"MATHS CLUB" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
No edit summary |
No edit summary |
||
| വരി 14: | വരി 14: | ||
[[പ്രമാണം:11469 geometricchart.jpg|ഇടത്ത്|ലഘുചിത്രം|.]] | [[പ്രമാണം:11469 geometricchart.jpg|ഇടത്ത്|ലഘുചിത്രം|.]] | ||
[[പ്രമാണം:MATHS12343.jpg|ഇടത്ത്|ലഘുചിത്രം|'''എക്സിബിഷൻ പേര് : Numeric World''']] | [[പ്രമാണം:MATHS12343.jpg|ഇടത്ത്|ലഘുചിത്രം|'''എക്സിബിഷൻ പേര് : Numeric World''']] | ||
22:16, 12 ജനുവരി 2026-നു നിലവിലുള്ള രൂപം

ഗണിതമേള 2025–26
2025–26 അധ്യയന വർഷത്തെ ഉപജില്ലാ ഗണിതമേള ജി. എച്ച്. എസ്. സ്കൂളിൽ സംഘടിപ്പിച്ചു. ഈ മേളയിൽ നമ്മുടെ സ്കൂളിലെ എൽ.പി., യു.പി. വിഭാഗങ്ങളിലുമുള്ള 10 വിദ്യാർത്ഥികൾ വിവിധ ഇനങ്ങളിൽ പങ്കെടുത്തു.
ജിയോമെട്രിക് ചാർട്ട് വിഭാഗത്തിൽ 7A യിലെ മുഹമ്മദ് റയാൻ അതുല്യ പ്രകടനം കാഴ്ചവെച്ച് ഒന്നാം സ്ഥാനവും A ഗ്രേഡും കരസ്ഥമാക്കി. അതുപോലെ പസിൽ വിഭാഗത്തിൽ 7A യിലെ സഫിയ ഷംന മികച്ച പ്രകടനത്തോടെ മൂന്നാം സ്ഥാനവും എ ഗ്രേഡ് നേടി.
മറ്റ് വിഭാഗങ്ങളിലായി വിദ്യാർത്ഥികൾ 3 A ഗ്രേഡുകളും, 3 B ഗ്രേഡുകളും, 3 C ഗ്രേഡുകളും കരസ്ഥമാക്കി.
വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഈ ഉജ്ജ്വല നേട്ടം സ്കൂളിന് അഭിമാനകരമായൊരു വിജയമായി.


എക്സിബിഷൻ പേര് : Numeric World
സ്കൂളിന്റെ ഗോൾഡൻ ജൂബിലി ആഘോഷങ്ങളുടെ ഭാഗമായി ഗണിത വിഷയത്തെ കൂടുതൽ ആകർഷകവും പ്രായോഗികവുമായ രീതിയിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിനായി “Numeric World” എന്ന പേരിൽ ഒരു ഗണിത എക്സിബിഷൻ സംഘടിപ്പിച്ചു. ഈ എക്സിബിഷൻ ഗോൾഡൻ ജൂബിലി ആഘോഷങ്ങൾക്ക് ഒരു പ്രത്യേക ആകർഷണമായി മാറി.
വിവിധ ക്ലാസുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ തയ്യാറാക്കിയ ഗണിത മാതൃകകൾ, ചാർട്ടുകൾ, പ്രവർത്തനാത്മക മോഡലുകൾ എന്നിവ എക്സിബിഷനിൽ പ്രദർശിപ്പിച്ചു. സംഖ്യകൾ, ഭിന്നസംഖ്യകൾ, ദശാംശങ്ങൾ, ശതമാനം, ജ്യാമിതി, അളവുകൾ, ഗണിത പസിലുകൾ, തർക്കശേഷി വർധിപ്പിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയെ ആസ്പദമാക്കിയായിരുന്നു പ്രദർശനങ്ങൾ. ഓരോ സ്റ്റാളിലും വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ പ്രോജക്റ്റുകളുടെ ആശയവും പ്രവർത്തനരീതിയും വ്യക്തമായി വിശദീകരിച്ചു.
ഗണിതം ദിനചര്യയുമായി ബന്ധിപ്പിച്ച് പഠിക്കാൻ ഈ എക്സിബിഷൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മികച്ച അവസരമായി. കുട്ടികളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകളും ആത്മവിശ്വാസവും അവതരണശേഷിയും വളർത്തുന്നതിൽ Numeric World ഗണിത എക്സിബിഷൻ വലിയ പങ്കുവഹിച്ചു.
അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും വിദ്യാർത്ഥികളും സജീവമായി പങ്കെടുത്ത ഈ പരിപാടി സ്കൂളിന്റെ ഗോൾഡൻ ജൂബിലി ആഘോഷങ്ങളെ കൂടുതൽ അർത്ഥവത്താക്കി. ഇത്തരത്തിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഗണിത വിഷയത്തോടുള്ള താൽപ്പര്യം വർധിപ്പിക്കാൻ സഹായകരമാണെന്ന് ഈ എക്സിബിഷൻ തെളിയിച്ചു