"എം.എ.ഐ.എച്ച്.എസ് മുരിക്കടി /സയൻസ് ക്ലബ്ബ്." എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
'== സയൻസ് ക്ലബ്ബ് == '''2018 -19 അദ്ധ്യയനവർഷത്തെ സയൻസ് ക...' താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു |
No edit summary |
||
| (ഒരേ ഉപയോക്താവ് ചെയ്ത ഇടയ്ക്കുള്ള ഒരു നാൾപ്പതിപ്പ് പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നില്ല) | |||
| വരി 1: | വരി 1: | ||
== സയൻസ് ക്ലബ്ബ് == | == <strong><font color="#10A31F">സയൻസ് ക്ലബ്ബ് </font></strong>== | ||
'''2018 -19 അദ്ധ്യയനവർഷത്തെ സയൻസ് ക്ലബ്ബ് സ്കൂളിൽ രൂപീകരിക്കുകയുണ്ടായി. കുട്ടികളിൽ ശാസ്ത്രാഭിരുചി വളർത്തുകയെന്ന ഉദ്ദേശത്തോടുകൂടി രൂപീകരിച്ച ക്ലബ്ബിന്റെ കൺവീനറായി | '''2018 -19 അദ്ധ്യയനവർഷത്തെ സയൻസ് ക്ലബ്ബ് സ്കൂളിൽ രൂപീകരിക്കുകയുണ്ടായി. കുട്ടികളിൽ ശാസ്ത്രാഭിരുചി വളർത്തുകയെന്ന ഉദ്ദേശത്തോടുകൂടി രൂപീകരിച്ച ക്ലബ്ബിന്റെ കൺവീനറായി ഷൈലജദേവി. ജെ(എച്ച്.എസ്.എ) തെരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു. ക്ലബ്ബിന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ ലാബ് പരിചയപ്പെടുത്തൽ എന്ന പരിപാടി കുട്ടികൾക്കുവേണ്ടി നടത്തുകയുണ്ടായി. ലാബിലെ ഉപകരണങ്ങൽ, കെമിക്കലുകൾ, ടെസ്റ്റ്ടൂബുകൾ, ടെസ്റ്റ്ടൂബ് ഹോൾഡറുകൾ, കോണിക്കൽ ഫ്ലാസ്ക്കുകൾ മറ്റ് ഉപകരണങ്ങൾ എന്നിവ പരിചയപ്പെടാനുള്ള അവസരം ഈ പരിപാടിയിലൂടെ കുട്ടികൾക്ക് ലഭിച്ചു. ശാസ്ത്രസംബന്ധിയായ പ്രസ്നോത്തരികൾ, ഉപന്യാസരചനകൾ എന്നിവ ക്ലബ്ബിന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ കുട്ടികൾക്കു വേണ്ടി നടത്തുകയുണ്ടായി.'''<br /> | ||
'''സ്കൂളിലെ മൈക്രോസ്കോപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് ജീവശാസ്ത്രവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ കുട്ടികൾ നടത്തുകയുണ്ടായി. വിവിധ സസ്യഭാഗങ്ങളുടെ സെൽഘടന കുട്ടികൾ മൈക്രോസ്കോപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് കാണുകയുണ്ടായി. ഇത് ശാസ്ത്രലോകത്തിലെ സൂക്ഷ്മതലങ്ങളിലേയ്ക്ക് വെളിച്ചം വീശുന്ന അറിവുകൾ സ്വായത്തമാക്കുവാൻ കുട്ടികളെ സഹായിച്ചു.''' | '''സ്കൂളിലെ മൈക്രോസ്കോപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് ജീവശാസ്ത്രവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ കുട്ടികൾ നടത്തുകയുണ്ടായി. വിവിധ സസ്യഭാഗങ്ങളുടെ സെൽഘടന കുട്ടികൾ മൈക്രോസ്കോപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് കാണുകയുണ്ടായി. ഇത് ശാസ്ത്രലോകത്തിലെ സൂക്ഷ്മതലങ്ങളിലേയ്ക്ക് വെളിച്ചം വീശുന്ന അറിവുകൾ സ്വായത്തമാക്കുവാൻ കുട്ടികളെ സഹായിച്ചു.''' | ||
=== ശാസ്ത്രോത്സവം - 2017 === | === <strong><font color="#10A31F">ശാസ്ത്രോത്സവം - 2017</font></strong> === | ||
'''സയൻസ് ക്ലബ്ബിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ശാസ്ത്രോത്സവം എന്ന പരിപാടി സ്കൂളിൽ നടക്കുകയുണ്ടായി. യു.പി.ക്ലാസുകളിലെ കുട്ടികളെ ഉൾപ്പെടുത്തി നടത്തിയ ശാസ്ത്രോത്സവം കുട്ടികളിൽ ശാസ്ത്ര അവബോധം ഉണ്ടാക്കുന്ന തരത്തിൽ ആയിരുന്നു. ജലറോക്കറ്റ് ഉൾപ്പെടെ വിവിധ പരീക്ഷണങ്ങൾ കുട്ടികളുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ നടത്തുകയുണ്ടായി. ശാസ്ത്രോത്സവം കുട്ടികളിൽ ശാസ്ത്രവിഷയങ്ങളോട് ആഭിമുഖ്യം വളർത്തുന്ന തരത്തിലായിരുന്നു.'''<br /> | '''സയൻസ് ക്ലബ്ബിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ശാസ്ത്രോത്സവം എന്ന പരിപാടി സ്കൂളിൽ നടക്കുകയുണ്ടായി. യു.പി.ക്ലാസുകളിലെ കുട്ടികളെ ഉൾപ്പെടുത്തി നടത്തിയ ശാസ്ത്രോത്സവം കുട്ടികളിൽ ശാസ്ത്ര അവബോധം ഉണ്ടാക്കുന്ന തരത്തിൽ ആയിരുന്നു. ജലറോക്കറ്റ് ഉൾപ്പെടെ വിവിധ പരീക്ഷണങ്ങൾ കുട്ടികളുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ നടത്തുകയുണ്ടായി. ശാസ്ത്രോത്സവം കുട്ടികളിൽ ശാസ്ത്രവിഷയങ്ങളോട് ആഭിമുഖ്യം വളർത്തുന്ന തരത്തിലായിരുന്നു.'''<br /> | ||
[[പ്രമാണം:30065 142.png|thumb|ജലറോക്കറ്റ് | left]] | [[പ്രമാണം:30065 142.png|thumb|ജലറോക്കറ്റ് | left]] | ||
20:01, 4 സെപ്റ്റംബർ 2018-നു നിലവിലുള്ള രൂപം
സയൻസ് ക്ലബ്ബ്
2018 -19 അദ്ധ്യയനവർഷത്തെ സയൻസ് ക്ലബ്ബ് സ്കൂളിൽ രൂപീകരിക്കുകയുണ്ടായി. കുട്ടികളിൽ ശാസ്ത്രാഭിരുചി വളർത്തുകയെന്ന ഉദ്ദേശത്തോടുകൂടി രൂപീകരിച്ച ക്ലബ്ബിന്റെ കൺവീനറായി ഷൈലജദേവി. ജെ(എച്ച്.എസ്.എ) തെരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു. ക്ലബ്ബിന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ ലാബ് പരിചയപ്പെടുത്തൽ എന്ന പരിപാടി കുട്ടികൾക്കുവേണ്ടി നടത്തുകയുണ്ടായി. ലാബിലെ ഉപകരണങ്ങൽ, കെമിക്കലുകൾ, ടെസ്റ്റ്ടൂബുകൾ, ടെസ്റ്റ്ടൂബ് ഹോൾഡറുകൾ, കോണിക്കൽ ഫ്ലാസ്ക്കുകൾ മറ്റ് ഉപകരണങ്ങൾ എന്നിവ പരിചയപ്പെടാനുള്ള അവസരം ഈ പരിപാടിയിലൂടെ കുട്ടികൾക്ക് ലഭിച്ചു. ശാസ്ത്രസംബന്ധിയായ പ്രസ്നോത്തരികൾ, ഉപന്യാസരചനകൾ എന്നിവ ക്ലബ്ബിന്റെ ആഭിമുഖ്യത്തിൽ കുട്ടികൾക്കു വേണ്ടി നടത്തുകയുണ്ടായി.
സ്കൂളിലെ മൈക്രോസ്കോപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് ജീവശാസ്ത്രവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ കുട്ടികൾ നടത്തുകയുണ്ടായി. വിവിധ സസ്യഭാഗങ്ങളുടെ സെൽഘടന കുട്ടികൾ മൈക്രോസ്കോപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് കാണുകയുണ്ടായി. ഇത് ശാസ്ത്രലോകത്തിലെ സൂക്ഷ്മതലങ്ങളിലേയ്ക്ക് വെളിച്ചം വീശുന്ന അറിവുകൾ സ്വായത്തമാക്കുവാൻ കുട്ടികളെ സഹായിച്ചു.
ശാസ്ത്രോത്സവം - 2017
സയൻസ് ക്ലബ്ബിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ശാസ്ത്രോത്സവം എന്ന പരിപാടി സ്കൂളിൽ നടക്കുകയുണ്ടായി. യു.പി.ക്ലാസുകളിലെ കുട്ടികളെ ഉൾപ്പെടുത്തി നടത്തിയ ശാസ്ത്രോത്സവം കുട്ടികളിൽ ശാസ്ത്ര അവബോധം ഉണ്ടാക്കുന്ന തരത്തിൽ ആയിരുന്നു. ജലറോക്കറ്റ് ഉൾപ്പെടെ വിവിധ പരീക്ഷണങ്ങൾ കുട്ടികളുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ നടത്തുകയുണ്ടായി. ശാസ്ത്രോത്സവം കുട്ടികളിൽ ശാസ്ത്രവിഷയങ്ങളോട് ആഭിമുഖ്യം വളർത്തുന്ന തരത്തിലായിരുന്നു.
