"ജി എൽ പി എസ് കുറിച്ചകം/ഗണിത ക്ലബ്ബ്" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
No edit summary |
|||
| (ഒരേ ഉപയോക്താവ് ചെയ്ത ഇടയ്ക്കുള്ള 3 നാൾപ്പതിപ്പുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നില്ല) | |||
| വരി 1: | വരി 1: | ||
{{PSchoolFrame/Pages}} | {{PSchoolFrame/Pages}}<gallery> | ||
പ്രമാണം:16426-geometry-1.png | |||
പ്രമാണം:16426-geometry-1.png | |||
പ്രമാണം:16426-geometry-3.png | |||
പ്രമാണം:16426-geometry-6.png | |||
പ്രമാണം:16426-geometry-7.png | |||
പ്രമാണം:16426-geometry-8.png | |||
</gallery> | |||
== '''ഗണിത ശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബ്''' == | == '''ഗണിത ശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബ്''' == | ||
[[പ്രമാണം:16426-geometry-1.png|ഇടത്ത്‌|ലഘുചിത്രം]] | |||
[[പ്രമാണം:16426-geometry-2.png|ലഘുചിത്രം]] | |||
[[പ്രമാണം:16426-ullasam-glps.png|നടുവിൽ|ലഘുചിത്രം]] | |||
തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അറിവ് വിശാലമാക്കാൻ ഇന്നത്തെ ഒരു വിദ്യാലയത്തിന് ഒരിടം ഉണ്ടാകണം. ഒരു നല്ല അധ്യാപകന് തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ നിരവധി പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്താൻ കഴിയും.ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ താൽപ്പര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും താൽപ്പര്യം നിലനിർത്തുന്നതിനും സ്വയം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനും സാധിക്കും. ചർച്ചകൾ, പ്രഭാഷണങ്ങൾ, ചില ഗണിത ഗെയിമുകൾ തുടങ്ങിയ ചില പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഇതിനായി ക്രമീകരിക്കാം. ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ അവരുടെ താൽപ്പര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനൊപ്പം ഗണിതശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രായോഗിക ഉപയോഗത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ആശയം ഉണ്ടാകുന്നതിന് ഇത് പൂർണ്ണമായും സഹായകമാണ്. ഒരു ഗണിത ക്ലബ്ബ് ശരിയായി സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ടാൽ ഗണിതശാസ്ത്രം പഠിപ്പിക്കുന്നതിന് വലിയ സഹായകമാകും. ഇത്തരമൊരു ക്ലബ്ബ് അധ്യാപകന്റെ മാർഗനിർദേശത്തിലും മേൽനോട്ടത്തിലും വിദ്യാർഥികൾ നടത്തണം. ക്ലബ്ബിന്റെ ശരിയായ നടത്തിപ്പിന് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം ക്ലബ്ബിന്റെ കരട് ഭരണഘടന തയ്യാറാക്കലാണ്. | |||
23:26, 15 മാർച്ച് 2022-നു നിലവിലുള്ള രൂപം
| സ്കൂൾ | സൗകര്യങ്ങൾ | പ്രവർത്തനങ്ങൾ | ക്ലബ്ബുകൾ | ചരിത്രം | അംഗീകാരം |
ഗണിത ശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബ്
തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അറിവ് വിശാലമാക്കാൻ ഇന്നത്തെ ഒരു വിദ്യാലയത്തിന് ഒരിടം ഉണ്ടാകണം. ഒരു നല്ല അധ്യാപകന് തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ നിരവധി പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്താൻ കഴിയും.ഗണിതശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ താൽപ്പര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും താൽപ്പര്യം നിലനിർത്തുന്നതിനും സ്വയം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനും സാധിക്കും. ചർച്ചകൾ, പ്രഭാഷണങ്ങൾ, ചില ഗണിത ഗെയിമുകൾ തുടങ്ങിയ ചില പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഇതിനായി ക്രമീകരിക്കാം. ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ അവരുടെ താൽപ്പര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനൊപ്പം ഗണിതശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രായോഗിക ഉപയോഗത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ആശയം ഉണ്ടാകുന്നതിന് ഇത് പൂർണ്ണമായും സഹായകമാണ്. ഒരു ഗണിത ക്ലബ്ബ് ശരിയായി സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ടാൽ ഗണിതശാസ്ത്രം പഠിപ്പിക്കുന്നതിന് വലിയ സഹായകമാകും. ഇത്തരമൊരു ക്ലബ്ബ് അധ്യാപകന്റെ മാർഗനിർദേശത്തിലും മേൽനോട്ടത്തിലും വിദ്യാർഥികൾ നടത്തണം. ക്ലബ്ബിന്റെ ശരിയായ നടത്തിപ്പിന് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം ക്ലബ്ബിന്റെ കരട് ഭരണഘടന തയ്യാറാക്കലാണ്.