ജി.യു.പി.എസ് മുഴക്കുന്ന്/സൗകര്യങ്ങൾ

പൊതുസമൂഹത്തിന് മുൻപിൽ വളരെ പെട്ടെന്ന് ശ്രദ്ധയിൽ പെടുന്ന ഒരു സാഹചര്യമാണ് ഒരു സ്ഥാപനത്തിന്റെ ഭൗതികസാഹചര്യം. പ്രത്യേകിച്ചും കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനു മുഖ്യ ഘടകമായി വർത്തിക്കുന്നതാണ് അവർ പഠിക്കുന്ന സ്കൂളിലെ ഭൗതിക സാഹചര്യം. വൃത്തിയുള്ളതും, എളുപ്പം എത്തിപ്പെടാൻ പറ്റുന്നതും, ആകർഷകവും, ആവശ്യമായ ഫർണിച്ചറുകൾ ഉള്ളതും, സുരക്ഷിതത്വം ഉള്ളതുമായ വിദ്യാലയ കെട്ടിടങ്ങൾ ഒരു മികച്ച വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിൽ മുതൽക്കൂട്ടാണ്.. അതോടൊപ്പം തന്നെ വിശാലമായ കളിസ്ഥലവും, വൃത്തിയുള്ള പരിസരവും, ഹരിതാഭമായ ചുറ്റുപാടുകളും , ഹ്രസ്വ വീക്ഷണത്തിൽ കണ്ണിൽപ്പെടുന്ന ക്ലാസ് മുറികളുമൊക്ക മികച്ച ഒരു വിദ്യാലയത്തിലെ ഭൗതിക സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്താവുന്നവയാണ്.

ഒരു സ്ഥാപനത്തിന്റെ പാതിയിൽ അധികം വിജയം അടങ്ങിയിരിക്കുന്നത് പ്രസ്തുത വിദ്യാലയത്തിലെ ഭൗതിക സാഹചര്യങ്ങളുടെ ക്രമീകരണത്തിലാണ്.കാലത്തിനനുസരിച്ചുള്ള സൗകര്യങ്ങളും, അതോടൊപ്പം അവയുടെ സമയബന്ധിതമായ പരിപാലനവും കുട്ടികളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും, അതുവഴി ഒരു ചെറിയ സമൂഹത്തിന്റേയും ജീവിത വിജയങ്ങളിൽ സവിശേഷമായ പ്രാധാന്യം അർഹിക്കുന്നവയാണ്. കെട്ടിലും മട്ടിലും പുതുമകൾ നിറഞ്ഞ ആകർഷകമായ പരിസരമാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ മുഖമുദ്ര. പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളെ

സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം വിവിധ കാലങ്ങളിൽ പരിഷ്ക്കരിക്കപ്പെടുന്ന

വിവിധ ഭൗതികസാഹചര്യങ്ങൾ ഒരു പരിധിവരെ സമൂഹത്തിന്റെ

മനസ്സാക്ഷിയെ മടുപ്പിക്കുന്നു എന്ന് പറയാൻ സാധിക്കും. ഉറുമ്പുകൾ പോലും ഉറങ്ങാത്ത ക്ലാസ് മുറികളിൽ പ്രവേശനം ആഗ്രഹിച്ചു കൊണ്ടാണ് ഓരോ മാതാപിതാക്കളും കുട്ടികളെ അയയ്ക്കുന്നത്.അവരുടെ സ്വപ്നങ്ങൾക്ക് താങ്ങായി വർത്തിക്കുക എന്നതാണ് ഒരു മികച്ച ഭൗതിക പരിസരം കാത്തുസൂക്ഷിക്കുന്ന വിദ്യാലയത്തിന്റെ കടമ.

കെട്ടിടങ്ങളുടെ മട്ടിലും, എടുപ്പിലും ഒക്കെ ധാരാളം പരിമിതികൾ നിറഞ്ഞ ഒരു വിദ്യാലയമാണ് മുഴക്കുന്ന് ഗവൺമെൻറ് യുപി സ്കൂൾ. ഓരോ പോരായ്മകളും വിവിധ സമയങ്ങളിൽ പരിഹരിക്കപ്പെടുന്നു ണ്ടെങ്കിലും, അവയ്ക്ക് വേഗം പോരാ എന്നൊരു അഭിപ്രായം നിലനിർത്തിക്കൊണ്ടുതന്നെ നിലവിലുള്ള ഓരോ സാഹചര്യങ്ങളുടെയും മനോഹാരിത വിവരിച്ചു കൊള്ളട്ടെ..

സ്കൂൾ ലൈബ്രറി

"പുസ്തകമൊരുതരം ലഹരിയാണ്

അനുഭവങ്ങൾ ചേർത്ത്..

അക്ഷരം മൂപ്പിച്ച്..

ഭാവന മേമ്പൊടി വിതറി ചേർത്ത..

ഹൃദയം കവരുന്ന ലഹരി.."

പുസ്തകത്തെക്കുറിച്ചും പുസ്തക വായനയെ കുറിച്ചൂം അത് ജീവിതത്തിൽ ചെലുത്തുന്ന സ്വാധീനത്തെക്കുറിച്ചും ഇന്നത്തെ തലമുറയ്ക്ക് മനസ്സിലാക്കുവാനുതകുന്ന തരത്തിൽ ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തി വരികയാണല്ലോ... അതിൻറെ ഭാഗമായുള്ള ലൈബ്രറി ശാക്തീകരണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ മുഴക്കുന്ന് ഗവൺമെൻറ് യുപി സ്കൂളിലും കാലാകാലങ്ങളിലായി നടന്നുവരുന്നു. വായന കുറയുന്നു എന്ന പരാതികൾ ക്കിടയിലും പുസ്തകങ്ങളെയും അക്ഷരങ്ങളെയും സ്നേഹിക്കുന്ന പുതുതലമുറയെ ചേർത്തു പിടിക്കുവാൻ മേൽസൂചിപ്പിച്ച പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ സാധിക്കുന്നു എന്നത് നിസ്സംശയമായ കാര്യമാണ്.. പണം കൊടുക്കാതെ തന്നെ വിവിധ ഭാഷകളിലെ ഏറ്റവും മികച്ച പുസ്തകങ്ങൾ ഇന്ന് സ്കൂൾ ലൈബ്രറികളിൽ കുട്ടികൾക്കായി ലഭ്യമാണ്.. മാത്രമല്ല വായനയ്ക്കും അനുബന്ധ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും സമയവും വിവിധ പ്രവർത്തന പദ്ധതികളും സ്കൂൾ ലൈബ്രറി ശാക്തീകരണ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ ഇന്ന് എല്ലാ വിദ്യാലയങ്ങളിലും നടന്നുവരുന്നു.. അതിൻറെ ഭാഗമായുള്ള പ്രത്യേക വായനാമുറി സജ്ജീകരണവും ആസ്വാദനക്കുറിപ്പുകൾ തയ്യാറാക്കലും അത് അവതരിപ്പിക്കുവാൻ ഉതകുന്ന വിവിധ വേദികളും അനുബന്ധമായി എല്ലാ വിദ്യാലയങ്ങളിലും നടക്കുന്നുണ്ടല്ലോ. സ്ഥലപരിമിതിയും, മറ്റ് തടസ്സങ്ങളും ഒഴിവാക്കി നിർത്തിയാൽ പ്രസ്തുത പ്രവർത്തനങ്ങൾ എല്ലാം ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലും ഭംഗിയായി നടന്നു വരുന്നുണ്ട്.

ജന്മദിനത്തിൽ ലൈബ്രറിയിലേക്ക് കുട്ടികൾ പുസ്തകം നൽകുന്നു .
സ്കൂൾ ലൈബ്രറിയിലേക്ക് പുസ്തകങ്ങൾ ഡി സി ബുക്സിൽ നിന്നും

ഏകദേശം ഏഴായിരത്തിലധികം പുസ്തകങ്ങൾ വിവിധ വിഭാഗങ്ങളിലായി സ്കൂൾ ലൈബ്രറിയിൽ സജ്ജീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്. കഥകൾ ,കവിതകൾ നോവലുകൾ, ജീവചരിത്രം തുടങ്ങി വിവിധ മേഖലകളിൽ രചിക്കപ്പെട്ട ധാരാളം പുസ്തകങ്ങൾ സ്കൂൾ ലൈബ്രറിയിൽ ഉണ്ട്.. പ്രസ്തുത വിഭാഗങ്ങളിലായി തരം തിരിക്കുവാൻ ഉള്ള സ്ഥലപരിമിതി കാരണം വേർ തിരിച്ചുള്ള ഒരു ഡിസ്പ്ലേ ലൈബ്രറി പുസ്തകങ്ങളുടെ കാര്യത്തിൽ സാധ്യമായിട്ടില്ല എന്നത് സങ്കടത്തോടെ പറയട്ടെ. ഇതിനായുള്ള ശ്രമങ്ങൾ നടത്തിയിരുന്നു എങ്കിലും പുതിയ സ്കൂൾ കെട്ടിട നിർമ്മാണം വന്നപ്പോൾ ചെറിയ സ്ഥലപരിമിതി യിൽ സ്കൂൾ ലൈബ്രറിയുടെ സ്ഥാനം ഒതുങ്ങേണ്ടി വന്നു എന്നത് സങ്കടകരമായ കാര്യമാണ്..

എങ്കിലും തൽപരരായ എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും എല്ലാ ആഴ്ചയിലും അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്ന പുസ്തകങ്ങൾ കൊടുക്കുവാൻ ബന്ധപ്പെട്ട അധ്യാപകർ ശ്രദ്ധിച്ചുവരുന്നു.. പ്രധാന ലൈബ്രറിയിൽ നിന്നും കൊടുക്കുന്ന പുസ്തകങ്ങൾ കൂടാതെ എല്ലാ ക്ലാസ് റൂമുകളിലും പ്രത്യേകമായി ക്ലാസ് ലൈബ്രറി റാക്കുകൾ സജ്ജീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്. കുട്ടികൾ വായിച്ച് തീരുന്നതിന് അനുസരിച്ച് പഴയ പുസ്തകങ്ങൾ മാറ്റി പുതിയ വിതരണം ചെയ്യുവാൻ ബന്ധപ്പെട്ട ക്ലാസ് അധ്യാപകർ ശ്രദ്ധിച്ചു വരുന്നു..

സ്കൂൾ ലൈബ്രറി ക്ക് വേണ്ടി ഒരു അധ്യാപകൻ/ അധ്യാപിക പൂർണ്ണ ചുമതല വഹിച്ചു വരുന്നു... ലഭ്യമായിട്ടുള്ള പുസ്തകങ്ങളുടെ കണക്കുകൾ സൂക്ഷിക്കുവാനും, പുതിയ പുസ്തകങ്ങൾ ലഭിക്കുന്ന മുറയ്ക്ക് അവ കൂട്ടിച്ചേർക്കുവാനും പ്രവാസി രജിസ്റ്ററിൽ കൃത്യമായി അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്യുവാനും ബന്ധപ്പെട്ട അധ്യാപകർ ശ്രദ്ധിക്കുന്നുണ്ട്..

എല്ലാ പുസ്തകങ്ങൾക്കും ആയുള്ള സ്റ്റോക്ക് രജിസ്റ്ററുകൾ, എൽപി യുപി വിഭാഗങ്ങളിലെ കുട്ടികൾക്ക് വേണ്ടിയുള്ള പുസ്തക വിതരണ രജിസ്റ്റർ , ക്ലാസ് ലൈബ്രറി യിലേക്കുള്ള പുസ്തക വിതരണ രജിസ്റ്റർ, സെക്സ് ഓരോ ക്ലാസ് അധ്യാപകരുടെയും കയ്യിലുള്ള ബന്ധപ്പെട്ട ക്ലാസിലെ പുസ്തക വിതരണ രജിസ്റ്റർ എന്നിവ കൃത്യമായി എഴുതി സൂക്ഷിക്കുന്നതിന് ബന്ധപ്പെട്ട അധ്യാപകർ ശ്രദ്ധിച്ചു വരുന്നു.

ഓരോ ക്ലാസിലേയ്ക്കും ആവശ്യമായ പുസ്തകങ്ങൾ ചുമതലയുള്ള അധ്യാപകർ വഴി ബന്ധപ്പെട്ട ക്ലാസ് അധ്യാപകരിലേക്ക് ആണ് ആദ്യം കൈമാറുന്നത്. ക്ലാസ് അധ്യാപകർ കുട്ടികൾക്ക് വിതരണം ചെയ്യുന്നു.. കുട്ടികളുടെ നിശ്ചിതസമയത്തെ വായനയ്ക്കു ശേഷം തിരിച്ചുവാങ്ങി പുതിയവ നൽകുന്നതിന് ബന്ധപ്പെട്ട ക്ലാസ് അധ്യാപകർ ശ്രദ്ധിക്കുന്നുണ്ട്..

എസ്. എസ് .എ, ഗ്രാമ പഞ്ചായത്ത് .ജില്ലാ.ബ്ലോക്ക് പഞ്ചായത്ത്, സംസ്ഥാന ഗവൺമെൻറ് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ് തുടങ്ങിയ ഏജൻസികളിൽനിന്ന് കാലാകാലങ്ങളായി സ്കൂളിന് പുസ്തകങ്ങൾ ലഭ്യമായിട്ടുണ്ട്.അവ പ്രത്യേക തലക്കെട്ടിൽ നിശ്ചിത തീയതികൾ ഇട്ട് രജിസ്റ്ററിൽ രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്..

നിലവിലെ സാഹചര്യത്തിൽ, സ്കൂൾ ലൈബ്രറിയ്ക്ക് അനവധി ആവശ്യങ്ങളുണ്ട്. വിവിധ വിഭാഗങ്ങളിലായി പുസ്തകങ്ങൾ അടുക്കി സൂക്ഷിക്കുന്നതിന് അലമാരകൾ, ലൈബ്രറി ക്കായി ഒരു പ്രത്യേക ക്ലാസ് മുറി, ബന്ധപ്പെട്ട ഫർണിച്ചറുകൾ, ഡാറ്റകൾ സൂക്ഷിക്കുന്നതിനായി പ്രത്യേക കമ്പ്യൂട്ടർ, ഒരു ടിവി , സി .സി .ടി. വി തുടങ്ങി ആധുനിക യുഗത്തിലെ വായനാ ലോകം കൂടുതൽ ആകർഷകമാക്കാൻ അനവധി ആശയങ്ങൾ മനസ്സിൽ ഉണ്ട്. ഇവയോരോന്നും പ്രാവർത്തികമാക്കുന്ന സമയത്തിനായി ഞങ്ങൾ എല്ലാ അധ്യാപകരും കാത്തിരിക്കുന്നു..

സ്മാർട്ട് ക്ലാസ് റൂമുകൾ

മുഴക്കുന്ന് ഗവൺമെൻറ് യു.പി സ്കൂളിലെ പഠനപ്രവർത്തനങ്ങൾ വിവിധ ഹൈടെക് രീതികളിലൂടെ മുന്നേറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നു.. പരമ്പരാഗത പഠന സമ്പ്രദായങ്ങളിൽ നിന്നും വ്യത്യസ്തമായി ഗവൺമെൻറിൻറെ വിവിധ നിർദ്ദേശങ്ങളും,പ്രവർത്തനങ്ങളും സ്വീകരിച്ച് വിവിധ പഠന രീതികൾ ഹൈടെക് സമ്പ്രദായത്തിലേക്ക് മാറ്റിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നു... വിവിധ ഹാർഡ്‌വെയർ ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക എന്നതിലുപരിയായി അവ സഹായകമായി രൂപപ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ കുട്ടികളിലേക്ക് എത്തിക്കുക എന്നത് കൂടിയാണ് ഞങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം.. ഗവൺമെൻറിൻറെ നിർദ്ദേശാനുസരണം ഓരോ ക്ലാസും ഹൈടെക് ക്ലാസ് റൂമുകൾ ആക്കുന്നതിനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രാഥമിക നടപടികൾ ഞങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കിയിട്ടുണ്ട്.. ഇതിൻറെ ഭാഗമായി എസ് എസ് .എ പോലുള്ള വിവിധ ഏജൻസികൾ നൽകിയ ലാപ്ടോപ്പുകൾ അധ്യാപകർ ക്ലാസ് റൂമുകളിൽ ഉപയോഗിക്കുകയും കുട്ടികളുടെ പഠന സമ്പ്രദായങ്ങൾ വേറൊരു തലത്തിലേക്ക് എത്തിക്കുകയും ചെയ്യുന്നുണ്ട്... ക്ലാസുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വീഡിയോകൾ ചിത്രങ്ങൾ മുതലായവ വിവിധ ക്ലാസ് റൂമുകളിൽ ലാപ്ടോപ്പിലെ സഹായത്തോടെ പ്രദർശിപ്പിച്ചു വരുന്നു..

ഇതുകൂടാതെ 4 ക്ലാസ് റൂമുകളിൽ പ്രൊജക്ടർ, സ്ക്രീൻ എന്നിവ ഉറപ്പിച്ചുകൊണ്ട് അവ പൂർണ്ണമായും ഡിജിറ്റൽ ആക്കി മാറ്റിയിട്ടുണ്ട്... കുട്ടികൾക്കുള്ള പാഠ്യ ഭാഗങ്ങൾ, അദ്ധ്യാപകർക്കുള്ള ലഘു കോഴ്സുകൾ, കുട്ടികൾക്കായുള്ള വിവിധ ബോധവൽക്കരണ ക്ലാസുകൾ എന്നിവയെല്ലാം പ്രൊജക്ടർ സഹായത്തോടെ നടത്തിവരുന്നു.. ഇതു വലിയ മാറ്റങ്ങളാണ് കുട്ടികളിൽ ഉണ്ടാക്കിയിട്ടുള്ളത്.. ദൃശ്യ സംവിധാനങ്ങൾ അതിന്റെ പൂർണ്ണതയിൽ ഉപയോഗിക്കുവാൻ ഞാൻ ഇത്തരം സാങ്കേതിക സഹായങ്ങൾ വളരെയധികം പ്രയോജനപ്പെടുന്നുണ്ട്.. മാത്രമല്ല ഇത് ഉപയോഗിക്കുവാൻ സന്നദ്ധനായ അധ്യാപകർക്ക് അവരുടെ അധരവ്യായാമം പരമാവധി കുറയ്ക്കുവാനും ഇത് സഹായിച്ചിട്ടുണ്ട്..

ഏകദേശം 10 ലധികം ലാപ്ടോപ്പുകളും അനുബന്ധ ഉപകരണങ്ങളും സ്കൂളിന് സ്വന്തമായുണ്ട്.... കൂടാതെ 15 ലധികം ഡെസ്ക്ടോപ് കമ്പ്യൂട്ടറുകൾ അടങ്ങുന്ന ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ ലാബും സ്വന്തമായുണ്ട്.. പുതിയ കെട്ടിടങ്ങൾ പൂർത്തിയാവുന്ന മുറയ്ക്ക് അത് പൂർണമായും ഡിജിറ്റലൈസ് ചെയ്യണം.. കേടായ കമ്പ്യൂട്ടറുകൾ നന്നാക്കുകയും , ടിവി, പ്രൊജക്ടർ , സ്ക്രീൻ മുതലായവ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു വലിയ ഹാൾ സ്കൂളിൽ ഉണ്ടാകണമെന്നാണ് ഞങ്ങളുടെ ആഗ്രഹം...എല്ലാ ക്ലാസ് റൂമുകളും ഡിജിറ്റൽ സാങ്കേതിക വിദ്യ ഉപയോഗിക്കത്തക്ക രീതിയിലേക്ക് മാറ്റണം എന്നതാണ് ഞങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം..

അതുകൂടാതെ സ്കൂൾ ഓഫീസ്, കമ്പ്യൂട്ടർ റൂം മുതലായവയും ഇതിന്റെ ഭാഗമായി ഡിജിറ്റലൈസ് ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്... ആ പ്രവർത്തനവും സമീപഭാവിയിൽ പൂർത്തിയാക്കണം... എല്ലാ ക്ലാസ് റൂമുകളിലും ഇൻറർനെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാകുന്ന ഒരു അവസരവും ഞങ്ങൾ സ്വപ്നം കാണുന്നു.. കെ ഫോൺ പോലുള്ള സൗകര്യങ്ങൾ സമീപഭാവിയിൽ ഇത്തരം പ്രതീക്ഷകൾക്ക് സഹായം നൽകുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു..

ഗണിത ലാബ്

സ്കൂളിന് അപ്പുറമുള്ള ജീവിതവുമായി പഠനത്തെ ബന്ധപ്പെടുത്തുകയും, പാഠപുസ്തകങ്ങൾക്ക് അപ്പുറത്തേക്ക് പഠനത്തെ വ്യാപിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോഴാണ് യഥാർത്ഥ വിദ്യാലയം ജനിക്കുന്നത്... ഭൗതിക സാഹചര്യങ്ങൾ ഒരുപരിധിവരെ പഠിതാക്കളെ ആകർഷിക്കുമെങ്കിലും പഠനത്തിന്റെ വിവിധ മേഖലകളിലേക്ക് പഠിതാക്കളെ കൂട്ടിക്കൊണ്ടുപോകുന്ന അവസ്ഥ സംജാതമാക്കുമ്പോൾ മാത്രമാണ് അധ്യാപക വിദ്യാർത്ഥി ബന്ധം മികച്ച അർത്ഥ തലങ്ങളിലേക്ക് മാറുന്നത്...

ഇത്തരമൊരു ആശയം മുൻനിർത്തി ചിന്തിക്കുമ്പോൾ നമ്മുടെ സ്കൂളിലെ മികവാർന്ന വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കൊപ്പം കൂട്ടിച്ചേർക്കപ്പെടേണ്ടുന്ന ഒന്നാണ് ഗണിത ക്ലബ്ബിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ... പൊതുവേ ചില കുട്ടികൾക്ക് ഗണിതാ ഭിമുഖ്യം വളരെ കുറവായി കാണാം. ആസ്വദിച്ച് പഠിക്കുന്ന തലത്തിലേക്ക് ഗണിതത്തെ കൊണ്ടുപോകുവാൻ ബന്ധപ്പെട്ട അധ്യാപകർ വളരെയധികം ബുദ്ധിമുട്ടുന്നു... ഇത്തരം സാഹചര്യങ്ങളെ കൂടുതൽ മെച്ചപ്പെടുത്തി ആകർഷകമാക്കാൻ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പും ബന്ധപ്പെട്ട ഏജൻസികളും വളരെയധികം പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്തു വരുന്നുണ്ട്... അത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഭാഗമായി ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലും വിവിധ ശില്പശാലകളും, ക്വിസ് മത്സരങ്ങളും സെമിനാറുകളും, ഗണിത മേളകളും വിവിധ വർഷങ്ങളിലായി സംഘടിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്.. അത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് ഫലപ്രദമായ തുടർച്ച നിലനിർത്തുവാൻ സ്കൂളിലെ ഗണിത ക്ലബ്ബിന്റെ ചുമതലയുള്ള അധ്യാപകർ ശ്രദ്ധിച്ചു വരുന്നു.. അബ്ദുൾ ബഷീർ , അമൃത .പി രാമകൃഷ്ണൻ എന്നീ അധ്യാപകർ ഗണിത ക്ലബ്ബിന്റെ വിവിധ തലങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്ത് കുട്ടികളിൽ ഗണിതാഭിമുഖ്യം വളർത്തുന്നതിൽ വലിയ പങ്കു വഹിച്ചു വരുന്നു..

ഉപജില്ലാ ഗണിതശാസ്ത്രമേള യോടനുബന്ധിച്ച് മത്സരങ്ങളിലും സെമിനാറുകളിലും ഈ സ്കൂളിലെ കുട്ടികൾ സ്ഥിരമായി പങ്കെടുക്കാറുണ്ട്... നമ്പർ ചാർട്ട് ,വർക്കിംഗ് മോഡൽ, ജോമട്രിക്കൽ ചാർട്ട് തുടങ്ങിയവയുടെ നിർമാണത്തിലും രൂപീകരണത്തിലും വേണ്ട പരിശീലനം വിവിധ കാലഘട്ടങ്ങളിൽ നൽകിവരുന്നു..

ഗണിതാശയങ്ങൾ എളുപ്പത്തിൽ പഠിക്കുന്നതിനും പഠിപ്പിക്കുന്നതിനും ആയി സ്കൂൾതലത്തിൽ വിവിധ ഗണിത ശില്പശാലകളും ഗണിത പഠനോപകരണ നിർമ്മാണവും നടത്തിയിട്ടുണ്ട്... 2019 ൽ രണ്ട് ഗണിത ശില്പശാലകൾ ബി. ആർ സി യുടെ സഹായത്തോടെ നടത്തപ്പെട്ടു.. ബി ആർ സി പരിശീലകരായ രൂപ ,ബീന ലിജിന തുടങ്ങിയവർ നേതൃത്വം നൽകിയ ഒരു ദിവസത്തെ ശില്പശാല വളരെയധികം രസകരവും അനുഭവവേദ്യവും ആയിരുന്നു... വിവിധ ഗണിത രൂപങ്ങളും, ചാർട്ടുകളും, ഗണിത പഠനത്തിന് ഉപകാരപ്പെടുന്ന നിർമ്മിതികളും ഈ ശില്പശാലയിൽ രൂപംകൊണ്ടു... അങ്ങനെ നിർമ്മിക്കപ്പെട്ട ഗണിത രൂപങ്ങളും ,ഗണിതാശയ നിർമ്മിതികളും പ്രത്യേക അലമാരയിൽ സൂക്ഷിച്ചിട്ടുണ്ട്... വിവിധ ക്ലാസുകളിലെ ഗണിത പഠനത്തിൽ ഇവ വലിയൊരു മുതൽക്കൂട്ടായി ഉപയോഗിക്കപ്പെടുന്നു... ഈ രണ്ട് ശിൽപശാലകളും അധ്യാപകരെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം വലിയൊരു അനുഭവസാക്ഷ്യം കൂടിയായിരുന്നു...

ഇതിൽ ഒരു ശില്പശാലയിൽ രക്ഷാകർതൃ കേന്ദ്രീകൃതമായ ഗണിത പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഏകോപിപ്പിച്ചാണ് നടത്തിയത്.... വീട്ടിലൊരു ഗണിതലാബ് എന്ന പദ്ധതി ഈ ശില്പശാല യിലൂടെ പ്രാവർത്തികമായി... ശിൽപ്പശാലകളിലൂടെ രൂപം കൊണ്ട പഠനോപകരണങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് നൽകിയത് വേറിട്ടൊരു പഠന സാക്ഷ്യം കൂടിയായി... മാത്രമല്ല ഇത്തരം ശില്പശാലകൾ കുട്ടികളുടെ ഗണിത പഠനത്തിൽ ഏതെല്ലാം വിധത്തിൽ രക്ഷകർത്താക്കൾക്ക് പിന്തുണ നൽകാമെന്ന ബോധ്യത്തിന് കൂടുതൽ വ്യക്തത വരുത്തുന്നത് കൂടിയായിരുന്നു....

ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ഏറെ... പക്ഷേ സൂക്ഷിക്കാൻ സുരക്ഷിതമായ ഇടമില്ല എന്നതാണ് എവിടെ വിദ്യാലയം നേരിടുന്ന പ്രധാന പ്രശ്നം... പരിമിതികൾ നേട്ടങ്ങൾ ആക്കുന്ന ഇവിടുത്തെ ഗണിതാധ്യാപകർ ആ സാഹചര്യവും അതിജീവിക്കും എന്ന് പ്രത്യാശിക്കുന്നു......

സയൻസ് ലാബ്

കുട്ടികളുടെ ജിജ്ഞാസയും കൗതുകവും ഏറ്റവുമധികം ചൂഷണം ചെയ്യാൻ ഉതകുന്ന പഠനപ്രവർത്തനങ്ങൾ ഏറ്റെടുത്തു നടത്തുവാൻ കഴിയുന്ന വിഷയമാണ് അടിസ്ഥാനശാസ്ത്രം... ജൈവവും, അജൈവവും ആയ മേഖലകൾ ശാസ്ത്രസത്യങ്ങളുടെ മേമ്പൊടിയോടെ അവതരിപ്പിക്കുമ്പോൾ കുട്ടികളുടെ അറിവിന്റെ മേഖലകൾ ഏറെ വിശാലമാകുന്നു.. നിത്യജീവിതത്തിലെ വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ , ശാസ്ത്ര മേഖലകളിലെ വിവിധ സംഭവങ്ങൾ എന്നിവ ശാസ്ത്രത്തിൻറെ അകമ്പടിയോടെ കുട്ടികൾക്ക് മുന്നിൽ വിശദീകരിക്കപ്പെടുമ്പോൾ അവിടെ യഥാർത്ഥ പഠനം നിർവഹിക്കപ്പെടുന്നു എന്നു പറയാം...

മുഴക്കുന്ന് ഗവൺമെൻറ് യു.പി സ്കൂളിനെ സംബന്ധിച്ചടത്തോളം വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ ശാസ്ത്രപഠനം ജീവ സുറ്റതാക്കാൻ ഓരോ അധ്യാപകരും കാലാകാലങ്ങളായി ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട്.... അവർ ഉപയോഗിക്കുന്ന വിവിധ പഠന മാർഗങ്ങൾ ഒരു പരിധിവരെ പരീക്ഷണ നിരീക്ഷണങ്ങൾക്ക് വിധേയമാക്കാൻ കഴിയുന്നവയായിരിക്കാൻ ശ്രദ്ധിച്ചിട്ടുണ്ട്... വിവിധ സമയങ്ങളിൽ ഗവൺമെൻറ് ഏജൻസികൾ നൽകിയിട്ടുള്ള വ്യത്യസ്തമായ പഠനോപകരണങ്ങൾ ഓരോ ക്ലാസും ആവശ്യപ്പെടുന്നതിനനുസരിച്ച് ഉപയോഗിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്.. ഒരു തടസ്സം എന്നും മുഴച്ച് നിൽക്കുന്നു എന്ന് സമ്മതിക്കാതെ വയ്യ..

പഠനോപകരണങ്ങൾ ക്കൊപ്പം വിവിധ രാസവസ്തുക്കൾ, വിവിധ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ എന്നിവ കേടുകൂടാതെ സൂക്ഷിക്കുവാൻ അനുയോജ്യമായ ഇടം ഇല്ല എന്നത് വലിയൊരു പോരായ്മയായി അനുഭവപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്... കുറച്ചു ക്ലാസ് റൂമുകളിലെ ഒറ്റപ്പെട്ട അലമാരകൾ മാത്രം ഇതിനായി ഉപയോഗപ്പെടുത്തിയ സാഹചര്യം നിലനിൽക്കുന്നു... ഫലപ്രദമായ ശാസ്ത്രപഠനം ആവശ്യപ്പെടുന്ന ഒരു ശാസ്ത്ര ലാബിനുള്ള സൗകര്യം ഒരു കിട്ടാക്കനിയായി ശേഷിക്കുന്നു എന്ന് പറയാം.. ഒരു പ്രൈമറി സ്കൂളിനെ സംബന്ധിച്ചടത്തോളം ശാസ്ത്ര പഠനം ഏറെ പ്രധാനപ്പെട്ടതാണ്... കുട്ടികളുടെ അറിവുകൾ വ്യത്യസ്തമായ മേഖലകളിലേക്ക് വളരെ വേഗം വ്യാപരിക്കുന്ന കാലഘട്ടമാണ് പ്രൈമറി സ്കൂൾ ജീവിതകാലഘട്ടം... മുതിർന്ന ക്ലാസുകൾ അലങ്കരിക്കുന്ന ശാസ്ത്ര ഇടങ്ങൾ പ്രാഥമികമായി ഒരുങ്ങേണ്ടത് പ്രൈമറി സ്കൂളുകളിൽ ആണ്... ഇവിടെയാണ് ഒരു പ്രത്യേക ശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബിൻറെ പ്രസക്തി..

സയൻസ് ലാബ്

പ്രീ പ്രൈമറി സ്കൂൾ

2018-19 അദ്ധ്യയന വർഷത്തിൽ 52കുട്ടികളും രണ്ടു അദ്ധ്യാപികമാരുമായി PTA യുടെ നേതൃത്വത്തിൽ ആരംഭിച്ച പ്രീ പ്രൈമറി സ്കൂൾ ഇപ്പോൾ 4ആം വർഷത്തിൽ എത്തി നിൽക്കുന്നു.തുടക്കത്തിൽ ആശങ്കകളും സംശയങ്ങളും ഒട്ടേറെ ഉണ്ടായിരുന്നു എങ്കിലും വളരെ വേഗം തന്നെ പ്രീ പ്രൈമറി സ്കൂളിന്റെ ഒരു നല്ലഭാഗമായി മാറി. ഓരോ വർഷവും പ്രീ പ്രൈമറിയിലേക്ക് എത്തുന്ന കുട്ടികളുടെ എണ്ണവും കൂടി വരുന്നുണ്ട്, ഇന്ന് 67ഓളം കുട്ടികൾ LKG, UKG ക്ലാസ്സുകളിലായി പഠിക്കുന്നു. കോവിഡിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ സ്കൂളുകൾ അടച്ചതോടെപ്രീ പ്രൈമറിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളും ഓൺലൈൻ ആയി മാറി. പഠനത്തോടൊപ്പം ദിനാചരണങ്ങളും മാറ്റാഘോഷ ദിനങ്ങളും കഥളിലൂടെയും, പാട്ടുകളിലൂടെയും, വരകളിലൂടെയും, മറ്റും കുഞ്ഞുങ്ങൾ നമുക്ക് മുന്നിലേക്കെത്തിച്ചു. അച്ചടക്കവും കൃത്യതയുമുള്ള പഠന പ്രവർത്തങ്ങൾ കുട്ടികൾ ചെയ്യുന്നു. ക്ലാസ്സ്‌ മുറികളിൽ എത്താനും കൂട്ടുകാരോടൊത്തു കളിക്കാനുമൊന്നും കഴിയാത്ത വിഷമം കുഞ്ഞുങ്ങൾ ദിവസേന എന്നോണം ആവർത്തിക്കുന്നു. ഓൺലൈൻ ആയി മാറിയ പഠന ത്തിൽ കുട്ടികൾക്ക് എല്ലാപിന്തുണയും നൽകുന്ന രക്ഷിതാക്കൾ ആണ് നമ്മുടെ പ്രീ പ്രൈമറിയുടെ വിജയം.