"എൽ പി എസ് കിട‍ങ്ങാംപറമ്പ്/പ്രവർത്തനങ്ങൾ" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

← മുൻപത്തെ വ്യത്യാസം അടുത്ത വ്യത്യാസം →

വ്യത്യാസം കാണൽവിക്കിഎഴുത്ത്

@@ വരി 7: / വരി 7: @@
          വിദ്യാഭ്യാസത്തെ  എങ്ങനെ  ജീവിതഗന്ധിയാക്കാം എന്നതിന്റെ ഒരു ഗവേഷണവും നടന്നുവരുന്നു.മൊത്തത്തിൽ  പഠനം  അതിന്റെ  ആസ്വാദനതലത്തിൽ  നടത്താൻ  കുട്ടിയ്ക്ക്  അവസരം  ലഭിയ്ക്കുന്നു.ഇടയിലുള്ള ഭക്ഷണവും ,കളികളും .....എല്ലാം  കുട്ടിയിൽ ആത്മവിശ്വാസത്തിന്റെ അലയൊലികൾ സൃഷ്ഠിയ്ക്കുന്നവയാണ് .
 പുസ്തകവായനയിലൂടെ ഏത് ഉന്മാദാവസ്‌ഥയിലും എത്തുന്നതിന് കുട്ടിയ്ക്ക് സാധിയ്ക്കും .- ഇരിയ്ക്കുന്നിടത്തിരുന്നു ലോകം കാണാനുള്ള ഏറ്റവും  എളുപ്പ വിദ്യയാണ്  പുസ്തകവായന.
-   >=ʒʝʝ}
+ ഗണിതം
+ഗണിതത്തിൽ സംഖ്യകൾ 1 മുതൽ  9999  വരെ  1  മുതൽ 4 വരെ  ക്ലാസ്സുകളിൽ പഠിക്കുന്നുണ്ട് .
+പതിനായിരവും അതിനപ്പുറമുള്ള സംഖ്യകളും പരിചയപ്പെടുന്നു
+ഒരക്കസംഖ്യകൾ    1 -2-3-4-5-6-7-8-9-10  /  -11-12-13-14-15-16-17-18-19-20......98-99  /  -100.101,102,103,104,105,106,107,108,109,110,111,112,......998,999 / ,1000,1001,1002,1001004,1005,1006,1007,1008,1009,1010,1011,1012,1013.....9998,9999  /  , 10000,10001,10002,10003,10004,....
+-2-3-4-5-6-7-8-9-10   :-ഒരക്കസംഖ്യകൾ
+-12-13-14-15-16-17-18-19-20......98-99     :-രണ്ടക്കസംഖ്യകൾ
+.101,102,103,104,105,106,107,108,109,110,111,112,113,114,115...........998,999   :-മൂന്നക്കസംഖ്യകൾ
+,1001,1002,1003,1004,1005,1006,1007,1008,1009,1010,1011,1012,1013,1014,.........9998,9999   :-നാലക്കസംഖ്യകൾ
+പതിനായിരത്തിനപ്പുറം
+,10001,10002,10003,10004,....
+ ഒറ്റസംഖ്യകൾ
+,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,........  ഇവ 2 വീതം കൂടി  വരുന്നു .ODD NUMBERS.ഇവയെ
+രണ്ടു വീതമുള്ള കൂട്ടങ്ങളാക്കിയാൽ ഒന്ന്  എപ്പോഴും  മിച്ചം  വരുന്നു .
+,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,..........  ഇവയും 2 വീതം കൂടി  വരുന്നു .EVEN NUMBERS.ഇവയെ രണ്ടു വീതമുള്ള കൂട്ടങ്ങളാക്കി മാറ്റാൻ സാധിക്കുന്നു .
+,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,.....ഇവ അഭാജ്യ സംഖ്യകളാണ് .PRIME NUMBERS.
+ഒരു രീതിയിലും വിഭജിക്കാൻ  പറ്റാത്ത സംഖ്യകളാണ്  ഇവ .
+ക്രിയ ചെയ്യുക
+കൂട്ടുക
+,കുറയ്ക്കുക ,ഗുണിയ്ക്കുക
+,ഹരിക്കുക ........
+patterns ,പാറ്റേണുകൾ .......
+രൂപങ്ങൾ ,   .......
+അളവുകൾ  ,.......
+ക്ലോക്കിൽ  സമയം  നോക്കുക .........
+മണിക്കൂർ ,മിനിറ്റ് , സെക്കന്റ്............
+മണിക്കൂർ    =   60 മിനിറ്റ്
+മിനിറ്റ്    =  60 സെക്കന്റ്
+മണിക്കൂർ = 60 x 60 സെക്കന്റ്
+CALENDAR : കലണ്ടർ
+YEAR  :   1 വർഷം   =  365 1/4  ദിവസം
+ മലയാള മാസങ്ങൾ ,ഇംഗ്ലീഷ്  മാസങ്ങൾ
+ കറുത്തവാവ് ,വെളുത്തവാവ്
+അമാവാസി ,പൗർണമി
+അവധി ദിവസങ്ങൾ
+നക്ഷത്രങ്ങൾ ............
+ MALAYALAM    : മലയാളം
+അക്ഷരങ്ങൾ ,വാക്കുകൾ ,വാക്യങ്ങൾ ,കഥ പൂർത്തിയാക്കൽ ,കവിത , കവിത  പൂർത്തിയാക്കൽ ,വിവരണം തയ്യാറാക്കൽ ,കുറിപ്പ് എഴുതൽ,ചിഹ്നങ്ങൾ ചേർക്കൽ,.....
+അർത്ഥങ്ങൾ പകരം പദങ്ങൾ ,മറ്റു  പദങ്ങൾ ,ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക..... ,...നിഘണ്ടു  നിർമ്മാണം ,....
+ENGLISH
+Letters,Words,Sentences,Grammar,Comprehentions,essays,descriptions,conversations,thoughts,Add more lines ,Listening ,Readings,Writings,Picture readings ,Drawings and colourings,PREPARING NOTICES,MAKE POSTERS,LETTER WRITINGS,STORY WRITINGS,STORY TELLINGS,POEMS,RECITATIONS,SPEACH,,Speaking,NAMES OF THINGS ,......,
+ Grammar....,
+ GRAMMAR
+In linguistics, the grammar of a natural language is its set of structural constraints on speakers' or writers' composition of clauses, phrases, and words. The term can also refer to the study of such constraints, a field that includes domains such as phonology, morphology, and syntax, often complemented by phonetics, semantics, and pragmatics. There are currently two different approaches to the study of grammar, traditional grammar and theoretical grammar.
+The term "grammar" can also describe the linguistic behavior of groups of speakers and writers, rather than individuals. Differences in scales are important to this sense of the word: for example, the term "English grammar" could refer to the whole of English grammar (that is, to the grammars of all the speakers of the language), in which case the term encompasses a great deal of variation.[3] At a smaller scale, it may refer only to what is shared among the grammars of all or most English speakers (such as subject–verb–object word order in simple declarative sentences). At the smallest scale, this sense of "grammar" can describe the conventions of just one relatively well-defined form of English (such as standard English for a region)
+WORD LEVEL OF GRAMMAR
+NINE(9) PARTS OF SPEACHES.
+VERBS
+NOUNS,ADJECTIVES,ADVERBS,DETERMINERS,PREPOSITIONS,PRONOUNS,CONJUNCTIONS AND INTERJECTIONS.
+SENTENCES LEVEL GRAMMAR.
+PHRASES AND CLAUSES ..................
+PUNCTUATION MARKINGS ,ARTICLES,VOWELS,PRONUNCIATIONS,.....
+UNRESTRICTED GRAMMAR ,CONTEXT SENSITIVE ,CONTEXT FREE ,REGULAR,....
+TENSES
+PAST TENSES,PRESENT TENSES  AND FUTURE TENSES
+READ DICTIONARY ,REFER DICTIONARY ,DICTIONARY  MAKING .....
+SIMPLE SENTENCES  AND COMPLEX SENTENCES  ....
+FORMAL ENGLISH AND INFORMAL ENGLISH
+USA ENGLISH     : UK ENGLISH
+IDIOMS AND PHRASES
+VOCABULARY,QUIZZES,...
+SUBJECT ,VERB ,OBJECT.
+SUBJECT ,PREDICATE.
+GENDER
+CASE
+MOOD,THE PARTICIPLE , ...IRREGULAR VERBS,AUXILIARIES AND MODALS,THE CONJUNCTIONS,COMPOSITIONS ,COMPARISON OF ADJECTIVES,ADJECTIVES USED AS NOUNS,DEMONSTRATIVE INDEFINITE AND DISTRIBUTIVE
+TRANSITIVE AND INTRANSITIVE VERBS
+THE FUTURE
+THE PARTICIPLE,FORMATION OF ADVERBS.
+WORDS FOLLOWED BY PREPOSITIONS,......>=ʒʝʝ}