"ഡോ.അംബേഡ്കർ.ജി.എച്ച്. എസ്.എസ്.കോടോത്ത്/പ്രവർത്തനങ്ങൾ/2025-26" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
ഡോ.അംബേഡ്കർ.ജി.എച്ച്. എസ്.എസ്.കോടോത്ത്/പ്രവർത്തനങ്ങൾ/2025-26 (മൂലരൂപം കാണുക)
19:51, 7 ഓഗസ്റ്റ് 2025-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
, 7 ഓഗസ്റ്റ്→🕊️ യുദ്ധവിരുദ്ധ സന്ദേശവുമായി ഹിരോഷിമ ദിനാചരണം
| വരി 259: | വരി 259: | ||
വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി കൺവീനർ അബ്ദുൽ റഹീം കെ.ടി.കെ. സ്വാഗതം ആശംസിച്ചു. കുട്ടികളിലെ ഒളിഞ്ഞുകിടക്കുന്ന കലാപരമായ കഴിവുകളെ പുറത്തുകൊണ്ടുവരാൻ ഇത്തരം വേദികൾക്ക് സാധിക്കുമെന്ന് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. വിദ്യാർഥികളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും രക്ഷിതാക്കളുടെയും പൂർണ്ണ പിന്തുണയോടെയാണ് ഈ പരിപാടി സംഘടിപ്പിച്ചത്. സ്കൂളിന്റെ മറ്റ് പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും ഈ ശില്പശാല ഊർജ്ജം നൽകുമെന്നാണ് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നത്. | വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി കൺവീനർ അബ്ദുൽ റഹീം കെ.ടി.കെ. സ്വാഗതം ആശംസിച്ചു. കുട്ടികളിലെ ഒളിഞ്ഞുകിടക്കുന്ന കലാപരമായ കഴിവുകളെ പുറത്തുകൊണ്ടുവരാൻ ഇത്തരം വേദികൾക്ക് സാധിക്കുമെന്ന് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. വിദ്യാർഥികളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും രക്ഷിതാക്കളുടെയും പൂർണ്ണ പിന്തുണയോടെയാണ് ഈ പരിപാടി സംഘടിപ്പിച്ചത്. സ്കൂളിന്റെ മറ്റ് പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും ഈ ശില്പശാല ഊർജ്ജം നൽകുമെന്നാണ് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നത്. | ||
== | == യുദ്ധവിരുദ്ധ സന്ദേശവുമായി ഹിരോഷിമ ദിനാചരണം == | ||
ഡോ. അംബേദ്കർ ഗവ. ഹയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ, കോടത്ത് | ഡോ. അംബേദ്കർ ഗവ. ഹയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ, കോടത്ത് | ||
| വരി 269: | വരി 269: | ||
കോടത്ത്: 1945-ൽ നടന്ന ഹിരോഷിമ ആണവ ബോംബാക്രമണത്തിന്റെ ഓർമ്മയിൽ, ഡോ. അംബേദ്കർ ഗവൺമെൻറ് ഹയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ, കോടത്ത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് യുദ്ധത്തിൻ്റെയും സമാധാനത്തിൻ്റെയും അർത്ഥം തൊട്ടറിയിക്കാനായി സോഷ്യൽ സയൻസ് ക്ലബ്ബിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ഹിരോഷിമ ദിനാചരണം സംഘടിപ്പിച്ചു. | കോടത്ത്: 1945-ൽ നടന്ന ഹിരോഷിമ ആണവ ബോംബാക്രമണത്തിന്റെ ഓർമ്മയിൽ, ഡോ. അംബേദ്കർ ഗവൺമെൻറ് ഹയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ, കോടത്ത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് യുദ്ധത്തിൻ്റെയും സമാധാനത്തിൻ്റെയും അർത്ഥം തൊട്ടറിയിക്കാനായി സോഷ്യൽ സയൻസ് ക്ലബ്ബിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ഹിരോഷിമ ദിനാചരണം സംഘടിപ്പിച്ചു. | ||
അസംബ്ലിയിൽ സാമൂഹിക പ്രതിബദ്ധതയോടെ ഒരുക്കിയ പരിപാടികൾ അതിരുകൾ മറികടന്ന് യുദ്ധ വിരുദ്ധ സന്ദേശങ്ങൾ പരത്തുകയായിരുന്നൂ. പരിപാടിക്ക് തുടക്കമായി യുദ്ധവിരുദ്ധ ഗീതം വിദ്യാർത്ഥികൾ ആലപിച്ചു. ഈ ഗീതത്തിലൂടെ മനുഷ്യർക്കിടയിലെ ഐക്യത്തെയും സഹവർത്തിത്വത്തെയും കൂട്ടായി അനുസ്മരിച്ചു. | == അസംബ്ലിയിൽ സാമൂഹിക പ്രതിബദ്ധതയോടെ ഒരുക്കിയ പരിപാടികൾ അതിരുകൾ മറികടന്ന് യുദ്ധ വിരുദ്ധ സന്ദേശങ്ങൾ പരത്തുകയായിരുന്നൂ. പരിപാടിക്ക് തുടക്കമായി യുദ്ധവിരുദ്ധ ഗീതം വിദ്യാർത്ഥികൾ ആലപിച്ചു. ഈ ഗീതത്തിലൂടെ മനുഷ്യർക്കിടയിലെ ഐക്യത്തെയും സഹവർത്തിത്വത്തെയും കൂട്ടായി അനുസ്മരിച്ചു. == | ||
== ഹെഡ്മിസ്ട്രസിന്റെ സന്ദേശം: "സമാധാനം – കാലത്തിന്റെയും മൗലികതയുടെയും പ്രതീകം" == | |||
പരിപാടികൾക്കുശേഷം, സ്കൂളിന്റെ ഹെഡ്മിസ്ട്രസ് ശാന്തകുമാരി സി പ്രസംഗിച്ചു. ഹിരോഷിമയിലെ വാസ്തവങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ച്, ആണവായുധങ്ങൾ മനുഷ്യരാശിക്കുണ്ടാക്കുന്ന ദൗർഭാഗ്യങ്ങൾക്കു കീഴ്വഴങ്ങാനാവില്ലെന്ന് കുട്ടികൾക്ക് ഓർമിപ്പിച്ചു. "സമാധാനത്തിൽ മാത്രമാണ് വളർച്ചക്കും മനുഷ്യ മൂല്യങ്ങൾക്കും സാധ്യതകൾ ഉണ്ടായിരിക്കുക," എന്ന സന്ദേശം ആക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ മുഴുവൻ കുട്ടികളിലും കുടിയേറ്റമായി. | പരിപാടികൾക്കുശേഷം, സ്കൂളിന്റെ ഹെഡ്മിസ്ട്രസ് ശാന്തകുമാരി സി പ്രസംഗിച്ചു. ഹിരോഷിമയിലെ വാസ്തവങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ച്, ആണവായുധങ്ങൾ മനുഷ്യരാശിക്കുണ്ടാക്കുന്ന ദൗർഭാഗ്യങ്ങൾക്കു കീഴ്വഴങ്ങാനാവില്ലെന്ന് കുട്ടികൾക്ക് ഓർമിപ്പിച്ചു. "സമാധാനത്തിൽ മാത്രമാണ് വളർച്ചക്കും മനുഷ്യ മൂല്യങ്ങൾക്കും സാധ്യതകൾ ഉണ്ടായിരിക്കുക," എന്ന സന്ദേശം ആക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ മുഴുവൻ കുട്ടികളിലും കുടിയേറ്റമായി. | ||
=== കലാപരിപാടികൾ === | |||
യുദ്ധവിരുദ്ധ സ്കിറ്റ്: “യുദ്ധം എങ്ങോട്ടും കൊണ്ടുപോകില്ല” | |||
വിദ്യാർത്ഥികൾ അവതരിപ്പിച്ച സ്കിറ്റ് ഹൃദയസ്പർശിയായ അനുഭവമായി മാറി. യുദ്ധത്തിന്റെ ഇരകളായ സാധാരണ മനുഷ്യരുടെ ദുഖങ്ങൾ ആഴത്തിൽ ദൃശ്യവൽക്കരിച്ചിരുന്ന ഈ enactment, തീവ്രമായ സമീപനം, ചിന്താജനകമായ സംഭാഷണങ്ങൾ, മികച്ച അവതരണം തുടങ്ങിയവയിലൂടെ ഏറ്റവുമധികം ശ്രദ്ധ പിടിച്ചുപറ്റി. | വിദ്യാർത്ഥികൾ അവതരിപ്പിച്ച സ്കിറ്റ് ഹൃദയസ്പർശിയായ അനുഭവമായി മാറി. യുദ്ധത്തിന്റെ ഇരകളായ സാധാരണ മനുഷ്യരുടെ ദുഖങ്ങൾ ആഴത്തിൽ ദൃശ്യവൽക്കരിച്ചിരുന്ന ഈ enactment, തീവ്രമായ സമീപനം, ചിന്താജനകമായ സംഭാഷണങ്ങൾ, മികച്ച അവതരണം തുടങ്ങിയവയിലൂടെ ഏറ്റവുമധികം ശ്രദ്ധ പിടിച്ചുപറ്റി. | ||
=== മോണോ ആക്ട് – “അവളുടെ ഓർമ്മകൾ” === | |||
10 ബി ക്ലാസിലെ ആദിനിത്യ അവതരിപ്പിച്ച ഏകപാത്ര നാടകം, യുദ്ധത്തിൽ അമ്മയെയും വീടിനെയും നഷ്ടപ്പെട്ട ഒരു ബാലികയുടെ ഹൃദയത്തിലുളള സമാധാനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആഗ്രഹം അടങ്ങിയിരുന്നു. പ്രകടനം അവസാനിക്കുമ്പോൾ അസംബ്ലിയിൽ നിശബ്ദതയും ഭാവപ്രകടനവുമാണ് നിറഞ്ഞത്. | 10 ബി ക്ലാസിലെ ആദിനിത്യ അവതരിപ്പിച്ച ഏകപാത്ര നാടകം, യുദ്ധത്തിൽ അമ്മയെയും വീടിനെയും നഷ്ടപ്പെട്ട ഒരു ബാലികയുടെ ഹൃദയത്തിലുളള സമാധാനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആഗ്രഹം അടങ്ങിയിരുന്നു. പ്രകടനം അവസാനിക്കുമ്പോൾ അസംബ്ലിയിൽ നിശബ്ദതയും ഭാവപ്രകടനവുമാണ് നിറഞ്ഞത്. | ||
വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പങ്കാളിത്തം കൊണ്ട് നിറഞ്ഞ പരിപാടികൾ | |||
ചിത്രരചനാ മത്സരം: “സമാധാന ലോകം” എന്ന ആശയത്തിൽ. | ചിത്രരചനാ മത്സരം: “സമാധാന ലോകം” എന്ന ആശയത്തിൽ. | ||
| വരി 303: | വരി 292: | ||
കഥാവസ്തു അവതരിപ്പിക്കൽ: യുദ്ധപരമായ കഥകളുടെ വായനയും ചർച്ചയും. | കഥാവസ്തു അവതരിപ്പിക്കൽ: യുദ്ധപരമായ കഥകളുടെ വായനയും ചർച്ചയും. | ||
ഹിരോഷിമ ദിനാചരണത്തിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സമാധാനവും സഹജീവിതവും പ്രാധാന്യപ്പെട്ട മനുഷ്യ മൂല്യങ്ങളായിട്ടാണ് അറിവായി എത്തിയതെന്ന് ക്ലബ് കോ-ഓർഡിനേറ്റർമാർ അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. സോഷ്യൽ സയൻസ് ക്ലബ്ബിന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ ഒരുക്കിയ ഈ പരിപാടികൾക്ക് വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും മികച്ച പിന്തുണയും പങ്കാളിത്തവും ലഭിച്ചു. | ഹിരോഷിമ ദിനാചരണത്തിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സമാധാനവും സഹജീവിതവും പ്രാധാന്യപ്പെട്ട മനുഷ്യ മൂല്യങ്ങളായിട്ടാണ് അറിവായി എത്തിയതെന്ന് ക്ലബ് കോ-ഓർഡിനേറ്റർമാർ അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. സോഷ്യൽ സയൻസ് ക്ലബ്ബിന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ ഒരുക്കിയ ഈ പരിപാടികൾക്ക് വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും മികച്ച പിന്തുണയും പങ്കാളിത്തവും ലഭിച്ചു. | ||
[[പ്രമാണം:12058 ksgd 1hiroshimaday.jpg.jpg|ഇടത്ത്|ലഘുചിത്രം|428x428udxha]] | [[പ്രമാണം:12058 ksgd 1hiroshimaday.jpg.jpg|ഇടത്ത്|ലഘുചിത്രം|428x428udxha]] | ||
[[പ്രമാണം:12058 ksgd 2hiroshimaday.jpg|428x428ബിന്ദു|പ്രവേശനോത്സവം ]] | [[പ്രമാണം:12058 ksgd 2hiroshimaday.jpg|428x428ബിന്ദു|പ്രവേശനോത്സവം ]] | ||