"സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന്" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
| വരി 286: | വരി 286: | ||
|} | |} | ||
|} | |} | ||
<googlemap version=="0.9" lat="9.447326" lon="76.439524" zoom="15">9.447284, 76. | <googlemap version=="0.9" lat="9.447326" lon="76.439524" zoom="15">9.447284, 76.437678 St. Joseph's Pulincunnoo | ||
</googlemap> | </googlemap> | ||
16:57, 18 ഡിസംബർ 2009-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
| സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന് | |
|---|---|
| വിലാസം | |
പുളിംകുന്ന് ആലപ്പുഴ ജില്ല | |
| സ്ഥാപിതം | 19 - മെയ് - |
| വിദ്യാഭ്യാസ ഭരണസംവിധാനം | |
| റവന്യൂ ജില്ല | ആലപ്പുഴ |
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല | കുട്ടനാട് |
| സ്കൂൾ ഭരണ വിഭാഗം | |
| മാദ്ധ്യമം | മലയാളം , ഇംഗ്ളീഷ് |
| അവസാനം തിരുത്തിയത് | |
| 18-12-2009 | Sjhsspulincunnoo |
സെന്റ് ജോസഫിനെക്കുറിച്ച് ഒരു വാക്ക്...
കുട്ടനാടിന്‍റെ സിരാകേന്ദ്രമായ പുളിംകുന്നില്‍ തലയെടുപ്പോടെ ,സെന്റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂള് നിലകൊള്ളുന്നു...
112 വര്‍ഷമായി ഒരു ജനതയെ അജ്ഞതയുടെ അന്ധകാരത്തില്‍ നിന്ന് ജ്ഞാന പ്രകാശത്തിലേയ്ക്ക് നയിച്ചുകൊണ്ട് സെന്റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂളിന്നും പ്രയാണം തുടരുന്നു...
സെന്റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂള് നാടിനു സമ്മാനിച്ച മഹത് വ്യക്തികളും ഏറെയാണ്...
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ ബൌദ്ധികവും കായികവും കലാപരവുമായ പടവുകളിലൂടെ കൈപിടിച്ചു നടത്തുന്ന അദ്ധ്യാപകര് സെന്റ് ജോസഫ്സിനെന്നും സ്വന്തമായുണ്ട്...
സെന്റ് ജോസഫ്സ് നിങ്ങളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു, സെന്റ് ജോസഫ്സ് വിജയഗാഥ ആസ്വദിക്കാനും അനുധാവനം ചെയ്യാനും ഓരം ചേര്‍ന്ന് നടക്കാനും...
ചരിത്രം
1861 Laid foundation for St. Sebastian’s Monastery
1871 Seminary Started
1889 Monastery raised to the status of a priorath
1898 St. Joseph’s School Established
1913 St. Sebastian’s Monastery Block Rebuilt
1913 Boarding House Started
1923 Golden Jubilee of the School Celebrated
1962 St. Sebastian’s Monastery Chapel Rebuilt
1932 St. Joseph’s School Upgraded into High School
1958 Malayalam Medium Introduced
1995 English Medium Re-started in St. Joseph’s School
1996 Boarding House Re-started
1998 Higher Secondary Course introduced
1998 Centenary Basket Ball Trophy Started
1999 Centenary Block Blessed
1999 K. E. Carmel English Medium School Started
2000 Higher Secondary Block Blessed
2000 Sports Hostel inaugurated
2001 Fr. Ephrem Kalathil Volley Ball Tournament Started
2003 U. P. Wing Inaugurated
2005 St. Sebastian’s Monastery Rebuilt
ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍
കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകള്‍
യുപി വിഭാഗത്തിനും ഹൈസ്കൂളിനും ഹയര്‍സെക്കണ്ടറിക്കും വെവ്വേറെ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകളുണ്ട്. മൂന്ന് ലാബുകളിലുമായി ഏകദേശം അറുപതോളം കമ്പ്യൂട്ടറുകളുണ്ട്. എല്ലാ ലാബുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റര്‍നെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്.
EDUSAT
In order to enlighten the students with current learning methods, the school management has installed 'EDUSAT ROT ' facility in the school. Students are led to the lab whenever there are useful Programs.
പ്രത്യേക ശ്രദ്ധയ്ക്ക്
ക്ലാസ്സ് നിയമങ്ങള്‍
1. അദ്ധ്യാപകന്‍ ക്ലാസ്സില് പ്രവേശിച്ചാലുടന്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെല്ലാവരും ആദരപൂര്‍വ്വം എഴുന്നേറ്റ് അഭിവാദ്യം ചെയ്യണം. അദ്ദേഹം ഇരിക്കുകയോ,ഇരിക്കുന്നതിന് അനുവദിക്കുകയോ ചെയ്തശേഷമേ ഇരിക്കാവു.അദ്ദേഹം ക്ലാസ്സ് കഴിഞ്ഞ് പോകുന്പോഴും വിദ്യാര്ത്ഥികള് എഴുന്നേറ്റ് നന്ദി പറഞ്ഞ് ആദരവു കാണിക്കേണ്ടതാണ്
2. വിദ്യാര്ത്ഥികള് എഴുന്നേറ്റ് നിന്ന് തെളിവുളള സ്വരത്തില്‍ ഹാജര്‍ പറയണം അദ്ധ്യാപകനോട് സംശയം ചോദിക്കുന്പോഴും അദ്ധ്യാപകന്‍ ചോദിച്ച ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം പറയുന്പോഴും വിദ്യാര്ത്ഥികള് ഈ വിധം തന്നെ ചെയ്യേണ്ടതാണ്.
3. അവധി ചോദിക്കാതെ ക്ലാസ്സില് ഹാജരാകാതിരിക്കുന്നതിനും താമസിച്ചു വരുന്നതും വന്നശേഷം അനുവാദം കൂടാതെ ക്ലാസ്സില് നിന്നു പോകുന്നതും ശിഷാര്‍ഹമാണ്. അവധി ആവശ്യമുളളവര്‍ അത് ഒരു പീര്യേഡ് നേരത്തേക്ക് മാത്രമായാലും സ്കൂള് കലണ്ടറിലെ അപേക്ഷാ ഫോറം രക്ഷാകര്ത്താവിനെകൊണ്ട് മുന്‍കൂട്ടി പൂരിപ്പിച്ച് ക്ലാസ്സ് ടീച്ചറെ കാണിച്ച് ഒപ്പ് വയ്പിക്കണം അപ്രതീക്ഷമായ സാഹചര്യങ്ങളില്‍ അവധി ചോദിക്കുവാന്‍ നിവൃത്തിയില്ലാതെ വന്നാല്‍ ക്ലാസ്സില് വരുന്പോള്‍ മേല്പ്രകാരം ചെയ്യേണ്ടതാണ്
4. രണ്ടാം മണിയടിച്ചതിനുശേഷം വരുന്ന വിദ്യാര്ത്ഥികള് അനുവാദം കൂടാതെ ക്ലാസ്സില് പ്രവേശിച്ചു കൂടാ.
5. അദ്ധ്യാപകന്‍ ക്ലാസ്സില് ഇല്ലാത്ത ക്ലാസ്സ് സമയങ്ങളിലും വിദ്യാര്ത്ഥികള് നിശബദരായിരുന്നു പഠിക്കേണ്ടതാണ് അദ്ധ്യാപകരുടെ അസാന്നിധ്യത്തില്‍ ക്ലാസ്സിലെ അച്ചടക്കം മാന്യമായ രീതിയില് കാത്തുസൂക്ഷിക്കാനുളള ഉത്തരവാദിത്വം ക്ലാസ്സ് ലീഡര്‍ക്കുണ്ട്
6. ബെല്ല് അടിച്ച് 5 മിനിറ്റ് കഴിഞ്ഞിട്ടും പഠിപ്പിക്കുവാന്‍ അദ്ധ്യാപകര് ക്ലാസ്സില് വരുന്നില്ലെങ്കില്‍ പ്രസ്തുത വിവരം ക്ലാസ്സ് ലിഢര്‍ തന്റെ അസിസ്റ്റന്റിനെ വിട്ട് പ്രിന്സിപ്പലിനെ അറ്യിക്കേണ്ടതാണ്
7. മോറല്‍ ക്ലാസ്സുകള്ക്കും കുട്ടിള്‍ വേണ്ടത്ര പ്രാധാന്യം കൊടുക്കേണ്ടതാണ്
8. ഏതെങ്കിലും കുട്ടി മനഃപൂരവ്വം അനുസരണയില്ലാതിരിക്കുകയോ കുഴപ്പങ്ങള്‍ ഉണ്ടാക്കുകയോ അയാളുടെ നടപടികള്‍ മറ്റു കുട്ടികള്ക്ക് ദോഷകരമായി ഭവിക്കുമെന്നു കാണുകയോ ചെയ്താല് കുറ്റത്തിന്റെ ഗൌരവം അനുസരിച്ച് അയാളെ ശാസിക്കുകയോ സസ്പന്റു ചെയ്യുകയോ ഡിസ്മിസ് ചെയ്യുകയോ ആവാം. കുട്ടികളെ മതിയായ കാരണങ്ങള്‍ക്ക് പിഴ ഇടുകയോ ക്ലാസ്സു കയറ്റം തടയുകയോ ചെയ്യാന്‍ പ്രിന്‍സിപ്പലിന് അധികാരമുണ്ടായിരിക്കും.
9. വിദ്യാലയത്തിനു പുറത്ത് വിദ്യാലയത്തിന്റെ സ്തപേരിനു കളങ്കം ചാര്ത്തരന്ന തരത്തിലുളള ഏതെങ്കിലും പ്രവര്ത്തനങ്ങളില് വിദ്യാര്ത്ഥികള് ഏര്പ്പെട്ടാല് അവര്ക്കെതിരെ തക്കതായ ശിക്ഷണ നടപനികള്‍ സ്വികരിക്കുന്നതായിരിക്കും
10.സ്കൂള് ബോര്‍ഡിങ്ങിലോ സ്കൂള് സ്പോര്‍ട്ടസ് ഹോസ്റ്റലിലോ ഏതെങ്കിലും വിധത്തിലുളള അച്ചടക്ക ലംഘനത്തിനു കാരണമായാല്‍ പ്രസ്തുത കുട്ടിയെ ബോര്‍ഡിങ്ങില്‍/സ്പോര്‍ട്ടസ് ഹോസ്റ്റലില്‍ നിന്നോ തത്ഫലമായി സ്കൂളില് നിന്നും പിരിച്ചു വിടുന്നതാണ്
11.ഈ സ്കൂളിലെ എല്ലാ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെയും രക്ഷാകര്ത്താക്കാള്‍ ഈ സ്കൂളിലെ അദ്ധ്യാപക - രക്ഷാകര്ത്തൃ സംഘടനയിലെ അംഗങ്ങളാണ് ആകയാല്‍ പി.റ്റി.എ.യുടെ ഭാഗമായിട്ടുളള ഫണ്ട് നിര്‍ദ്ധിഷ്ട ദിവസങ്ങളില് എല്ലാ കുട്ടികളും നല്കേണ്ടതാണ്
12.ഫീസുകള്‍ മുഴുവന്‍ അടച്ചു തീര്‍ക്കാത്ത കുട്ടിയെ വാര്ഷിക പരീക്ഷ എഴുതാന്‍ അനുവദിക്കില്ല
യൂണിഫോം
1.ബുധനാഴ്ച ഒഴികെയുളള എല്ലാ ക്ലാസ്സ് ദിവസങ്ങളിലും ഹൈസ്കൂള്‍, യു.പി. സ്കൂള് വിദ്യാര്ത്ഥികള് യൂണിഫോം ധരിക്കേണ്ടതാണ്
2.സ്കൂള് അധികൃതര് നിര്ദ്ദേശിക്കുന്ന മറ്റേതെങ്കിലും ദിവസങ്ങളിലും വിദ്യാര്ത്ഥികള് യൂണിഫോം ധരിക്കേണ്ടതാണ്
3.യൂണിഫോം ധരിക്കുവാന് നിര്ദ്ദേശിച്ചിട്ടുളള ദിവസങ്ങളില് യൂണിഫോം ഇല്ലാതെ വരുന്ന കുട്ടികളെ യാതൊരു കാരണവശാലും ക്ലാസ്സില് കയറ്റുന്നതല്ല
ബോര്ഡിംഗ് ഹൌസും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലും
ഈ സ്കൂളിലെ ആണ്കുട്ടികള്ക്കു ഒരു ബോര്ഡിംഗ് ഹൌസും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലും സ്കൂള് പരിസരത്ത് പ്രവര്ത്തിച്ചുവരുന്നു സ്കൂള് ബോര്‍ഡിങ്ങിലും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലിലും കുട്ടികള്‍ അച്ചടക്കം പാലിക്കേണ്ടതാണ്. അതിനു വിരുദ്ധമായി പെരുമാറിയാല് അത്തരം കുട്ടികളെ ബോര്ഡിംഗില് നിന്നും / ഹോസ്റ്റലില്നിന്നും അതുപോലെ സ്കൂളില് നിന്നും പിരിച്ചുവിടുന്നതാണ്
ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം
വളര്ന്നുവരുന്ന തലമുറയുടെ അഭിരുചിയെ ലാക്കാക്കി എല്ലാ സ്റ്റാന്ഡുകളിലും സമാന്തര ഇംഗ്ലീഷ് മാധ്യമ ക്ലാസ്സുകളും കൂടി നടത്തുന്നുണ്ട്
കത്തോലിക്കാ വിദ്യാര്ത്ഥികളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക്
1. വിദ്യാര്ത്ഥികള് സ്കൂളില് വരുന്പോഴും തിരികെ പോകുന്പോഴും ദേവാലയത്തില് കയറി തങ്ങള്ക്കും, സ്കൂളിനും, പഠിപ്പിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകര്ക്കും വേണ്ടി പ്രാര്ത്ഥിക്കുന്നത് അഭിലക്ഷണീയമാണ്
2. ആദ്യ വെള്ളിയാഴ്ചകളില് നടത്തുന്ന വിശുദ്ധ കുര്ബാനയിലും കുന്പസാര്ത്തിലും സജീവമായി പങ്കെടുക്കേണ്ടതാണ്
3. സ്കൂളില് വച്ചു നടത്തുന്ന വാര്ഷിക ധ്യാനത്തില് പങ്കെടുക്കണം അതില് നിന്നും ഒഴിവാകുന്നത് ഗൌരവമായി കണക്കിലെടുക്കുന്നതാണ്
രക്ഷാകര്ത്താക്കളോട്
1.മക്കള്ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം നല്കാനുളള പ്രധാന ചുമതല അച്ഛനും അമ്മയ്ക്കുമാണ് ഇക്കാര്യത്തില് അവരെ സഹായിക്കുന്നവരാണ് അദ്ധ്യാപകര് രക്ഷാകര്ത്താക്കള് മാസത്തിലൊരിക്കല് സ്കൂളിലെത്തി കുട്ടികളുടെ പെരുമാറ്റത്തെയും അദ്ധ്യായന നിലവാരത്തെയും പറ്റി അന്വേഷിച്ചറിയുന്നത് നല്ലതാണ്
2.അദ്ധ്യാപകരെയോ, വിദ്യാര്ത്ഥികളെയോ കാണാന് സ്കൂളിലെത്തുന്ന രക്ഷാകര്ത്താക്കള് പ്രിസിപ്പലിന്റെ അനുവാദത്തോടുകൂടി മാത്രം അവരെ കാണേണ്ടതാണ് ക്ലാസ്സില് പഠിപ്പിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരെ അവിടെ പോയിക്കാണുന്നത് മറ്റു കുട്ടികളുടെ പഠനസമയം നഷ്ടത്തുന്നതിനാല് അത് എപ്പോഴും ഒഴിവാക്കേണ്ടതാണ്
3.വിദ്യാര്ത്ഥികളുടെ പഠന താല്പര്യത്തെപ്പറ്റി ഗ്രഹിക്കുന്നതിനും അവരെ പഠിപ്പിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരെ കണ്ട് സംസാരിക്കുന്നതിനുമുളള അവസരമാണ് അദ്ധ്യാപക - രക്ഷാകര്ത്തൃ സമ്മേളനം അതിനാല് പ്രസ്തുത സമ്മേളനത്തില് എല്ലാ രക്ഷാകര്ത്താക്കളും നിര്ബന്ധമായി പങ്കെടുക്കേണ്ടതാണ്
4.ഓരോ വിദ്യാര്ത്ഥിയും ക്ലാസ്സ് ദിവസം കുറഞ്ഞത് 5 മണിക്കൂറും അവധി ദിവസം 8 മണിക്കൂറും വീട്ടിലിരുന്ന് പഠനത്തിനായി ചെലവഴിക്കണം ഇതിനുപകരം ഒരു ടൈടേബിള് തയ്യാറാക്കണം സ്കൂള് കലണ്ടറില് കൊടുത്തിരിക്കുന്നതു മാതൃകയാക്കി വീട്ടിലെ സാഹചര്യങ്ങള്ക്കനുസൃതമായി കുട്ടികളുടെ സഹകരണത്തോടെ ടൈടേബിള് തയ്യാറക്കണം ഇതനുസരിച്ച് കൃത്യനിഷ്ഠയോടെ പഠിക്കുന്നതിനുവേണ്ട സൗകര്യങ്ങള്‍ രക്ഷാകര്ത്താക്കള് ചെയ്തുകൊടുക്കണം
5.രക്ഷാകര്ത്താക്കള് തങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ പരീക്ഷാപേപ്പര്‍ ,പ്രോഗ്രസ്സ് കാര്‍ഡ് എന്നിവ പരിശോധിച്ച് ഒപ്പിട്ട് യഥാസമയം കൊടുത്തയക്കണം വിവിധയിനത്തിലുളള സ്കൂള് ഫീസും കൃത്യസമയത്ത് അടയ്ക്കണം
6.ക്ലാസ്സുകള് നഷ്ടപ്പെടുത്തി, വീട്ടാവശ്യങ്ങള്‍ക്കും ആഘോഷങ്ങള്ക്കും കുട്ടികളെ വിടുന്നത് കഴിയുന്നത്ര ഒഴിവാക്കണം
7.കുട്ടികളെ വൃത്തിയായും ഭംഗിയായും സ്കൂളിലേക്കയക്കുന്നതിന് രക്ഷാകര്ത്താക്കള് പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കണം
8.വിദ്യാലയ പ്രവര്ത്തനങ്ങള് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള നിര്ദ്ദേശങ്ങളും ഏതെങ്കിലും വിധത്തിലുളള പരാതികള് ഉണ്ടെങ്കില് അവയും സ്കൂള് അധികൃതരെ അറിയിക്കുന്നത് സ്വാഗതാര്ഹമാണ്
പഠന രീതി
1. പഠനം സ്വയം ചെയ്യേണ്ട കര്മ്മമാണ് മറ്റു പല ജോലികളും നമുക്കുവേണ്ടി മറ്റാരെങ്കിലും ചെയ്താല് മതി നമുക്കുവേണ്ടി പഠിച്ചാല് നാം അറിവു നേടുമോ ഈ സത്യം? ഈ സത്യം പഠനം തുടങ്ങും മുന്പേ നന്നായി ഗ്രഹിക്കണം
2. ബലവത്തായ അടിത്തറയില് ഘട്ടം ഘട്ടമായി പണിതുയര്ത്തുന്ന മണിമന്ദിരം പോലെയാണ് പഠനവും കൊച്ചു ക്ലാസ്സു മുതല് നന്നായി പഠിച്ചെങ്കിലെ ഉയര്ന്ന ക്ലാസ്സുകളില് പഠിപ്പിക്കുന്നത് ഗ്രഹിക്കുവാനും ഉയര്ന്ന മാര്ക്ക് വാങ്ങാനും ഉയരങ്ങളില് എത്തുവാനും കഴിയൂ
3. ക്ലാസ്സു ദിവസങ്ങളില് മുടങ്ങാതെ കൃത്യ സമയത്ത് സ്കൂളില് എത്തുന്നത് ശീലമാക്കുക ക്ലാസ്സുകള് ശ്രദ്ധാപൂര്വ്വം കണ്ടും കേട്ടും ഗ്രഹിക്കുക ക്ലാസ്സില് വച്ച് എഴുതേണ്ടതെല്ലാം കൃത്യമായി എഴുതുക
4. പഠിക്കേണ്ട പാഠഭാഗങ്ങള് ഗ്രഹിച്ചശേഷം മാത്രം പഠനം ആരംഭിക്കുക എളുപ്പത്തില് പഠിക്കുന്നതിനും വേഗത്തില് പഠിക്കുന്നതിനും ഓര്മ്മയില് നിലനിര്ത്തുന്നതിനും ഇത് സഹായകമാകും
5. എല്ലാ വിഷയങ്ങളുടെയും ചോദ്യോത്തരങ്ങള് ഉള്ക്കൊളളുന്ന നോട്ടുകള് തയ്യാറാക്കുക അതുതന്നെ പഠിക്കുകയും ചെയ്യുക
6. ഓരോ ദിവസത്തെയും പാഠഭാഗങ്ങള് പിറ്റേന്ന് സ്കൂളില് പോകും മുന്പ് പഠിക്കും എന്ന് വാശിപ്പിടിക്കുക തുടര്ന്നുളള ക്ലാസ്സുകള് ഗ്രഹിക്കുന്നതിനും പഠനം പുരോഗമിക്കുന്നതിനും ഈ വാശി കൂടിയെ കഴിയൂ
7. ഒരാഴ്ച പഠിച്ച പാഠഭാഗങ്ങള് ശനി, ഞായര് ദിവസങ്ങളില് ആവര്ത്തനം നടത്തണം
8. പരീക്ഷയില് കോപ്പിയടി പാടില്ല വിദ്യാര്ത്ഥികളുടം നല്ല ഭാവിയെ തകര്ക്കുന്ന വലിയ അപകടമാണ് കോപ്പിയടി
9. "താന് പാതി, ദൈവം പാതി" പ്രാര്ത്ഥിച്ചശേഷം മാത്രം പഠനം ആരംഭിക്കുക
10. "മാതാ പിതാ ഗുരു ദൈവം" ഗുരുക്കന്മാരെ സ്നേഹിക്കുക ബഹുമാനിക്കുക സ്നേഹാദരങ്ങളോടെ വിനയത്തോടെ ഗുരുവിനെ സമീപീക്കാത്തവന് അനുഗ്രഹം ലഭിക്കുകയില്ല ഗുരുവിന്റെ വിജ്ഞാനം ശരീയായ അളവില് കിട്ടുകയുമില്ല ജീവിതത്താല് നിഷ്ഠകളും ചിട്ടകളും കൂടിയേ കഴിയൂ
പാഠ്യാനുബന്ധ പ്രവര്ത്തനങ്ങള്
1. സ്കൂള് ലൈബ്രറി കുട്ടികളില് വായനാശീലം വളര്ത്തുന്നതിനും സാഹിത്യാസ്വാദനത്തിനും ലൈബ്രറി സഹായിക്കുന്നു ലൈബ്രറി പുസ്തകങ്ങള് കേടുവരാതെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിന് എല്ലാവരും ശ്രദ്ധിക്കണം
2. സ്കൂള് പാരലമെന്റ് പാഠാനുബന്ധപ്രവര്ത്തനങ്ങള് മെച്ചപ്പെട്ട രീതിയില് സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിന് അദ്ധ്യാപകരെ സഹായിക്കുന്നതിനും വിദ്യാര്ത്ഥികള്ക്കിടയില് സാഹോദര്യവും സഹകരണബോധവും വളര്ത്തുന്നതിനും കുട്ടികള്ക്ക് ജനാധിപത്യ ക്രമത്തില് വേണ്ട പ്രായോഗിക പരിശീലനം നല്കുന്നതിനും ഇത് സഹായിക്കുന്നു
3. ലിറ്റററി & ആര്ട്ട്സ് ക്ലബ്ബ് കുട്ടികളില് അന്ദര്‍ലിനീയമായിരിക്കുന്ന കലാ സാഹിത്യാ വാസനകളെ പരിപോഷിപ്പിക്കാന്‍ വെളളിയാഴ്ചത്തെ അവസാനത്തെ പീരീഡ് സാഹിത്യ സമാജത്തിന് നീക്കീവെച്ചിരിക്കുന്നു ക്ലാസ്സ് ടീച്ചറിന്‍റെ സാന്നിദ്ധത്തില്‍ ക്ലാസ്സ് സെക്രട്ടറിമാര്‍ യോഗങ്ങള്‍ക്ക് നേതൃത്വം നല്‍കുന്നു
4. സയന്‍സ് & മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബ് കുട്ടികളില് ശാസ്ത്ര കൗതുകം വളര്ത്തുന്നതിനും, നിരീക്ഷണത്തിലൂടെ പഠിക്കുന്നതിനും സ്വയം പരീക്ഷണങ്ങള്‍ ചെയ്യുന്നതിനും സയന്‍സ് ക്ലബ്ബ് സഹായിക്കുന്നു, ക്വിസ്മല്‍സരങ്ങള്‍, ശാസ്ത്ര പ്രദര്‍ശനങ്ങള്‍ തുടങ്ങിയവ സയന്‍സ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ ആഭിമുഖ്യത്തില്‍ നടത്തപ്പെടുന്നു ഗണിതശാസ്ത്രത്തില്‍ താല്‍പര്യം വളര്‍ത്തുവാന്‍ മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബ് സഹായിക്കുന്നു
5. സോഷ്യല്‍ സയന്‍സ് ക്ലബ്ബ് വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ദേശസ്നേഹം, മാനവികത, സാമൂഹ്യാവബോധം എന്നിവ വളര്‍ത്തുന്നതിന് ലക്ഷ്യമിട്ടിരിക്കുന്നു
6. എന്‍.സി.സി. ആദര്‍ശധീരരും അച്ചടക്ക നിഷ്ഠയുളള പൗരന്മാരുമായി വളര്‍ന്നുവരുവാന്‍ ഹൈസ്കൂള്‍, ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി,സ്കൂളിലെ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് പരിശീലനം നല്‍കുന്നു
7. കെ.സി.എസ്.എല്‍ ലോകത്തിനായി സ്വയം ആത്മബലിയായ യേശുവിന്‍റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്‍റെ പക്വതയിലേക്ക് വളരുവാന്‍ കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന സംഘടനയാണ് കെ.സി.എസ്.എല്‍ വിശ്വാസം, പഠനം, സേവനം, എന്നതാണ് ഈ സംഘടനയുടെ മുദ്രാവാക്യം
8. വിന്‍സെന്‍റ് ഡി പോള്‍ സൊസൈറ്റി ജീവകാരണ്യ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്കുളള പരിശീലന വേദിയായി വിന്‍സെന്‍റ് ഡി പോള്‍ സൊസൈറ്റി പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു സഹായമനസ്ഥിതിയും സഹാനുഭൂതിയും കുട്ടികളില് വളര്‍ത്തിയെടുക്കുന്നതിനും നിര്‍ദ്ധനരെ സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള അവസരമൊരുക്കുന്നതിനായി എല്ലാ ക്ളാസ്സുകളിലും ബുധനാഴ്ചകളില്‍ രഹസ്യപ്പിരിവ് നടത്തുന്നു.
മാനേജ്മെന്റ്
Each of the CMI educational institutions, is administered by a local manager, advised and assisted by an educational committee consisting of all the CMI‘s involved in its functioning. In most cases all or most of the educational institutions of a province are brought together under an educational agency headed by the Provincial and administered in most cases by the Provincial Councillor for education. The general councilor for education along with the general departmental council and the CMI Board of Education, is concerned with policy formulation and with the over all educational inspiration, macro-level educational planning and co-ordination of educational activities. The Prior of the monastery is the local manager of the institution concerned.
We, the Carmelites of Mary Immaculate, after the example of our founder Blessed Kuriakose Elias Chavara, consider education as an integral part of the formation of a person for the fulfilment of his / her individual and social responsibilities.
Our educational endeavours aim at forming leaders who are intellectually integrated, physcially healthy and socially acceptable; who will champion the cause of justice, love, truth and peace and who are ever open to further growth.
The secret of the success of our educational institutions is a community of teachers who are committed to their vocation, professionally competent, morally upright, just and humane in dealings, and who grow in the true vision of education.
We aspire towards creating a just and human society where dignity of the human person is respected, where unjust social structures are challenged, where our cultural heritage of ahimsa, religious harmony and national integration is upheld, and where the poor and the marginalized are specially taken care of.
We have to reach out to the families, primarily of the students, to assist them in their needs, to share in their joys and sorrows, and to help them experience love and freedom so that the students realize that our educational institutions are an extension of their homes.
Our institutions are open to all students irrespective of caste and creed; they are accepted and cherished as they are and are helped to grow in their cultural, social and religious traditions. As they are privileged to be in our institutions, they will also have the right to get acquainted with the person of Jesus Christ and His Gospel. Being institutions established and administered by and for a minority community based on religion, they will give preference to Christians in admissions and appointments and have a special concern for the faith formation of the Christian Youth.
Our institutions have to be open to society at large by making their resources available for the ongoing education and non-formal teaching.
For the realization of this CMI goal of education, we expect students, parents and teachers to share this vision and to co-operate with us whole-heartedly.
മുന്‍ സാരഥികള്‍
സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍ :
പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍
കവി അയ്യപ്പപ്പണിക്കര്‍
കാര്‍ട്ടൂണിസ്റ്റ് ടോംസ്
കൊച്ചിന്‍ യൂണിവേഴ്സിറ്റി മുന്‍ വൈസ് ചാന്‍സിലര്‍, 2006 ലെ പദ്മഭൂഷണ്‍ അവാര്‍ഡ് ജേതാവ് -ഡോ. എം. വി. പൈലി.
മുന്‍ മന്ത്രി - കെ. എം. കോര.
മുന്‍ നിയമസഭാ സാമാജികന്‍-ഡോ. കെ. സി ജോസഫ്.
ക്രൈസ്റ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി വൈസ് ചാന്‍സിലര്‍ - റവ. ഡോ. തോമസ് ചാത്തംപറമ്പില്‍ സി. എം. ഐ.
പുളിംകുന്ന് ആന്‍റണി.
തുടങ്ങി പ്രശസ്തരായ പല പൂര്‍വവിദ്ധ്യാര്‍ത്ഥികളും സെന്റ് ജോസഫിനുണ്ട്.
വഴികാട്ടി
വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍
|
<googlemap version=="0.9" lat="9.447326" lon="76.439524" zoom="15">9.447284, 76.437678 St. Joseph's Pulincunnoo
</googlemap> |} |
|}