷിമ ദിനത്തിൽ കെ.കെ.എം.എൽ.പി. സ്കൂൾ മൂന്നാം ക്ലാസ്സ് വിദ്യാർഥി തയ്യാറാക്കിയ യുദ്ധവിരുദ്ധ പോസ്റ്റർ.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2321375494684230/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2321401034681676/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2321475621340884/

സഡാക്കോ കൊക്കുകൾ

1945ൽ ഹിരോഷിമയിലെ അമേരിക്കയുടെ അണുബോംബ് അക്രമത്തിൽ രക്തസാക്ഷിയാവേണ്ടിവന്ന ജപ്പാനീസ് പെൺകുട്ടിയാണ് സഡാക്കോ സസാക്കി. സഡാക്കോയ്ക്ക് രണ്ട് വയസ്സുള്ളപ്പോഴാണ് ഹിരോഷിമയിൽ അണുബോംബിടുന്നത്, അപ്പോൾ മരണത്തിൽ നിന്നും രക്ഷപ്പെട്ടെങ്കിലും, മാരകമായ അണുവികിരണങ്ങൾ അവൾക്ക് രക്താർബുദം വരുത്തിവച്ചു[1]. ആയിരം കടലാസുകൊക്കുകളെയുണ്ടാക്കി പ്രാർഥിച്ചാൽ ആഗ്രഹിക്കുന്ന കാര്യം സാധിക്കുമെന്ന ഒരു വിശ്വാസം ജപ്പാനിലുണ്ട്. അതുപ്രകാരം രോഗം മാറാനായി സഡാക്കോ ആശുപത്രികിടക്കയിലിരുന്ന് കടലാസു കൊറ്റികളെയുണ്ടാക്കി. പക്ഷെ 644 കൊറ്റികളെ ഉണ്ടാകിയപ്പോയേക്കും അവൾ മരണത്തിനു കീഴടങ്ങി.പിന്നീട്‌ അവളുടെ സുഹൃത്തുക്കൾ ചേർന്ന് 1000 എന്ന എണ്ണം പൂർത്തിയാക്കി ആ കൊറ്റികളെ അവളോടൊപ്പം ദഹിപ്പിച്ചു. പിന്നീട് സഡാക്കൊയും, അവളുടെ ഒറിഗാമി കൊക്കുകളും ലോകസമാധാനത്തിന്റെ പ്രതീകമായി ലോകമെങ്ങും അറിയപ്പെട്ടു തുടങ്ങി.

തമിഴ് വിദ്യാർത്ഥികൾ തയ്യാറാക്കിയ സഡാക്കോ കൊക്കുകൾ.

ന്യൂസ് ചാനൽ

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2321902261298220/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2322716041216842/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2322710794550700/

തുറന്നിട്ട ജാലകത്തിലൂടെ ...

തിമിർത്തു പെയ്യുന്ന മഴയെ നോക്കിയിരിക്കാൻ ,എന്ത് രസമാണ് ....

മഴയെ തഴുകി വരുന്ന ,തണുത്ത കാറ്റ് ദേഹത്തെ പുൽകുമ്പോൾ !എന്തൊരു സുഖമാണ് ...മഴഅവധിയെത്തുടർന്ന് വീട്ടിലിരുന്ന മൂന്നാം ക്ലാസുകാരി ആദ്യയ്ക്കുണ്ടായ ആശയം പങ്കുവെക്കാം

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2322675377887575/

തമിഴ് ടെൻട്രൽ

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2322730171215429/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2325150867640026/

തമിഴ് എൻട്രൽ ന്യൂസ് ചാനൽ

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2325177094304070/

ലോക സിംഹ ദിനം

എല്ലാ വർഷവും ഓഗസ്റ്റ് 10നാണ് ലോക സിംഹ ദിനം ആഘോഷിക്കുന്നത്. സിംഹങ്ങളുടെ എണ്ണം കുറയുന്ന സാഹചര്യത്തിൽ അവയുടെ സംരക്ഷണം സംബന്ധിച്ച അവബോധം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായാണ് ഇങ്ങനെ ഒരു ദിവസം ആഘോഷിക്കുന്നത്. നിലവിൽ, ഇന്റർനാഷണൽ യൂണിയൻ ഫോർ കൺസർവേഷൻ ഓഫ് നേച്ചറിന്റെ (IUCN) റെഡ് ലിസ്റ്റ് പ്രകാരം വംശനാശ ഭീഷണി നേരിടുന്ന ജീവിയായി സിംഹത്തിനെയും പട്ടികപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2324098261078620/

ക്വിറ്റ് ഇന്ത്യാ ദിനം-

സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനായുള്ള ഭാരതീയരുടെ പോരാട്ടത്തിന്റെ ഗതി മാറ്റിയ ദിനമാണ് ക്വിറ്റ് ഇന്ത്യാ ദിനം. ആഗസ്റ്റ് വിപ്ലവം എന്നറിയപ്പെടുന്ന ക്വിറ്റ് ഇന്ത്യാ ദിനത്തിന്റെ ജ്വലിക്കുന്ന ഓർമകൾക്ക് ഈ ആഗസ്റ്റ് 9 ന് 79 വയസ് തികയുകയാണ് .

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2323615204460259/

ഗ്രന്ഥശാല സന്ദർശനം.

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യ സമിതിയുടെ ഭാഗമായി കെ.കെ.എം .എൽ . പി ,യിലെ എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും കെ.കെ.എം. എച്ച് .എസ്. എസ് , ഗ്രന്ഥശാല സന്ദർശിച്ചു.

പരമ്പരാഗതമായി വായനശാല അല്ലെങ്കിൽ ഗ്രന്ഥശാല ‍എന്നീ പദങ്ങൾ പുസ്തകങ്ങളുടെ ശേഖരത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഇന്ന് വായനശാല എന്നത് ഒരു സ്ഥാപനമോ സ്വകാര്യ വ്യക്തിയോ പൊതുസംവിധാനമോ ഉപയോഗത്തിനായി വിവരങ്ങളെയും വിവരസ്രോതസ്സുകളെയും വിഭവങ്ങളെയും സേവനങ്ങളെയും ക്രമപ്പെടുത്തി വെച്ചിരിക്കുന്നതിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.വിവരങ്ങൾ താളിയോല, പുസ്തകം മുതലായ രൂപങ്ങളിലോ, കോംപാക്റ്റ് ഡിസ്ക് പോലുള്ള ഡിജിറ്റൽ ലൈബ്രറിയിലോ മാധ്യമങ്ങളിലോ ഇവിടെ ശേഖരിച്ചിരിക്കുന്നു. വായനശാല, ഒരു പൊതുസ്ഥാപനം നടത്തുന്നതോ, വ്യക്തിയോ, സ്ഥാപനമോ നടത്തുന്ന സ്വകര്യവായനശാലയൊ ആകാം.

ചരിത്രം :

പ്രാചീന ഗ്രീസിലാണ് ആദ്യമായി വായനശാലകൾ നിലവിൽ വന്നതെന്നു കരുതപ്പെടുന്നു. 1940-ൽ ഗ്രാമീണ വായനശാല  പനമ്പുകാട് സ്ഥാപിതമായി. എറണാകുളം ജില്ലയിലെ വല്ലാർപാടം- പനമ്പുകാട് ആസ്ഥാനമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഗ്രന്ഥശാലയാണ്. ഈ ഗ്രന്ഥശാലയുടെ പരിധി പനമ്പുകാട് ദ്വീപ് സമുച്ചയത്തിൽ മാത്രം ഒതുങ്ങി നിൽക്കുന്നതാണ്. പനമ്പുകാട് ദ്വീപ് സമുച്ചയത്ത് കാൻഡിൽ ഐലെന്റ് ദ്വീപ് (രാമൻ തുരുത്ത്) വല്ലാർപാടം പ്രദേശം പനമ്പുകാട് പ്രദേശം എന്നിങ്ങനെ പള്ളിയിൽ തോട് വേർതിരിക്കുന്ന ദ്വീപുകൾ ഡയമെന്റ് കട്ട എന്നതിന്റെ ഒപ്പം നികത്തിയെടുത്ത പ്രദേശങ്ങളുമെല്ലാം അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ഈ ഗ്രന്ഥശാലയുടെ രൂപീകരണസമയത്ത് ഈ സ്ഥലങ്ങളെല്ലാം കൊച്ചിയെന്ന നാട്ടു രാജ്യത്തിന്റെ ഭാഗമായിരുന്നു. എന്നാലും ഇന്ത്യയെന്ന ഭരണപരമായ എകീകരണത്തിനു കീഴിൽ ബ്രിട്ടീഷ്കാർ ഈ പ്രദേശത്തെയും ചേർത്തിരുന്നു.

ഗ്രാമീണ വായനശാല

കൊച്ചി രാജ്യത്തിലെ ഗ്രന്ഥശാലകൾ പൊതുുവേ ഗ്രാമീണ വായനശാല എന്ന പേരിലാണ് തുടങ്ങിയിരിക്കുന്നത്. ഗ്രാമീണ വായനശാല എന്നതിൻ്റെ ഒപ്പം ആ നാടിൻ്റെ പേരും കൂട്ടി ചേർത്ത് നൽകുന്നതായിിരുന്നു പതിവ്. 1933- ൽ വോട്ടറാാകാനുള്ള അടിസ്ഥാന യോഗ്യത അക്ഷരാഭ്യാസമുണ്ടാകുകയാണ് എന്ന് ബ്രിട്ടിഷുകാർ തീരുമാാനിച്ചു. ഇതോടെ ദേശിയ പ്രസ്ഥാനത്തിൻ്റെ സജീവയിടപെടലുകൾ എഴുത്തും വായനയും പ്രോത്സാഹിിപ്പിക്കുക എന്നതും കൂടിയായ മാറി .

1945ൽ പി.എൻ പണിക്കർ സെക്രട്ടറിയായി തിരുവിതാം‌കൂർ ഗ്രന്ഥശാലാസംഘം രൂപവത്കരിച്ചു.കേരളാസംസ്ഥാന രൂപവത്കരണത്തോടെ കേരള ഗ്രന്ഥശാലാസംഘം രൂപവത്കൃതമായി.1977ൽ സംഘത്തെ കേരള സർക്കാർ ഏറ്റെടുത്തു.സാക്ഷരതാ പ്രവർത്തനങ്ങളുൾപ്പെടെ നിരവധി പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് നേതൃത്വം നൽകി.1975ൽ യുനെസ്കോയുടെ ക്രൂപ്‌സ്‌കായ പുരസ്കാരം ലഭിച്ചു.[4] കേരളാ സർക്കാർ വായനശാലകൾക്ക് ധാരാളം ഗ്രാന്റുകൾ നല്കി വരുന്നുണ്ട്. ഒരു നാടിന്റെ സാംസ്കാരിക രംഗത്ത് വായനശാലകൾ വലിയ സംഭാവനകൾ നല്കുന്നുണ്ട്.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2325744734247306/

സ്കൂൾ അസംബ്ലി

ഒരു സ്കൂളിലെ അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും വിവിധ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി ഒത്തുകൂടുന്നതാണ് സ്കൂൾ അസംബ്ലി (school assembly). ഇത് ദിവസേന അതല്ലെങ്കിൽ കൃത്യമായ ഇടവേളകളിൽ അതുമല്ലെങ്കിൽ, അവശ്യ ഘട്ടങ്ങളിൽ, ഏത് സന്ദർഭത്തിലും സ്കൂൾ അസംബ്ലി ചേരാറുണ്ട് [1]. മുഴുവൻ പേരും ചേർന്ന് പ്രാർത്ഥിക്കുന്നതിനോ, പ്രതിജ്ഞയെടുക്കുന്നതിനോ പ്രഖ്യാപനങ്ങൾ നടത്തുന്നതിനോ എല്ലാം ഇത്തരം അസംബ്ലി ചേരാറുണ്ട്. വിദ്യാഭ്യാസം, ആരോഗ്യം, കല, കായിക ഇനങ്ങൾ തുടങ്ങിയവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഇനങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നതിനും ഇത്തരം സ്കൂൾ അസംബ്ലികൾ വേദിയാകാറുണ്ട്. സ്കൂളിലെ പൊതുവായ അച്ചടക്കം പാലിക്കുന്നതിൽ, അസംബ്ലിക്ക് ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കാനാവും.

ചരിത്രം :

വളരെ പ്രാചീന കാലം മുതൽക്കുതന്നെ ഇത്തരം കൂടിച്ചേരൽ നടക്കാറുണ്ടായിരുന്നതായി രേഖപ്പെടുത്തലുകളുണ്ട്. ഇതിഹാസ കഥകളിലും മറ്റും ഇത്തരം സന്ദർഭങ്ങൾ കാണാം. ഇപ്പോൾ, വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ് നിർബന്ധിതമായിത്തന്നെ സ്കൂൾ അസംബ്ലി നടത്തുന്നതിന് നിർദ്ദേശിക്കുന്നുണ്ട്. കെ കെ എം എൽ പി എസ് വണ്ടിത്താവളത്തിൽ നടന്ന ഇന്നത്തെ അസംബ്ലി

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2325691720919274/

സ്കൂൾ ലീഡർ

കെ.കെ .എം .എൽ .പി .എസ് . വണ്ടിത്താവളത്തിൽ ഓഗസ്റ്റ് രണ്ടിന് നടന്ന സ്കൂൾ ലീഡർ തിരഞ്ഞെടുപ്പിനെ തുടർന്നുള്ള വോട്ടെണ്ണൽ പ്രക്രിയ.സ്റ്റഫ് സെക്രട്ടറി ശ്രീ ഫെമിൽ (അധ്യാപകൻ)നേതൃത്വത്തിൽ,ശ്രീമതി ശ്രീകുമാരി (അധ്യാപിക) ഉൾപ്പെടുന്ന സംഘടിത വേദിയിൽ സ്കൂൾ ലീഡർ തിരഞ്ഞെടുപ്പിൽ മത്സരിച്ച 5സ്ഥാനാർത്ഥികളും ,അവർക്ക് വിശ്വസ്തത ഏർപ്പെടുത്തുന്ന സഹപാഠികളോടൊപ്പം വോട്ടെണ്ണൽ പ്രക്രിയനല്ല രീതിയിൽ നടന്നു. അതിന്റെ ഒരു നീർക്കാഴ്ചയിലേക്ക് ഏവരെയും ക്ഷണിക്കുന്നു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2326500107505102/

ആസാദി കാ അമൃത് മഹോത്സവ്

ആസാദി കാ അമൃത് മഹോത്സവ്; ഹർ ഘർ തിരംഗ പ്രചാരണത്തിന് ഇന്ന് തുടക്കം; രാജ്യം ആവേശത്തിൽ :

സ്വാതന്ത്ര്യ ദിനത്തിനോടനുബന്ധിച്ച് ആസാദി കാ അമൃത് മഹോത്സവത്തിന്റെ ഭാഗമായി ഹർ ഘർ തിരംഗ് പ്രചാരണത്തിന് ഇന്ന് മുതൽ തുടക്കം. രാജ്യവ്യാപകമായി വിപുലമായ ആഘോഷങ്ങൾക്കാണ് പ്രധാനമന്ത്രി നരേന്ദ്രമോദി ആഹ്വാനം ചെയ്തിരിക്കുന്നത്.

സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷത്തിന്റെ ഭാഗമായി ഇന്ന് മുതൽ മൂന്ന് ദിവസം രാജ്യം ത്രിവർണശോഭയിലായിരിക്കും. വീടുകൾ, സർക്കാർ ഓഫീസുകൾ, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ എല്ലാ ഇടങ്ങളിലും പതിനഞ്ചാം തീയതി വരെ ഹർ ഘർ തിരംഗ് ആഘോഷത്തിന്റെ ഭാഗമായി പതാക ഉയരും.രാജ്യത്തിന്റെ 75-ാം സ്വാതന്ത്ര്യദിനത്തോട് അനുബന്ധിച്ച് സാംസ്‌കാരിക മന്ത്രാലയം ഏർപ്പെടുത്തിയ ക്യാമ്പയിനാണ് ‘ഹർ ഘർ തിരംഗ’. ഓരോ വീട്ടിലും ദേശീയ പതാക ഉയർത്തുക എന്നതാണ് ക്യാമ്പെയ്ൻ കൊണ്ട് ലക്ഷ്യമിടുന്നത്. രാജ്യത്തൊട്ടാകെ 20 കോടിയിലധികം വീടുകളിൽ പതാക ഉയർത്തുമെന്ന് കേന്ദ്ര ആഭ്യന്തരമന്ത്രി അമിത് ഷാ പ്രഖ്യാപിച്ചിരുന്നു.

ദേശീയ പതാകയുടെ ശിൽപിയായ പിങ്കലി വെങ്കയ്യയുടെ ജന്മദിനമായ ഓഗസ്റ്റ് 2 മുതൽ 15 വരെ സമൂഹമാദ്ധ്യമങ്ങളിലെ പ്രൊഫൈൽ ചിത്രം ത്രിവർണ്ണമാക്കാനും നിർദേശിച്ചിരുന്നു. ഹർഘർ തിരംഗ വൻ മുന്നേറ്റമാക്കാൻ ജനങ്ങൾ ക്യാമ്പെയിനിന്റെ ഭാഗമാകണമെന്നും പ്രധാനമന്ത്രി നിർദേശിച്ചിരുന്നു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2326525107502602/

കെ. കെ.എം.എൽ.പി.എസിലെ മൂന്നാം ക്ലാസ് വിദ്യാർഥിനി അജവ തയ്യാറാക്കിയ

പ്രീപ്രൈമറി വിദ്യാർഥിയായ സഹോദരനും......

അസാദി ക അമൃത് മഹോത്സവത്തിന്റെ ഭാഗമായി ഹർ ഘർ തിരംഗ ആഘോഷിക്കുന്ന വേളയിൽ പതാക ഉയർത്തി സല്യൂട്ട് ചെയ്യുന്ന കെ.കെ.എം.എൽ.പി.എസിലെ.

നാലാം ക്ലാസ് വിദ്യാർഥി അബ്ദുൾ സലാമും പ്രീപ്രൈമറി വിദ്യാർഥിയായ സഹോദരനും......

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2326633970825049/

സ്വാതന്ത്രദിന പോസ്റ്റർ

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2326552754166504/

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി

ഉദ്ഘാടനം :

കേരളസർക്കാരിന്റെ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസവകുപ്പിന്റെ സംരംഭമാണ് വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി. കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗശേഷി വികസിപ്പിക്കുന്നതിനു വിദ്യാലയങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരു സംഘടനയാണിത്. മനുഷ്യത്വം വളർത്തിയെടുക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യമാണ് വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദിക്കുളളത്. വിദ്യാലയങ്ങളാണ് വേദിയുടെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ തുടക്കം. അദ്ധ്യാപകൻ ചെയർമാനും വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഒരാൾ കൺവീനറുമായി വേദിയുടെ സംഘടനാപ്രവർത്തനം ആരംഭിക്കുന്നു. സബ്‌ജില്ലാതലത്തിൽ ഉപജില്ലാവിദ്യഭ്യാസ ഓഫീസർ ‍ചെയർമാനും അദ്ധ്യാപകൻ കൺവീനറുമായി ജില്ലാതലത്തിൽ ഇതിനു സംഘടനാരൂപമുണ്ട്. വിദ്യാരംഗം മാസികയുടെ പത്രാധിപസമിതിയാണ് സംസ്ഥാനാടിസ്ഥാനത്തിൽ കലാസാഹിത്യവേദിക്ക് വേണ്ട നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകുന്നതു. വിദ്യഭ്യാസ ഡയരക്ടർ ആണ് വിദ്യാരംഗം മാസികയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കുന്നത്.

വിദ്യാലയ പ്രവർത്തനാരംഭത്തിൽ തന്നെ വായനാദിനാചരണവും വായനാവാരവും ആചരിക്കുക, വായനാമത്സരം നടത്തുക, നല്ല വായനക്കാരെ തെരഞ്ഞെടുക്കുക, വായനയുടെ പ്രാധ്യാന്യം ഉൾക്കൊളളുന്ന പ്രബന്ധമത്സരം, പ്രഭാഷണങ്ങൾ എന്നിവ സംഘടിപ്പിക്കുക, ലൈബ്രറി പുസ്തക വിതരണം കാര്യക്ഷമമാക്കുക തുടങ്ങിയവ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളാണ്.കെ കെ എം എൽ പി എസ് വണ്ടിത്താവളം വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യ വേദിക്ക് തുടക്കം കുറിച്ചുകൊണ്ട് ....

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2326418297513283/

ദേശീയപതാക

കെ.കെ.എം.എൽ.പി.എസിലെ വിദ്യാർഥികൾ സോഷ്യൽ ക്ലബ്ബിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ഓഗസ്റ്റ് 15 വേണ്ട ദേശീയപതാക സ്വന്തമായി നിർമിക്കുന്നു.പരിശീലനം ലഭിച്ച വിദ്യാർഥികൾ ക്ലാസുകളിൽ ചെന്ന് മറ്റ് കുട്ടികളിലേക്കെത്തിക്കുന്നു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2326583864163393/

സ്വാതന്ത്യദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് നടത്തുന്ന ചിത്രരചനക്കുവേണ്ടി ക്ലാസ്സിലെ മുഴുവൻ കുട്ടികളും ദേശീയപതാക വരച്ചുപ്രദർശിപ്പിച്ച് മാതൃകയായിമൂന്നാം ക്ലാസ്സിലെ സുമതി ടീച്ചറും കുട്ടികളും

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2326652870823159/

സോഷ്യൽ ക്ലബ്ബ് ഉദ്ഘാടനവും , സ്കൂൾ ലീഡറെ ആദരിക്കൽ ചടങ്ങും

കെ .കെ .എം . എൽ .പി സ്കൂളിൽ സോഷ്യൽ ക്ലബ്ബിൻറെ നേതൃത്വത്തിൽ നടന്ന സോഷ്യൽ ക്ലബ്ബ് ഉദ്ഘാടനവും , സ്കൂൾ ലീഡറെ ആദരിക്കൽ ചടങ്ങും , സ്കൂൾ മാഗസിൻ പ്രകാശനം എന്ന പരിപാടികൾക്ക് നമ്മുടെ വിദ്യാലയം സാക്ഷിയായി. സോഷ്യൽ ക്ലബ്ബിൻറെ ഉദ്ഘാടനത്തിനായി എത്തിച്ചേർന്ന മുൻ പ്രധാന അധ്യാപകൻ മാസ്റ്റർ,ക്ലബ്ബിന്റെ ഉദ്ഘാടനം നിർവഹിക്കുകയും,മുഖ്യാതിഥിയായി എത്തിയ ഹൈസ്കൂളിലെ അധ്യാപകൻ ശ്രീ ഷാജി മാഷും വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുകയും,ക്ലബ്ബിൻറെ പ്രാധാന്യം മനസ്സിലാക്കി കൊടുക്കുകയും ചെയ്തു. തുടർന്ന് സ്കൂൾ ലീഡർ തിരഞ്ഞെടുപ്പിലെ വോട്ടിംഗ് റേറ്റിംഗ് വെളിപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട് പ്രധാന അധ്യാപിക ശ്രീമതി.റഹ്മത്ത് നിസ സ്കൂൾ ലീറ്ററെ പ്രഖ്യാപിക്കുകയും ആദരിക്കൽ ചടങ്ങിന് നേതൃത്വം വഹിക്കുകയും ചെയ്തു. സ്വാതന്ത്ര്യ ദിന മത്സരങ്ങളിൽ വിജയിച്ച എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സർട്ടിഫിക്കറ്റുകളും കഥാപുസ്തകങ്ങളും സമ്മാനദാനം നടത്തി.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2326510130837433/

പ്രീ സ്‌കൂൾ

പ്രീ സ്‌കൂൾ പ്ലേസ്‌കൂൾ എന്നും സന്തോഷത്തിന്റെ സമയം എന്നും നിങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്ക് ഒരു പുതിയ ചക്രവാളമാണെന്നും നിങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ കളികളിലൂടെയും ആവേശത്തിലൂടെയും പഠിക്കുന്ന സ്ഥലമാണ്. ഇത് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഘട്ടമാണ്, ഇത് അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആജീവനാന്ത വികസനത്തിന് നിർണ്ണായകമാണ്, ഇത് തലച്ചോറിന്റെ വികാസത്തെ സ്വാധീനിക്കുകയും ന്യൂറൽ കണക്ഷനുകൾ വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. വിദ്യാലയ സന്ദർശത്തിനായി എത്തിയ കുരുന്നുകൾക്ക് മികച്ച സ്കൂൾ അസംബ്ലിയും ,അന്തരീക്ഷവും ,കഞ്ഞിപ്പുര,ഗ്രന്ഥശാല കാഴ്ചവച്ചുകൊണ്ട് കെ. കെ .എം . എൽ .പി .എസ് ,വണ്ടിത്താവളം.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2326677770820669/

ഒന്നാം ക്ലാസ്സ്

സ്വാതന്ത്ര്യദിനത്തിനു ആകർഷകമായ പേപ്പർ ക്രാഫ്റ്റുകൾ നിർമ്മിച്ച് കെ.കെ.എം.എൽ.പി.എസിലെ ഒന്നാം ക്ലാസ്സ് വിദ്യാർത്ഥി.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2326818214139958/

സ്വതന്ത്രദിന നോട്ടീസ്

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2327305517424561/

സ്വാതന്ത്ര്യദിന വാർത്താ ബുള്ളറ്റിൻ അവതരിപ്പിച്ചത് 3D യിലെ ആദ്യ.A https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2327308047424308/

സ്വാതന്ത്ര്യദിനം

ബ്രിട്ടീഷ് ഭരണം അവസാനിപ്പിച്ച് ഇന്ത്യ സ്വാതന്ത്ര്യം നേടിയതിന്റെയും, 1947-ൽ ഇന്ത്യ ഒരു സ്വതന്ത്ര രാജ്യമായതിന്റെയും ഓർമ്മക്കായി എല്ലാ വർഷവും ഓഗസ്റ്റ് 15-ന്‌ ഇന്ത്യയിൽ സ്വാതന്ത്ര്യ ദിനമായി ആചരിക്കുന്നു. ഈ ദിവസം രാജ്യത്ത് ദേശീയ അവധി ആണ്‌. രാജ്യത്തുടനീളം അന്നേ ദിവസം ഇന്ത്യയുടെ ദേശീയപതാക ഉയർത്തുന്നു. അന്നേ ദിവസം ന്യൂഡൽഹിയിലെ ചെങ്കോട്ടയിൽ ഇന്ത്യൻ പ്രധാനമന്ത്രി ദേശീയ പതാക ഉയർത്തുകയും തുടർന്ന് രാജ്യത്തെ അഭിസംബോധന ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. തന്റെ സർക്കാർ നടത്തിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ രാജ്യം കഴിഞ്ഞവർഷം നേടീയ അംഗീകാരങ്ങളും, രാജ്യം അഭീമുഖീകരിക്കുന്ന പ്രധാനപ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിലേക്കുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങളും ഈ പ്രസംഗത്തിൽ പ്രധാനമന്ത്രി നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. ഇന്ത്യയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനായുള്ള യാത്രയിൽ അന്തരിച്ചവർക്ക് ആദരാഞ്ജലികളും അന്നേ ദിവസം പ്രധാനമന്ത്രി അർപ്പിക്കുന്നു. സ്വാതന്ത്ര്യദിന പരിപാടികൾ ഔദ്യോഗികമായി പ്രക്ഷേപണം ചെയ്യുന്നത് ദൂരദർശനാണ്. സാധാരണയായി ഉസ്താദ് ബിസ്മില്ല ഖാന്റെ ഷെഹ്നായി സംഗീതത്തിൽ നിന്നാണ് തത്സമയ പരിപാടികൾ ആരംഭിക്കുന്നത്. പതാക ഉയർത്തൽ ചടങ്ങുകൾ, പരേഡുകൾ, സാംസ്കാരിക പരിപാടികൾ തുടങ്ങി ഇന്ത്യയിലുടനീളം സ്വാതന്ത്ര്യദിനം ആചരിക്കുന്നു.

കെ കെ എം എൽ പി എസ് വണ്ടിത്താവളത്തിൽ നടന്ന സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന് ആഘോഷങ്ങളും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിവിധ പരിപാടികളും പിടിഎ അംഗങ്ങളുടെ ആശംസകൾ അധ്യാപക കൂട്ടായ്മയുടെ മികവും 75 സ്വാതന്ത്ര്യ ദിനത്തെ ബഹു കേമമായി ആഘോഷിക്കാൻ സഹായിച്ചു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2328150174006762/

സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന്റെ വിലയെന്തെന്ന ഓർമ്മപ്പെടുത്തലുമായി വീണ്ടുമൊരു സ്വാതന്ത്ര്യദിനം കൂടി വന്നെത്തി. 2022 ഓഗസ്റ്റ് 15ന് രാഷ്ട്രം 76-ാമത് സ്വാതന്ത്ര്യദിനമായി ആഘോഷിക്കുന്നു. രണ്ട് നൂറ്റാണ്ട് നീണ്ട സാമ്രാജ്യത്വ ഭരണത്തിന്റെ കീഴിൽ നിന്ന് എണ്ണമറ്റ ത്യാഗങ്ങൾക്കും പോരാട്ടങ്ങൾക്കും ശേഷം 1947 ആഗസ്റ്റ് 15 ന് ഇന്ത്യ സ്വാതന്ത്ര്യം നേടി. ബ്രിട്ടീഷുകാർക്കെതിരായ പ്രക്ഷോഭങ്ങളിൽ സ്ത്രീപുരുഷ ഭേദമന്യേ നിരവധി ധീരർ അഭിമാനത്തോടെ ജീവൻ വെടിഞ്ഞു. അവരുടെ സഹനവും ചെറുത്തുനിൽപ്പും ജീവത്യാഗവും കൊണ്ട് ബ്രിട്ടീഷുകാരെ നമ്മുടെ മാതൃഭൂമിയിൽ നിന്ന് വിജയകരമായി പുറത്താക്കാൻ കഴിഞ്ഞു.രാജ്യമെമ്പാടും ഒരു ദേശീയ ആഘോഷമാണ് സ്വാതന്ത്ര്യ ദിനം. നമ്മുടെ രാജ്യത്തിനായി ജീവൻ വെടിഞ്ഞ ധീരഹൃദയരുടെ ത്യാഗങ്ങളെയും സമർപ്പണത്തെയും ഈ ദിവസം സ്മരിക്കുകയും ആദരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

രാജ്യമെമ്പാടും വിവിധയിടങ്ങളിൽ പതാക ഉയർത്തുകയും സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷ പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സ്വന്തം രാജ്യത്തിന്റെ ത്രിവർണ്ണ പതാക ഉയർത്തുന്നത് കാണുമ്പോൾ ഓരോ ഇന്ത്യക്കാരനും തോന്നുന്ന വികാരത്തിന്റെ ആഴം കാണാനാവാത്തതാണ്.കെ കെ എം എൽ പി എസ് വിദ്യാലയത്തിൽ നടന്ന 75 സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന് ഒരുക്കങ്ങളാണ് ഈ വീഡിയോവിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ളത്.

വീഡിയോ എഡിറ്റിംഗ് :ഐ.ടി ക്ലബ്ബ്

മ്യൂസിക് :  ഫ്രേയ സനോഫർ . എം (പിയാനോ -പത്താം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥിനി)

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2328139140674532/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2326879700800476/ സ്വാതന്ത്ര്യദിന മൽസര വിജയികൾക്കുള്ള സമ്മാനദാനചടങ്ങ്

വിജയികൾക്ക് അഭിനന്ദനങ്ങൾ.കെ.കെ.എം.എൽ.പി.എസിലെ മൂന്നും നാലും ക്ലാസ്സുകാർക്ക് നടത്തിയ സ്വാതന്ത്ര്യദിനക്വിസിൽ ഉന്നതവിജയം കരസ്ഥമാക്കിയ കൊച്ചുമിടുക്കികൾക്ക്

അഭിനന്ദനങ്ങൾ.https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2326626850825761/

ഡിജിറ്റൽ മാഗസിൻ

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2328075307347582/

ചിങ്ങം1 കേരള കർഷകദിനം

ശകവർഷ പിറവി ദിനമായ ചിങ്ങം 1 കേരളത്തിൽ കർഷകദിനമായി ആചരിച്ചുവരുന്നു. മികച്ച കർഷകരെ കണ്ടെത്തുന്നതിനും ആദരിക്കുന്നതിനും കാർഷിക മേഖലയെയും കർഷകരെയും ആദരിക്കുന്നതിനായി ഈ ദിനത്തിൽ വിവിധ പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിച്ചു വരുന്നു, സംസ്ഥാന കൃഷി വകുപ്പിൻറെയും തദ്ദേശ സ്വയംഭരണ സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും

വിവിധ സംഘടനകളുടെയും

സംയുക്താഭിമുഖ്യത്തിലാണ് പരിപാടികൾ നടത്തുന്നത്. മികച്ച കർഷകർക്ക് സംസ്ഥാന തലത്തിലും ജില്ലാതലത്തിലും ഗ്രാമ പഞ്ചായത്ത് തലത്തിലും വാർഡ് തലത്തിലും പുരസ്കാരങ്ങൾ നൽകി വരുന്നുണ്ട്. കാർഷിക മേഖലയിലേക്ക് കൂടുതൽ പേരെ ആകർഷിക്കുന്നതിനും പുതുതലമുറയിൽ കാർഷിക അവബോധം വളർത്തുന്നതിനും ഈ ദിനാചരണം ഏറെ ഉപകരിക്കുന്നു. കേരളത്തിൽ ചിങ്ങം 1 ആണ് കർഷകദിനം എങ്കിലും ഇന്ത്യയിലാകെ ഡിസംബർ 23 ആണ് കർഷകദിനം. ലോകഭക്ഷ്യദിനം കൂടിയായ അന്ന് കർഷക നേതാവായിരുന്ന മുൻ പ്രധാനമന്ത്രി ചൗധരി ചരൺ സിംങിൻറെ ജډദിനമാണ്. കാർഷിക മേഖലയിൽ ഒട്ടേറെ വിപ്ലവകരമായ മാറ്റങ്ങൾക്ക് തുടക്കം കുറിച്ച ഭരണകർത്താവായിരുന്നു അദ്ദേഹം. 1800 മുതൽ ലോകത്ത് പലരാജ്യങ്ങളിലും കർഷകർക്ക് വേണ്ടി പ്രത്യേക ദിവസം തിരഞ്ഞെടുത്ത് മികച്ച കർഷകരെ ആദരിച്ച് വരുന്നുണ്ട്. ഡിസംബറിലെ ആദ്യ വെള്ളിയാഴ്ച ആണ് ചില രാജ്യങ്ങളിൽ കർഷകദിനം. അമേരിക്കയിൽ ഒക്ടോബർ 12 ആണ് ഔദ്യോഗിക കർഷക ദിനം എങ്കിലും സെപ്റ്റംബർ-ഒക്ടോബർ മാസങ്ങളിലെ വിവിധ ദിവസങ്ങളിൽ കർഷകദിനാചരണങ്ങൾ നടത്തിവരുന്നുണ്ട്. ഐക്യരാഷ്ട്ര സഭക്ക് കീഴിൽ കൃഷിയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഫുഡ് ആൻഡ് അഗ്രികൾച്ചർ ഓർഗനൈസേൾൻ പ്രവർത്തിച്ച് വരുന്നുണ്ട്. ലോകത്ത് 500 ദശലക്ഷത്തോളം വരുന്ന ചെറുകിട നാമമാത്ര കർഷകരുടെ അദ്ധ്വാനഫലമായാണ് പട്ടിണി ഇല്ലാതാവുന്നത്.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2329903363831443/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2329978253823954/

സ്കൂളിൽ നിന്ന് പ്രകൃതിരമ്യമായ വഴിയിലൂടെ കുട്ടികൾ

കെ കെ എൽ പി എസിലെ മൂന്നും നാലും ക്ലാസുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി പാടത്തേക്ക് എന്ന ആശയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് കാർഷിക ദിനത്തെ അനുബന്ധിച്ച് വയലുകളെ നേരിട്ട് കണ്ടും കാർഷികവിളകളെക്കുറിച്ച് മനസ്സിലാക്കാനും കർഷകരെ പരിചയപ്പെടാനും ഉള്ള അവസരം ഒരുക്കി.മൂന്നു നാല് ക്ലാസുകളിലെ എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും ഈ പരിപാടിക്ക് ആകാംക്ഷയോടെ ആദരവ് നൽകി.സ്കൂളിൽ നിന്ന് പ്രകൃതിരമ്യമായ വഴിയിലൂടെ കുട്ടികൾ ഓരോരുത്തരും നടന്നു നീങ്ങി.ചുറ്റുപാടിലുള്ള വയലുകളെയും കാർഷിക വിളവുകളെയും വഴിയോരക്കാഴ്ചകളെയും കണ്ടു.വയലുകളിൽ നടിയിൽ കഴിഞ്ഞ് പച്ചപ്പ് വിരിച്ച് നെൽപ്പാടങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് വളരെ കൗതുകമായി മാറി.കുറേയേറെ സംശയം കുട്ടികൾ അധ്യാപകരോട് ചോദിക്കുകയും കാർഷിക വിവരങ്ങളെ അധ്യാപകർ വിശദീകരിച്ചു കൊടുക്കുകയും ചെയ്തു.അതോടൊപ്പം തന്നെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കർഷകരെ നേരിട്ട് കാണുവാനും അവരോട് സംസാരിക്കുവാനും ഉള്ള അവസരം ഒരുക്കി. പാലക്കാടിന്റെ നെല്ലറ എന്നറിയപ്പെടുന്ന പട്ടഞ്ചേരി പഞ്ചായത്തിൽ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നെൽപ്പാടങ്ങളിൽ ഉള്ള അനുഭവം വളരെയേറെ പ്രാധാന്യം ചെയ്തു.

ശ്രീകൃഷ്ണ ജന്മാഷ്ടമി.

ദ്വാപര യുഗത്തിലെ ചിങ്ങമാസത്തിൽ അഷ്ടരോഹിണി നാളിലാണ് മഹാവിഷ്ണുവിൻ്റെ എട്ടാമത്തെ അവതാരമായ ശ്രീകൃഷ്ണൻ ജനിക്കുന്നത്. ഈ ദിവസമാണ് ജന്മാഷ്ടമിയായി ആഘോഷിക്കുന്നത്.ഭഗവാൻ മഹാവിഷ്ണുവിൻ്റെ എട്ടാമത്തെ അവതാരമായ ശ്രീകൃഷ്ണൻ്റെ ജന്മദിവസമാണ് ശ്രീകൃഷ്ണ ജന്മാഷ്ടമി. ചിങ്ങ മാസത്തിൽ രോഹിണി നക്ഷത്രവും അഷ്ടമിയും ഒത്തുചേർന്ന ദിനത്തിലാണ് ശ്രീക‍ൃഷ്ണൻ അവതരിക്കുന്നത്. ലോകത്തിലെ നന്മയ്ക്ക് അപചയം സംഭവിച്ചപ്പോൾ ധർമ്മം പുനസ്ഥാപിക്കാനാണ് മഹാവിഷ്ണു കൃഷ്ണനായി അവതരിച്ചതെന്നാണ് വിശ്വാസം.

ശ്രീകൃഷ്ണ അവതാരം

ത്രേതായുഗത്തിലെ ദേവാസുര യുദ്ധത്തിൽ കൊല്ലപ്പെട്ട അസുരന്മാർ ദ്വാപരയുഗത്തിൽ ഭൂമിയിൽ വീണു പിറന്നുവെന്നാണ് സങ്കൽപ്പം. ഇവർ പൂർവ്വാധികം ശക്തി പ്രാപിച്ച് വംശത്തെ വർധിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങി. ഭൂമിയിൽ അസുരന്മാരുടെ അംഗസംഖ്യ പെരുകി. ഇവർ ലോകത്തെയും ഭൂമിയെയും അധർമ്മത്തിലേക്ക് നയിച്ചു. എല്ലാ വിഭവങ്ങളിലും അസുരന്മാർ തങ്ങളുടെ ആധിപത്യം ഉറപ്പിച്ചു. ഇതോടെ ഭൂമിദേവി (വസുന്ധര) ക്ഷീണിതയായി. ഈ അസുരന്മാരിലെ പ്രധാനി കാലനേമി അംശത്തിൽ ജനിച്ച കംസനായിരുന്നു

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2330379360450510/

കെ.കെ.എം.എൽ.പി സ്കൂളിലെ കുഞ്ഞുമക്കളുടെ ശ്രീകൃഷ്ണജയന്തി ആഘോഷത്തിൽ നിന്ന്... https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2331806056974507/

ലോക കൊതുക് ദിനം

എല്ലാ വർഷവും ഓഗസ്റ്റ് 20-നാണ് ലോക കൊതുകു ദിനമായി ആചരിക്കുന്നത്. 1897 ഓഗസ്റ്റ് 20-നാണ് മലേറിയപരത്തുന്ന പ്ലാസ്മോഡിയം എന്ന രോഗാണു കൊതുകിലൂടെയാണ് മനുഷ്യരിലെത്തുന്നതെന്ന്കണ്ടെത്തിയത്. ഇന്ത്യയിൽ സേവനം ചെയ്തിരുന്ന ബ്രിട്ടീഷ് ഡോക്ടറായ സർ റൊണാൾഡ് റോസാണ് ഈ കണ്ടെത്തൽനടത്തിയത്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ സ്മരണാക്കായാണ് അന്നേ ദിവസം ലോക കൊതുകു ദിനമായി ആചരിക്കുന്നത്. https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2331790883642691/

ഡ്രൈ ഡേ

സയൻസ് ക്ലബ്ബിൻറെ നേതൃത്വത്തിൽ വിദ്യാലയത്തിന്റെ ചുറ്റുപാടുകൾ വൃത്തിയാക്കുവാനും ചിരട്ട പ്ലാസ്റ്റിക് പാത്രങ്ങൾ ഇവയിൽ നിറഞ്ഞിട്ടുള്ള വെള്ളങ്ങളെ ശുദ്ധീകരിക്കുവാനും തീരുമാനങ്ങൾ എടുത്തു എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും ഒരുമിച്ച് നിന്ന് വിദ്യാലയത്തിന്റെ ചുറ്റുപാടുകളും വൃത്തിയാക്കുകയും കൊതുക് മുട്ടയിട്ട് പെരുകാൻ ഉള്ള സാധ്യതകളെ മനസ്സിലാക്കി ശുദ്ധീകരിക്കുവാനും ചെയ്തു.സയൻസ് ക്ലബ്ബിൻറെ കൺവീനർമാർ കുട്ടികൾക്ക് ചുറ്റുപാടുകളെ എങ്ങനെ വൃത്തിയായി സൂക്ഷിക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് പ്രത്യേകം ക്ലാസ് നൽകുകയും ചെയ്തു.സാധാരണ കൊതുകുകൾ വെള്ളത്തിൽ മുട്ടയിട്ട് എട്ടാമത്തെ ദിവസം മുട്ടവിരിക്ക് പെരുകും എന്നും അതിനാൽ ഏഴാമത്തെ ദിവസം തന്നെ ചുറ്റുപാടും ഉള്ള വെള്ളങ്ങളെ നീക്കം ചെയ്ത് അവകളെ നശിപ്പിക്കണം എന്നും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മനസ്സിലാക്കി കൊടുത്തു.വിദ്യാലയത്തിൽ എല്ലാ ആഴ്ചകളിലും ഒരു ദിവസം ഡ്രൈ ഡേ ആചരിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു.പ്രത്യേക സുരക്ഷിതത്തോട് കൂടി തന്നെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പൂർണ്ണ പിന്തുണയും ,പ്രത്യേക കരുതലോടെ കൂടിയും ശുചീകരണം തുടർന്നു.ശുചീകരണത്തിന് ശേഷം സോപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് കൈകൾ വൃത്തിയാക്കണം എന്നും സാനിറ്റൈസർ ഉപയോഗിക്കണം എന്നുംചെയ്യണം എന്നും നിർബന്ധമായും സുജിത്ത് പാലിക്കണം എന്നും അധ്യാപകർ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നിർദ്ദേശം നൽകി.ചുറ്റുപാടുകളുടെ വൃത്തിയാക്കലോട് കൂടെത്തന്നെ ഞാൻ ഓരോരുത്തരും ആഴ്ചയിൽ ഒരിക്കൽ നഖം മുറിക്കാനും ,ദിവസം രണ്ടുപ്രാവശ്യം പല്ലുതേക്കാനും ഭക്ഷണത്തിന്റെ മുന്നിൽ കയ്യും വായും വൃത്തിയായി കഴുകുവാനും ,ഇടുന്ന വസ്ത്രങ്ങൾ വൃത്തിയുള്ളതാണ് എന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തിയ ശേഷം മാത്രമേ അണിയാവൂ എന്ന് നിർദ്ദേശങ്ങളും നൽകി.വിദ്യാലയത്തിൽ ബാത്റൂമിൽ മാത്രമേ മൂത്രം ഒഴിക്കാവൂ എന്നും,ഉപയോഗശേഷം നന്നായി വെള്ളം ഒഴിച്ചു വിടുവാനും കൈയും സോപ്പിട്ടു കഴുകുവാനും ഉള്ള ഘട്ടങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തി.

ലോക നാട്ടറിവ് ദിനം

ആഗസ്റ്റ് 22 ലോക നാട്ടറിവ് ദിനമാണ്. മാനവരാശി സഹസ്രാബ്ദങ്ങൾകൊണ്ട് അനുഭവങ്ങളിലൂടെ നേടിയ അറിവുകളും ശേഷിപ്പുകളും സംരക്ഷിക്കുന്നതിനാണ് നാട്ടറിവ് ദിനം ആചരിക്കുന്നത്. ഗ്രാമീണ ജനതയുടെ ജീവിതരീതി, കലാപൈതൃകം, ആചാരവിശ്വാസങ്ങൾ, തുടങ്ങി നമ്മുടെ സാംസ്കാരിക സമ്പത്ത് മുഴുവൻ നാട്ടറിവിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഐതിഹ്യങ്ങളും നാട്ടുസംഗീതവും, വാമൊഴിചരിത്രവും, നാടോടിക്കഥകളും, ഭക്ഷണരീതിയും നാട്ടുചികിത്സയും കൃഷിയറിവുകളുമെല്ലാം നാട്ടറിവാണ്. നമ്മുടെ ഈ അമൂല്യമായ സാംസ്കാരിക സമ്പത്തിനെ വരും തലമുറയ്ക്കായി കാത്തുസൂക്ഷിക്കേണ്ട ഉത്തരവാദിത്തവും കടമയും ഒരിക്കൽക്കൂടി ഓർമ്മിപ്പിക്കുകയാണ് ലോക നാട്ടറിവ് ദിനം. 1846 ഓഗസ്ത് 22-ന് ഇംഗ്ലീഷുകാരനായ വില്യം ജെ. തോംസ് ‘അതീനിയം’ എന്ന മാസികയുടെ പത്രാധിപർക്ക്, പൗരാണികതയെയും പാരമ്പര്യത്തെയും കുറിച്ചുള്ള പഠനങ്ങൾക്ക് പ്രാധാന്യംകൊടുക്കണമെന്ന് ആവശ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് കത്തെഴുതി. ആ കത്തിലാണ് ‘ഫോക്ലോർ’ എന്ന പദം ആദ്യമായി പരാമർശിക്കപ്പെട്ടത്. ആ ദിനത്തിൻറെ സ്മരണയ്ക്കായാണ് എല്ലാ വർഷവും ഓഗസ്ത് 22 അന്താരാഷ്ട്ര നാട്ടറിവ് ദിനമായി ആചരിച്ചുപോരുന്നത്

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2333263170162129/

കെ കെ എം എൽ പി എസിലെ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ പലരും വീടുകളിൽ നിന്ന് നാട്ടുരുചിയറിയാം എന്ന ആശയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് മുത്തശ്ശിമാർ പാചകം ചെയ്യുന്ന രീതിയും അവയെ കേടുകൂടാതെ സൂക്ഷിക്കുന്ന മുൻകാലത്തിലുള്ള അനുഭവങ്ങളെയും അറിഞ്ഞ് വിദ്യാലയങ്ങളിൽ പങ്കുവെച്ചു.പണ്ടുകാലത്തെ ജീവിതശൈലിയെ കുറിച്ച് നേരിട്ട് കേട്ടറിയാനായി വിദ്യാലയത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മുത്തശ്ശിമാർ എത്തുകയും അവയെക്കുറിച്ച് വിശദീകരണം നടത്തുകയും ചെയ്തു വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരോട് സംശയങ്ങൾ ചോദിച്ച് അന്നത്തെ ദിവസം രസകരമാക്കി.

ക്യൂബ് ഇംഗ്ലീഷ് സംസ്ഥാനത്തെ എല്ലാ സ്കൂളുകളിലും ഇ-ലാംഗ്വേജ് ലാബുകൾ വരുന്നു, ഉദ്ഘാടനം

ഇംഗ്ലീഷിൽ കുട്ടികൾക്ക് ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ കേൾക്കാനും സംസാരിക്കാനും വായിക്കാനും  എഴുതുവാനുമുള്ള കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുവാനായി വികസിപ്പിച്ച നൂതന സങ്കേതമാണ് ഇ-ലാംഗ്വേജ് ലാബ്. വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ് ആവിഷ്കരിച്ച 'ഇ-ക്യൂബ് ഇംഗ്ലീഷ്' (E-Cube English) പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി എല്ലാ സ്കൂളുകളിലും സ്വതന്ത്ര സോഫ്റ്റ്‍വെയർ അധിഷ്ഠിത ഇ-ലാംഗ്വേജ് ലാബുകൾ (Language Lab) സ്ഥാപിക്കുന്നു. സ‍‍ർക്കാരിന്റെ നൂറുദിന പരിപാടിയുടെ ഭാഗമായി ഇ-ക്യൂബ് ഇംഗ്ലീഷ് ഇ-ലാംഗ്വേജ് ലാബ് പദ്ധതി എല്ലാ സ്കൂളുകളിലേക്കും വ്യാപിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ ഉദ്ഘാടനം .നിലവിലുള്ള പാഠ്യപദ്ധതിയെയും പഠന പ്രക്രിയകളെയും അടിസ്ഥാനപ്പെടുത്തി ആസ്വാദ്യകരമായ അന്തരീക്ഷത്തിൽ കുട്ടികൾക്ക് ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷാ പ്രാവീണ്യം .

ഒന്നു മുതൽ ഏഴുവരെ ക്ലാസുകളിലെ കുട്ടികൾക്ക് നാലു വ്യത്യസ്ത തലങ്ങളിലുള്ള ഉള്ളടക്കവുമായാണ് ഇ-ലാംഗ്വേജ് ലാബിന്റെ ആദ്യഘട്ടം.വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ശബ്ദം, വീഡിയോ എന്നിവ റെക്കോർഡ് ചെയ്യാനും എഡിറ്റിംഗിനും ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിം പോലെ മിക്ക പ്രവർത്തനങ്ങളും കളികളിലൂടെ പൂർത്തിയാക്കാനും സോഫ്റ്റ്‍വെയറിൽ സൗകര്യമുണ്ട്. സ്റ്റുഡന്റ് മൊഡ്യൂളിനു പുറമെ ഓരോവിദ്യാർത്ഥിയുടേയും പഠന പുരോഗതി വിലയിരുത്താനും പിന്തുണ നൽകാനും അദ്ധ്യാപകരെ സഹായിക്കുന്ന ടീച്ചിംഗ് മൊഡ്യൂളും പ്രഥമാധ്യാപകർക്ക് മോണിറ്ററിംഗിനുള്ള പ്രത്യേക മൊഡ്യൂളും ഇ-ലാംഗ്വേജ് ലാബിലുണ്ട്.ഇ-ക്യൂബ് പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി നേരത്തെ സമഗ്ര പോർട്ടലിൽ ഇ-ലൈബ്രറിയും കൈറ്റ് വിക്ടേഴ്സിൽ ഇ-ബ്രോഡ്കാസ്റ്റും ഒരുക്കിയതിന്റെ തുടർച്ചയാണ് ഇ-ലാംഗ്വേജ് ലാബ്.

ഇന്റർനെറ്റ് സൗകര്യമോ, സെർവർ സ്പേസോ, പ്രത്യേകനെറ്റ്‍വർക്കിംഗോ ആവശ്യമില്ലാതെ സ്കൂളുകളിൽ ലഭ്യമായിട്ടുള്ള ലാപ്‍ടോപ്പിലെ വൈഫൈ സംവിധാനം പ്രയോജനപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ടുള്ള ഇ-ലാംഗ്വേജ്.ഓരോ ഘട്ടത്തിലും കുട്ടി നേടേണ്ട അറിവിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് യൂണിറ്റുകൾ ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നത്.  കഥകൾ കേൾക്കുന്നതിനും വായിക്കുന്നതിനും അവയുടെ ചിത്രീകരണം, അനിമേഷനുകൾ എന്നിവ കാണുന്നതിനുംസോഫ്റ്റ്‍വെയറിൽ സംവിധാനമൊരുക്കിയിട്ടുണ്ട്. ഇംഗ്ലീഷിൽ കുട്ടികൾക്ക് ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ കേൾക്കാനും സംസാരിക്കാനും വായിക്കാനും പിന്നീട് എഴുതുവാനും ഉള്ള കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുവാനായി പല തലങ്ങളിലായി വികസിപ്പിച്ച നൂതന സങ്കേതമാണ് ഇ-ലാംഗ്വേജ് ലാബ്. പൊതുസമൂഹത്തിന് സ്വതന്ത്രമായി ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്നു എന്നതാണ് ഈ പദ്ധതിയുടെ പ്രാധാന്യം. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വർക്ക് ഷീറ്റുകൾ തയ്യാറാക്കി സമർപ്പിക്കാനും ഇ-ലാംഗ്വേജ് ലാബിൽ സൗകര്യമുണ്ട്.

ഇ-ക്യൂബ് പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി ക്ലാസ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2333362996818813/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2333370920151354/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2333439090144537/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2333367076818405/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2351360918352354/

ഗണിത വിജയം, ഉല്ലാസ ഗണിതം

3,4 ക്ലാസുകളിലെ കുട്ടികൾക്ക് വീട്ടിലും വിദ്യാലയത്തിലും കളികളിലൂടെ ഗണിത ക്രിയകൾ അനായാസം കൈകാര്യം ചെയ്യുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെ ആവിഷ്കരിച്ച പദ്ധതി പൂർണമായും കുട്ടികളിലേക്ക്

എത്തിക്കുന്നതിനായി നൂറോളം രക്ഷിതാക്കൾക്ക് ഇതിനു വേണ്ട പരിശീലനം നൽകി. ഇതിൽ  വളരെ താല്പര്യത്തോടെ പങ്കാളികളാവുകയും, കളിയിൽ വിജയിക്കണമെങ്കിൽ ചതുഷ്ക്രിയകൾ സ്വായത്തമാക്കി യാലേ പറ്റൂ  എന്ന് കുട്ടികൾ സ്വയം തിരിച്ചറിയുകയും ചെയ്തു കളിയിലൂടെ കൂട്ടിയും കിഴിച്ചും ഇനി കണക്ക് പഠിക്കാം.ചങ്ങാത്തം കൂടി മലയാളവും പഠിക്കാം.പ്രാഥമിക പഠനം ആസ്വാദ്യകരമാക്കുന്ന വിവിധ പാഠ്യപദ്ധതികൾക്ക് ജില്ലയിലെ സ്‌കൂളുകളിൽ തുടക്കമാകുകയാണ്. ബി.ആർ.സിയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ ജില്ലയിലെ സർക്കാർ എയ്ഡഡ് മേഖലകളിലെ 1 മുതൽ 4 വരെ ക്ലാസുകളിലെ കുട്ടികൾക്കായാണ് പദ്ധതി നടപ്പാക്കുന്നത്.ഒന്ന്, രണ്ട് ക്ലാസുകളിലെ കുട്ടികൾക്കായി ''ഉല്ലാസ ഗണിതം ''മൂന്ന്  നാല് ക്ലാസുകളിലെ കുട്ടികൾക്കായി ''ഗണിത വിജയം '' എന്നീ പഠന പദ്ധതികളാണ് കണക്ക് വിഷയത്തിൽ നടപ്പാക്കാൻ ഒരുങ്ങുന്നത്.പുതിയ പഠന പദ്ധതികൾക്കായി എട്ടോളം ഉപകരണങ്ങൾ വരും.അവയിൽ കൂടുതലും വിവിധ വലിപ്പത്തിലുള്ള ഗെയിം കാർഡുകളാണ്. കളികളിലൂടെ പഠിക്കാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്ന ഉത്തരത്തിൽ എത്തി ചേരും വിധമാണ് മിക്ക കളികളുടെയും ക്രമീകരണംബി.ആർ.സി നേതൃത്വത്തിലുള്ള അധ്യാപകരാണ് ഓരോ പഞ്ചായത്തിന് കീഴിലും സ്‌കൂളുകളിൽ അധ്യാപകർക്ക് ,സ്‌കൂളുകളിൽ അധ്യാപകർക്ക് ആദ്യ ഘട്ടം പരിശീലനം നൽകുക. നിലവിൽ ഓൺലൈനായി മാത്രമായിട്ടാണ് പരിശീലനം നൽകിയത്. തിങ്കളാഴ്ച മുതൽ ഇത്തരം പഠനോപകരണങ്ങൾ ഓരോ സ്‌കൂളിനും ആവശ്യമുള്ളത് തരം തിരിച്ച്‌ ബി.ആർ.സി ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ നേതൃത്വത്തിൽ എത്തിച്ചിരുന്നു.ഇനി ഇവ പഠിപ്പിക്കേണ്ടത് സംബന്ധിച്ച്‌ ബി.ആർ.സി അധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തിൽ സ്‌കൂളുകളിൽ എത്തി ആദ്യഘട്ട പരിശീലനം നൽകും.

• ഉല്ലാസത്തിലൂടെ ഗണിതം പഠിയ്ക്കാം

പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസം നേടുന്ന കുട്ടികൾക്ക് ഏറ്റവും വെല്ലുവിളി ഉയർത്തുന്ന വിഷയം കണക്കാണ്.സങ്കലന, വ്യവകലന പട്ടിക മുതൽ തുടങ്ങുന്ന കണക്ക് പഠിത്തം കൂടുതൽ എളുപ്പത്തിൽമനസ്സിലാക്കിയെടുക്കുന്നതിനാണ് 'ഉല്ലാസ ഗണിതം ' ആവിഷ്‌കരിച്ചിരിക്കുന്നത്. ലളിതമായ കളികളിലൂടെ കുട്ടികൾക്ക് സംഖ്യകൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനാണ് പ്രാധാന്യം നൽകുന്നത്.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2336076563214123/

കളിയും ചങ്ങാത്തവും കൂടെ മലയാളവും

നാലു വരെ ക്ലാസുകളിലെ കുട്ടികൾക്ക് മലയാളം വായിക്കുന്നതിനും ആശയം ഗ്രഹിക്കുന്നതിനുമായി രൂപികരിച്ച പദ്ധതിയാണ് '' വായനാചങ്ങാത്തം ''പലതരം കളികളിലൂടെയും ചിത്രങ്ങളിലൂടെയും അക്ഷരങ്ങളുടെ ലോകത്തേയ്ക്ക് കുട്ടികളെ എത്തിച്ച്‌ പിന്നാലെ വായന വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിനുള്ള പദ്ധതിയാണിത്.ഗുണകരമായ നടത്തിപ്പും രക്ഷിതാക്കളുടെ പിന്തുണയും കുട്ടികളുടെ പങ്കാളിത്വവും കൂടിയുണ്ടായാൽ വായനാ സംബന്ധമായ പ്രശ്‌നങ്ങൾക്ക് ശ്വാശ്വത പരിഹാരമാവുമെന്നാണ് ബി.ആർ.സി പ്രതിനിധികളുടെ വിലയിരുത്തൽ.

സെപ്റ്റംബർ

പൂവിളിയും പൂതുമ്പികളുമായി ഓണമിങ്ങെത്താറായി: ഇന്ന് അത്തം അത്തക്കാക്ക എന്ന നക്ഷത്രരാശിയിലെ ആൽഫ (α) മുതൽ എപ്സിലോൺ (ε) വരെയുള്ള അഞ്ചുനക്ഷത്രങ്ങളെയാണ് ജ്യോതിഷത്തിൽ അത്തം അഥവാ ഹസ്തം എന്നറിയപ്പെടുന്നത്. ഇതിലെ ആൽഫ ഒരു ഇരട്ട നക്ഷത്രമാണ്. ജ്യോതിഷത്തിൽ പതിമൂന്നാമത്തെ നക്ഷത്രമായ ഇത് കന്നിരാശിയിൽപ്പെടുന്നു എന്നാണ് കണക്കാക്കുന്നത്.മലയാളികൾ ചിങ്ങമാസത്തിലെ അത്തം നാൾ മുതലാണ് പൂക്കളമിട്ട് ഓണം ആഘോഷിക്കുന്നത്.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2339717959516650/

മലയാളികളുടെ ഓണം.

മലയാളികളുടെ ദേശീയോൽസവമാണ് ഓണം. ഈ വാർഷിക  ഗ്രിഗോറിയൻ കലണ്ടറിൽ ഓഗസ്റ്റ് - സെപ്റ്റംബർ മാസങ്ങളിലും മലയാളം കലണ്ടറിൽ ചിങ്ങ മാസത്തിലുമാണ് വരുന്നത്.ഓണാഘോഷത്തിന്റെ സമയത്ത് കേരളം മഹാബലിയുടെ ഓർമ്മയ്ക്കായാണ് ഈ ആഘോഷം കൊണ്ടാടുന്നത് എന്ന് കരുതിപ്പോരുന്നു. ലോകത്തിന്റെ നാനാഭാഗത്തുമുള്ള മലയാളികൾ ജാതിമത ഭേദമന്യേ ഈ ഉത്സവം ആഘോഷിക്കുന്നു. ഓണം സംബന്ധിച്ച് പല ഐതിഹ്യങ്ങളും ചരിത്രരേഖകളും നിലവിലുണ്ടെങ്കിലും ഓണം ആത്യന്തികമായി ഒരു വിളവെടുപ്പു അഥവാ വ്യാപാരോത്സവമാണെന്ന് കരുതിപ്പോരുന്നു. കേരളത്തിൽ ഓണം തമിഴ്‌നാട്ടിൽ നിന്നും സംക്രമിച്ചതാണെന്നാണ് വിദഗ്ദ്ധമതംഏ.ഡി. 8 വരെ ദ്രാവിഡ ദേശം പലനിലയിൽ സമാനവും ആയിരുന്നു. ഒരു സ്മരണയുടെ പ്രതീകമായിട്ടാണ് ഈ ഉത്സവം തുടക്കം കുറിച്ചത്. മഹാബലി സ്മരണയാണ് അത്.വാമനവിജയത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി അത് ക്ഷേത്രോത്സവമായിട്ടായിരുന്നു തുടങ്ങിയതെങ്കിലും പിന്നീട് അത് ഗാർഹികോത്സവമായി മാറി. കർക്കടക സംക്രാന്തിയിലെ (മിഥുനാന്ത്യം) കലിയനുവെക്കൽ മുതൽ കന്നിയിലെ ആയില്യമകംവഴി ഇരുപത്തെട്ടാമോണംവരെ അതു നീളുന്നു.https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2342456685909444/

ഓണം നല്കുന്ന സന്ദേശം

സന്തോഷത്തിന്റേയും സാഹോദര്യത്തിന്റേയും സർവ്വൈശ്വര്യങ്ങളുടേയും മഹോത്സവമാണ് ഓണം. ജാതിമതഭേദമില്ലാതെ ലോകമെമ്പാടുമുള്ള എല്ലാ മലയാളിയും ആഘോഷിക്കുന്ന നമ്മുടെ ദേശീയോത്സവം. ഒത്തുചേരലിന്റെയും പങ്കുവെയ്ക്കലിന്റെയും മധുരവേള. എന്നോ മറഞ്ഞുപോയൊരു നന്മയുടെ ഓർമ്മപ്പെടുത്തലും അതിലൂടെ തിരിതെളിയുന്ന നല്ല നാളേയ്ക്കായൊരു പ്രത്യാശയും..

  കെ കെ എം എൽ പി എസ് വണ്ടിത്താവളം, 2022 ലെ ഓണാഘോഷ പരിപാടികൾക്ക് തുടക്കമിട്ടുകൊണ്ട് ....ഓണസദ്യ,ഓണപ്പൂക്കളം,കുട്ടികളുടെ കലാപരിപാടികൾ,കുട്ടികളുടെയും രക്ഷിതാക്കളുടെയും വിവിധ പരിപാടികളിലേക്ക് ഏവരെയും ഓണാശംസകൾ അർപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ക്ഷണിച്ചുകൊള്ളുന്നു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2341751665979946/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2340662236088889/

തിരുവാതിരയുടെ പേര് ദിനചര്യാതിര.

ദശപുഷ്പങ്ങൾ മുടിയിൽ ചൂടി, വാലിട്ടു കണ്ണെഴുതി, മുണ്ടും നേര്യതുമണിഞ്ഞ് അവർ ഒരുങ്ങിക്കഴിഞ്ഞു. അഷ്ടമംഗല്യത്തിൽ നിന്ന് നിലവിളക്കിലേക്ക് അഗ്‌നി പകരുകയായി.

കാതോർത്താൽ കേൾക്കാം, അത് പതിവുള്ള തിരുവാതിരപ്പാട്ടല്ല, ആരോഗ്യജീവിതത്തിനുതകുന്ന ചര്യകളുടെ താളനിബദ്ധമായ ഒരു ഒാർമപ്പെടുത്തലാണ്. ശരീരം സംരക്ഷിക്കുന്നതിനും അതുവഴി രോഗപ്രതിരോധശക്തി വർധിപ്പിക്കുന്നതിനും പാലിക്കേണ്ട ചിട്ടയായ ജീവിതചര്യകളുടെ ന‍ൃത്താവിഷ്കാരമാണ്. ആരോഗ്യജീവിതത്തിനുതകുന്ന ദിനചര്യകളെ കോർത്തിണക്കിയ ഈ തിരുവാതിരയുടെ പേര് ദിനചര്യാതിര.

കേരളത്തിന്റെ തനതു കലാരൂപമായ തിരുവാതിരയുടെ രൂപത്തിൽ ദിനചര്യ എന്തെന്ന് ഭാവി തലമുറയ്ക്ക് മനസ്സിലാക്കിക്കൊടുക്കുന്നതിനുള്ള വേറിട്ട ഒരു കാൽവയ്പായി അത്. ശ്രീ പാർവതീദേവി മക്കളായ ഗണപതിക്കും സുബ്രഹ്മണ്യനും രാത്രി ഉറങ്ങാൻ കിടക്കുമ്പോൾ ദിനചര്യയെക്കുറിച്ചു മനസ്സിലാക്കി കൊടുക്കുന്ന രീതിയിലാണ് ഇതിലെ അവതരണം. കുരവയിട്ടാണ് ദിനചര്യാതിര തുടങ്ങുന്നത്. തുടർന്ന് ധന്വന്തരീ മൂർത്തിയെ വണങ്ങുന്നു. https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2343067985848314/

തിരുവാതിര എന്ന വാക്കാൽ വിവക്ഷിക്കാവുന്ന ഒന്നിലധികം കാര്യങ്ങളുണ്ട്.

കേരളത്തിലെ വനിതകളുടെ തനതായ സംഘനൃത്തമാണ് തിരുവാതിരക്കളി. മതപരമായ ആചാരാനുഷ്ഠാനങ്ങളുടെ ഭാഗമായും അല്ലാതെയും അവതരിപ്പിക്കപ്പെടുന്ന ഈ നൃത്തം വനിതകൾ ചെറിയ സംഘങ്ങളായാണ് അവതരിപ്പിക്കുന്നത്. പൊതുവെ ഓണത്തിനും ധനുമാസത്തിലെ തിരുവാതിരനാളിൽ ശിവക്ഷേത്രങ്ങളിലും മറ്റും ശിവപാർവ്വതിമാരെ സ്തുതിച്ചു പാടിക്കൊണ്ട് സ്ത്രീകൾ ഈ കലാരൂപം അവതരിപ്പിക്കാറുണ്ട്. പ്രത്യേകിച്ചും തിരുവാതിര വ്രതമെടുക്കുന്ന സ്ത്രീകൾക്ക് ഒഴിച്ച് കൂടാനാകാത്ത ഒന്നായി തിരുവാതിരക്കളിയെ കണക്കാക്കാറുണ്ട്.

ചെറിയ വ്യത്യാസങ്ങളോടെയാണെങ്കിലും കൈകൊട്ടിക്കളി, കുമ്മികളി എന്നീ പേരുകളിലും ഈ കലാരൂപം അറിയപ്പെടുന്നു. സുദീർഘവും മംഗളകരവുമായ ദാമ്പത്യജീവിതവും ഇഷ്ടവിവാഹവും പ്രദാനം ചെയ്യുന്ന ഒന്നാണ് ഈ നൃത്തം എന്നാണ് കരുതുന്നത്. തിരുവാതിര നാളിൽ രാത്രിയാണ് ഈ കളി അവതരിപ്പിക്കുന്നത്. പെൺകുട്ടികളുടെ വിവാഹത്തിനു ശേഷമുള്ള ആദ്യത്തെ തിരുവാതിരയെ പൂത്തിരുവാതിര എന്ന് പറയുന്നു.കെ കെ എം എൽ പി എസിലെ രക്ഷിതാക്കളും അധ്യാപകരും ചേർന്ന് അവതരിപ്പിച്ച തിരുവാതിരക്കളി .

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2342487615906351/

ഓണക്കോടിയും വീട്ടിലേക്കുള്ള പലചരക്ക്സാധനങ്ങളും

പ്രത്യേക പരിഗണനയർഹിക്കുന്നവരിൽ കൂടുതൽ ശ്രദ്ധ അർഹിക്കുന്ന വിഭാഗം ബുദ്ധിപരമായ വെല്ലുവിളി അഭിമുഖീകരിക്കുന്നവരാണ്. ഓട്ടിസം ബാധിതരുൾപ്പെടെ വ്യത്യസ്ത തലങ്ങളിൽ വെല്ലുവിളി അതിജീവിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നവരാണ് ബുദ്ധിപരമായ വെല്ലുവിളി അഭിമുഖീകരിക്കുന്നവർ. ഇവരുടെ പ്രയാസങ്ങളും ബുദ്ധിമുട്ടും കഴിവുകളും നേരിൽ കണ്ട് ബോധ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ടാണ്

ഇവർക്ക അത്യാവശ്യം ഓണക്കോടിയും വീട്ടിലേക്കുള്ള പലചരക്ക്സാധനങ്ങളും ഓണത്തിന് മുന്നിട്ട് കൊടുക്കുകയും ചെയ്തു.ഇതിൽ പ്രധാനാധ്യാപിക റഹ്മത്ത് ടീച്ചർ,പിടിഎ പ്രസിഡൻറ് സക്കീർ ഹുസൈൻ ,എം പി ടി എ പ്രസിഡൻറ് ,ഐഡിസി സ്പെഷ്യൽ കെയർ അധ്യാപിക ലെജി ടീച്ചർ എന്നിവർ ഒത്തുചേരൽ പരിപാടിക്ക് സാക്ഷി മുഹൂർത്തം വഹിച്ചു.

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2342554669232979/

അവധിക്കാല ഓണം

കെ കെ എൽ പി എസിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അവധിക്കാല ഓണത്തേ കാണുവാൻ ഈ ലിങ്കുകളിൽ ചേരുക

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2346633035491809/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2347445922077187/

https://www.facebook.com/groups/1415896288565493/permalink/2347321108756335/