"എം.എസ്.എം.എച്ച്. എസ്.എസ്. കല്ലിങ്ങൽപറമ്പ്/ലിറ്റിൽകൈറ്റ്സ്" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
ഈ വര്ഷം ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് വിദ്യാർത്ഥികൾ നടത്തിയ കലോത്സവം സ്പോർട്സ് സ്കോർ എൻട്രി പ്രവർത്തനത്തിന്റെ റിപ്പോർട്ട് ചേർത്തു |
സ്വതന്ത്ര്യ സോഫ്റ്റ്വെയർ ദിനാചാരത്തിന്റെ ഭാഗമായി സംഘടിപ്പിച്ച പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ റിപ്പോർട്ട് ചേർത്തു |
||
| (ഒരേ ഉപയോക്താവ് ചെയ്ത ഇടയ്ക്കുള്ള 10 നാൾപ്പതിപ്പുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നില്ല) | |||
| വരി 91: | വരി 91: | ||
== '''ആകർഷകമായി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് യൂണിറ്റിന്റെ പരസ്യ നിർമ്മാണ ഏക ദിന പരിശീലന പരിപാടി''' == | == '''ആകർഷകമായി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് യൂണിറ്റിന്റെ പരസ്യ നിർമ്മാണ ഏക ദിന പരിശീലന പരിപാടി''' == | ||
'''''Wednesday April 1 -2026''''' | |||
| വരി 105: | വരി 107: | ||
ഈ പരിശീലന പരിപാടി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മീഡിയാ നിർമ്മാണത്തിന്റെ വിവിധ ഘട്ടങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ മികച്ച അവസരമായി. ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് യൂണിറ്റിന്റെ കീഴിൽ നടത്തിയ ഈ പ്രവർത്തനം കുട്ടികളിൽ ആത്മവിശ്വാസം വർധിപ്പിക്കുകയും അവരുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ പ്രചോദനമാകുകയും ചെയ്തു.ഏകദിന ശില്പ ശാലയിൽ നിർമിച്ച വീഡിയോ സ്കൂളിന്റെ പ്രൊമോഷൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് ഉപയോഗിച്ചു ,സ്കൂൾ അധികൃതരും രക്ഷിതാക്കളും ഈ പ്രവർത്തനത്തെ വളരെ മികച്ചതായി വിലയിരുത്തി .വീഡിയോ '''''littlekites_msmhss01''''' എന്ന ഇൻസ്റ്റാഗ്രാം പേജ് സന്ദർശിച്ചാൽ കാണാവുന്നതാണ് | ഈ പരിശീലന പരിപാടി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മീഡിയാ നിർമ്മാണത്തിന്റെ വിവിധ ഘട്ടങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ മികച്ച അവസരമായി. ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് യൂണിറ്റിന്റെ കീഴിൽ നടത്തിയ ഈ പ്രവർത്തനം കുട്ടികളിൽ ആത്മവിശ്വാസം വർധിപ്പിക്കുകയും അവരുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ പ്രചോദനമാകുകയും ചെയ്തു.ഏകദിന ശില്പ ശാലയിൽ നിർമിച്ച വീഡിയോ സ്കൂളിന്റെ പ്രൊമോഷൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് ഉപയോഗിച്ചു ,സ്കൂൾ അധികൃതരും രക്ഷിതാക്കളും ഈ പ്രവർത്തനത്തെ വളരെ മികച്ചതായി വിലയിരുത്തി .വീഡിയോ '''''littlekites_msmhss01''''' എന്ന ഇൻസ്റ്റാഗ്രാം പേജ് സന്ദർശിച്ചാൽ കാണാവുന്നതാണ് | ||
== '''നിർമിത ബുദ്ധി :രക്ഷിതാക്കൾക്കുള്ള ബോധവത്കരണ ക്ലാസുകൾ സംഘടിപ്പിച്ചു''' == | == '''നിർമിത ബുദ്ധി :രക്ഷിതാക്കൾക്കുള്ള ബോധവത്കരണ ക്ലാസുകൾ സംഘടിപ്പിച്ചു.''' == | ||
Thursday March 19-2026 | |||
[[പ്രമാണം:AIബോധവത്കരണം .jpg|ലഘുചിത്രം|'''ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങൾ രക്ഷിതാക്കൾ ക്കായി ക്ലാസുകൾ എടുക്കുന്നു''' ]] | [[പ്രമാണം:AIബോധവത്കരണം .jpg|ലഘുചിത്രം|'''ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങൾ രക്ഷിതാക്കൾ ക്കായി ക്ലാസുകൾ എടുക്കുന്നു''' ]] | ||
[[പ്രമാണം:Training image 122657.jpg|ലഘുചിത്രം|'''AIബോധവത്കരണം''' ]] | [[പ്രമാണം:Training image 122657.jpg|ലഘുചിത്രം|'''AIബോധവത്കരണം''' ]] | ||
| വരി 128: | വരി 132: | ||
[[പ്രമാണം:Lk school camp.jpg|ലഘുചിത്രം|സ്കൂൾ ക്യാമ്പ് ശ്രീമതി ശ്രീലത ടീച്ചർ ഉദ്ഘാടനം ചെയ്യുന്നു . ജിവിഎച് എസ് എസ് കൽപകഞ്ചേരി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് മാസ്റ്റർ ശ്രീ അബ്ദുസ്സലാം മാസ്റ്റർ സമീപം ]] | [[പ്രമാണം:Lk school camp.jpg|ലഘുചിത്രം|സ്കൂൾ ക്യാമ്പ് ശ്രീമതി ശ്രീലത ടീച്ചർ ഉദ്ഘാടനം ചെയ്യുന്നു . ജിവിഎച് എസ് എസ് കൽപകഞ്ചേരി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് മാസ്റ്റർ ശ്രീ അബ്ദുസ്സലാം മാസ്റ്റർ സമീപം ]] | ||
'''''Saturday October 25-2025 & Saturday December 27,2025 (sub District LK camp)<br />''''' | |||
| വരി 148: | വരി 153: | ||
== '''ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് – KITE Victers ചാനൽ എല്ലാ പ്ലാറ്റ്ഫോമുകളിലും ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനായുള്ള നിവേദന പ്രവർത്തനം . "കൈറ്റ് വിക്ടേഴ്സ്" വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അവകാശം''' == | == '''ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് – KITE Victers ചാനൽ എല്ലാ പ്ലാറ്റ്ഫോമുകളിലും ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനായുള്ള നിവേദന പ്രവർത്തനം . "കൈറ്റ് വിക്ടേഴ്സ്" വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അവകാശം''' == | ||
'''''Thursday ,February 5-2026''''' | |||
| വരി 186: | വരി 193: | ||
== '''വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നവീന ആശയങ്ങൾ YIP-ൽ ശ്രദ്ധ നേടി''' == | == '''വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നവീന ആശയങ്ങൾ YIP-ൽ ശ്രദ്ധ നേടി''' == | ||
'''''13 October-2025''''' | |||
MSM HSS കല്ലിങ്ങൽ പറമ്പയിലെ '''Little Kites''' യൂണിറ്റിന്റെ ഈ വർഷത്തെ പ്രധാന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഒന്നായിരുന്നു വിദ്യാർത്ഥികളിലെ നവീന ആശയങ്ങൾ കണ്ടെത്തി അവയെ Kerala Development and Innovation Strategic Council നടപ്പാക്കുന്ന '''Young Innovators Programme'''-ൽ രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുക എന്നത് . | MSM HSS കല്ലിങ്ങൽ പറമ്പയിലെ '''Little Kites''' യൂണിറ്റിന്റെ ഈ വർഷത്തെ പ്രധാന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഒന്നായിരുന്നു വിദ്യാർത്ഥികളിലെ നവീന ആശയങ്ങൾ കണ്ടെത്തി അവയെ Kerala Development and Innovation Strategic Council നടപ്പാക്കുന്ന '''Young Innovators Programme'''-ൽ രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുക എന്നത് . | ||
[[പ്രമാണം:Yip@msm.jpg|ലഘുചിത്രം|'''''YIP ജില്ലാ തലത്തിലേക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട സിറാജ്ജുദ്ധീൻ പി, മുഹമ്മദ് റുമൈസ് .മുഹമ്മദ് ഷരീഫ് എം, മുഹമ്മദ് മാസിൻ എം.,യാസീൻ മുബാറക്, മുഹമ്മദ് റിഹാൻ ടി''''' ]] | [[പ്രമാണം:Yip@msm.jpg|ലഘുചിത്രം|'''''YIP ജില്ലാ തലത്തിലേക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട സിറാജ്ജുദ്ധീൻ പി, മുഹമ്മദ് റുമൈസ് .മുഹമ്മദ് ഷരീഫ് എം, മുഹമ്മദ് മാസിൻ എം.,യാസീൻ മുബാറക്, മുഹമ്മദ് റിഹാൻ ടി''''' ]] | ||
| വരി 207: | വരി 216: | ||
== '''സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ വിസ്മയം :റോബോട്ടിക് ഫെസ്റ്റ്''' == | == '''സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ വിസ്മയം :റോബോട്ടിക് ഫെസ്റ്റ്''' == | ||
[[പ്രമാണം:Cc6451d7-e979-4225-a8e2-098b3c202623.jpg|ലഘുചിത്രം|460x460ബിന്ദു|സ്കൂളിൽ നടന്ന റോബോട്ടിക് പ്രദർശനത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ വിവിധ ഉപകരണങ്ങൾ പരിചയപ്പെടുന്നു ]] | [[പ്രമാണം:Cc6451d7-e979-4225-a8e2-098b3c202623.jpg|ലഘുചിത്രം|460x460ബിന്ദു|സ്കൂളിൽ നടന്ന റോബോട്ടിക് പ്രദർശനത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ വിവിധ ഉപകരണങ്ങൾ പരിചയപ്പെടുന്നു ]] | ||
'''''സ്കൂളിൽ''''' സംഘടിപ്പിച്ച റോബോട്ടിക് ഫെസ്റ്റിന്റെ ഭാഗമായി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് യൂണിറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികൾ സജീവമായി പങ്കെടുത്ത് വിവിധ സാങ്കേതിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു. ഈ പരിപാടിയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം റോബോട്ടിക്സ് മേഖലയിലെ അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങൾ മറ്റു വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുകയും പ്രായോഗിക പഠനത്തിലൂടെ അവരുടെ താൽപര്യം വർധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതായിരുന്നു.കോഡിങ്ങിലൂടെ പ്രവർത്തിപ്പിക്കാവുന്ന വിവിധ റോബോട്ടിക് ഉപകരണങ്ങളെ കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ മറ്റു വിദ്യാർത്ഥികളിൽ കൗതുകം ജനിപ്പിച്ചു . വിദ്യാർത്ഥികളും അധ്യാപകരും ഒരു പോലെ ഈ പ്രവർത്തനത്തിൽ പങ്കാളികളായി . | '''''സ്കൂളിൽ''''' സംഘടിപ്പിച്ച റോബോട്ടിക് ഫെസ്റ്റിന്റെ ഭാഗമായി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് യൂണിറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികൾ സജീവമായി പങ്കെടുത്ത് വിവിധ സാങ്കേതിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു. ഈ പരിപാടിയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം റോബോട്ടിക്സ് മേഖലയിലെ അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങൾ മറ്റു വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുകയും പ്രായോഗിക പഠനത്തിലൂടെ അവരുടെ താൽപര്യം വർധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതായിരുന്നു.കോഡിങ്ങിലൂടെ പ്രവർത്തിപ്പിക്കാവുന്ന വിവിധ റോബോട്ടിക് ഉപകരണങ്ങളെ കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ മറ്റു വിദ്യാർത്ഥികളിൽ കൗതുകം ജനിപ്പിച്ചു . വിദ്യാർത്ഥികളും അധ്യാപകരും ഒരു പോലെ ഈ പ്രവർത്തനത്തിൽ പങ്കാളികളായി . | ||
| വരി 335: | വരി 345: | ||
== '''കുറ്റിപ്പുറം ഉപജില്ല ശാസ്ത്ര-ഐ.ടി. മേളയിൽ MSMHSS കല്ലിങൽപറമ്പിന് നേട്ടം ''' == | == '''കുറ്റിപ്പുറം ഉപജില്ല ശാസ്ത്ര-ഐ.ടി. മേളയിൽ MSMHSS കല്ലിങൽപറമ്പിന് നേട്ടം ''' == | ||
[[പ്രമാണം:It mela 2.jpg|ലഘുചിത്രം|'''അനിമേഷൻ വിഭാഗത്തിൽ ഒന്നാംസ്ഥാനവും എ ഗ്രേഡും നേടിയ ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് 2023-26 ബാച്ച് അംഗം മുഹമ്മദ് ഷഹൽ സി''' ]] | [[പ്രമാണം:It mela 2.jpg|ലഘുചിത്രം|'''അനിമേഷൻ വിഭാഗത്തിൽ ഒന്നാംസ്ഥാനവും എ ഗ്രേഡും നേടിയ ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് 2023-26 ബാച്ച് അംഗം മുഹമ്മദ് ഷഹൽ സി''' ]] | ||
'''''Wednesday , October -2025''''' | |||
| വരി 376: | വരി 388: | ||
== '''ദൃശ്യം സുന്ദരം :ഫലം കൃത്യം -ലൈവ് സ്കോർ ബോർഡുമായി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് ; സ്കൂൾ മേളകൾക്കു പുതുമയുടെ നിറം''' == | == '''ദൃശ്യം സുന്ദരം :ഫലം കൃത്യം -ലൈവ് സ്കോർ ബോർഡുമായി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് ; സ്കൂൾ മേളകൾക്കു പുതുമയുടെ നിറം''' == | ||
'''''Thursday -15 October 2025''''' | |||
| വരി 385: | വരി 399: | ||
പരിപാടികളുടെ പ്രധാന സവിശേഷതയായി ലൈവ് സ്കോർ ബോർഡ് പ്രദർശനം ഒരുക്കിയത് ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് യൂണിറ്റായിരുന്നു. ഓരോ മത്സരവും പൂർത്തിയാകുന്നതിന് പിന്നാലെ, മത്സരാർത്ഥികളുടെ ഫലങ്ങൾ കൃത്യമായി കമ്പ്യൂട്ടറിൽ രേഖപ്പെടുത്തുകയും, പ്രൊജക്ടറുമായി ബന്ധിപ്പിച്ച് സ്കോർ ബോർഡ് യഥാസമയം പ്രദർശിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. ഇതിലൂടെ ഓരോ ഹൗസിനും ലഭിക്കുന്ന പോയിന്റുകൾ ഉടൻ തന്നെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും അറിയാൻ സാധിച്ചു. | പരിപാടികളുടെ പ്രധാന സവിശേഷതയായി ലൈവ് സ്കോർ ബോർഡ് പ്രദർശനം ഒരുക്കിയത് ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് യൂണിറ്റായിരുന്നു. ഓരോ മത്സരവും പൂർത്തിയാകുന്നതിന് പിന്നാലെ, മത്സരാർത്ഥികളുടെ ഫലങ്ങൾ കൃത്യമായി കമ്പ്യൂട്ടറിൽ രേഖപ്പെടുത്തുകയും, പ്രൊജക്ടറുമായി ബന്ധിപ്പിച്ച് സ്കോർ ബോർഡ് യഥാസമയം പ്രദർശിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. ഇതിലൂടെ ഓരോ ഹൗസിനും ലഭിക്കുന്ന പോയിന്റുകൾ ഉടൻ തന്നെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും അറിയാൻ സാധിച്ചു. | ||
==== സ്കോർ എൻട്രിക്കായി SITC ചുമതലയുള്ള സുലൈമാൻ സാർ സ്വതന്ദ്ര സോഫ്റ്റ്വെയർ ആയ സ്പ്രെഡ് ==== | ==== '''സ്കോർ എൻട്രിക്കായി SITC ചുമതലയുള്ള സുലൈമാൻ സാർ സ്വതന്ദ്ര സോഫ്റ്റ്വെയർ ആയ സ്പ്രെഡ്''' ==== | ||
==== ഷീറ്റ് ൽ രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത സ്കോർ എൻട്രി ഷീറ്റ് ഉപയോഗിച്ചു. ഈ ഡിജിറ്റൽ സംവിധാനത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ: ==== | ==== '''ഷീറ്റ് ൽ രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത സ്കോർ എൻട്രി ഷീറ്റ് ഉപയോഗിച്ചു. ഈ ഡിജിറ്റൽ സംവിധാനത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ:''' ==== | ||
| വരി 405: | വരി 419: | ||
== '''സ്വതന്ത്ര്യ സോഫ്റ്റ്വെയർ ദിനാചരണം ; "ഉപഭോക്താവിന്റെ അവകാശങ്ങളും സാധ്യതകളും" ''' == | |||
'''''Tuesday September 23-2025''''' | |||
[[പ്രമാണം:02894c88-c7f3-49d2-8be4-8264b7557726.jpg|ലഘുചിത്രം|സ്വതന്ത്ര സോഫ്ട്വെയർ ദിനാചരണത്തിന്റെ ഭാഗമായി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് നടത്തിയ ക്ലാസ്സ് ]] | |||
'''''<br />'''''സ്വതന്ത്ര്യ സോഫ്റ്റ്വെയർ ദിനാചരണത്തിന്റെ ഭാഗമായി, ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് യൂണിറ്റിന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ സ്കൂളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി ഒരു സമഗ്ര ബോധവത്കരണ പ്രവർത്തനം സംഘടിപ്പിച്ചു. ഈ പരിപാടിയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്വതന്ത്ര്യ സോഫ്റ്റ്വെയറുകളുടെ പ്രാധാന്യം മനസ്സിലാക്കുകയും അവയുടെ ഉപയോഗത്തെക്കുറിച്ച് അവബോധം വർധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതായിരുന്നു.സ്വതന്ത്ര സോഫ്റ്റ്വെയർ എന്നത് ഉപയോക്താക്കൾക്ക് സോഫ്റ്റ്വെയർ സ്വതന്ത്രമായി ഉപയോഗിക്കാനും, പഠിക്കാനും, തിരുത്താനും, പകർത്താനും, വിതരണം ചെയ്യാനും അവകാശം നൽകുന്ന ഒരു സാങ്കേതിക ആശയമാണ്. “Free” എന്നത് ഇവിടെ വിലയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നതല്ല; മറിച്ച് ഉപയോക്താവിന്റെ സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങളെയാണ് സൂചിപ്പിക്കുന്നത്. ഈ പ്രസ്ഥാനം ശക്തമായി മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുപോയത് Richard Stallman ആണ്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന Free Software Foundation ഈ ആശയത്തെ ലോകമെമ്പാടും പ്രചരിപ്പിച്ചു. | |||
[[പ്രമാണം:89b247f8-85ae-497e-96fa-6aedb6b015de (1).jpg|ലഘുചിത്രം|up അദ്ധ്യാപിക ഷാഹിന ടീച്ചർ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്വതന്ത്ര്യ സോഫ്റ്റ്വെയർ ദിനാചരണ പ്രതിജ്ഞ ചൊല്ലിക്കൊടുക്കുന്നു .]] | |||
'''സ്വതന്ത്ര സോഫ്റ്റ്വെയറിന്റെ പ്രധാനം നാല് സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങളാണ്:''' | |||
സോഫ്റ്റ്വെയർ ഏത് ആവശ്യത്തിനും ഉപയോഗിക്കാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം | |||
സോഴ്സ് കോഡ് പഠിച്ച് സോഫ്റ്റ്വെയർ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു എന്ന് മനസ്സിലാക്കാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം | |||
ആവശ്യാനുസരണം സോഫ്റ്റ്വെയറിൽ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം | |||
സോഫ്റ്റ്വെയർ പകർത്തി മറ്റുള്ളവരുമായി പങ്കിടാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം | |||
[[പ്രമാണം:3b67f1d6-0805-4446-9007-2839eecec7c5 (1).jpg|ലഘുചിത്രം|up അദ്ധ്യാപിക ജയ്മോൾ ടീച്ചർ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്വതന്ത്ര്യ സോഫ്റ്റ്വെയർ ദിനാചരണ പ്രതിജ്ഞ ചൊല്ലിക്കൊടുക്കുന്നു .]] | |||
സ്വതന്ത്ര സോഫ്റ്റ്വെയർ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ ഏറെ പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ ഉള്ളറകൾ മനസ്സിലാക്കാനും പ്രായോഗികമായി പഠിക്കാനും ഇത് സഹായിക്കുന്നു. ചെലവ് കുറഞ്ഞതിനാൽ സ്കൂളുകൾക്കും സ്ഥാപനങ്ങൾക്കും സാമ്പത്തികമായി അനുകൂലമാണ്. സോഴ്സ് കോഡ് തുറന്നതിനാൽ സുരക്ഷയും വിശ്വാസ്യതയും വർധിക്കുന്നു. കൂടാതെ, ഉപയോക്താക്കൾക്ക് അവരുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് സോഫ്റ്റ്വെയർ മാറ്റി ഉപയോഗിക്കാനും സാധിക്കുന്നു. ഇത് സാങ്കേതിക സ്വാതന്ത്ര്യം ഉറപ്പാക്കുന്നതിൽ പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. | |||
ഉദാഹരണങ്ങൾ:സ്വതന്ത്ര സോഫ്റ്റ്വെയറുകളുടെ ചില പ്രമുഖ ഉദാഹരണങ്ങൾ: LibreOffice, Mozilla Firefox, Linux എന്നിവയാണ്.സ്വതന്ത്ര സോഫ്റ്റ്വെയർ ഉപയോക്താക്കൾക്ക് സ്വാതന്ത്ര്യവും അറിവും നൽകുന്ന ഒരു ശക്തമായ സാങ്കേതിക പ്രസ്ഥാനമാണ്. വിദ്യാഭ്യാസം, ഗവേഷണം, സാങ്കേതിക വികസനം എന്നിവയിൽ ഇത് നിർണായക പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. ഭാവിയിൽ സാങ്കേതിക രംഗത്ത് സ്വയംപര്യാപ്തത കൈവരിക്കാൻ സ്വതന്ത്ര സോഫ്റ്റ്വെയറിന്റെ ഉപയോഗം കൂടുതൽ വ്യാപകമാക്കേണ്ടത് അനിവാര്യമാണ്.ഈ ഒരു ആശയത്തെ വിദ്യാർഥികളിലേക്കു എത്തിക്കാൻ സ്വതന്ദ്ര്യ സോഫ്റ്റ്വെയർ ദിനാചരങ്ങളുടെ ഭാഗമായി നടത്തിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് സാധിച്ചു . | |||
പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഭാഗമായി, യു.പി. ക്ലാസുകളിൽ പ്രത്യേക ബോധവത്കരണ സെഷനുകൾ സംഘടിപ്പിച്ചു. ജയ്മോൾ ടീച്ചർ, ഷാഹിന ടീച്ചർ, ഹാദിയ ടീച്ചർ എന്നിവർ ചേർന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്വതന്ത്ര്യ സോഫ്റ്റ്വെയർ ദിനാചരണ പ്രതിജ്ഞ ചൊല്ലിക്കൊടുത്തു. ഇതിലൂടെ കുട്ടികളിൽ ഉത്തരവാദിത്വബോധവും സാങ്കേതിക അറിവിനോടുള്ള താൽപര്യവും വളർത്താൻ സാധിച്ചു. തുടർന്ന്, സ്വതന്ത്ര്യ സോഫ്റ്റ്വെയറുകളുടെ പ്രാധാന്യം വിശദീകരിക്കുന്ന ക്ലാസുകൾ അധ്യാപകർ നയിച്ചു. ഈ ക്ലാസുകളിൽ സ്വതന്ത്ര്യ സോഫ്റ്റ്വെയർ എന്നത് എന്താണ്, അതിന്റെ ഗുണങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്, എങ്ങനെ ഇത് വിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്തും ദൈനംദിന ജീവിതത്തിലും പ്രയോജനപ്പെടുത്താം തുടങ്ങിയ കാര്യങ്ങൾ വ്യക്തമായി അവതരിപ്പിച്ചു. കൂടാതെ, ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് യൂണിറ്റ് അംഗങ്ങൾ സജീവമായി പങ്കെടുത്ത് മറ്റു വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വിവിധ സ്വതന്ത്ര്യ സോഫ്റ്റ്വെയറുകളെക്കുറിച്ച് വിശദീകരിച്ചു. അവർ ഉപയോഗത്തിലുള്ള സോഫ്റ്റ്വെയറുകളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുകയും അവയുടെ പ്രത്യേകതകൾ ലളിതമായി പങ്കുവെക്കുകയും ചെയ്തു. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾ തമ്മിലുള്ള സഹപാഠ പഠനത്തിന് (peer learning) മികച്ച അവസരമായി. | |||
ഈ ബോധവത്കരണ പരിപാടി വിദ്യാർത്ഥികളിൽ സ്വതന്ത്ര്യ സോഫ്റ്റ്വെയറുകളോടുള്ള അവബോധം വർധിപ്പിക്കുകയും സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ ഉത്തരവാദിത്വപരമായ ഉപയോഗത്തിന് പ്രചോദനമാവുകയും ചെയ്തു. പരിപാടി വിജയകരമായി സംഘടിപ്പിക്കപ്പെടുകയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സജീവ പങ്കാളിത്തം ശ്രദ്ധേയമാവുകയും ചെയ്തു. | |||