"മലപ്പുറം/ടീച്ചിംഗ് മാന്വൽ/6 അടിസ്ഥാന ശാസ്ത്രം" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
മലപ്പുറം/ടീച്ചിംഗ് മാന്വൽ/6 അടിസ്ഥാന ശാസ്ത്രം (മൂലരൂപം കാണുക)
14:29, 11 ജൂലൈ 2011-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
, 11 ജൂലൈ 2011→ഭാഗം 3
(→ഭാഗം 3) |
|||
| വരി 2: | വരി 2: | ||
== ഭാഗം 2== | == ഭാഗം 2== | ||
== ഭാഗം 3== | == ഭാഗം 3== | ||
മൊഡ്യൂള്‍ 4 | |||
ആശയങ്ങള്‍, ധാരണകള്‍ | |||
1. ഒന്നിലധികം ലഘുയന്ത്രങ്ങള് ഉപയോഗപ്പെടുത്തിയ ഉപകരണങ്ങള്‍ നാം ഉപയോഗിക്കുന്നു. | |||
2.പ്രവ്രത്തി എളുപ്പമാക്കുന്നതിനു ഉപകരണങ്ങള്‍ പരിഷ്കരിക്കുന്നു. | |||
പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ | |||
1പ്രവൃത്തി-വായനാക്കുറിപ്പ് വായന | |||
2.ഒന്നിലധികം ലഘുയന്ത്രങ്ങള് HB Page 120 | |||
3.ലഘുയന്ത്രങ്ങള് തിരിച്ചറിയല്‍ | |||
4.പ്രവൃത്തി എളുപ്പമാക്കല്‍ TB Page 65 | |||
സാമഗ്രികള്‍ | |||
ആപ്പ്,സ്റ്റാപ്ളര്‍,സൈക്കിള്‍,തയ്യല്‍മെഷീന്റെ ചിത്രം,നാളികേരം പൊതിക്കുന്ന യന്ത്രം. | |||
മൊഡ്യൂള്‍1 | |||
തിയ്യതി............................... മുതല്‍...................................വരെ | |||
പിരിയഡ് 2 | |||
പാഠ്യപദ്ധതി ഉദേശങ്ങള്‍ | |||
പ്രക്രിയ,കഴിവുകള്‍ | |||
ചരിവുതലം പ്രവൃത്തി എളുപ്പമാക്കുന്നു. | |||
ചരിവുതലത്തിന്റെ ചരിവു കൂട്ടുമ്പോള്‍ പ്രവൃത്തി കൂടുതല്‍ എളുപ്പമാക്കുന്നു. | |||
മൂല്യങ്ങള്‍, മനോഭാവങ്ങള്‍ | |||
അദ്ധ്വാനഭാരം ലഘൂകരിക്കാന്‍ ലഘു യന്ത്രങ്ങള്‍ ഉപയോഗിക്കാം.േേേേ | |||
== ഭാഗം 4== | == ഭാഗം 4== | ||
== ഭാഗം 5== | == ഭാഗം 5== | ||