"സെന്റ് ജോസഫ്സ് ഗേൾസ് എച്ച് എസ് ചെങ്ങൽ/പ്രവർത്തനങ്ങൾ/2025-26" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
| വരി 124: | വരി 124: | ||
04/06/25 | 04/06/25 | ||
ചെങ്കലിലെ സെന്റ് ജോസഫ്സ് ജിഎച്ച്എസിൽ നടന്ന ഊർജ്ജസ്വലമായ സ്കൂൾ യുവജനോത്സവമായ സർഗം 2K25 വളരെ ആവേശത്തോടെയാണ് നടത്തിയത്. മുഖ്യാതിഥിയും പ്രശസ്ത സിനിമാ നടനും യോഗ പരിശീലകനുമായ ശ്രീ. വിനോദ് ബോസിന്റെ സാന്നിധ്യത്തിലാണ് പരിപാടി ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തത്. | ചെങ്കലിലെ സെന്റ് ജോസഫ്സ് ജിഎച്ച്എസിൽ നടന്ന ഊർജ്ജസ്വലമായ സ്കൂൾ യുവജനോത്സവമായ സർഗം 2K25 വളരെ ആവേശത്തോടെയാണ് നടത്തിയത്. മുഖ്യാതിഥിയും പ്രശസ്ത സിനിമാ നടനും യോഗ പരിശീലകനുമായ ശ്രീ. വിനോദ് ബോസിന്റെ സാന്നിധ്യത്തിലാണ് പരിപാടി ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തത്. | ||
| വരി 133: | വരി 132: | ||
സ്കൂളിൽ വളർന്നുവരുന്ന കലയുടെയും സംസ്കാരത്തിന്റെയും ആത്മാവിനെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന മുഴുവൻ പരിപാടിയും ഒരു വലിയ വിജയമായിരുന്നു. | സ്കൂളിൽ വളർന്നുവരുന്ന കലയുടെയും സംസ്കാരത്തിന്റെയും ആത്മാവിനെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന മുഴുവൻ പരിപാടിയും ഒരു വലിയ വിജയമായിരുന്നു. | ||
=== ബഷീർ ദിനാചരണം === | |||
“ബഷീർ ദിനാചരണം” ആഘോഷത്തെക്കുറിച്ചുള്ള റിപ്പോർട്ട് | |||
പ്രശസ്ത മലയാള എഴുത്തുകാരൻ വൈക്കം മുഹമ്മദ് ബഷീറിനെ ആദരിക്കുന്നതിനായി 05/07/2025 ന് സെന്റ് ജോസഫ്സ് ജിഎച്ച്എസ് ചെങ്കൽ സ്കൂൾ ഓഡിറ്റോറിയത്തിൽ “ബഷീർ ദിനാചരണം” വളരെ ആവേശത്തോടെ ആഘോഷിച്ചു. | |||
മലയാളം അധ്യാപിക ശ്രീമതി പുഷ്പയുടെ സ്വാഗത പ്രസംഗത്തോടെയാണ് പരിപാടി ആരംഭിച്ചത്, അവർ സദസ്സിനെ ഊഷ്മളമായി സ്വാഗതം ചെയ്യുകയും ദിനത്തിന്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുകയും ചെയ്തു. വൈക്കം മുഹമ്മദ് ബഷീറിന്റെ സാഹിത്യ പ്രതിഭയെയും മലയാള സാഹിത്യത്തിന് അദ്ദേഹം നൽകിയ സംഭാവനകളെയും ഉയർത്തിക്കാട്ടിക്കൊണ്ട് ഹെഡ്മിസ്ട്രസ് മുഖ്യപ്രഭാഷണം നടത്തി. | |||
ആഘോഷത്തിന്റെ ഭാഗമായി, മജീദ്, സുഹ്റ, ഒറ്റക്കണ്ണൻ പോക്കർ, പാത്തുമ്മ തുടങ്ങിയ ബഷീറിന്റെ കൃതികളിലെ ജനപ്രിയ കഥാപാത്രങ്ങളെ വിദ്യാർത്ഥികൾ സൃഷ്ടിപരമായി അവതരിപ്പിച്ച ഒരു വീഡിയോ നിർമ്മാണ മത്സരം നടത്തി. പ്രകടനങ്ങൾ ഊർജ്ജസ്വലമായിരുന്നു, ബഷീറിന്റെ രചനാ ശൈലിയുടെയും നർമ്മത്തിന്റെയും സത്ത പകർത്തി. | |||
മികച്ച വീഡിയോകൾക്കും പ്രകടനങ്ങൾക്കും സമ്മാനങ്ങൾ നൽകി. പരിപാടി വിദ്യാഭ്യാസപരവും രസകരവുമായിരുന്നു, ബഷീറിന്റെ കൃതികൾ കൂടുതൽ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രചോദിപ്പിച്ചു. | |||
നന്ദി പ്രകടിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് പരിപാടി വിജയകരമായി അവസാനിച്ചു. | |||