"കെ.എം.ജി.വി.എച്ച്. എസ്.എസ്. തവനൂർ/ലിറ്റിൽകൈറ്റ്സ്" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
9746988757 (സംവാദം | സംഭാവനകൾ) |
|||
| (2 ഉപയോക്താക്കൾ ചെയ്ത ഇടയ്ക്കുള്ള 6 നാൾപ്പതിപ്പുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നില്ല) | |||
| വരി 3: | വരി 3: | ||
{{Infobox littlekites | {{Infobox littlekites | ||
|സ്കൂൾ കോഡ്=19032 | |സ്കൂൾ കോഡ്=19032 | ||
|അധ്യയനവർഷം= | |അധ്യയനവർഷം=2025-26 | ||
|യൂണിറ്റ് നമ്പർ=KL/2018/19032 | |യൂണിറ്റ് നമ്പർ=KL/2018/19032 | ||
|അംഗങ്ങളുടെ എണ്ണം= | |അംഗങ്ങളുടെ എണ്ണം=119 | ||
|വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല=തിരൂർ | |വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല=തിരൂർ | ||
|റവന്യൂ ജില്ല=മലപ്പുറം | |റവന്യൂ ജില്ല=മലപ്പുറം | ||
|ഉപജില്ല=എടപ്പാൾ | |ഉപജില്ല=എടപ്പാൾ | ||
|ലീഡർ= | |ലീഡർ= അഭിനന്ദന | ||
|ഡെപ്യൂട്ടി ലീഡർ=ശ്രീപ്രസാദ് | |ഡെപ്യൂട്ടി ലീഡർ=ശ്രീപ്രസാദ് | ||
|കൈറ്റ് മാസ്റ്റർ / മിസ്ട്രസ് 1= | |കൈറ്റ് മാസ്റ്റർ / മിസ്ട്രസ് 1=ശ്രീരാജ് എസ് | ||
|കൈറ്റ് മാസ്റ്റർ / മിസ്ട്രസ് 2= | |കൈറ്റ് മാസ്റ്റർ / മിസ്ട്രസ് 2=ജിദ വി | ||
|ചിത്രം= | |ചിത്രം= | ||
|ഗ്രേഡ്= | |ഗ്രേഡ്= | ||
| വരി 147: | വരി 147: | ||
വിദ്യാലയത്തിലെ ഒൻപതാം ക്ലാസ് ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് (Little Kites) അംഗങ്ങളുടെ നേതൃത്വത്തിൽ സംഘടിപ്പിച്ച റോബോട്ടിക് എക്സ്പോ ശ്രദ്ധേയമായി. 2026 ഫെബ്രുവരി 26-ന് നടന്ന പ്രദർശനം ബഹുമാനപ്പെട്ട എം.എൽ.എ ഡോ. കെ.ടി. ജലീൽ പങ്കെടുക്കുകയുണ്ടായി . വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വയം നിർമ്മിച്ച വൈവിധ്യമാർന്ന റോബോട്ടിക് മാതൃകകളും പ്രോജക്റ്റുകളുമാണ് എക്സ്പോയിൽ പ്രദർശിപ്പിച്ചത്. വാർഡ് മെമ്പർ ശ്രീ. ശ്രീനിവാസൻ, പിടിഎ അംഗങ്ങൾ, രക്ഷിതാക്കൾ എന്നിവർ പ്രോഗ്രാമിൽ സംബന്ധിച്ചു. കുട്ടികളുടെ സാങ്കേതിക ജ്ഞാനത്തെയും അവതരണ മികവിനെയും എം.എൽ.എയും മറ്റ് അതിഥികളും പ്രശംസിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും പുറമെ നിരവധി പൊതുജനങ്ങളും എക്സ്പോ കാണാനെത്തി.വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വയം പ്രോഗ്രാമിംഗ് ചെയ്ത് നിർമ്മിച്ച ഓട്ടോമാറ്റിക് ടോൾ ഗേറ്റ്, ഓട്ടോമാറ്റിക് സ്ട്രീറ്റ് ലൈറ്റ്: അനിമോമീറ്റർ, കൃത്യസമയത്ത് വളർത്തുമൃഗങ്ങൾക്ക് ഭക്ഷണം നൽകുന്നതിനായി സെർവോ മോട്ടോറുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഓട്ടോമാറ്റിക് സംവിധാനം, റെയിൻ ഡിറ്റക്ടർ, ഹൈ സെക്യൂരിറ്റി കാം എന്നിങ്ങനെ വൈവിധ്യമാർന്ന റോബോട്ടിക് മാതൃകകൾ സന്ദർശകരുടെ പ്രത്യേക അഭിനന്ദനം പിടിച്ചുപറ്റി. | വിദ്യാലയത്തിലെ ഒൻപതാം ക്ലാസ് ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് (Little Kites) അംഗങ്ങളുടെ നേതൃത്വത്തിൽ സംഘടിപ്പിച്ച റോബോട്ടിക് എക്സ്പോ ശ്രദ്ധേയമായി. 2026 ഫെബ്രുവരി 26-ന് നടന്ന പ്രദർശനം ബഹുമാനപ്പെട്ട എം.എൽ.എ ഡോ. കെ.ടി. ജലീൽ പങ്കെടുക്കുകയുണ്ടായി . വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വയം നിർമ്മിച്ച വൈവിധ്യമാർന്ന റോബോട്ടിക് മാതൃകകളും പ്രോജക്റ്റുകളുമാണ് എക്സ്പോയിൽ പ്രദർശിപ്പിച്ചത്. വാർഡ് മെമ്പർ ശ്രീ. ശ്രീനിവാസൻ, പിടിഎ അംഗങ്ങൾ, രക്ഷിതാക്കൾ എന്നിവർ പ്രോഗ്രാമിൽ സംബന്ധിച്ചു. കുട്ടികളുടെ സാങ്കേതിക ജ്ഞാനത്തെയും അവതരണ മികവിനെയും എം.എൽ.എയും മറ്റ് അതിഥികളും പ്രശംസിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും പുറമെ നിരവധി പൊതുജനങ്ങളും എക്സ്പോ കാണാനെത്തി.വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വയം പ്രോഗ്രാമിംഗ് ചെയ്ത് നിർമ്മിച്ച ഓട്ടോമാറ്റിക് ടോൾ ഗേറ്റ്, ഓട്ടോമാറ്റിക് സ്ട്രീറ്റ് ലൈറ്റ്: അനിമോമീറ്റർ, കൃത്യസമയത്ത് വളർത്തുമൃഗങ്ങൾക്ക് ഭക്ഷണം നൽകുന്നതിനായി സെർവോ മോട്ടോറുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഓട്ടോമാറ്റിക് സംവിധാനം, റെയിൻ ഡിറ്റക്ടർ, ഹൈ സെക്യൂരിറ്റി കാം എന്നിങ്ങനെ വൈവിധ്യമാർന്ന റോബോട്ടിക് മാതൃകകൾ സന്ദർശകരുടെ പ്രത്യേക അഭിനന്ദനം പിടിച്ചുപറ്റി. | ||
== ''' | == '''സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ ലോകം തേടി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് 2025-26''' == | ||
വിദ്യാലയത്തിലെ എട്ടാം ക്ലാസ് ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങൾക്കായി കുറ്റിപ്പുറം എം.ഇ.എസ് എൻജിനീയറിങ് കോളേജിലേക്ക് ഫീൽഡ് ട്രിപ്പ് സംഘടിപ്പിച്ചു. 2025 ഫെബ്രുവരി 13-ന് രാവിലെ 10 മണിയോടെ കോളേജിലെത്തിയ വിദ്യാർത്ഥികൾ അവിടെ നടന്ന വിപുലമായ ടെക് എക്സ്പോ സന്ദർശിച്ചു. വിവിധ ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റുകൾ ഒരുക്കിയ നൂതനമായ പ്രോജക്റ്റുകൾ കുട്ടികളിൽ വലിയ കൗതുകമുണർത്തി. കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ് പ്രോജക്റ്റുകൾ, വിർച്വൽ റിയാലിറ്റി (VR) | വിദ്യാലയത്തിലെ എട്ടാം ക്ലാസ് ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങൾക്കായി കുറ്റിപ്പുറം എം.ഇ.എസ് എൻജിനീയറിങ് കോളേജിലേക്ക് ഫീൽഡ് ട്രിപ്പ് സംഘടിപ്പിച്ചു. 2025 ഫെബ്രുവരി 13-ന് രാവിലെ 10 മണിയോടെ കോളേജിലെത്തിയ വിദ്യാർത്ഥികൾ അവിടെ നടന്ന വിപുലമായ ടെക് എക്സ്പോ സന്ദർശിച്ചു. വിവിധ ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റുകൾ ഒരുക്കിയ നൂതനമായ പ്രോജക്റ്റുകൾ കുട്ടികളിൽ വലിയ കൗതുകമുണർത്തി. കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ് പ്രോജക്റ്റുകൾ, വിർച്വൽ റിയാലിറ്റി (VR) | ||
ഇലക്ട്രോണിക്സ് & സയൻസ് പ്രോജക്റ്റുകൾ, മോട്ടോ എക്സ്പോ എന്നിവയെല്ലാം പ്രോഗ്രാമിംഗ് പാഠങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് വലിയ പ്രോജക്റ്റുകളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നത് എന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ ഉപകരിച്ചു. വൈകുന്നേരത്തോടെ സന്ദർശനം പൂർത്തിയാക്കി സംഘം വിദ്യാലയത്തിൽ തിരിച്ചെത്തി. | ഇലക്ട്രോണിക്സ് & സയൻസ് പ്രോജക്റ്റുകൾ, മോട്ടോ എക്സ്പോ എന്നിവയെല്ലാം പ്രോഗ്രാമിംഗ് പാഠങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് വലിയ പ്രോജക്റ്റുകളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നത് എന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ ഉപകരിച്ചു. വൈകുന്നേരത്തോടെ സന്ദർശനം പൂർത്തിയാക്കി സംഘം വിദ്യാലയത്തിൽ തിരിച്ചെത്തി. | ||
== '''ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് ഏകദിന ക്യാമ്പ്''' == | == '''ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് ഏകദിന ക്യാമ്പ് 2025-26''' == | ||
2025 ഫെബ്രുവരി 18-ന് വിദ്യാലയത്തിലെ ഒമ്പതാം ക്ലാസ് ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് (Little Kites) അംഗങ്ങൾക്കായി ഏകദിന ക്യാമ്പ് സംഘടിപ്പിച്ചു.കുറ്റിപ്പുറം എം.ഇ.എസ് എൻജിനീയറിങ് കോളേജ് ക്യാംപസ് തന്നെ ഇതിനായി കിട്ടിയത് ഏറെ പ്രയോജനപ്രദമായി.വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രായോഗികമായ സാങ്കേതിക അറിവ് (Hands-on Training) നൽകുന്നതിന് ഇത് സഹായിച്ചു.ഇലക്ട്രോണിക് സർക്യൂട്ടുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിനും സോൾഡറിംഗ് ചെയ്യുന്നതിനുമുള്ള പ്രായോഗിക പരിശീലനം ഇവിടെ കുട്ടികൾക്ക് ലഭിച്ചു. റോബോട്ടിക് പ്രോഗ്രാമിംഗ്, ഫാബ് ലാബ് , ഇലക്ട്രിക്കൽ & മെക്കാനിക്കൽ ലാബ് എന്നിവയിലെല്ലാം അനുഭവവേദ്യ പഠനം നൽകുവാൻ കഴിഞ്ഞു.വാഹനങ്ങളുടെ പ്രവർത്തന രീതിയും എൻജിൻ ഭാഗങ്ങളും പരിചയപ്പെട്ടത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പുത്തൻ അനുഭവമായി. | 2025 ഫെബ്രുവരി 18-ന് വിദ്യാലയത്തിലെ ഒമ്പതാം ക്ലാസ് ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് (Little Kites) അംഗങ്ങൾക്കായി ഏകദിന ക്യാമ്പ് സംഘടിപ്പിച്ചു.കുറ്റിപ്പുറം എം.ഇ.എസ് എൻജിനീയറിങ് കോളേജ് ക്യാംപസ് തന്നെ ഇതിനായി കിട്ടിയത് ഏറെ പ്രയോജനപ്രദമായി.വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രായോഗികമായ സാങ്കേതിക അറിവ് (Hands-on Training) നൽകുന്നതിന് ഇത് സഹായിച്ചു.ഇലക്ട്രോണിക് സർക്യൂട്ടുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിനും സോൾഡറിംഗ് ചെയ്യുന്നതിനുമുള്ള പ്രായോഗിക പരിശീലനം ഇവിടെ കുട്ടികൾക്ക് ലഭിച്ചു. റോബോട്ടിക് പ്രോഗ്രാമിംഗ്, ഫാബ് ലാബ് , ഇലക്ട്രിക്കൽ & മെക്കാനിക്കൽ ലാബ് എന്നിവയിലെല്ലാം അനുഭവവേദ്യ പഠനം നൽകുവാൻ കഴിഞ്ഞു.വാഹനങ്ങളുടെ പ്രവർത്തന രീതിയും എൻജിൻ ഭാഗങ്ങളും പരിചയപ്പെട്ടത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പുത്തൻ അനുഭവമായി. | ||
പഠനത്തോടൊപ്പം തന്നെ ആസ്വാദ്യകരമായ രീതിയിലാണ് ക്യാമ്പ് ആസൂത്രണം ചെയ്തത്. ഉച്ചഭക്ഷണവും ലഘുഭക്ഷണവും ഉൾപ്പെടെയുള്ള സൗകര്യങ്ങൾ ക്യാമ്പിന്റെ ഭാഗമായി ഒരുക്കിയിരുന്നു. സാങ്കേതിക വിദ്യയോടുള്ള ഭയം മാറ്റി അത് ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ ഈ ക്യാമ്പ് കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കി. | പഠനത്തോടൊപ്പം തന്നെ ആസ്വാദ്യകരമായ രീതിയിലാണ് ക്യാമ്പ് ആസൂത്രണം ചെയ്തത്. ഉച്ചഭക്ഷണവും ലഘുഭക്ഷണവും ഉൾപ്പെടെയുള്ള സൗകര്യങ്ങൾ ക്യാമ്പിന്റെ ഭാഗമായി ഒരുക്കിയിരുന്നു. സാങ്കേതിക വിദ്യയോടുള്ള ഭയം മാറ്റി അത് ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ ഈ ക്യാമ്പ് കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കി. | ||
== '''ഭിന്നശേഷി വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി ഐടി പരിശീലനം''' == | [https://www.youtube.com/watch?v=6u-VkpR3INM വീഡിയോ കാണുന്നതിനായി ലിങ്കിൽ അമർത്തുക] | ||
== '''ഭിന്നശേഷി വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി ഐടി പരിശീലനം 2025-26''' == | |||
സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ ലോകത്തേക്ക് എല്ലാവരെയും ഒരുപോലെ ചേർത്തുനിർത്തുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെ, വിദ്യാലയത്തിലെ ഒമ്പതാം ക്ലാസ് ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങൾ ഭിന്നശേഷി വിഭാഗത്തിലെ (CWSN & LD) കൂട്ടുകാർക്കായി പ്രത്യേക ഐടി പരിശീലന ക്ലാസ് സംഘടിപ്പിച്ചു. 2025 ഒക്ടോബർ 17-ന് നടന്ന ഈ പരിപാടി അറിവ് പങ്കുവെക്കുന്നതിനൊപ്പം സ്നേഹത്തിന്റേയും കരുതലിന്റേയും വലിയൊരു പാഠമായി മാറി.കുട്ടികൾക്ക് എളുപ്പത്തിൽ മനസ്സിലാക്കാവുന്ന രീതിയിലുള്ള ലളിതമായ ആശയവിനിമയമാണ് ഒമ്പതാം ക്ലാസ്സിലെ ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് കുട്ടികൾ സ്വീകരിച്ചത്. കമ്പ്യൂട്ടറിന്റെ പ്രാഥമിക അറിവുകൾ കുട്ടികൾക്ക് നൽകി.പഠനത്തെ രസകരമാക്കുന്ന വിവിധ സോഫ്റ്റ്വെയറുകൾ ഭിന്നശേഷി വിഭാഗത്തിലെ കുട്ടികൾക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തി. ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കാനും നിറം നൽകാനുമുള്ള ആപ്പുകൾ കുട്ടികൾ ഏറെ കൗതുകത്തോടെയാണ് ഉപയോഗിച്ചത്.സമഗ്ര ലേണിംഗ് റൂമിലെ വീഡിയോകളും ചിത്രങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് എങ്ങനെ പഠിക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചും വിദ്യാർത്ഥികൾ വിശദീകരിച്ചു നൽകി.സാങ്കേതിക ജ്ഞാനമുള്ള ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് കുട്ടികൾ തങ്ങളുടെ അറിവ് മറ്റുള്ളവരിലേക്ക്, പ്രത്യേകിച്ച് പ്രത്യേക പരിഗണന അർഹിക്കുന്ന കുട്ടികളിലേക്ക് എത്തിക്കാൻ കാണിച്ച താല്പര്യം അധ്യാപകരുടെയും രക്ഷിതാക്കളുടെയും പ്രശംസ പിടിച്ചുപറ്റി. പഠനവൈകല്യമുള്ള (LD) കുട്ടികൾക്ക് കമ്പ്യൂട്ടർ ഉപയോഗിച്ചുള്ള പഠനം പുതിയൊരു ആത്മവിശ്വാസം നൽകുന്നതായിരുന്നു | സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ ലോകത്തേക്ക് എല്ലാവരെയും ഒരുപോലെ ചേർത്തുനിർത്തുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെ, വിദ്യാലയത്തിലെ ഒമ്പതാം ക്ലാസ് ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങൾ ഭിന്നശേഷി വിഭാഗത്തിലെ (CWSN & LD) കൂട്ടുകാർക്കായി പ്രത്യേക ഐടി പരിശീലന ക്ലാസ് സംഘടിപ്പിച്ചു. 2025 ഒക്ടോബർ 17-ന് നടന്ന ഈ പരിപാടി അറിവ് പങ്കുവെക്കുന്നതിനൊപ്പം സ്നേഹത്തിന്റേയും കരുതലിന്റേയും വലിയൊരു പാഠമായി മാറി.കുട്ടികൾക്ക് എളുപ്പത്തിൽ മനസ്സിലാക്കാവുന്ന രീതിയിലുള്ള ലളിതമായ ആശയവിനിമയമാണ് ഒമ്പതാം ക്ലാസ്സിലെ ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് കുട്ടികൾ സ്വീകരിച്ചത്. കമ്പ്യൂട്ടറിന്റെ പ്രാഥമിക അറിവുകൾ കുട്ടികൾക്ക് നൽകി.പഠനത്തെ രസകരമാക്കുന്ന വിവിധ സോഫ്റ്റ്വെയറുകൾ ഭിന്നശേഷി വിഭാഗത്തിലെ കുട്ടികൾക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തി. ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കാനും നിറം നൽകാനുമുള്ള ആപ്പുകൾ കുട്ടികൾ ഏറെ കൗതുകത്തോടെയാണ് ഉപയോഗിച്ചത്.സമഗ്ര ലേണിംഗ് റൂമിലെ വീഡിയോകളും ചിത്രങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് എങ്ങനെ പഠിക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചും വിദ്യാർത്ഥികൾ വിശദീകരിച്ചു നൽകി.സാങ്കേതിക ജ്ഞാനമുള്ള ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് കുട്ടികൾ തങ്ങളുടെ അറിവ് മറ്റുള്ളവരിലേക്ക്, പ്രത്യേകിച്ച് പ്രത്യേക പരിഗണന അർഹിക്കുന്ന കുട്ടികളിലേക്ക് എത്തിക്കാൻ കാണിച്ച താല്പര്യം അധ്യാപകരുടെയും രക്ഷിതാക്കളുടെയും പ്രശംസ പിടിച്ചുപറ്റി. പഠനവൈകല്യമുള്ള (LD) കുട്ടികൾക്ക് കമ്പ്യൂട്ടർ ഉപയോഗിച്ചുള്ള പഠനം പുതിയൊരു ആത്മവിശ്വാസം നൽകുന്നതായിരുന്നു | ||
== '''പത്താം ക്ലാസ്സുകാർക്ക് റോബോട്ടിക്സ് പരിശീലനവുമായി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ്''' == | == '''പത്താം ക്ലാസ്സുകാർക്ക് റോബോട്ടിക്സ് പരിശീലനവുമായി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് 2025-26''' == | ||
പത്താം ക്ലാസ്സിലെ പരിഷ്കരിച്ച ഐടി പാഠപുസ്തകത്തിലെ റോബോട്ടിക്സ് (Robotics) എന്ന പാഠഭാഗം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രായോഗികമായി മനസ്സിലാക്കി കൊടുക്കുന്നതിനായി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങളുടെ നേതൃത്വത്തിൽ 2026 ജനുവരി | പത്താം ക്ലാസ്സിലെ പരിഷ്കരിച്ച ഐടി പാഠപുസ്തകത്തിലെ റോബോട്ടിക്സ് (Robotics) എന്ന പാഠഭാഗം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രായോഗികമായി മനസ്സിലാക്കി കൊടുക്കുന്നതിനായി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങളുടെ നേതൃത്വത്തിൽ 2026 ജനുവരി ആദ്യവാരം മുതൽ പ്രത്യേക പരിശീലന ക്ലാസ്സുകൾ സംഘടിപ്പിച്ചു. സങ്കീർണ്ണമെന്ന് കരുതിയ പാഠഭാഗങ്ങൾ ലളിതമായ രീതിയിൽ സഹപാഠികളിലേക്ക് എത്തിക്കാൻ ഈ പ്രവർത്തനം സഹായിച്ചു.റോബോട്ടിക്സ് കിറ്റിലെ വിവിധ ഘടകങ്ങൾ നേരിട്ട് പരിചയപ്പെടുത്തിയും അവ പ്രവർത്തിപ്പിച്ചുകാട്ടിയുമാണ് ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങൾ ക്ലാസ്സുകൾ നയിച്ചത്. റോബോട്ടിക് കിറ്റിലെ പ്രധാന ഭാഗങ്ങളായ അർഡുവിനോ ബോർഡ്, സെർവോ മോട്ടോർ , ബസർ എന്നിവയുടെ പ്രവർത്തനം കുട്ടികൾക്ക് വിശദീകരിച്ചു നൽകി.ബ്രെഡ് ബോർഡ് എങ്ങനെ കൃത്യമായി ഉപയോഗിക്കാമെന്നും കണക്ഷനുകൾ നൽകുന്ന രീതിയും പ്രായോഗികമായി കാണിച്ചുകൊടുത്തു.പാഠപുസ്തകത്തിലെ പ്രോഗ്രാമുകൾ കമ്പ്യൂട്ടറിൽ ടൈപ്പ് ചെയ്ത് അവ അർഡുവിനോയിലേക്ക് അപ്ലോഡ് ചെയ്യുന്ന രീതിയും കുട്ടികൾ പരിശീലിച്ചു.വിദ്യാലയത്തിലെ 332 പത്താം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളിലേക്കാണ് ഈ വിജ്ഞാനം ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങൾ എത്തിച്ചത്. പാഠപുസ്തകം വായിച്ചു മനസ്സിലാക്കാൻ പ്രയാസപ്പെട്ട കുട്ടികൾക്ക്, തങ്ങളുടെ തന്നെ കൂട്ടുകാർ നൽകിയ ഈ ഹാൻഡ്ഓൺ പരിശീലനം വലിയ ആത്മവിശ്വാസം നൽകി. ഐടി പരീക്ഷയ്ക്ക് മുന്നോടിയായി ഇത്തരം പ്രായോഗിക ക്ലാസ്സുകൾ ലഭിച്ചത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വലിയ മുതൽക്കൂട്ടായി. | ||
ഇന്റർനെറ്റിലും സോഷ്യൽ മീഡിയയിലും കാണുന്ന വീഡിയോകൾ യഥാർത്ഥമാണോ അതോ എഐ ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിച്ചതാണോ എന്ന് തിരിച്ചറിയാനുള്ള വഴികൾ കുട്ടികൾ വിശദീകരിച്ചു.എഐയുടെ പരിമിതികൾ കാണിക്കുന്നതിനായി 'തെങ്ങിൽ ചക്ക ഉണ്ടാകുന്നത്' പോലെയുള്ള വിചിത്രമായ ചിത്രങ്ങളും വീഡിയോകളും എഐ ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിച്ച് കാണിച്ചുകൊടുത്തു. കണ്ണിൽ കാണുന്നതെല്ലാം വിശ്വസിക്കരുത് എന്ന വലിയ പാഠം ഇതിലൂടെ രക്ഷിതാക്കൾക്ക് ലഭിച്ചു.നിമിഷങ്ങൾക്കുള്ളിൽ കവിതകളും കഥകളും എഐ ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിക്കുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് പ്രായോഗികമായി കാണിച്ചുകൊടുത്തു. കുട്ടികളുടെ പഠനത്തിന് ഇത് എങ്ങനെ പോസിറ്റീവായി ഉപയോഗിക്കാം എന്നും ചർച്ച ചെയ്തു.ഫേസ്ബുക്ക് പോലുള്ള ഇടങ്ങളിൽ ലൈക്കുകൾക്കും ഷെയറുകൾക്കുമായി പ്രചരിപ്പിക്കപ്പെടുന്ന വ്യാജ എഐ വീഡിയോകളെക്കുറിച്ച് രക്ഷിതാക്കൾക്ക് കൃത്യമായ ബോധവൽക്കരണം നൽകി.സങ്കീർണ്ണമായ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഇത്ര ലളിതമായി കുട്ടികൾ അവതരിപ്പിച്ചത് രക്ഷിതാക്കളിൽ വലിയ അത്ഭുതമുണ്ടാക്കി. ഡിജിറ്റൽ ലോകത്തെ ചതിക്കുഴികൾ മനസ്സിലാക്കാൻ ഈ ക്ലാസ് ഏറെ ഉപകരിച്ചുവെന്ന് രക്ഷിതാക്കൾ അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. അവർ വലിയ സന്തോഷം പ്രകടിപ്പിച്ചു. | == '''<nowiki/>'സർവ്വം AI മയം': ബോധവൽക്കരണ ക്ലാസ് 2025-26''' == | ||
ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് (AI) എന്ന സാങ്കേതികവിദ്യയെ സാധാരണക്കാരായ രക്ഷിതാക്കൾക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിനായി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് യൂണിറ്റിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ 'സർവ്വം AI മയം' എന്ന പ്രത്യേക ക്ലാസ് സംഘടിപ്പിച്ചു. പത്തോളം ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങളാണ് രക്ഷിതാക്കൾക്കായി ഈ വേറിട്ട ക്ലാസ് നയിച്ചത്. AI സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ സാധ്യതകളും അതിലെ അപകടങ്ങളും രക്ഷിതാക്കൾക്ക് ബോധ്യപ്പെടുത്തിക്കൊടുക്കുന്ന രീതിയിലാണ് ക്ലാസ് ക്രമീകരിച്ചത്.ഇന്റർനെറ്റിലും സോഷ്യൽ മീഡിയയിലും കാണുന്ന വീഡിയോകൾ യഥാർത്ഥമാണോ അതോ എഐ ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിച്ചതാണോ എന്ന് തിരിച്ചറിയാനുള്ള വഴികൾ കുട്ടികൾ വിശദീകരിച്ചു.എഐയുടെ പരിമിതികൾ കാണിക്കുന്നതിനായി 'തെങ്ങിൽ ചക്ക ഉണ്ടാകുന്നത്' പോലെയുള്ള വിചിത്രമായ ചിത്രങ്ങളും വീഡിയോകളും എഐ ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിച്ച് കാണിച്ചുകൊടുത്തു. കണ്ണിൽ കാണുന്നതെല്ലാം വിശ്വസിക്കരുത് എന്ന വലിയ പാഠം ഇതിലൂടെ രക്ഷിതാക്കൾക്ക് ലഭിച്ചു.നിമിഷങ്ങൾക്കുള്ളിൽ കവിതകളും കഥകളും എഐ ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിക്കുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് പ്രായോഗികമായി കാണിച്ചുകൊടുത്തു. കുട്ടികളുടെ പഠനത്തിന് ഇത് എങ്ങനെ പോസിറ്റീവായി ഉപയോഗിക്കാം എന്നും ചർച്ച ചെയ്തു.ഫേസ്ബുക്ക് പോലുള്ള ഇടങ്ങളിൽ ലൈക്കുകൾക്കും ഷെയറുകൾക്കുമായി പ്രചരിപ്പിക്കപ്പെടുന്ന വ്യാജ എഐ വീഡിയോകളെക്കുറിച്ച് രക്ഷിതാക്കൾക്ക് കൃത്യമായ ബോധവൽക്കരണം നൽകി.സങ്കീർണ്ണമായ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഇത്ര ലളിതമായി കുട്ടികൾ അവതരിപ്പിച്ചത് രക്ഷിതാക്കളിൽ വലിയ അത്ഭുതമുണ്ടാക്കി. ഡിജിറ്റൽ ലോകത്തെ ചതിക്കുഴികൾ മനസ്സിലാക്കാൻ ഈ ക്ലാസ് ഏറെ ഉപകരിച്ചുവെന്ന് രക്ഷിതാക്കൾ അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. അവർ വലിയ സന്തോഷം പ്രകടിപ്പിച്ചു. | |||