"SOCIAL CLUB" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
No edit summary |
No edit summary |
||
| വരി 17: | വരി 17: | ||
[[പ്രമാണം:11469 august 15.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം|INDEPENDENCE DAY ]] | [[പ്രമാണം:11469 august 15.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം|INDEPENDENCE DAY ]] | ||
[[പ്രമാണം:11469 sciencefair.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം|SOCIAL FAIR]] | [[പ്രമാണം:11469 sciencefair.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം|SOCIAL FAIR]] | ||
[[പ്രമാണം:11469 ELECTION.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | [[പ്രമാണം:11469 ELECTION.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം|SCHOOL ELECTION]] | ||
[[പ്രമാണം:SOCIAL 111.jpg|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം|'''പ്രദർശനം: പഴമയുടെ പെരുമയും ആധുനികത'''യുടെ കാഴ്ചകളും]] | |||
പ്രദർശനം: പഴമയുടെ പെരുമയും ആധുനികതയുടെ കാഴ്ചകളും | |||
പി.ടി.എം.എ. യു.പി. സ്കൂൾ അൻപതാം വാർഷികാഘോഷങ്ങളുടെ (Golden Jubilee) ഭാഗമായി സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബിന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ വിപുലമായ പ്രദർശനം സംഘടിപ്പിച്ചു. പഴയകാല കാർഷിക സംസ്കാരത്തെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിനൊപ്പം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സർഗ്ഗാത്മകത വിളിച്ചോതുന്ന വർക്കിംഗ് മോഡലുകളും സ്റ്റിൽ മോഡലുകളും പ്രദർശനത്തിന്റെ പ്രധാന ആകർഷണങ്ങളായിരുന്നു. | |||
പ്രദർശനത്തിലെ പ്രധാന വിഭാഗങ്ങൾ | |||
1. കാർഷിക പൈതൃക പ്രദർശനം: | |||
മാഞ്ഞുപോയ പഴയകാല കാർഷിക സ്മരണകൾ ഉണർത്തുന്നതായിരുന്നു ഈ വിഭാഗം. കുട്ടികൾ ശേഖരിച്ച വിവിധ പുരാതന ഉപകരണങ്ങൾ ഇവിടെ പ്രദർശിപ്പിച്ചു. | |||
<nowiki>*</nowiki> ഉപകരണങ്ങൾ: നുകം, കലപ്പ, മരവി, പറ, നാഴി, ഇടങ്ങഴി, കൊയ്ത്തരിവാൾ തുടങ്ങിയവ. | |||
<nowiki>*</nowiki> ലക്ഷ്യം: മണ്ണ് മറന്ന പുതുതലമുറയ്ക്ക് മുൻഗാമികളുടെ കഠിനാധ്വാനത്തെയും ജീവനരീതികളെയും പരിചയപ്പെടുത്തുക. | |||
2. വർക്കിംഗ് മോഡലുകൾ (Working Models): | |||
സാമൂഹിക മാറ്റങ്ങളെയും ശാസ്ത്രീയ തത്വങ്ങളെയും ലളിതമായി അവതരിപ്പിക്കുന്ന നിരവധി പ്രവർത്തിക്കുന്ന മാതൃകകൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ തയ്യാറാക്കിയിരുന്നു. | |||
<nowiki>*</nowiki> പകൽ-രാത്രി വ്യത്യാസം, ഗ്രഹണം, ഭൂമിയുടെ ഭ്രമണം എന്നിവയുടെ മോഡലുകൾ. | |||
<nowiki>*</nowiki> സോളാർ എനർജി സിസ്റ്റം, ജലസേചന രീതികൾ. | |||
3. സ്റ്റിൽ മോഡലുകൾ (Still Models): | |||
ചരിത്ര സ്മാരകങ്ങളുടെയും ഭൂപ്രകൃതിയുടെയും മനോഹരമായ നിശ്ചല ദൃശ്യങ്ങൾ ഈ വിഭാഗത്തിൽ ഒരുക്കിയിരുന്നു. | |||
<nowiki>*</nowiki> ഹിമാലയം, പശ്ചിമഘട്ടം തുടങ്ങിയ ഭൂപ്രകൃതികളുടെ മാതൃകകൾ. | |||
<nowiki>*</nowiki> കോട്ടകൾ, കൊട്ടാരങ്ങൾ തുടങ്ങിയ ചരിത്ര സ്മാരകങ്ങളുടെ രൂപരേഖകൾ. | |||
സംഘാടനം | |||
സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബ് കൺവീനറുടെയും അധ്യാപകരുടെയും മേൽനോട്ടത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികളാണ് പ്രദർശനത്തിന്റെ മുഴുവൻ ക്രമീകരണങ്ങളും നടത്തിയത്. സ്കൂൾ മാനേജ്മെന്റ് കമ്മിറ്റി (SMC), പി.ടി.എ (PTA) പ്രതിനിധികൾ പ്രദർശനം സന്ദർശിക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കഴിവിനെ അഭിനന്ദിക്കുകയും ചെയ്തു. | |||