"ഡോ.അംബേഡ്കർ.ജി.എച്ച്. എസ്.എസ്.കോടോത്ത്/പ്രവർത്തനങ്ങൾ/2025-26" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
ഡോ.അംബേഡ്കർ.ജി.എച്ച്. എസ്.എസ്.കോടോത്ത്/പ്രവർത്തനങ്ങൾ/2025-26 (മൂലരൂപം കാണുക)
08:41, 10 ഓഗസ്റ്റ് 2025-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
, 10 ഓഗസ്റ്റ്→ഡോ. അംബേദ്കർ സ്കൂളിലെ വേറിട്ട അരങ്ങ്: 'അമ്മ' നാടകാവതരണം ശ്രദ്ധേയമായി
| വരി 244: | വരി 244: | ||
== '''ഡോ. അംബേദ്കർ സ്കൂളിലെ വേറിട്ട അരങ്ങ്: 'അമ്മ' നാടകാവതരണം ശ്രദ്ധേയമായി''' == | == '''ഡോ. അംബേദ്കർ സ്കൂളിലെ വേറിട്ട അരങ്ങ്: 'അമ്മ' നാടകാവതരണം ശ്രദ്ധേയമായി''' == | ||
കോടോത്ത്: സാധാരണ പഠനരീതികളിൽ നിന്ന് മാറി കലാപ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് പ്രാധാന്യം നൽകി ഡോ. അംബേദ്കർ ഗവൺമെന്റ് ഹയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ. ഇതിന്റെ ഭാഗമായി ഒൻപതാം ക്ലാസ് വിദ്യാർഥികൾ അവതരിപ്പിച്ച 'അമ്മ' എന്ന നാടകം ഏറെ ശ്രദ്ധ പിടിച്ചുപറ്റി. ക്ലാസ് മുറി ഒരു നാടകവേദിയാക്കി മാറ്റിയ ഈ വേറിട്ട ഉദ്യമം, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സർഗാത്മക കഴിവുകൾക്ക് പുതിയൊരു തലം നൽകി. | <p style="text-align:justify">കോടോത്ത്: സാധാരണ പഠനരീതികളിൽ നിന്ന് മാറി കലാപ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് പ്രാധാന്യം നൽകി ഡോ. അംബേദ്കർ ഗവൺമെന്റ് ഹയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ. ഇതിന്റെ ഭാഗമായി ഒൻപതാം ക്ലാസ് വിദ്യാർഥികൾ അവതരിപ്പിച്ച 'അമ്മ' എന്ന നാടകം ഏറെ ശ്രദ്ധ പിടിച്ചുപറ്റി. ക്ലാസ് മുറി ഒരു നാടകവേദിയാക്കി മാറ്റിയ ഈ വേറിട്ട ഉദ്യമം, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സർഗാത്മക കഴിവുകൾക്ക് പുതിയൊരു തലം നൽകി. | ||
[[പ്രമാണം:12058 KSGD AMMA.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം|'അമ്മ' നാടകാവതരണം]] | [[പ്രമാണം:12058 KSGD AMMA.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം|'അമ്മ' നാടകാവതരണം]] | ||
മലയാളം അധ്യാപികയായ വിജിത ടീച്ചറുടെ നേതൃത്വത്തിലാണ് നാടകം ഒരുക്കിയത്. കുട്ടികൾ നാടകത്തിന്റെ പ്രമേയം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിലും, കഥാപാത്രങ്ങളെ അവതരിപ്പിക്കുന്നതിലും, സംഭാഷണങ്ങൾ ചിട്ടപ്പെടുത്തുന്നതിലും സജീവമായി പങ്കെടുത്തു. കഥാപാത്രങ്ങളുടെ മാനസികാവസ്ഥയും ഭാവങ്ങളും ഉൾക്കൊണ്ടുള്ള കുട്ടികളുടെ പ്രകടനം കാണികളെ വിസ്മയിപ്പിച്ചു. | മലയാളം അധ്യാപികയായ വിജിത ടീച്ചറുടെ നേതൃത്വത്തിലാണ് നാടകം ഒരുക്കിയത്. കുട്ടികൾ നാടകത്തിന്റെ പ്രമേയം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിലും, കഥാപാത്രങ്ങളെ അവതരിപ്പിക്കുന്നതിലും, സംഭാഷണങ്ങൾ ചിട്ടപ്പെടുത്തുന്നതിലും സജീവമായി പങ്കെടുത്തു. കഥാപാത്രങ്ങളുടെ മാനസികാവസ്ഥയും ഭാവങ്ങളും ഉൾക്കൊണ്ടുള്ള കുട്ടികളുടെ പ്രകടനം കാണികളെ വിസ്മയിപ്പിച്ചു. | ||
പഠനത്തോടൊപ്പം പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും തുല്യ പ്രാധാന്യം നൽകുന്നതിന്റെ ഉദാഹരണമാണ് ഈ നാടകാവതരണം. പാഠപുസ്തകത്തിലെ ആശയങ്ങളെ നാടകത്തിലൂടെ അവതരിപ്പിച്ചപ്പോൾ അത് വിദ്യാർഥികൾക്ക് പുതിയൊരു പഠനാനുഭവമായി മാറി. ഇത്തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ കുട്ടികളിൽ ആത്മവിശ്വാസം വർദ്ധിപ്പിക്കാനും പൊതുവേദികളിൽ ഇടപെടാനുള്ള മനോഭാവം വളർത്താനും സഹായിക്കുമെന്ന് അധ്യാപകർ അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. | പഠനത്തോടൊപ്പം പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും തുല്യ പ്രാധാന്യം നൽകുന്നതിന്റെ ഉദാഹരണമാണ് ഈ നാടകാവതരണം. പാഠപുസ്തകത്തിലെ ആശയങ്ങളെ നാടകത്തിലൂടെ അവതരിപ്പിച്ചപ്പോൾ അത് വിദ്യാർഥികൾക്ക് പുതിയൊരു പഠനാനുഭവമായി മാറി. ഇത്തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ കുട്ടികളിൽ ആത്മവിശ്വാസം വർദ്ധിപ്പിക്കാനും പൊതുവേദികളിൽ ഇടപെടാനുള്ള മനോഭാവം വളർത്താനും സഹായിക്കുമെന്ന് അധ്യാപകർ അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. | ||
നാടകം കാണുന്നതിനായി സ്കൂളിലെ മറ്റ് ക്ലാസുകളിലെ വിദ്യാർഥികളും അധ്യാപകരും എത്തിച്ചേർന്നു. മികച്ച പ്രതികരണമാണ് നാടകത്തിന് ലഭിച്ചത്. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അഭിനയമികവിനെ പ്രിൻസിപ്പൽ അഭിനന്ദിച്ചു. ഭാവിയിലും ഇത്തരത്തിലുള്ള കലാപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുമെന്ന് സ്കൂൾ അധികൃതർ അറിയിച്ചു. | നാടകം കാണുന്നതിനായി സ്കൂളിലെ മറ്റ് ക്ലാസുകളിലെ വിദ്യാർഥികളും അധ്യാപകരും എത്തിച്ചേർന്നു. മികച്ച പ്രതികരണമാണ് നാടകത്തിന് ലഭിച്ചത്. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അഭിനയമികവിനെ പ്രിൻസിപ്പൽ അഭിനന്ദിച്ചു. ഭാവിയിലും ഇത്തരത്തിലുള്ള കലാപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുമെന്ന് സ്കൂൾ അധികൃതർ അറിയിച്ചു.</p> | ||
== '''ചിത്രകലയുടെ ലോകം''' == | == '''ചിത്രകലയുടെ ലോകം''' == | ||