"സെന്റ് ജോസഫ്സ് കോൺവെന്റ് ഗേൾസ്,എച്ച്.എസ്സ്, കോട്ടയം./ലിറ്റിൽകൈറ്റ്സ്/2024-27" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
സെന്റ് ജോസഫ്സ് കോൺവെന്റ് ഗേൾസ്,എച്ച്.എസ്സ്, കോട്ടയം./ലിറ്റിൽകൈറ്റ്സ്/2024-27 (മൂലരൂപം കാണുക)
19:58, 27 നവംബർ 2025-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
, 27 നവംബർ→ജില്ലാ കലോത്സവ വേദി 8 ‘മതിലുകൾ’ വിഭാഗത്തിലെ ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ
No edit summary |
|||
| (ഒരേ ഉപയോക്താവ് ചെയ്ത ഇടയ്ക്കുള്ള 10 നാൾപ്പതിപ്പുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നില്ല) | |||
| വരി 1: | വരി 1: | ||
= അംഗങ്ങൾ = | = അംഗങ്ങൾ = | ||
{{Infobox littlekites|Size=150px|അംഗങ്ങളുടെ എണ്ണം=19|ഉപജില്ല=കോട്ടയം ഈസ്റ്റ്|ജില്ല=കോട്ടയം|കൈറ്റ് മാസ്റ്റർ / മിസ്ട്രസ് 1=സിസ്റ്റർ മേഴ്സി എം|കൈറ്റ് മാസ്റ്റർ / മിസ്ട്രസ് 2=ബിൻസി മോൾ ജോബ്|ഡെപ്യൂട്ടി ലീഡർ=ജിയാ മനോജ്|ലീഡർ=മുഹമ്മദ് സലാഹുദ്ധീൻ|ബാച്ച്=2024-27|യൂണിറ്റ് നമ്പർ=33043|വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല=കോട്ടയം|സ്കൂൾ കോഡ്=33043|റവന്യൂ ജില്ല=കോട്ടയം}} | {{Infobox littlekites|Size=150px|അംഗങ്ങളുടെ എണ്ണം=19|ഉപജില്ല=കോട്ടയം ഈസ്റ്റ്|ജില്ല=കോട്ടയം|കൈറ്റ് മാസ്റ്റർ / മിസ്ട്രസ് 1=സിസ്റ്റർ മേഴ്സി എം|കൈറ്റ് മാസ്റ്റർ / മിസ്ട്രസ് 2=ബിൻസി മോൾ ജോബ്|ഡെപ്യൂട്ടി ലീഡർ=ജിയാ മനോജ്|ലീഡർ=മുഹമ്മദ് സലാഹുദ്ധീൻ|ബാച്ച്=2024-27|യൂണിറ്റ് നമ്പർ=33043|വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല=കോട്ടയം|സ്കൂൾ കോഡ്=33043|റവന്യൂ ജില്ല=കോട്ടയം}} | ||
[[പ്രമാണം:Group pic.jpg|ലഘുചിത്രം]] | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|1 | |1 | ||
| വരി 79: | വരി 80: | ||
|} | |} | ||
= APTITUDE TEST = | = പ്രവർത്തനങ്ങൾ = | ||
== APTITUDE TEST == | |||
''ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് 2024–25 പരീക്ഷയിൽ'' ആകെ '''24 വിദ്യാർത്ഥികൾ''' ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ പങ്കെടുത്തു. അതിൽ നിന്ന് '''19 പേർ''' പ്രതീക്ഷകളെ തീർത്തു വിജയകിരീടം നേടിയെടുത്തു. പരിശ്രമത്തിനും സ്ഥിരമായ അധ്വാനത്തിനും ലഭിച്ച ഈ നേട്ടം, കുട്ടികളുടെ ഭാവിയിലേക്ക് തെളിയുന്ന ഒരു പുതിയ വിളക്കായി മാറുന്നു. | ''ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് 2024–25 പരീക്ഷയിൽ'' ആകെ '''24 വിദ്യാർത്ഥികൾ''' ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ പങ്കെടുത്തു. അതിൽ നിന്ന് '''19 പേർ''' പ്രതീക്ഷകളെ തീർത്തു വിജയകിരീടം നേടിയെടുത്തു. പരിശ്രമത്തിനും സ്ഥിരമായ അധ്വാനത്തിനും ലഭിച്ച ഈ നേട്ടം, കുട്ടികളുടെ ഭാവിയിലേക്ക് തെളിയുന്ന ഒരു പുതിയ വിളക്കായി മാറുന്നു. | ||
= Preliminary Camp = | == Preliminary Camp - 2024 == | ||
2024-27 ബാച്ചിലെ ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് യൂണിറ്റിന്റെ ആദ്യ സ്കൂൾ ക്യാമ്പ് 2024ൽ വിജയകരമായി സംഘടിപ്പിച്ചു. പരിപാടി സ്കൂൾ ഹെഡ് മിസ്ട്രസ് സുമിനമോൾ കെ. ജോൺ ഔപചാരികമായി ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു. റിസോഴ്സ് പേഴ്സൺ ആയി KITE മാസ്റ്റർ ശ്രീമതി പ്രീതി പങ്കെടുത്തു, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഗുണാത്മകമായ പരിശീലനം നൽകി. ക്യാമ്പിന്റെ ഭാഗമായി അടിസ്ഥാന റോബോട്ടിക്സ് പ്രോഗ്രാമിംഗും സ്ക്രാച്ച് കോഡിംഗും വീഡിയോ എഡിറ്റിംഗും ഉൾപ്പെട്ട സെഷനുകൾ സംഘടിപ്പിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സാങ്കേതിക കഴിവുകൾ ശക്തിപ്പെടുത്തി. നവീനമായ ഡിജിറ്റൽ പഠനാന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിച്ച ഈ ക്യാമ്പ്, ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് ഉറച്ച തുടക്കമായിത്തീർന്നു. | |||
= Little Kites ക്യാമ്പ് – 2025 Phase 1 : 2024–27 ബാച്ച് = | == Little Kites ക്യാമ്പ് – 2025 Phase 1 : 2024–27 ബാച്ച് == | ||
'''St. Joseph C.H.S Little Kites ക്യാമ്പ് – 2024–27 ബാച്ച്, ഫേസ് 1''' '''04/06/2025''' തീയതിയിൽ '''School IT Lab'''-ൽ വൻ ആവേശത്തോടെ നടന്നു. ക്യാമ്പിന്റെ ഔപചാരിക ഉദ്ഘാടനം '''ഹെഡ്മിസ്ട്രസ് സുമിനമോൾ കെ. ജോൺ''' നിർവഹിച്ചു, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രചോദനാത്മക സന്ദേശങ്ങൾ നൽകി. | '''St. Joseph C.H.S Little Kites ക്യാമ്പ് – 2024–27 ബാച്ച്, ഫേസ് 1''' '''04/06/2025''' തീയതിയിൽ '''School IT Lab'''-ൽ വൻ ആവേശത്തോടെ നടന്നു. ക്യാമ്പിന്റെ ഔപചാരിക ഉദ്ഘാടനം '''ഹെഡ്മിസ്ട്രസ് സുമിനമോൾ കെ. ജോൺ''' നിർവഹിച്ചു, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രചോദനാത്മക സന്ദേശങ്ങൾ നൽകി. | ||
| വരി 93: | വരി 97: | ||
'''St. Joseph C.H.S Little Kites ക്യാമ്പ്''' ഒരു പഠനോത്സവവും സൃഷ്ടിപരതയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന സമഗ്രാനുഭവമായിരുന്നു, ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഭാവി ഡിജിറ്റൽ കഴിവുകളുടെ അടിസ്ഥാനം എന്നും ഓർമ്മയിൽ നിലനിൽക്കും. | '''St. Joseph C.H.S Little Kites ക്യാമ്പ്''' ഒരു പഠനോത്സവവും സൃഷ്ടിപരതയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന സമഗ്രാനുഭവമായിരുന്നു, ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഭാവി ഡിജിറ്റൽ കഴിവുകളുടെ അടിസ്ഥാനം എന്നും ഓർമ്മയിൽ നിലനിൽക്കും. | ||
= ഐ.റ്റി ലാബ് ക്ലീനിംഗ് – ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് : ശുചിത്വത്തിലൂടെയും കൂട്ടായ്മയിലൂടെയും = | == ഐ.റ്റി ലാബ് ക്ലീനിംഗ് – ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് : ശുചിത്വത്തിലൂടെയും കൂട്ടായ്മയിലൂടെയും == | ||
സെന്റ് ജോസഫ്സ് സി.ജി.എച്ച്.എസ്, കോട്ടയം ലെ '''ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് 2024–27 ബാച്ചിലെ 19 അംഗങ്ങൾ''' ചേർന്ന് ഐ.റ്റി ലാബ് ശുചീകരണം നടത്തി. ലാബ് ശുചിയായി നിലനിർത്താനും വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ** ഉത്തരവാദിത്വബോധവും സംഘചേതനയും വളർത്താനും** ലക്ഷ്യമിട്ടാണ് ഈ പ്രവർത്തനം സംഘടിപ്പിച്ചത്. കമ്പ്യൂട്ടറുകൾ, കേബിളുകൾ, ടേബിളുകൾ, ഫാനുകൾ തുടങ്ങി എല്ലാ ഉപകരണങ്ങളും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വൃത്തിയാക്കി. ഈ സംരംഭം '''"സ്വച്ഛതയിലൂടെ സാങ്കേതിക വിദ്യയിലേക്ക്"''' എന്ന ആശയം മുന്നോട്ട് വച്ച്, വിദ്യാർത്ഥികളിൽ '''ശുചിത്വം, ടീംവർക്ക്, ഐ.ടി സംരക്ഷണ ബോധം''' എന്നിവ വളർത്തിയെടുത്ത ഒരു പ്രചോദനാത്മക പ്രവർത്തനമായി. | സെന്റ് ജോസഫ്സ് സി.ജി.എച്ച്.എസ്, കോട്ടയം ലെ '''ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് 2024–27 ബാച്ചിലെ 19 അംഗങ്ങൾ''' ചേർന്ന് ഐ.റ്റി ലാബ് ശുചീകരണം നടത്തി. ലാബ് ശുചിയായി നിലനിർത്താനും വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ** ഉത്തരവാദിത്വബോധവും സംഘചേതനയും വളർത്താനും** ലക്ഷ്യമിട്ടാണ് ഈ പ്രവർത്തനം സംഘടിപ്പിച്ചത്. കമ്പ്യൂട്ടറുകൾ, കേബിളുകൾ, ടേബിളുകൾ, ഫാനുകൾ തുടങ്ങി എല്ലാ ഉപകരണങ്ങളും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വൃത്തിയാക്കി. ഈ സംരംഭം '''"സ്വച്ഛതയിലൂടെ സാങ്കേതിക വിദ്യയിലേക്ക്"''' എന്ന ആശയം മുന്നോട്ട് വച്ച്, വിദ്യാർത്ഥികളിൽ '''ശുചിത്വം, ടീംവർക്ക്, ഐ.ടി സംരക്ഷണ ബോധം''' എന്നിവ വളർത്തിയെടുത്ത ഒരു പ്രചോദനാത്മക പ്രവർത്തനമായി. | ||
PHOTOS OF THE CLEANING https://drive.google.com/file/d/1I2JkBkpoWOsHLr01Xx9r_0ePeanlmTWL/view?usp=drive_link | PHOTOS OF THE CLEANING https://drive.google.com/file/d/1I2JkBkpoWOsHLr01Xx9r_0ePeanlmTWL/view?usp=drive_link | ||
= കയ്റ്റ് സോഫ്റ്റ്വെയർ ഫ്രീഡം വീക്ക് - '''സാങ്കേതികതയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യപാഠം''' = | == കയ്റ്റ് സോഫ്റ്റ്വെയർ ഫ്രീഡം വീക്ക് - '''സാങ്കേതികതയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യപാഠം''' == | ||
2025 സെപ്റ്റംബർ 26-ന് സെന്റ് ജോസഫ്സ് സി.ജി.എച്ച്.എസ്, കോട്ടയം ലെ '''ലിറ്റിൽ കെയ്റ്റ്സ് യൂണിറ്റ്''' ആവേശത്തോടെ '''സോഫ്റ്റ്വെയർ ഫ്രീഡം വീക്ക്''' ആഘോഷിച്ചു. പ്രഭാത അസംബ്ലിയിൽ '''കെയ്റ്റ് മാസ്റ്റർ സിസ്. മേഴ്സി എം''' നയിച്ച '''സ്വതന്ത്ര സോഫ്റ്റ്വെയർ പ്രതിജ്ഞാ വാചകം''' മുഖ്യ ആകർഷണമായി. | 2025 സെപ്റ്റംബർ 26-ന് സെന്റ് ജോസഫ്സ് സി.ജി.എച്ച്.എസ്, കോട്ടയം ലെ '''ലിറ്റിൽ കെയ്റ്റ്സ് യൂണിറ്റ്''' ആവേശത്തോടെ '''സോഫ്റ്റ്വെയർ ഫ്രീഡം വീക്ക്''' ആഘോഷിച്ചു. പ്രഭാത അസംബ്ലിയിൽ '''കെയ്റ്റ് മാസ്റ്റർ സിസ്. മേഴ്സി എം''' നയിച്ച '''സ്വതന്ത്ര സോഫ്റ്റ്വെയർ പ്രതിജ്ഞാ വാചകം''' മുഖ്യ ആകർഷണമായി. | ||
| വരി 117: | വരി 121: | ||
Video edited by LITTLE KITES 2024-27 MEMBERS | Video edited by LITTLE KITES 2024-27 MEMBERS | ||
= സ്കൂൾ പാർലമെന്റ് തെരഞ്ഞെടുപ്പ്:വിദ്യാർത്ഥി നേതൃത്വത്തിൻറെ പുതിയ അധ്യായം = | == സ്കൂൾ പാർലമെന്റ് തെരഞ്ഞെടുപ്പ്:വിദ്യാർത്ഥി നേതൃത്വത്തിൻറെ പുതിയ അധ്യായം == | ||
'''St. Joseph C.H.S'''-ലുള്ള '''2025–26 അധ്യയന വർഷത്തെ സ്കൂൾ പാർലമെന്റ് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്''' സാങ്കേതിക പരിപോഷണത്തോടെ കൂടി സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ടു. തിരഞ്ഞെടുപ്പ് പ്രക്രിയ സുസ്ഥിരമാക്കുന്നതിനായി '''Little Kites 2024–27 ബാച്ചിലെ അംഗങ്ങൾ തന്നെ ലാപ്ടോപ്പുകൾ ക്രമീകരിക്കുകയും സാങ്കേതിക ഒരുക്കങ്ങളുടെ മുഴുവൻ ഭാരവും ഏറ്റെടുക്കുകയും ചെയ്തു.''' അവരുടെ തീക്ഷണമായ നേതൃത്വവും കഴിവും വിദ്യാർത്ഥി സമൂഹത്തിന്റെ അംഗീകാരം നേടി. | '''St. Joseph C.H.S'''-ലുള്ള '''2025–26 അധ്യയന വർഷത്തെ സ്കൂൾ പാർലമെന്റ് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്''' സാങ്കേതിക പരിപോഷണത്തോടെ കൂടി സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ടു. തിരഞ്ഞെടുപ്പ് പ്രക്രിയ സുസ്ഥിരമാക്കുന്നതിനായി '''Little Kites 2024–27 ബാച്ചിലെ അംഗങ്ങൾ തന്നെ ലാപ്ടോപ്പുകൾ ക്രമീകരിക്കുകയും സാങ്കേതിക ഒരുക്കങ്ങളുടെ മുഴുവൻ ഭാരവും ഏറ്റെടുക്കുകയും ചെയ്തു.''' അവരുടെ തീക്ഷണമായ നേതൃത്വവും കഴിവും വിദ്യാർത്ഥി സമൂഹത്തിന്റെ അംഗീകാരം നേടി. | ||
| വരി 128: | വരി 132: | ||
ഈ ജനാധിപത്യ ഉത്സവത്തിന്റെ അന്തിമ ഘട്ടത്തിൽ '''സ്കൂൾ ലീഡറായി ഡി. ആർ. നിവേദിത''' തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു. | ഈ ജനാധിപത്യ ഉത്സവത്തിന്റെ അന്തിമ ഘട്ടത്തിൽ '''സ്കൂൾ ലീഡറായി ഡി. ആർ. നിവേദിത''' തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു. | ||
= IT പരിശീലന ക്ലാസ്: Little Kites 2024–27 ബാച്ച് = | == IT പരിശീലന ക്ലാസ്: Little Kites 2024–27 ബാച്ച് == | ||
St. Joseph C.H.S Little Kites – 2024–27 ബാച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ IT Incharge Class Leaders-നെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നതിനായി IT Leaders Class സംഘടിപ്പിച്ചു. Little Kites ബാച്ചിലെ മുൻകൈ എടുക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾ പരിശീലനത്തിൽ ചേരുന്നവർക്ക് ലാപ്ടോപ്പ് '''പ്രോജക്ടറുമായി എങ്ങനെ കണക്ട് ചെയ്യാം''', '''ശട്ട് ഡൗൺ ചെയ്യാനുള്ള ശരിയായ രീതികൾ''', '''IT Lab-ൽ ലാപ്ടോപ്പുകൾ ക്രമീകരിക്കുന്ന വിധം''', '''Samagra പ്ലാറ്റ്ഫോം വഴി പാഠപുസ്തകങ്ങൾ ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യുക''', '''ഡൗൺലോഡ് ചെയ്ത പാഠപുസ്തകങ്ങൾ ഫോളഡറുകളിൽ ക്രമീകരിക്കൽ''' എന്നിവ പ്രായോഗികമായി പഠിപ്പിച്ചു. | St. Joseph C.H.S Little Kites – 2024–27 ബാച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ IT Incharge Class Leaders-നെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നതിനായി IT Leaders Class സംഘടിപ്പിച്ചു. Little Kites ബാച്ചിലെ മുൻകൈ എടുക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾ പരിശീലനത്തിൽ ചേരുന്നവർക്ക് ലാപ്ടോപ്പ് '''പ്രോജക്ടറുമായി എങ്ങനെ കണക്ട് ചെയ്യാം''', '''ശട്ട് ഡൗൺ ചെയ്യാനുള്ള ശരിയായ രീതികൾ''', '''IT Lab-ൽ ലാപ്ടോപ്പുകൾ ക്രമീകരിക്കുന്ന വിധം''', '''Samagra പ്ലാറ്റ്ഫോം വഴി പാഠപുസ്തകങ്ങൾ ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യുക''', '''ഡൗൺലോഡ് ചെയ്ത പാഠപുസ്തകങ്ങൾ ഫോളഡറുകളിൽ ക്രമീകരിക്കൽ''' എന്നിവ പ്രായോഗികമായി പഠിപ്പിച്ചു. | ||
ഈ ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ '''സാങ്കേതിക കഴിവുകളും പ്രവർത്തനശീലങ്ങളും''' വളർത്തിയതോടൊപ്പം, IT Lab പ്രവർത്തനങ്ങൾ കൂടുതൽ '''സുതാര്യവും കാര്യക്ഷമവുമായ രീതിയിൽ''' നടത്താൻ പ്രചോദനമായി. Little Kites ബാച്ചിന്റെ സജീവ നേതൃത്വം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് '''ടെക്നോളജിയെ പ്രായോഗികമായി ഉപയോഗിക്കുന്നതിലും, സംരംഭാത്മകവും പ്രവർത്തനക്ഷമവുമായ രീതിയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നതിലും''' സഹായകമായി. | ഈ ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ '''സാങ്കേതിക കഴിവുകളും പ്രവർത്തനശീലങ്ങളും''' വളർത്തിയതോടൊപ്പം, IT Lab പ്രവർത്തനങ്ങൾ കൂടുതൽ '''സുതാര്യവും കാര്യക്ഷമവുമായ രീതിയിൽ''' നടത്താൻ പ്രചോദനമായി. Little Kites ബാച്ചിന്റെ സജീവ നേതൃത്വം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് '''ടെക്നോളജിയെ പ്രായോഗികമായി ഉപയോഗിക്കുന്നതിലും, സംരംഭാത്മകവും പ്രവർത്തനക്ഷമവുമായ രീതിയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നതിലും''' സഹായകമായി. | ||
= #എന്റെ സ്കൂൾ എന്റെ അഭിമാനം = | == #എന്റെ സ്കൂൾ എന്റെ അഭിമാനം == | ||
നമ്മുടെ സ്കൂളിന് അഭിമാനകരമായ ഒരു നേട്ടം! KITE (Kerala Infrastructure and Technology for Education) സംഘടിപ്പിച്ച സംസ്ഥാനതല ''“എന്റെ സ്കൂൾ എന്റെ അഭിമാനം”'' റീൽസ് മത്സരത്തിൽ കേരളത്തിലെ 101 സ്കൂളുകൾക്കിടയിൽ ഞങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെടുകയും, ₹5000 നിധി സമ്മാനം നേടുകയും ചെയ്തു. | നമ്മുടെ സ്കൂളിന് അഭിമാനകരമായ ഒരു നേട്ടം! KITE (Kerala Infrastructure and Technology for Education) സംഘടിപ്പിച്ച സംസ്ഥാനതല ''“എന്റെ സ്കൂൾ എന്റെ അഭിമാനം”'' റീൽസ് മത്സരത്തിൽ കേരളത്തിലെ 101 സ്കൂളുകൾക്കിടയിൽ ഞങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെടുകയും, ₹5000 നിധി സമ്മാനം നേടുകയും ചെയ്തു. | ||
ഈ നേട്ടത്തിന് പിന്നിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും ചേർന്ന പരിശ്രമവും സൃഷ്ടിപരമായ സംഭാവനകളും അടയാളപ്പെടുന്നു. ഓരോ ഫ്രെയിമിലും ഓരോ പദത്തിലും സ്കൂൾ ജീവിതത്തിന്റെ സ്മരണകൾ, പഠനത്തിന്റെ ആനന്ദവും കൂട്ടായ പരിശ്രമത്തിന്റെ ശക്തിയും പ്രതിഫലിച്ചിട്ടുണ്ട്. സ്കൂൾ കമ്മ്യൂണിറ്റിയുടെ ഏകാഗ്രത, സവിശേഷ സൃഷ്ടിപരത്വം, സന്നദ്ധത, സഹകരണ മനോഭാവം—all these elements—ഈ വിജയം സാധ്യമാക്കി. | ഈ നേട്ടത്തിന് പിന്നിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും ചേർന്ന പരിശ്രമവും സൃഷ്ടിപരമായ സംഭാവനകളും അടയാളപ്പെടുന്നു. ഓരോ ഫ്രെയിമിലും ഓരോ പദത്തിലും സ്കൂൾ ജീവിതത്തിന്റെ സ്മരണകൾ, പഠനത്തിന്റെ ആനന്ദവും കൂട്ടായ പരിശ്രമത്തിന്റെ ശക്തിയും പ്രതിഫലിച്ചിട്ടുണ്ട്. സ്കൂൾ കമ്മ്യൂണിറ്റിയുടെ ഏകാഗ്രത, സവിശേഷ സൃഷ്ടിപരത്വം, സന്നദ്ധത, സഹകരണ മനോഭാവം—all these elements—ഈ വിജയം സാധ്യമാക്കി. | ||
[[പ്രമാണം:Hm Giving the award to LK members.jpg|ലഘുചിത്രം]] | |||
നമ്മുടെ സ്കൂൾ സമൂഹത്തിന്റെ അഭിമാനമായി ഈ നേട്ടം രേഖപ്പെടുത്തുന്നു. ഇത് വെറും സമ്മാനമല്ല, മറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്വയം വിശ്വാസം വളർത്താനും, സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ പരിപോഷിപ്പിക്കാനും പ്രചോദനമായ ഒരു സംഭാവനയാണ്. നമ്മുടെ സ്കൂൾ ഒരു പ്രകാശവൃക്ഷത്തിന്റെ പോലെ, മറ്റുള്ളവർക്കും പ്രചോദനവും അഭിമാനവും പകരുന്നു. | നമ്മുടെ സ്കൂൾ സമൂഹത്തിന്റെ അഭിമാനമായി ഈ നേട്ടം രേഖപ്പെടുത്തുന്നു. ഇത് വെറും സമ്മാനമല്ല, മറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്വയം വിശ്വാസം വളർത്താനും, സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ പരിപോഷിപ്പിക്കാനും പ്രചോദനമായ ഒരു സംഭാവനയാണ്. നമ്മുടെ സ്കൂൾ ഒരു പ്രകാശവൃക്ഷത്തിന്റെ പോലെ, മറ്റുള്ളവർക്കും പ്രചോദനവും അഭിമാനവും പകരുന്നു. | ||
| വരി 144: | വരി 148: | ||
Video : https://www.facebook.com/100051335144737/videos/pcb.1382419930145832/1361349722116643 | Video : https://www.facebook.com/100051335144737/videos/pcb.1382419930145832/1361349722116643 | ||
= റിമോട്ടുകളിൽ നിന്നുള്ള ശുചിത്വപാഠം = | == റിമോട്ടുകളിൽ നിന്നുള്ള ശുചിത്വപാഠം == | ||
[[പ്രമാണം:Remotes.jpg|ലഘുചിത്രം]] | [[പ്രമാണം:Remotes.jpg|ലഘുചിത്രം]] | ||
[[പ്രമാണം:Catagorizing remotes 1.jpg|ലഘുചിത്രം]] | [[പ്രമാണം:Catagorizing remotes 1.jpg|ലഘുചിത്രം|ഇടത്ത്]] | ||
ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് 2024–27 ബാച്ചിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ, സ്കൂളിന്റെ ടെക്നോളജി കോണിൽ ഒളിഞ്ഞുകിടന്നിരുന്ന പഴയ പ്രൊജക്ടർ റിമോട്ടുകൾക്ക് പുതിയൊരു ജീവൻ പകർന്നു. കൈകളിൽ തുണിയും ക്ലീനറും പിടിച്ചവരാണ് അവർ – ഓരോ ബട്ടണും സ്നേഹത്തോടെ തുടച്ച്, നാളുകളായി ഉറങ്ങിക്കിടന്നിരുന്ന റിമോട്ടുകളെ വീണ്ടും ജാഗരിതരാക്കി. ചെറിയ ക്ലാസ് സെഷനുകൾ വഴി റിമോട്ട് ഉപയോഗം, പരിപാലനം, സെറ്റിംഗ് എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ അവർ പഠിച്ചു. പഠിച്ചതെല്ലാം പ്രായോഗികമാക്കി റിമോട്ടുകൾ രണ്ടായി അവർ ക്രമപ്പെടുത്തി – ശരിയായി പ്രവർത്തിക്കുന്നവയെ “Working” എന്ന വിഭാഗത്തിലും, തിരുത്തൽ ആവശ്യമായവയെ “Complaint” എന്ന വിഭാഗത്തിലുമാക്കി. സാധാരണ ഒരു ശുചീകരണ പ്രവൃത്തി മാത്രമല്ല, ഉത്തരവാദിത്വവും ക്രമബദ്ധതയും കൂട്ടായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ മൂല്യവും പഠിപ്പിച്ച ഒരു ചെറു ടെക്-സേവന ദിനമായിരുന്നു അത്. | ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് 2024–27 ബാച്ചിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ, സ്കൂളിന്റെ ടെക്നോളജി കോണിൽ ഒളിഞ്ഞുകിടന്നിരുന്ന പഴയ പ്രൊജക്ടർ റിമോട്ടുകൾക്ക് പുതിയൊരു ജീവൻ പകർന്നു. കൈകളിൽ തുണിയും ക്ലീനറും പിടിച്ചവരാണ് അവർ – ഓരോ ബട്ടണും സ്നേഹത്തോടെ തുടച്ച്, നാളുകളായി ഉറങ്ങിക്കിടന്നിരുന്ന റിമോട്ടുകളെ വീണ്ടും ജാഗരിതരാക്കി. ചെറിയ ക്ലാസ് സെഷനുകൾ വഴി റിമോട്ട് ഉപയോഗം, പരിപാലനം, സെറ്റിംഗ് എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ അവർ പഠിച്ചു. പഠിച്ചതെല്ലാം പ്രായോഗികമാക്കി റിമോട്ടുകൾ രണ്ടായി അവർ ക്രമപ്പെടുത്തി – ശരിയായി പ്രവർത്തിക്കുന്നവയെ “Working” എന്ന വിഭാഗത്തിലും, തിരുത്തൽ ആവശ്യമായവയെ “Complaint” എന്ന വിഭാഗത്തിലുമാക്കി. സാധാരണ ഒരു ശുചീകരണ പ്രവൃത്തി മാത്രമല്ല, ഉത്തരവാദിത്വവും ക്രമബദ്ധതയും കൂട്ടായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ മൂല്യവും പഠിപ്പിച്ച ഒരു ചെറു ടെക്-സേവന ദിനമായിരുന്നു അത്. | ||
== ജില്ലാ കലോത്സവ വേദി 8 ‘മതിലുകൾ’ വിഭാഗത്തിലെ ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ == | |||
[[പ്രമാണം:Documentation duty ( Mrng).jpg|ലഘുചിത്രം]] | |||
[[പ്രമാണം:Documentation duty ( nyt).jpg|ഇടത്ത്|ലഘുചിത്രം|333x333ബിന്ദു]] | |||
[[പ്രമാണം:സ്റ്റേജിലെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ .jpg|ലഘുചിത്രം]] | |||
ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് 2024–27, 2025 - 28 ബാച്ചിന് സെന്റ്. ജോസഫ് സി.എച്ച്.എസ്. വേദിയായ കോട്ടയം റവന്യൂ ജില്ല കലോത്സവം 2025ത്തിന്റെ വേദി 8 ‘മതിലുകൾ’ വിഭാഗത്തിന്റെ ഡോക്യുമെന്റേഷൻ ചുമതല ലഭിച്ചിരുന്നു. ഡോക്യുമെന്റേഷനോടൊപ്പം സ്റ്റേജുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങളും ഔട്ട്സൈഡ് ഡ്യൂട്ടിയും ഉൾപ്പെടെ ഏൽപ്പിച്ച എല്ലാ ചുമതലകളും ഇവർ ഉത്തരവാദിത്വത്തോടും സമയബന്ധിതമായും നിർവഹിച്ചു. രാത്രിവേളകളിലേയ്ക്കും നീണ്ടുനിന്ന സേവനങ്ങളിലും അവർ മാതൃകാപരമായ പങ്കാളിത്തം കാഴ്ചവെച്ചു. | |||